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      2. 寓言的故事作文

        時(shí)間:2024-09-21 01:47:57 寓言 我要投稿

        【實(shí)用】寓言的故事作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寓言的故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】寓言的故事作文匯總六篇

        寓言的故事作文 篇1

          記得三年級綜合活動(dòng)課時(shí),老師曾說了兩則發(fā)人深省的寓言故事,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇,獨(dú)木橋狹窄無法同時(shí)容納兩羊通行,可是黑羊與白羊卻互不相讓,甚至互相推擠沖撞,最后全部跌落獨(dú)木橋,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,一黑一白,同樣在獨(dú)木橋相遇,可是它們卻互相禮讓,黑狗禮讓白狗通過后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過獨(dú)木橋。

          這雖然是兩則非常簡短的寓言故事,可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無波了,卻仍然隱隱的牽動(dòng)著整座湖水的.脈動(dòng),久久不能平息。在往后的求學(xué)過程中,我每遇到同學(xué)發(fā)生爭吵事件時(shí),總會(huì)想起黑羊與白羊的下場,以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情,歲月愈長,老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

          黑狗與白狗的故事可以說是我童年對禮讓認(rèn)知記憶的最初,經(jīng)過時(shí)間的洗滌越久,形象越是鮮明。

          我記得老師在說完這兩則寓言故事之后,語重心長的對大家說,禮讓雖然是很簡單的一件事,可是實(shí)踐起來卻是很不容易,大家從車站互相推擠爭先恐后上車的乘客,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來,難怪古人常說“知易行難”,就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神,并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對的一項(xiàng)課題。

          后來在語文課本讀到負(fù)荊請罪的故事,更是讓我對禮讓有更深一層的體認(rèn):藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的不滿,時(shí)常找機(jī)會(huì)羞辱藺相如,可是藺相如為了相忍為國,一再的禮讓,一點(diǎn)也不放在心上,還對別人解釋說:“如果我們互相爭斗,會(huì)給敵國有機(jī)可乘而招致兵禍,國家的安全比私人的恩怨還要重要,因此我才會(huì)處處忍讓呀!”這段話被廉頗知道后,他感到非常的慚愧,于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請罪,而成為流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時(shí),我的心頭微微的顫抖著,從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里,深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神,這種精神不僅化解了一場蕭墻之禍的危機(jī),更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

          我覺得負(fù)荊請罪的故事和老師的兩則寓言故事,彼此有著異曲同工之妙,都是從最簡單的生活故事中,寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理,就如同教室里張貼的靜思語,“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓,才能獲得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語時(shí),總會(huì)不自覺得想起黑狗與白狗來,它們就像暗夜中的一盞燈,使我童年對禮讓的認(rèn)知乍見光明,透過那“黑與白”的牽引,正是我在人間紛擾爭亂的幽晦里帶來前進(jìn)的最大力量。

        寓言的故事作文 篇2

          這只是一個(gè)很短的寓言故事,不過是我最喜歡的,小時(shí)候奶奶也也給我講過一個(gè)類似的,很短,希望來這里的朋友能看完它,很受用的~

          把一只長頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過程。長頸鹿胎兒從長頸鹿媽媽的子宮里掉出來,落到大約3米以下的地面上,通常是后背著地。幾秒鐘內(nèi),它翻過身,把四肢蜷在身體下,依靠這個(gè)姿勢,它第一次得以審視這個(gè)世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后,長頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現(xiàn)實(shí)生活中。

          加里·里士滿在他的著作《動(dòng)物園觀察》中,詳細(xì)描繪了新生的長頸鹿是如何學(xué)習(xí)它的生活第一課的。

          長頸鹿媽媽低下頭,以看清小長頸鹿的位置,然后將自己確定在小長頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的`事———它抬起長長的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個(gè)跟頭后,四肢朝天倒在地上。

          如果小長頸鹿不能站起身來,這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì)被長頸鹿媽媽不斷地重復(fù)。躺倒在地上的小長頸鹿為了能站起來,拼命努力。有時(shí)候因?yàn)槠>耄¢L頸鹿會(huì)暫時(shí)停止努力。長頸鹿媽媽一看到,就會(huì)再次踢向它,迫使它繼續(xù)努力。最后,小長頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著的雙腿站起身來。

          這時(shí),長頸鹿媽媽會(huì)做出更不合常理的舉動(dòng),它又一次把小長頸鹿踢倒。為什么?長頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來的。在荒野中,小長頸鹿必須要能以最快的速度站起來,以免與鹿群脫離,因?yàn)橹挥性诼谷豪锼攀前踩。荒野中的獅子、土狼等野獸都喜歡獵食小長頸鹿,如果長頸鹿媽媽不教會(huì)自己的孩子盡快站起來,與大部隊(duì)保持一致,那么小長頸鹿就會(huì)成為這些野獸的獵物。

          已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人,為許多人寫過傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達(dá)爾文。

          斯通曾經(jīng)被問及是否發(fā)現(xiàn)了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說:“我寫的這些人,在他們的生命中,總有一個(gè)既定的大目標(biāo)或者夢想,然后他們就為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想而努力。他們都曾遭遇當(dāng)頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來的許多年里,他們走投無路。但是,每次被擊倒后,他們總會(huì)站起來。你永遠(yuǎn)不能摧毀這些人的意志!

        寓言的故事作文 篇3

          在浩瀚的銀河系中有一位太陽媽媽。她有五個(gè)女兒:金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個(gè)兒子:地球和月亮。

          太陽媽媽的女兒長大后,都離開媽媽獨(dú)自生活去了。漸漸地,地球和月亮也都長大了。太陽媽媽便對地球和月亮說:“你們已經(jīng)長大了,也要像姐姐們那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。每個(gè)姐姐身上都有一件寶物,你們?nèi)ハ蛩齻円!?/p>

          地球和月亮告別了太陽媽媽后,就去找姐姐們。地球向東走,月亮往西走。

          地球走啊走,來到了土星姐姐的'家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地,還用不同的泥土捏造出許多生物。接著,地球又到了其他姐姐的家。木星姐姐給了他一大片森林和花草;水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海;金星姐姐給了他幾座大山,并告訴他山里有寶藏,要好好開發(fā)利用。最后,地球找到了火星姐姐的家,從那里得到了火種,并把剛才從土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干,使它們不易變形。地球帶著這五樣寶物,選了一個(gè)望得見太陽媽媽的地方住下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著太陽媽媽轉(zhuǎn),幸福地生活。他為了不讓寶物丟失,還學(xué)會(huì)了自轉(zhuǎn),有了晝夜,并產(chǎn)生了向心力,緊緊吸住寶物。

          而月亮呢?他和地球分開以后,因?yàn)榕滦量,只找到了金星姐姐,拿了幾座大山就不愿意再往前走了。所以,直到現(xiàn)在,他身上到處還是一片荒涼,沒有任何的生物。而地球卻不怕辛苦,從姐姐們那兒得到了許多寶物,還擁有了人類朋友,直到現(xiàn)在。

        寓言的故事作文 篇4

          從前,有一只小狗,名叫花花,有一只小貓,名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。

          有一天,花花興高采烈的來到喵喵家,對它說:“我們今日去游泳,怎樣樣”喵喵一聽到這個(gè)游戲,下了一大跳。它想:我不會(huì)游泳,怎樣辦呢正當(dāng)它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候,耳邊傳來了花花不耐煩的聲音:“你到底會(huì)不會(huì)游泳呀不會(huì)可不要浪費(fèi)我的時(shí)間喲!快點(diǎn)!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳,但它是一只經(jīng)不起激勵(lì)、愛說大話、虛榮心極強(qiáng)、并且顧及自我面子的小貓,所以它強(qiáng)擺著笑臉說道:“太好了!你明白嗎我最喜歡游泳了,并且此刻,我游泳可好了,不僅僅十分快,并且還能救人呢!”

          于是,兩個(gè)小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊,花花說:“你先下去吧!我待會(huì)兒再來!”

          過了一會(huì)兒,從河里傳來了“撲通”聲,緊之后,又傳來喵喵虛弱的'聲音:“救命!救命!救命!”花花一聽,立刻跳進(jìn)河里,把喵喵救了上來。

          從此以后,喵喵再也不敢說大話了。

        寓言的故事作文 篇5

          有一天,一只蟛蜞到岸邊游玩,碰到了在觀看春景的蝸牛,蟛蜞看見蝸牛身上背著個(gè)東西,不懈地問:“小兄弟,你身上這個(gè)東西為什么出來玩還要背著?”蝸牛笑著說:“你可不懂,這是我的房子,我可不像你們蟛蜞,外出后非回家住不可。”你也造個(gè)房子吧。蟛蜞聽了,想:“我要學(xué)學(xué)蝸牛,跟它一樣,背上有一個(gè)房子,這樣我不就不用回家住了么!斌豺啻蚨ㄖ饕猓约阂惨煲粋(gè)房子。它在泥潭里打滾,翻來覆去,把自己身上滾成了一個(gè)泥球,造好了一個(gè)“房子”。

          可是,蟛蜞的這個(gè)房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”,又經(jīng)過太陽一曬,干了,蟛蜞被困得一動(dòng)不能動(dòng),最后被活活餓死了。

          讀了這個(gè)故事,我明白了:適合別人的東西,不一定適合我們,而蟛蜞,正是因?yàn)槊つ柯犘艅e人的話、強(qiáng)加不適合自己的東西、跟風(fēng)才葬送了自己的'性命,我們可不能學(xué)習(xí)蟛蜞,不能盲目跟風(fēng),別人的話不能盲目聽信,要學(xué)會(huì)思考,有主見。

        寓言的故事作文 篇6

          文學(xué),是一條用無邊境的汪洋大海,我劃著小舟前行,一路上,我結(jié)交了不少朋友:淘氣的湯姆·索亞老弟;勇敢的格列佛大哥;可愛的多羅茜:思維敏捷的福爾摩斯;嘗盡生活辛酸的保羅;瘋狂的?讼壬簧衩氐哪崃_船長,孤苦伶仃的阿廖沙還有脾氣古怪的瑪麗……這些都是我一輩子也忘不掉的伙伴,而紅發(fā)安妮卻是我一見鐘情的女孩。

          安妮是一位孤兒,她的身世十分凄涼,可她卻有一顆金子般的童心,她的生活坎坷,卻堅(jiān)持著一種樂觀向上的態(tài)度,她的善良和真率贏得了真誠的友情和真摯的感情。

          她的陪伴著是一對獨(dú)身兄妹,馬修和馬瑞拉,算是亦女亦擁吧!安妮最大的優(yōu)點(diǎn)就是“不氣餒,不哭泣”她端懷著天真浪漫以及固執(zhí),闖下各式各樣荒謬的禍。最讓我苦笑不得的一次,就是在安妮家舉行的那場茶會(huì)。

          原先吧,茶會(huì)舉行的`好好的,可誰知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也沒發(fā)現(xiàn),一杯接一杯的喝了下去,結(jié)果,她醉了,安妮急的手忙腳亂。巴里太太得知后,氣得不得了,她在也不讓戴安娜和安妮玩兒了。

          哦,可憐的安妮!

          安妮的事情,總能讓人哭笑不得,但最終還是選擇了笑——誰能在這樣的青春面前不歡笑

          馬克·吐溫以往說過:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。是啊,安妮是多么的令人喜愛!

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