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關(guān)于寓言的故事作文集錦八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寓言的故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寓言的故事作文 篇1
今年的春天好像來得特別晚,但杏花好像開得特別早。一個沉默的寓言故事就這樣展開。
早春,冬雪未融,光禿禿的枝頭上就早有幾個嫩白色的小花苞,像珍珠,又像點點的露水。嫩嫩的點綴在枝頭,在寒風(fēng)中靜靜等待著花開的那一天!昂衾怖病钡暮L(fēng)吹去,帶來點點春雨,柔柔地,慢慢地下著,一點點潤開未化的積雪,浸潤著大地、樹枝和那點點的花苞。花苞,也在這無聲的春雨中慢慢舒展飽滿,漲開,露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開過,又是一場雨過,幾朵小花掉落,隨著雨水紛飛飄零。但隨之而來的是滿園的春色。滿園的杏花像一夜間被點醒,像水墨畫中的仙境,呼的一下鋪個滿園。白的,粉的,紅的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇糾纏著填滿整個園子不留一分喘息的余地,像是哪個天神要送給仙女的花束。而最早開的`那棵樹呢?早已長滿了綠葉靜靜地陪襯著那朵朵燦爛的花。幾場雨又過,終于,那最后一棵花樹上的花瓣也隨風(fēng)飄落,四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹早已抽枝長葉,花蒂下也長出了翡翠般嫩綠的青杏,害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長到了指甲大小,風(fēng)雨來時,終于有頂不住風(fēng)雨的小杏子掉了下來,花還未成泥,就有落果來尋它們了。經(jīng)過層層自然地篩選,仍然留在樹上的已被太陽曬得微微發(fā)紅,它們互相嬉戲著笑鬧著,相約走到時光的盡頭。
其實,杏子們給我們講了一個無聲的寓言,一個有關(guān)成長的寓言。
成長,一定伴著舍棄。就如杏子樹,它沒有掛著一樹的“翡翠”而是借助風(fēng)雨,舍棄一些,再舍棄一些。我們也是一樣,為一個繁花堆滿的前程,就一定要學(xué)會舍棄,如杏子,唯有舍棄,才能收獲甜美的果實。
寓言的故事作文 篇2
文學(xué),是一條用無邊境的汪洋大海,我劃著小舟前行,一路上,我結(jié)交了不少朋友:淘氣的湯姆·索亞老弟;勇敢的格列佛大哥;可愛的多羅茜:思維敏捷的福爾摩斯;嘗盡生活辛酸的保羅;瘋狂的福克先生;神秘的尼羅船長,孤苦伶仃的阿廖沙還有脾氣古怪的瑪麗……這些都是我一輩子也忘不掉的伙伴,而紅發(fā)安妮卻是我一見鐘情的女孩。
安妮是一位孤兒,她的身世十分凄涼,可她卻有一顆金子般的童心,她的生活坎坷,卻堅持著一種樂觀向上的態(tài)度,她的善良和真率贏得了真誠的友情和真摯的感情。
她的陪伴著是一對獨身兄妹,馬修和馬瑞拉,算是亦女亦擁吧!安妮最大的優(yōu)點就是“不氣餒,不哭泣”她端懷著天真浪漫以及固執(zhí),闖下各式各樣荒謬的禍。最讓我苦笑不得的一次,就是在安妮家舉行的那場茶會。
原先吧,茶會舉行的好好的,可誰知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也沒發(fā)現(xiàn),一杯接一杯的喝了下去,結(jié)果,她醉了,安妮急的'手忙腳亂。巴里太太得知后,氣得不得了,她在也不讓戴安娜和安妮玩兒了。
哦,可憐的安妮!
安妮的事情,總能讓人哭笑不得,但最終還是選擇了笑——誰能在這樣的青春面前不歡笑
馬克·吐溫以往說過:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。是啊,安妮是多么的令人喜愛。
寓言的故事作文 篇3
書,它種類繁多,有童話,小說,科學(xué),實用技術(shù)它來自不一樣的地方有英國,法國,日本,中國。書讓我們能感受各國人們的憧憬和期望,書讓我感受世界各地的文化,思想!我喜歡看書!
我期望每時每刻都沉浸在書的海洋里,記得有一次周五與我的好朋友約好周日一齊去公園玩,可是到了周日那天早上,媽媽對我說:湘,我們一齊把家務(wù)做好,去定海新華書店看書行嗎耶!太棒了又能夠去看書了我心里老開心了,與媽媽一齊做好家務(wù)就去新華書店了,把與好友相約去公園玩的事忘得一干二凈了!傍晚我滿載而歸《愛麗絲夢游奇鏡》《海底二萬里》《格列佛》游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》兒童的青年的甚至大人們看的書我也愛看。我可還是一個三年級小女生哦!回到家我就鉆到親愛的書里去了,直到我好友找上門來興師問罪了,我才想起相約公園玩的事情!
還有一次我到圖書館看書,與爸爸說,我十一點就會回來吃飯的!直到午時一點了爸爸擔(dān)心我是不是有什么意外事情跑到圖書館找我,我才明白己經(jīng)是午時一點了!
我愛看書,我喜歡自我的`思想與圖書作者一齊在思想的天空中自由的飛翔,我愛看書,在書的世界里我全神慣注我無法自撥。
寓言的故事作文 篇4
大家認(rèn)為海洋大嗎?認(rèn)為海洋美嗎?是的,海洋很大,海洋很美,可是大家知道大海里面還有一個神秘的海底國嗎?
海底國里有一位海國王。海國王是個很愛臭美的年青人,他喜歡天天穿新衣服,年年都要把他的皇宮新裝修一下,還要建很多的花園。這個國王還沒有結(jié)婚呢,他一直希望能找到一位美麗的公主結(jié)婚?墒菦]有公主愿意嫁給他,因為他愛臭美的名聲已經(jīng)傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啦!
有一天這個年青的海國王打算離開王宮,去外面找到一位愿意嫁給他的美麗新娘,所以這個國王開始出門旅行了。離開皇宮后,海國王看到好多他以前從來沒有看到的子民,有身上發(fā)光的魚,有好多爪子的烏賊魚,而他的子民們也看到了這個國王,大家都覺得這個國王這么喜歡花錢,真是一個讓人討厭的家伙。
這一天海國王走到一片海底森林時,突然聽到一陣哭聲,海國王心想為什么我這么美麗幸福的國家還有人在哭啦?海國王就往哭出聲音的方向走過去,原來在海樹下面有一只長滿花斑的小魚在哭。海國王就問小魚:“小魚兒呀,你有什么傷心事情呀?”小魚兒看了一眼繼續(xù)哭。海國王說:“小魚兒,有什么可以幫助你的呀,我可是海底國的國王呀,這個國家沒有我辦不成的事情的。”小魚兒停止哭了,對海國王說:“我的爸爸,媽媽,還有哥哥都被這個海底森林的魚官抓走了,讓他們給你建新房子呢。沒有爸爸媽媽保護(hù)我,這里的大鯊魚很快就會把我給吃掉的。”小魚兒說到這里,又傷心的哭起來了。海國王聽到這里,才知道自己那么愛新房子,愛美的性格傷害了他的子民,海國王不好意思的低下頭,并向小魚兒保證,他的家人會很快回來保護(hù)他的`。
海國王很快回到皇宮里面,停止建新的房子,也不要求每天穿新衣服。這樣子他的名聲慢慢的變好了,大家都稱贊他是一個好國王,還有一個美麗的公主愛上了他,他們很快結(jié)婚了,在國王的要求了,他們只辦了一個簡單的婚禮,從此過著幸福的生活。
寓言的故事作文 篇5
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。“怎么辦?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害!斑旬(dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強(qiáng)烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的?稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來?吹娜嗽絹碓蕉,時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的'舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。
寓言的故事作文 篇6
記得三年級綜合活動課時,老師曾說了兩則發(fā)人深省的寓言故事,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫兩只羊在一座獨木橋相遇,獨木橋狹窄無法同時容納兩羊通行,可是黑羊與白羊卻互不相讓,甚至互相推擠沖撞,最后全部跌落獨木橋,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,一黑一白,同樣在獨木橋相遇,可是它們卻互相禮讓,黑狗禮讓白狗通過后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過獨木橋。
這雖然是兩則非常簡短的寓言故事,可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無波了,卻仍然隱隱的牽動著整座湖水的脈動,久久不能平息。在往后的求學(xué)過程中,我每遇到同學(xué)發(fā)生爭吵事件時,總會想起黑羊與白羊的下場,以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情,歲月愈長,老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。
黑狗與白狗的故事可以說是我童年對禮讓認(rèn)知記憶的最初,經(jīng)過時間的洗滌越久,形象越是鮮明。
我記得老師在說完這兩則寓言故事之后,語重心長的對大家說,禮讓雖然是很簡單的一件事,可是實踐起來卻是很不容易,大家從車站互相推擠爭先恐后上車的乘客,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來,難怪古人常說“知易行難”,就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神,并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對的一項課題。
后來在語文課本讀到負(fù)荊請罪的故事,更是讓我對禮讓有更深一層的體認(rèn):藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的不滿,時常找機(jī)會羞辱藺相如,可是藺相如為了相忍為國,一再的禮讓,一點也不放在心上,還對別人解釋說:“如果我們互相爭斗,會給敵國有機(jī)可乘而招致兵禍,國家的安全比私人的恩怨還要重要,因此我才會處處忍讓呀!”這段話被廉頗知道后,他感到非常的慚愧,于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請罪,而成為流傳千古的`一段佳話。剛讀完這篇課文時,我的心頭微微的顫抖著,從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里,深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神,這種精神不僅化解了一場蕭墻之禍的危機(jī),更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。
我覺得負(fù)荊請罪的故事和老師的兩則寓言故事,彼此有著異曲同工之妙,都是從最簡單的生活故事中,寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理,就如同教室里張貼的靜思語,“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓,才能獲得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語時,總會不自覺得想起黑狗與白狗來,它們就像暗夜中的一盞燈,使我童年對禮讓的認(rèn)知乍見光明,透過那“黑與白”的牽引,正是我在人間紛擾爭亂的幽晦里帶來前進(jìn)的最大力量。
寓言的故事作文 篇7
從前,蜈蚣和公雞是一對自己好朋友。公雞頭上有大紅冠,而蜈蚣一樣沒有。
一天,蜈蚣去朋友家做客,蜈蚣想:如果我有一只公雞一樣的大紅冠一定很漂亮,是的,我找一只公雞借!他立刻來到公雞的住處,說:“公雞哥哥,公雞哥哥——”蜈蚣不好意思繼續(xù)說下去。公雞問:“蜈蚣哥哥,你有話要說,為什么要吞下去!薄拔乙ノ遗笥鸭铱纯。我想借你的大紅冠一天,好嗎?公雞欣然同意了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來到一個朋友以及家里,朋友們我們都被認(rèn)為蜈蚣的大紅冠吸引了,紛紛進(jìn)行夸獎對于蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上,蜈蚣一樣回到我們自己的家里,想:“我要有一個這么認(rèn)為漂亮的大紅冠,該多好!”這樣可以想著,一連工作幾天都沒給公雞送過去。公雞左等右等不見蜈蚣送紅冠來,就親自進(jìn)行上門醫(yī)生討要。蜈蚣具有聽說公雞還是來了,竟然躲了起來。一連數(shù)天,蜈蚣就是一種不見。可把觀察公雞氣急了。公雞想:看來對于蜈蚣是不想還我的.大紅冠了,我必須搶回來。
從此,公雞看到蜈蚣追逐,啄食。蜈蚣看到公雞,立刻鉆進(jìn)了墻里..公雞急了.這一天,蜈蚣出來玩,沒想到公雞悄悄地靠近它,蜈蚣突然找到了公雞,快逃了,但為時已晚。公雞撲向蜈蚣,憤怒地說:“我不僅要我自己的紅冠,還要你的命!”不等蜈蚣求饒,便摘下蜈蚣頭上的紅冠,吃了蜈蚣。
此后,公雞看就追蜈蚣,并要把它吃掉。他們成為敵人。
寓言的故事作文 篇8
在浩瀚的銀河系中有一位太陽媽媽。她有五個女兒:金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個兒子:地球和月亮。
太陽媽媽的女兒長大后,都離開媽媽獨自生活去了。漸漸地,地球和月亮也都長大了。太陽媽媽便對地球和月亮說:“你們已經(jīng)長大了,也要像姐姐們那樣學(xué)會獨立生活。每個姐姐身上都有一件寶物,你們?nèi)ハ蛩齻円桑 ?/p>
地球和月亮告別了太陽媽媽后,就去找姐姐們。地球向東走,月亮往西走。
地球走啊走,來到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地,還用不同的泥土捏造出許多生物。接著,地球又到了其他姐姐的.家。木星姐姐給了他一大片森林和花草;水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海;金星姐姐給了他幾座大山,并告訴他山里有寶藏,要好好開發(fā)利用。最后,地球找到了火星姐姐的家,從那里得到了火種,并把剛才從土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干,使它們不易變形。地球帶著這五樣寶物,選了一個望得見太陽媽媽的地方住下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著太陽媽媽轉(zhuǎn),幸福地生活。他為了不讓寶物丟失,還學(xué)會了自轉(zhuǎn),有了晝夜,并產(chǎn)生了向心力,緊緊吸住寶物。
而月亮呢?他和地球分開以后,因為怕辛苦,只找到了金星姐姐,拿了幾座大山就不愿意再往前走了。所以,直到現(xiàn)在,他身上到處還是一片荒涼,沒有任何的生物。而地球卻不怕辛苦,從姐姐們那兒得到了許多寶物,還擁有了人類朋友,直到現(xiàn)在。
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