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        時(shí)間:2024-05-17 03:37:10 寓言 我要投稿

        實(shí)用的寓言的故事作文匯編七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寓言的故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的寓言的故事作文匯編七篇

        寓言的故事作文 篇1

          小狐貍一天天長(zhǎng)大了,狐貍媽媽對(duì)他說:“孩子,走,到田野上去吧,到那里,我們可以幫助人們做許多好事!

          小狐貍高高興興地來到田野上,看見一個(gè)大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車下邊,一股股細(xì)水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。小狐貍看到這,好奇地問:“媽媽,這是什么東西啊?”狐貍媽媽說:“這個(gè)呀,叫水車。水車轉(zhuǎn)動(dòng)就可以把下邊的水抽上來!毙『倿榱丝磦(gè)究竟,于是就爬到水車上面,突然水車快速地轉(zhuǎn)起來了,他嚇得趕忙向前跑去,可是他越跑水車越轉(zhuǎn)得快。小狐貍哇哇大叫。水車轉(zhuǎn)得快,水就抽得越多。嘩嘩的水流聲加上小狐貍的尖叫聲,混成一片。“媽媽,媽媽,快來救我!毙『偲疵睾爸:倠寢屧谝慌源笮!澳氵@個(gè)膽小的孩子,如果我不在這里,怎么辦?你也該自己動(dòng)動(dòng)腦筋,想想如何才能使它停下來!

          小狐貍聽聽媽媽的話,深深吸了一口氣,鼓起腮,使勁地抓住風(fēng)車。歪著頭,斜視著不遠(yuǎn)處的媽媽,心里氣著:“什么時(shí)候不能教訓(xùn)我,非要在我危險(xiǎn)的時(shí)候讓我自己去解決。下次,你再叫我去買東西,我也說,你怎么平時(shí)不把這些準(zhǔn)備好啊。如果這該死的風(fēng)車停不下來,我就慘了。你沒看見我身上美麗的`外套都濕漉漉的么?媽媽,你真狠心讓您的兒子去受罪,去冒險(xiǎn)!毙『傔@樣想著,腳下的步伐自然地就慢下來了。腳下的風(fēng)車也隨之慢了下來。小狐貍驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密!帮L(fēng)車跑得快是不是因?yàn)槲以谏厦嫫疵艿木壒剩俊毙『傁胫,“我有一開始剛爬上去的時(shí)候,怎么我跑得快,它也跑得快?現(xiàn)在我不跑了,看它怎樣?”嘩,小狐貍又一次沖進(jìn)水里,他趕緊閉住呼吸,四足攢足了勁,緊緊抓住大風(fēng)車。唉,怎么停了?小狐貍睜開雙眼,一看,真的停了。他興奮地一下子蹦到地上,看見媽媽坐在那里看著自己在笑!皨寢專 毙『傄幌伦訐涞綃寢尩膽牙,再也控制不住淚水!昂⒆,沒事吧!”老狐貍摸著小狐貍的頭說,“無論遇到什么困難,首先自己要想辦法來解救自己。自己實(shí)在沒辦法的話,再請(qǐng)求別人的幫助!

          小狐貍又哭又笑地說:“媽媽說得是,我以后注意就是了?墒牵瑡寢,這次如果我真得有事,你就袖手旁觀?”“傻孩子,媽媽哪能真得袖手旁觀呢!你再看看自己身上真得濕了么?”小狐貍聽到這,趕忙低頭看自己的身上,用手一摸。咦,怎么一滴水都沒有。克唤獾赝鴭寢。狐貍媽媽笑著說:“孩子,在你剛爬上水車的時(shí)候,媽媽就在小河的上游用閘門把水關(guān)閉了!薄霸瓉硎沁@么回事!毙『偲铺闉樾Α!皨寢專悄愀嬖V我,這個(gè)水車又沒有人拉它,它怎么自己就轉(zhuǎn)了呢?”“孩子,是這樣的。你注意到?jīng)]有,水車的四周都捆綁了許多有底的小竹筒。

          水車在自己吃水之前,先由人用力把它推轉(zhuǎn)起來。這個(gè)時(shí)候,在最低處的竹筒就灌滿了水,當(dāng)這些水運(yùn)轉(zhuǎn)到較高位置的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候動(dòng)能就轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,當(dāng)竹筒里的水傾瀉下來的時(shí)候,勢(shì)能就轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。而這動(dòng)能就推著水車?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著。就這樣周而復(fù)始,水車自己就不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。”“啊,原來是這樣。”小狐貍?cè)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍媽媽看著兒子在今天的游玩中又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),高興地對(duì)小狐貍說:“來,兒子,我們一起把水車推動(dòng)起來,讓它繼續(xù)為農(nóng)民伯伯服務(wù)!薄昂昧!”小狐貍高興地應(yīng)答著,小狐貍看著水車快活地轉(zhuǎn)著,對(duì)媽媽說:“媽媽,我長(zhǎng)大了,也要象水車一樣,為人類做貢獻(xiàn)!眿寢尭吲d地說:“你真是個(gè)懂事的孩子!庇谑撬麄兪譅恐滞依镒呷。 “媽媽,那是什么?”老狐貍順著小狐貍的手望去,原來是大風(fēng)車。“媽媽,這個(gè)水車怎么在空中?”欲知后事如何請(qǐng)聽下回分解。

        寓言的故事作文 篇2

          有一個(gè)富翁,年紀(jì)大了,他知道自己將不久于人世。

          他回顧一生,想想有什么未了之事,忽然想到在保險(xiǎn)柜里,還有很多親戚朋友的借據(jù)。這些錢已經(jīng)借出多年,那些親友依然貧困。

          為讓子孫避免日后的困擾,富翁決定在臨終前,自己處理這批債務(wù)。

          他約集了所有欠債的親友,自己倚在床邊的靠背上,床前擺著取暖的炭爐,爐火燒得正旺。

          富翁手拿大疊借據(jù),對(duì)欠債的親友說:“我自知時(shí)日不多,也知道你們沒有能力償還欠我的錢。為了避免困擾,今天,你們只要真心說一句感激的話,我就把借據(jù)當(dāng)面燒掉,從此兩不相欠!

          從欠債最少的開始,第一個(gè)人說:“來世我愿做您的仆人,為您打掃庭院!

          富翁將那個(gè)人的借據(jù)放在炭爐里燒了。

          接著,有人說:“來世我將變雞變狗,為您日夜守候!

          富翁微笑著將那人的借據(jù)燒了。

          還有人說:“來世我將做牛做馬,為您耕田拉車!

          富翁含笑,把一張借據(jù)燒了。

          又有人說:“來世我愿做您的.兒孫,永遠(yuǎn)孝順您。”

          富翁開懷大笑,燒了借據(jù)。

          他們一一說出內(nèi)心感激的話,富翁也感到滿意。到了最后,只剩下一個(gè)欠債最多的人,他誠惶誠恐地上前說:“來世,我一定要做您的爸爸。”

          富翁聽了非常生氣,反問他:“你為什么不感謝我,反而罵我呢?”

          “老爺,您有所不知,這世間一切的債都有還清之日,只有兒女的債是永遠(yuǎn)還不清的呀!

          富翁笑了,燒掉最后一張借據(jù),在床上安然而逝。

        寓言的故事作文 篇3

          古人說:「貧者因書而富,富者因書而貴!褂终f:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎。」可見書的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂的泉源,有時(shí),書像涓涓細(xì)水,流過我的心扉;有時(shí),書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當(dāng)中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。

          從前有個(gè)農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說:「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長(zhǎng)得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄啊!

          這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來不易的桌球少年國手選拔參賽權(quán),賽前教練對(duì)我可說是信心滿滿,每個(gè)看過我打球的人,總認(rèn)為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過多場(chǎng)比賽后,就在即將邁入少年國手的門坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過,代表我國到日本參賽的愿望落空,當(dāng)時(shí)的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容!經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說的一句話:「誰勤奮,誰就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì)主動(dòng)的'幫忙,成了一個(gè)人見人夸的好幫手。

          俗話說:「一勤天下無難事」,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會(huì)成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì)綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。

        寓言的故事作文 篇4

          一天,熊貓媽媽給熊貓寶寶找家教。走著走著,熊貓媽媽突然看到了狗熊,熊貓媽媽走上去問:‘狗熊大叔你有沒有好的家教介紹給我。狗熊答到 :當(dāng)然有了,狐貍就是一個(gè)很好的'人選。那趕快帶我去!熊貓說道。走到半路,狗熊看到了一個(gè)鳥巢,它立刻爬上樹,把鳥巢里面的蛋吃了,熊貓媽媽問:這是誰教給你的?狗熊說:當(dāng)然是狐貍教給我的。過了一會(huì)兒,狗熊又看到了一戶人家剛逮到了一條魚,它偷偷地把魚拿了過來吃了。熊貓媽媽又問:這又是誰交給你的?狗熊依然說:是狐貍。熊貓媽媽停下腳步,說:你不用帶我去找狐貍了。狗熊說:為什么?熊貓媽媽說:因?yàn)楹傊粫?huì)教人壞東西。

        寓言的故事作文 篇5

          大家認(rèn)為海洋大嗎?認(rèn)為海洋美嗎?是的,海洋很大,海洋很美,可是大家知道大海里面還有一個(gè)神秘的海底國嗎?

          海底國里有一位海國王。海國王是個(gè)很愛臭美的年青人,他喜歡天天穿新衣服,年年都要把他的皇宮新裝修一下,還要建很多的花園。這個(gè)國王還沒有結(jié)婚呢,他一直希望能找到一位美麗的公主結(jié)婚?墒菦]有公主愿意嫁給他,因?yàn)樗麗鄢裘赖拿曇呀?jīng)傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啦!

          有一天這個(gè)年青的海國王打算離開王宮,去外面找到一位愿意嫁給他的美麗新娘,所以這個(gè)國王開始出門旅行了。離開皇宮后,海國王看到好多他以前從來沒有看到的子民,有身上發(fā)光的魚,有好多爪子的烏賊魚,而他的子民們也看到了這個(gè)國王,大家都覺得這個(gè)國王這么喜歡花錢,真是一個(gè)讓人討厭的.家伙。

          這一天海國王走到一片海底森林時(shí),突然聽到一陣哭聲,海國王心想為什么我這么美麗幸福的國家還有人在哭啦?海國王就往哭出聲音的方向走過去,原來在海樹下面有一只長(zhǎng)滿花斑的小魚在哭。海國王就問小魚:“小魚兒呀,你有什么傷心事情呀?”小魚兒看了一眼繼續(xù)哭。海國王說:“小魚兒,有什么可以幫助你的呀,我可是海底國的國王呀,這個(gè)國家沒有我辦不成的事情的!毙◆~兒停止哭了,對(duì)海國王說:“我的爸爸,媽媽,還有哥哥都被這個(gè)海底森林的魚官抓走了,讓他們給你建新房子呢。沒有爸爸媽媽保護(hù)我,這里的大鯊魚很快就會(huì)把我給吃掉的。”小魚兒說到這里,又傷心的哭起來了。海國王聽到這里,才知道自己那么愛新房子,愛美的性格傷害了他的子民,海國王不好意思的低下頭,并向小魚兒保證,他的家人會(huì)很快回來保護(hù)他的。

          海國王很快回到皇宮里面,停止建新的房子,也不要求每天穿新衣服。這樣子他的名聲慢慢的變好了,大家都稱贊他是一個(gè)好國王,還有一個(gè)美麗的公主愛上了他,他們很快結(jié)婚了,在國王的要求了,他們只辦了一個(gè)簡(jiǎn)單的婚禮,從此過著幸福的生活。

        寓言的故事作文 篇6

          有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈?cè)诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的`作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

          鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

        寓言的故事作文 篇7

          一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),因此非常寶貴。

          有一次,他仔細(xì)觀察時(shí),說道:“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過這是可以補(bǔ)救的!”他思忖:“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的.藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。”——他去了,藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖;還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?

          這個(gè)人充滿了喜悅。“你正配有這種裝飾,我親愛的弓!”一面說著,他就試了試:他拉緊了弓,弓呢——斷了。

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