【實(shí)用】寓言作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寓言作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
寓言作文400字 篇1
大家好,我是汪洋大海里的一滴水。
今天是星期天,我在家里自由的唱著歌兒。突然,一個(gè)強(qiáng)勁而有力的吸力把我吸到了一個(gè)黑黑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隧道里。我的好朋友樂(lè)樂(lè)也被吸走了。
我傷心地哭了……
“嘩——嘩——”一戶人家早晨打開(kāi)水龍頭,用一個(gè)杯子和一個(gè)奇形怪狀的長(zhǎng)棒子來(lái)接我和其他朋友。我和樂(lè)樂(lè)小聲地討論著:“他們要干什么?”
“不知道,我聽(tīng)其他伙伴說(shuō),這是人類清潔牙齒的方法!”樂(lè)樂(lè)輕輕地說(shuō)著。還沒(méi)說(shuō)完,我們又被送到一個(gè)孩子的嘴里,轉(zhuǎn)了幾圈,暈乎乎的,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就被吐了出來(lái)。
我們隨著洞口又來(lái)到了這個(gè)隧道里,我十分害怕自己會(huì)喪失生命。
但還好,落到了一個(gè)很臭很臭的臭水溝里,接著我又流進(jìn)了一個(gè)小河里。
小河很臟。
我和樂(lè)樂(lè)分散了,有一個(gè)獵人走了過(guò)來(lái),他邊啃羊腿邊說(shuō)“呦,好臟好臭呀!”說(shuō)完,一臉嫌棄地把吃完的羊腿狠狠地砸向我。
我好想知道人類為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?我想對(duì)全世界的人呼喚:
請(qǐng)不要浪費(fèi)我們的水資源,如果繼續(xù)下去,那人類的最后一滴水將會(huì)是眼淚!我更不希望我的寓言會(huì)成功。
寓言作文400字 篇2
古希臘是一個(gè)非常奇妙的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本一樣非常奇妙的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不常,但我們可謂,濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)在。
我讀的《伊索寓言》是小伙子版,每個(gè)故過(guò)后面都有編者的注解,解釋每個(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事,也讓我大白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我大白做人要不自滿,要謙善,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚(yú)和貓,讓我大白了必須因材用物,如果一件事并不舒服合親手,卻對(duì)于峙去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫失效果;
讀了獸王和狐貍的故事,讓我大白了物質(zhì)不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我大白了做人要有自知之明,要對(duì)于自己有一個(gè)深刻的了解,要懂得自己有多少分量,不要被旁人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不勝設(shè)想。
另有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書(shū)。
寓言作文400字 篇3
大千世界,無(wú)奇不有,有一家人就叫這樣的名字,爸爸叫爸爸爸,媽媽叫媽媽媽,姐姐叫姐姐姐,而弟弟肯定就叫弟弟弟了,而且,弟弟弟還是一個(gè)小超人呢!
有一天,弟弟弟的大腦中突然傳來(lái)一句話“你好,弟弟弟,我叫電腦藍(lán)魔,是電腦病毒的首領(lǐng),我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你,如果你愿意和我做一件轟轟烈烈的大事,你絕對(duì)不會(huì)后悔的!”
弟弟弟聽(tīng)了饒有興趣地問(wèn):“什么大事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
藍(lán)魔說(shuō):“發(fā)動(dòng)病毒大軍,統(tǒng)治全人類,我們兩個(gè)做地球的霸主!”
弟弟弟聽(tīng)了,說(shuō):“我要是不同意呢?”
“那就別怪我無(wú)禮了!”
說(shuō)完,弟弟弟的電腦里就出來(lái)了兩個(gè)病毒大漢,可他們對(duì)弟弟弟來(lái)說(shuō)連一碟小菜都算不上,弟弟弟三下五除二就解決了他們?蓜偨鉀Q了兩個(gè)病毒,又出來(lái)了十個(gè),怎么打都打不完,最后,弟弟弟把電腦的屏幕打壞了才使病毒出不來(lái)。干完了這件事,弟弟弟想起了他和電腦藍(lán)魔的對(duì)話,立刻飛出了家,去尋找電腦藍(lán)魔的老窩。
“功夫不負(fù)有心人!”經(jīng)過(guò)二十多分鐘的調(diào)查,弟弟弟終于發(fā)現(xiàn)了電腦藍(lán)魔的老窩:原來(lái)是一臺(tái)網(wǎng)吧里的電腦!多虧電腦藍(lán)魔還沒(méi)準(zhǔn)備好,沒(méi)有離開(kāi)這臺(tái)電腦,不然的話后果不堪設(shè)想。小超人弟弟弟把這臺(tái)電腦銷毀了,使邪惡勢(shì)力的計(jì)劃再一次落空了,小超人再次拯救了整個(gè)人類世界。
寓言作文400字 篇4
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),烏鴉大嬸一想起來(lái)還是非常的生氣,下定決心以后再也不會(huì)被這個(gè)可惡的狐貍騙了。
過(guò)了不久,烏鴉大嬸很幸運(yùn)的又找到了一塊肉。正想著在那里美餐一頓呢。就那么巧,又被這個(gè)狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍用貪婪的目光死死盯著烏鴉大嬸嘴里的那塊肉,饞的口水直流。忽然它的眼珠骨碌一轉(zhuǎn),好似想到了一個(gè)什么餿主意。狐貍馬上滿臉堆笑,興沖沖的來(lái)到樹(shù)下,大聲的對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉大嬸,幾天不見(jiàn)您又年輕了而且還漂亮了許多呢!”烏鴉聽(tīng)到狐貍的.贊美,高興的剛想張嘴說(shuō)話,忽然想起前幾天自己被他騙的事情,告訴自己,我可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。于是,烏鴉大嬸馬上收起臉上的笑容,狠狠的瞪了狐貍一眼,并得意的高高昂起頭。
狐貍一看情況不妙呀。感覺(jué)再用贊美的欺騙方法,烏鴉是不會(huì)上當(dāng)了。這可怎么辦呢?一時(shí)間愁的狐貍用手左右撓頭,原地轉(zhuǎn)圈。
忽然,狐貍大喊:“烏鴉大嬸,現(xiàn)在人類正在逮烏鴉做燒烤呢,您快跑吧。我是特來(lái)給您報(bào)信的!闭l(shuí)知烏鴉聽(tīng)了這話大叫一聲:“WHO敢抓我!”話一出口,嘴里的肉瞬間落了下來(lái)。狐貍壞笑著一躍而起,叼著肉就一溜煙的竄沒(méi)影了。
這時(shí)的烏鴉大嬸一下傻了眼。好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)自己又被這狡猾的狐貍騙了。
寓言作文400字 篇5
什么是“寓言”?所謂“寓言”,是指一種含有教訓(xùn)、諷刺或啟示意味的故事。它的寫(xiě)作方法是把動(dòng)物或無(wú)生物「擬人化」,讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動(dòng)物做故事的主角,使他們“人格化”,能說(shuō)能做,跟人類一樣?梢(jiàn)“寓言”是一種不根據(jù)事實(shí),而超乎自然的故事。
同學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候,可以把你的理想或意見(jiàn),假借其他的事物表現(xiàn)出來(lái)。換句話說(shuō),就是假借那些可愛(ài)的動(dòng)物,發(fā)表你的感想。不過(guò)所寫(xiě)的寓言故事,一定要有中心思想,并且?guī)Ыo別人某種啟示。
通常寫(xiě)寓言時(shí),要留意下列幾點(diǎn):
。、以某種動(dòng)物做主角,要了解某種動(dòng)物的習(xí)性,不可以寫(xiě)牛爬樹(shù),羊吃肉,以免笑掉人家大牙。
。、下筆以前,先決定主題,再安排內(nèi)容。
。、不要在文字中帶著教訓(xùn)的意味,更不可以在結(jié)尾說(shuō)出主題來(lái),最好不露痕跡,讓讀者去捕捉主題。
。、最好的寓言是應(yīng)用生動(dòng)有趣的“對(duì)話”,加強(qiáng)寓言的效果?梢(jiàn)“對(duì)話”在寓言中,占有舉足輕重的地位,如果把“對(duì)話”寫(xiě)好,就是成功了一半。
寓言作文400字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上,森林的動(dòng)物正在睡覺(jué),突然,幾只小鳥(niǎo)像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí),一支樂(lè)隊(duì)迷失在森林里,后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子,他們?cè)铰?tīng)越迷,慢慢的也情不自禁的演奏起來(lái)。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然,森林的動(dòng)物好像聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,都紛紛的朝這里跑來(lái),當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂(lè)隊(duì)奏出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音后,也互相對(duì)話起來(lái)。小白兔說(shuō):“多么美妙的聲音!好像在夢(mèng)游一般!崩匣⒄f(shuō):“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽(tīng)過(guò),不如我們來(lái)給他們伴奏吧!眲(dòng)物說(shuō):“異口同聲的說(shuō):“好!边@時(shí),風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò),也聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“好美妙的聲音呀!風(fēng)姑娘也不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。突然,在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽(tīng)到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來(lái)聽(tīng),小溪弟弟看見(jiàn)后,也不住的發(fā)出!恕!说穆曇魜(lái)給音樂(lè)團(tuán)們伴奏。這時(shí),從遠(yuǎn)方飛來(lái)的布谷鳥(niǎo)也聽(tīng)著柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹(shù)枝上,也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音,唱起了小調(diào)。
啊,聲音的力量是這么強(qiáng)大呀!
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