精選小學(xué)寓言作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寓言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寓言作文 篇1
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。
每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語(yǔ)言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的.一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說(shuō):“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃。”多么的可笑呀。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。
小學(xué)寓言作文 篇2
一天,有一個(gè)叫小路的人,上了一輛公共車。當(dāng)時(shí)公共汽車上坐的很滿,已沒(méi)有一個(gè)能坐下的位置了?墒窃诶先醪垍^(qū)那里有一個(gè)位置,小路本想不去占那個(gè)位置的,可是她要坐很長(zhǎng)時(shí)間,才能到達(dá)目的地,所以就硬著頭皮坐了上去。過(guò)了一會(huì),一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車,老爺爺拄著拐杖,可是老爺爺見(jiàn)沒(méi)有座位,就找了一個(gè)把手扶著。只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,公共汽車來(lái)了個(gè)急剎車,老爺爺差點(diǎn)就摔倒了,小路見(jiàn)了好像滿不在乎,若無(wú)其事似的,只是瞟了一眼就轉(zhuǎn)頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車上所有人的目光全都聚集到了小路的身上,小路不知道,可是大家心里都很清楚,大家都在想:一個(gè)好好的人,不缺胳膊不缺腿的,坐在老弱病殘區(qū)里,坐就坐吧,現(xiàn)在來(lái)了一個(gè)老爺爺,還不讓座,真是太沒(méi)有社會(huì)道德心了。后來(lái)看的小路心里都開(kāi)始發(fā)虛了!小路強(qiáng)忍,可是過(guò)了一會(huì)還是忍不住了,小路站了起來(lái),趁停車的'時(shí)候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見(jiàn)小路這么懂事,就開(kāi)始夸起小路來(lái):“孩子啊,你真是太懂事了!”說(shuō)完,老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說(shuō):“呵呵呵!老爺爺其實(shí)沒(méi)什么啦!這都是我該做的。
要做一個(gè)助人為樂(lè),有社會(huì)道德心的人。
小學(xué)寓言作文 篇3
春光明媚,小溪清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)無(wú)憂無(wú)慮的小魚游來(lái)游去。
小溪像快樂(lè)的`小孩,哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲,到了大海,它彬彬有禮地說(shuō):“我們一起玩吧。”大海不理不睬,很不客氣:“走開(kāi),你這么小我才不愿意呢!遍L(zhǎng)江聽(tīng)見(jiàn)了不服氣地說(shuō):“你知道你的水是從哪里來(lái)的嗎?沒(méi)有小溪哪有你?”大海又說(shuō):“你和溪、湖都比我小,我是水中之王!闭f(shuō)完長(zhǎng)江和小溪扭頭走了,再也不到大海里了。
日積月累,寬廣無(wú)邊的大海越來(lái)越干涸。長(zhǎng)江跑過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果,你的無(wú)邊無(wú)際都是有千萬(wàn)條小溪匯聚而成的!闭f(shuō)完大海認(rèn)識(shí)到自己的驕傲,向小溪道歉,大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
小學(xué)寓言作文 篇4
從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng),立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。人們爭(zhēng)相傳頌他高超的射技,對(duì)他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽(tīng)說(shuō)了這位神射手的本領(lǐng),也目睹過(guò)后羿的表演,十分欣賞他的.功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來(lái),單獨(dú)給他一個(gè)人演習(xí)一番,好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。
于是,夏王命人把后羿找來(lái),帶他到御花園里找了個(gè)開(kāi)闊地帶,叫人拿來(lái)了一塊一尺見(jiàn)方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說(shuō):“今天請(qǐng)先生來(lái),是想請(qǐng)你展示一下您精湛的本領(lǐng),這個(gè)箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)而沉悶乏味,我來(lái)給你定個(gè)賞罰規(guī)則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬(wàn)兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的封地,F(xiàn)在請(qǐng)先生開(kāi)始吧!
后羿聽(tīng)了夏王的話,一言不發(fā),面色變得凝重起來(lái)。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當(dāng)沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢(shì)拉開(kāi)弓開(kāi)始瞄準(zhǔn)。
不管你以前有沒(méi)有看過(guò)患得患失這個(gè)寓言故事,希望你都能夠仔細(xì)體會(huì)一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學(xué)到了什么?只要你現(xiàn)在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!
小學(xué)寓言作文 篇5
有一天,一只雞突然心血來(lái)潮,想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí),得到了擁護(hù)。
貓首先加入,它與公雞交換了崗位,以后由貓?jiān)瑛Q,公雞捉老鼠。
母雞和鴨子不甘寂寞,也提出要找人換崗位。狗趕緊說(shuō):“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久,不如讓我們交換吧!”
牛和馬互相看了一眼,說(shuō):“我們倆身材差不多,交換工作應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!”
于是,所有動(dòng)物規(guī)定,從明天開(kāi)始交換崗位。
一大早,貓就跑到屋頂打鳴,可嗓子都喊破了,還是沒(méi)人理他。
上午,小主人跑到門外,焦急地說(shuō):“要遲到了,得騎馬上學(xué)去!”牛一聽(tīng),興奮地說(shuō):“我和馬換工作了,你就騎我去吧!毙≈魅藢⑿艑⒁傻仳T著牛走了。
中午,狗沖到雞窩孵蛋,沒(méi)想到?jīng)_得太快,把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛,垂頭喪氣地回去了。
下午,小主人氣急敗壞地抱怨說(shuō):“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校,正趕上人家放學(xué)。”
第三天,所有動(dòng)物都換回了崗位。
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