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      2. 伊索寓言后感

        時(shí)間:2022-10-19 13:13:41 寓言 我要投稿

        伊索寓言后感8篇

        伊索寓言后感1

          暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書,它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動,還寫出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的書啊!

          我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鳥類!”蝙蝠嚇了一跳,說:“我是鼠類啊,我不是鳥類!秉S鼠狼看了看它,就把它放了。后來,黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鼠類!”蝙蝠不慌不忙地說:“我是鳥類,你看,我有翅膀呢!秉S鼠狼又把他放了。這個故事讓我明白了一個道理:只要善于動腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個人都像這只蝙蝠一樣有個聰明的腦袋,那該有多好啊!

          還有一個故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨(dú)自離開了羊群,來到一片草坪,開始低頭吃起草來。突然,一只狼發(fā)現(xiàn)了它,要吃掉它。小山羊說:“老狼,聽說你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來唱歌好嗎?”狼說:“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了,牧羊狗救了小羊。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,不能見異思遷,這樣會失敗的。

          這本書里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺得很有收獲。人們常說:“書中自有黃金屋”,我覺得這本書里不但有黃金,而且還有智慧。

        伊索寓言后感2

          《赫爾墨斯與雕刻家》說的是希臘神話的一個商業(yè)之神、旅者之神,他就是赫爾墨斯。在天上待膩了,就想到人間玩玩?吹揭粋有賣雕塑的店里,就想知道自己到底是不是受大家喜歡的,喜歡的程度有多高,所以他就變身人樣,裝作一個要買塑像的人。左看看右瞧瞧,赫爾墨斯一瞧,呀,宙斯啊。就指著宙斯的雕像問那雕刻家,“這宙斯怎么賣?”“要一個銀元!焙諣柲乖谛睦锿敌Γυ趺幢阋税?磥碇嫠乖谌藗兊男睦锊恢匾R矄枂柡绽,“那這個呢?怎么賣?”雕刻家看了看,“這個是赫拉,比那個宙斯要貴點(diǎn)!苯K于瞧見自己的像了,自己可是商業(yè)之神會讓店家發(fā)財(cái)呢,應(yīng)該會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于宙斯和赫拉吧!“這個呢,赫爾墨斯,商業(yè)之神,這個怎么賣啊?”雕刻家回道,“如果您買了宙斯和赫拉,那么這個就當(dāng)成贈品送給您了!”“……”赫爾墨斯默不作聲地離開了。

          我們不常常都是這般自我感覺良好,從小就這樣。小時(shí)候以為世界是圍繞這地球轉(zhuǎn),自己是世界的中心,有時(shí)候還在那里幻想,要是沒有我,周邊的人也就沒有存在的意義。我以為只有我這么想,問了幾個人之后發(fā)現(xiàn)他們在小時(shí)候也這么想。在發(fā)展心理學(xué)研究中確實(shí)發(fā)現(xiàn)人有這么段時(shí)期是以自我為中心。隨著世界的認(rèn)識程度不斷加深,慢慢地評價(jià)更加客觀。但很多時(shí)候仍然認(rèn)為很多時(shí)候自己做的事情是對的,能解決很多問題,別人都離不開自己。還在這么想的孩子醒醒吧,自以為是到什么時(shí)候呢?世界這么大,只有你的家才會有離不開你的時(shí)候,更多時(shí)候是情感上的“離不開”。其他時(shí)候,比如你是工作能手,崗位沒有你,還是有其他的技工頂替你,再沒有還可以招收新的人代替你。你是公司老大,沒有了你,公司有其他管理人還是可以一樣運(yùn)行。真的運(yùn)行不下去,很多工人也不會沒吃的,他們還可以找其他工作。你是你男/女朋友的朋友,感情再深,時(shí)間會沖淡的,天長地久的“承諾”在當(dāng)時(shí)是真的,但真的能存留多久。但,始終做到一點(diǎn),十分努力你能做到八分就不要只做七分,畢竟我們在世的日子不是永永久久。

        伊索寓言后感3

          今天,我們重新翻開《伊索寓言》這本書,“龜兔賽跑”這個故事,又出現(xiàn)在書上,下面,我來說一說這個故事。

          有一天,烏龜與兔子見面了,就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去,而烏龜還在后面慢吞吞地追著兔子,跑了一段路,兔子一看烏龜影子都沒了,就倒在石頭上睡了,而烏龜卻堅(jiān)持不懈地跑向終點(diǎn)。兔子一醒,一看烏龜跑得無蹤無影了,就急忙去追,結(jié)果,兔子輸了。

          故事中的兔子,因?yàn)橛X得烏龜追不上它,太驕傲自滿,所以才導(dǎo)致它失敗了,而烏龜呢?因?yàn)樗谐种院銏?jiān)持不懈的精神,取得了勝利,我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種精神。

          在生活中,有不少人常常表現(xiàn)出驕傲自滿來,我也沒有逃過驕傲的魔爪。那一次,我考試得了全班第一名,我可高興壞了。到了下一次快考試的時(shí)候,我并沒有好好復(fù)習(xí),只是隨意讀一讀書,然后就去做其他事了,而且在考試前一天,我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完,我信心滿滿,本想著成績是名列前茅,可誰知道,結(jié)果卻出乎意料的并不在前面,我真是后悔莫及。

          從那天起,我每天都好好學(xué)習(xí)認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在期末考試的時(shí)候取得了好成績,從此,我知道做任何事都不能驕傲自滿,要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。

        伊索寓言后感4

          小時(shí)候老師總叫我們看伊索寓言,也聽過不少伊索寓言,每看一次都有一份感動,都有一份啟發(fā)。

          寓所寓言里分為很多的小故事,每一個小故事都是一次深刻的課堂,這段時(shí)間比較忙,我偶爾將這本伊索寓言放在床頭,每晚睡前看一小篇,感觸頗深。

          (一)傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。

          這個啟示來自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,失敗的一只躲了起來,而勝利的一只則高傲的跳上枝頭去炫耀,結(jié)果被一只雄鷹飛過來叼走了,成了雄鷹的午餐。傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠,誰都不喜歡與傲慢的人相處?鬃诱f過“三人行,必有我?guī)煛焙霌P(yáng)的也是一種謙虛的思想,我們無論做人,做學(xué)問,都講究謙虛。謙虛,可以讓我們能夠認(rèn)識自身的不足,能夠虛心的像他人討教,這樣才能夠有更大的提高。盛氣凌人,自以為是,其實(shí)是一種膚淺的表現(xiàn),說明他滿足于自己的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的知識,沒有那種取別人之長,補(bǔ)自己之短的思想,這樣的人必然要落后,必要遭人唾棄。

          (二)不管時(shí)事變化,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難

          這則啟示來自于故事“螞蟻與屎殼郎”,講的時(shí)平時(shí)所有的動物都很悠閑的生活,只有螞蟻在田間不停的忙碌著,它們在忙著搬運(yùn)糧食,搬運(yùn)麥子,忙于過冬的儲藏,這時(shí)候屎殼郎走過來笑話說“大家都在玩,你為什么要這么辛苦呢,也過來一起玩,享受生活吧?”螞蟻沒有理會他,自己忙碌著。等冬天到了,下了大雨,把牛糞都沖走了,屎殼郎沒有了糧食,可憐的走到螞蟻面前乞討,,螞蟻深刻的說,“如果在夏天的時(shí)候,你沒有笑話我,而是辛勤的和我一樣取儲備糧食,現(xiàn)在就有的吃了,而不至于來乞討!

          對于這則故事,感觸頗深。就像我們現(xiàn)在,奔波于招聘會求職的時(shí)候,大家都在高喊金融危機(jī),或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時(shí)下理最流行的話題,也成為很多人找不到工作的美麗借口。我們是否從自身去思考過?如果我們大學(xué)的幾年,能夠不斷的充實(shí),提高自己,是使自己滿身的本領(lǐng),成為一技之長在身的人,又這么可能被金融危機(jī)嚇倒。聰明的人都知道危機(jī)與機(jī)遇并存,如果我們無愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),未雨綢繆,我們就應(yīng)該在金融危機(jī)中越撮越勇。

          (三) 人們總喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。

          普羅米修斯創(chuàng)造了人,然后把創(chuàng)造了兩個口袋,一個口袋裝著別人的缺點(diǎn),另一只口袋裝著自己的缺點(diǎn),然后把這兩個口袋掛在人的身上,把裝別人口袋的那只口袋放在前面,而另一只口袋放在后面,這樣,人就只能看到別人的缺點(diǎn),確無視自身缺點(diǎn)的存在。

          每個人都有或大或小的缺點(diǎn),包括自己,關(guān)鍵是,缺點(diǎn)并不可怕,要看自己是否有足夠的勇氣去認(rèn)識。誰又希望和一個整天對自己挑刺的人在一起?而他自己的缺點(diǎn)確一大堆?對于他人的`缺點(diǎn),要求苛刻,對于自己的缺點(diǎn)確任其發(fā)展,這樣的人,會是使他人遠(yuǎn)離自己,身邊的朋友漸漸少,而自己最后是孤獨(dú)的,是落后,糟人唾棄的。我總在想,我自己是什么樣的人,有哪樣的缺點(diǎn),該怎么樣去勇敢的正視。學(xué)習(xí)上,不夠積極主動,在文體活動上,參加的也不積極,而別人又是怎么樣在過自己的大學(xué)生活?我該像別人學(xué)習(xí)什么?每天思考一點(diǎn),對自己確實(shí)又很大的益處。

          (四)時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會有需要弱者的時(shí)候。

          這則啟發(fā)來自于“獅子與報(bào)恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺的時(shí)候,老鼠走了過來, 被獅子起來逮住了,獅子正要吃了老鼠,老鼠哀求到“如果你放了我,將來我一定會報(bào)答你的,獅子不相信強(qiáng)大的他會需要弱小的老鼠的幫助,把他放走了。有一天,獅子被獵人抓住了,捆綁在樹上,這時(shí)候,老鼠走過來,爬到樹上,用嘴巴把繩子啃段,救了獅子,獅子得救了。

          高傲自大,看不起別人。時(shí)運(yùn)在交替和變更,我們誰也不預(yù)知下一秒鐘我們會遇到什么樣的困難的麻煩,平時(shí)善待他人,助人為樂,你總是會在困難的時(shí)候得到他人的幫助。這讓我想起了古時(shí)候有個故事,講得是一位古人,具體不記得是哪位古人。被他人笑話結(jié)識的都是豬朋狗友,有一次他遇害逃亡,在過關(guān)卡的時(shí)候,就是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,才讓他順利的逃走了,檢了一條命。我們在學(xué)校,應(yīng)該要真誠的每位朋友,當(dāng)然不是要帶任何回報(bào)和利益,但是我們都是有緣分相聚相識的,大家友好相處,說不定什么時(shí)候就可以得到朋友的幫助,可以使自己免去很多的麻煩。

         。ㄎ澹┖酶啁F遠(yuǎn),不切實(shí)際的人必將失敗

          寓言是這樣寫的,烏龜看到老鷹在空中翱翔,很是羨慕,他對老鷹說,我也像飛翔。老鷹很委婉的對他說,你不適合去飛翔。但是烏龜沒有聽從老鷹的勸解,固執(zhí)的叫老鷹把他帶到半空中,然后放下,結(jié)果烏龜摔到石頭上,摔死了。

          我曾經(jīng)看到很多畢業(yè)了的學(xué)生,在畢業(yè)后心浮氣躁,眼高手低,畢業(yè)幾年碌碌無為,而相反那些勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的人,小有成就。今天,當(dāng)我也要走出校門的時(shí)候,我反復(fù)讀著這篇小寓言,認(rèn)真的正視自己,找準(zhǔn)自己的位置,不好高騖遠(yuǎn),相信總有實(shí)現(xiàn)自己理想的一天。誰愿意在奮斗中折斷自己飛翔的翅膀?誰愿意被時(shí)代所淘汰,如果不想,正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),把眼光放低,適時(shí)而發(fā),相信我們都會得到自己想得到的東西。

          這本寓言故事還沒有看完,但每看一個故事,我都會思考一番,寓言之所以能夠啟發(fā)我們,關(guān)鍵是看我們自己是否能過在看過之后去思考,去為自己所用。短小,但寓意豐富。里面還有很多故事,比如“老太婆和酒瓶“、“月亮和她媽媽”、“ 驢子與蟬”、“ 狐貍和樵夫”“ 狼與逃進(jìn)神廟的小羊”。這些寓言都是發(fā)人深省的,生活在繼續(xù),在忙碌,我們從中可以得到很多啟發(fā),懂得很多做人的道理。

        伊索寓言后感5

          寒假里,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。

          《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,有的教導(dǎo)人要善良、正直、知恩圖報(bào);有的告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當(dāng)受騙。

        伊索寓言后感6

          寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

          《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠實(shí),卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。

          《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》!掇朊缰L》講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長的很快?杉依锶寺犝f這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

        伊索寓言后感7

          暑假里我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

          有一個故事給我的印象很深,那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天,兩個漁夫拉網(wǎng)時(shí),覺得特別沉重,他們高手舞足蹈起來,以為這下子捕到了許多魚,哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看,網(wǎng)里滿是石頭,樹枝,破瓦盆什么的,沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣,那個年輕的漁夫說:真是倒霉透了。那個年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說,別難過,人生變化萬千,正如有時(shí)晴朗的天空會突然發(fā)生風(fēng)暴,為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的人說的很對,人生沒有一帆風(fēng)順,果實(shí)是沒有不勞而獲的,我們一定要靠自己的努力才會有成果。

          其實(shí),在生活中,這種事情很經(jīng)常,也很普遍的發(fā)生。在我考試沒考好的時(shí)候,總是后悔考試之前沒有好好復(fù)習(xí),或是考試時(shí)沒有認(rèn)真的去做題,因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己為什么沒有把握時(shí)間,多看一些書,拓寬知識面,為自己的未來做準(zhǔn)備呢?但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費(fèi)時(shí)間。

          放假后,許是自己的潛意識里沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài),假期快過完了,學(xué)習(xí)卻仍沒有什么進(jìn)步的起色。到了這幾天,我才開始后悔,后悔,而無濟(jì)于補(bǔ)。

        伊索寓言后感8

          最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,它深深地吸引著我。

          伊索是公元前6世紀(jì)著名的寓言家,他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。

          《伊索寓言》是一本寓言類的書,通過簡單的小故事諷刺著當(dāng)時(shí)社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風(fēng)和太陽》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來,就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書了。

          我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因?yàn)樽载?fù)而輸?shù)袅吮荣悾鵀觚攧t通過自己的努力堅(jiān)持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡單的一個小故事寫得這樣的生動,形象,寫得就像我們親生經(jīng)歷過的一樣,讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利的道理。

          《伊索寓言》既是一本書籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。

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