小學(xué)生寓言故事(精選34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看過(guò)寓言故事吧,寓言的篇幅一般比較短小,語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)練,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻極富表現(xiàn)力。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寓言故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寓言故事 1
船夫在河里劃著槳。
風(fēng)吹過(guò)來(lái),對(duì)船夫說(shuō):“我送你一程吧,這樣你就不用這么費(fèi)力了!
船夫高興地說(shuō):“好呀好呀!
于是,風(fēng)吹著船往前飄去。
船夫雖然輕松了,可還是覺(jué)得劃槳是件麻煩事,便對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)啊,你能不能加大點(diǎn)力度,這樣我就不用劃槳了。”
風(fēng)說(shuō):“可以呀!
于是,風(fēng)加大了力度,吹著船迅速在河里行駛。
船夫舒服極了,心想:既然有風(fēng)了,我留著槳還有什么用呢?
于是船夫?qū)舆M(jìn)了河里。
過(guò)了一會(huì),風(fēng)停了,船在河里不動(dòng)了。
船夫急了,大喊道:“風(fēng)啊,你可不能扔下我不管呀!
風(fēng)的余音從遠(yuǎn)處飄來(lái):“我?guī)偷昧四阋粫r(shí),卻幫不了你一世啊!”
小學(xué)生寓言故事 2
從前,有一個(gè)無(wú)賴喝醉了酒,事后發(fā)起了酒瘋,伸手一把抓住一個(gè)信徒的衣領(lǐng),把信徒暴打了一頓。
那個(gè)信徒既不說(shuō)話,也不和他理論。
你也算個(gè)男子漢嗎?受到這樣的'侮辱為什么不說(shuō)一句話,難道你甘心受辱?”有人對(duì)信徒說(shuō)。
信徒說(shuō):“你認(rèn)為是這樣嗎?醉漢發(fā)起瘋來(lái)別說(shuō)扯斷別人的衣領(lǐng),就是雄獅在跟前他也敢沖上前。但是,如果明白人也同樣抓住醉漢的衣領(lǐng),那他就不是真正的明白人!
寓言啟示:
當(dāng)敵人的力量過(guò)于強(qiáng)大時(shí),我們不能夠硬拼,硬拼只能夠使自己吃虧,要學(xué)會(huì)忍耐,這才是聰明人應(yīng)該做的。
小學(xué)生寓言故事 3
(1)他們遇到了村里的小姐、父親的.朋友、擠牛奶的女孩、牧師。
(2)村里的小姐:認(rèn)為父子很傻,應(yīng)該騎驢而行。
結(jié)果:父親讓孩子騎驢子,自己走路。
父親的朋友:現(xiàn)在就這么寵孩子將來(lái)還得了!為了孩子健康,應(yīng)該叫他走路。
結(jié)果:父親騎驢,孩子走路。
擠牛奶的女孩:父親很殘酷,孩子很可憐。
結(jié)果:父子騎驢,驢子非常吃力。
牧師:驢子太可憐,還可能會(huì)在到市場(chǎng)前累死,應(yīng)該扛著去。
結(jié)果:父子把驢子倒吊扛起,最終驢掉入水中被沖走了。
小學(xué)生寓言故事 4
武則天掌權(quán)期間,有人控告文昌右丞周興和丘神績(jī)串通謀反,武則天命令來(lái)酷吏俊臣審查此案。來(lái)俊臣正在和周興辦理案子一齊吃飯,他問(wèn)周興說(shuō):“囚犯多不肯招認(rèn),應(yīng)當(dāng)采取什么辦法”周興說(shuō):“這太容易了!抬個(gè)大甕來(lái),用炭火在四面烤,再叫犯人進(jìn)到里面,還有什么能不招認(rèn)!”來(lái)俊臣派人找來(lái)一口大甕,按照周興出主意用火圍著烤,然后站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“有人告你謀反,太后讓我審查你,請(qǐng)老兄自我進(jìn)到甕里吧!”周興十分驚恐,叩頭認(rèn)罪。
小學(xué)生寓言故事 5
有只寒鴉身體格外強(qiáng)壯,比其他寒鴉大得多。于是,他就瞧不起自己的同伴,自以為是地跑到烏鴉那里,想與他們共同生活。烏鴉們很快從他的`形狀和聲音中認(rèn)出他是寒鴉,并一齊啄趕他,把他驅(qū)逐出來(lái)。被趕出來(lái)后,他又只好回到寒鴉那里。然而曾受到他的侮辱的寒鴉們十分憤慨,一致不同意收留他。
結(jié)果,這只寒鴉就變得無(wú)家可歸了。
這故事是說(shuō),那些看不起自己的親人和同伴的人,既不會(huì)受到外人的歡迎,又會(huì)被同胞們所不齒。
小學(xué)生寓言故事 6
“坦率”說(shuō):“我是最簡(jiǎn)捷的路。”
“誠(chéng)實(shí)”說(shuō):“我是最安全的路!
“謙虛”說(shuō):“我是最寬廣的.路!
“歷史”說(shuō):“我是最曲折的路!
“哲學(xué)”說(shuō):“人呵,你可以選擇一條平坦而又容易走的路,但在這條路上,你絕不會(huì)看到奇景,絕不會(huì)采到甜美的果子!
停了停,“哲學(xué)”深沉地注視著每一個(gè)人,說(shuō):
“作為人,最難的、也是最重要的,就是要認(rèn)清和一步步走好自己的路;若走錯(cuò)了一步,你必將有巨額的代價(jià)付出·······”
小學(xué)生寓言故事 7
一天,兩只小狗來(lái)到小河邊玩,他們看到了一只青蛙,他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)青蛙,就在一節(jié)枯木后面觀察青蛙,青蛙有些緊張,趕緊“哇!”的大叫一聲,小狗們害怕了,趕緊跑開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,他們又跑回來(lái)了,青蛙很害怕,又跳起來(lái)大叫,小狗們還是有些害怕,但只是往后退了退,沒(méi)有跑。青蛙就接著又蹦又跳,這時(shí)青蛙跳著想逃走,小狗想:它也許就這么多本事。慢慢地走過(guò)去,把他踩在了腳底下。
這則故事告訴我們,一些東西我們沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以害怕。但我們只要了解了它,就不那么可怕了。
小學(xué)生寓言故事 8
與惠施論魚(yú):不要把自己的學(xué)說(shuō)強(qiáng)加于人
莊子與惠施在濠上觀魚(yú)。莊子說(shuō):“魚(yú)游來(lái)游去,多么快樂(lè)呵”
惠施是邏輯論辯的專家,馬上抓住一點(diǎn):“你不是魚(yú),你怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢?”
莊子一笑,以同樣的.邏輯回答:“你也不是我,你怎么知道我不懂魚(yú)的快樂(lè)呢?”
解析:在邏輯學(xué)上,這是著名的一例。有人說(shuō)在邏輯上莊子有些詭辯。但實(shí)際上這說(shuō)的是另一回事:莊子告訴惠施,不要把你的學(xué)說(shuō)強(qiáng)加于人,因?yàn)槟悴荒艽鎰e人;菔┕欧Q博學(xué),出行時(shí)隨帶五車(chē)之書(shū)跟在后邊,靠雄辯博學(xué)博取功名,所以莊子有此一說(shuō)。
小學(xué)生寓言故事 9
唐朝的時(shí)候,有一個(gè)獵人捕到了一只小鹿,就把它帶回家里。獵人的家中養(yǎng)著一只兇猛的大狗,它流著口水向小鹿撲過(guò)去。獵人大怒,一腳把狗踢到了一邊,并且狠狠地訓(xùn)斥了一頓。從此,獵人每天把小鹿抱到大狗的身邊,讓狗熟悉它,不驚動(dòng)它。漸漸地,狗和小鹿成了好朋友,它們開(kāi)始在一起玩耍、游戲。
很久以后,小鹿來(lái)到街上,看見(jiàn)許多狗“朋友”,便想過(guò)去和它們一起玩。那些陌生的'狗看見(jiàn)小鹿,個(gè)個(gè)垂涎三尺,不等小鹿走近,就撲上去把它咬死吃了。可憐的小鹿,到死也不明白自己為什么會(huì)被狗“朋友”咬死。
[含義]安逸的生活容易使人喪失警惕,失去反抗敵手的能力。
小學(xué)生寓言故事 10
一只小青蛙對(duì)坐在池塘旁的父親說(shuō)他看見(jiàn)一只龐然大物,像山一樣大,長(zhǎng)著角和長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,蹄分為兩趾。老青蛙說(shuō):“那只不過(guò)是農(nóng)夫的牛而已。它并沒(méi)有多大,可能只比我高一點(diǎn)點(diǎn)。我可以輕而易舉地把我自己吹得很寬大,你瞧!闭f(shuō)著他便吹呀,吹呀,一個(gè)勁地往大吹自己。他問(wèn)小青蛙:“牛有我這么大嗎?”小青蛙說(shuō):“比你大多了!崩锨嗤苡滞蟠底约骸H缓笥謫(wèn)小青蛙牛有這么大么!氨饶愦螅赣H,比你大,”小青蛙答道。老青蛙深深地吸了口氣,又吹呀,吹呀,吹呀,脹呀,脹呀,脹呀。然后用緊張的嗓音說(shuō)道:“我敢肯定牛沒(méi)有我這么……”就在這時(shí)他給脹破了。
寓意:自高自大會(huì)導(dǎo)致自我毀滅。
小學(xué)生寓言故事 11
也許應(yīng)驗(yàn)了那句話,天下分久必合,合久必分.華夏大地陷入了分裂的局面,戰(zhàn)事連連,百姓生活在水生火熱之中.華夏被分為五個(gè)大部落,這五個(gè)部落中以黃帝和蚩尤的部落勢(shì)力,黃帝因不愿看到百姓因戰(zhàn)爭(zhēng)而受苦,便想停止這種戰(zhàn)爭(zhēng)局面,要想叫無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)停止談何容易?最后只得使用以暴制暴的方式來(lái)解決.
先后分別消滅并收服了那三個(gè)較弱的部落.最后集中全力在逐鹿與蚩尤展開(kāi)決戰(zhàn).蚩尤兵敗逃跑.黃帝命應(yīng)龍(應(yīng)龍:龍族的`一類,長(zhǎng)著翅膀的龍.在機(jī)緣巧合下被黃帝收服.)前往追殺.應(yīng)龍不負(fù)期望將蚩尤殺死并割下蚩尤的頭顱獻(xiàn)給黃帝.
小學(xué)生寓言故事 12
鐵鍋建議砂鍋與它結(jié)伴旅行,砂鍋委婉地說(shuō),最好還是呆在爐火旁,對(duì)自己來(lái)講,哪怕稍有點(diǎn)磕碰或不測(cè),就將粉身碎骨,變成碎片一堆!芭c你比,”他說(shuō),“你要比我硬朗,沒(méi)有什么能使你受損!
“我可以保護(hù)你,”鐵鍋說(shuō),“假如有什么硬東西要碰撞你,我將你們隔開(kāi),使你安然無(wú)恙!
砂鍋終于被鐵鍋給說(shuō)服,就與鐵鍋結(jié)伴上了路。兩個(gè)三條腿的家伙一瘸一拐在路上行走,稍有磕碰兩者就撞在了一起。砂鍋難受死了,走不到百步,還沒(méi)來(lái)得及抱怨就已被它的保護(hù)者撞成了一堆碎片。
擇友要選擇和自己趣味條件相當(dāng)?shù)娜,否則我們將會(huì)落得像砂鍋一樣的'下場(chǎng)。
小學(xué)生寓言故事 13
神廟里供奉著一尊司命大神,四面八方的人都來(lái)向他禮拜,祈求降賜福澤和消除災(zāi)難。
判官問(wèn)道:“這么多人來(lái)祈求,怎樣對(duì)待他們的供奉?”
“全部領(lǐng)受!”大神指示。
“那你怎樣回報(bào)他們的祈求呢?”判官問(wèn)。
“那很簡(jiǎn)單,”大神說(shuō),“沒(méi)有災(zāi)難的,無(wú)須理會(huì);凡有災(zāi)難的,不加理會(huì);該跛腳的跛腳,該瞎眼的瞎眼,該死的就死掉!迸泄俅蠡蟛唤,問(wèn)道:“這樣,人們還會(huì)來(lái)供奉香火嗎?”“會(huì)供奉的',”大神說(shuō),“你要讓他們懂得:他們的幸福,全是我的恩惠;而災(zāi)難,是他們命中注定的,我已給他們減輕了許多!
小學(xué)生寓言故事 14
小母雞的好辦法
母雞大嬸牽著小母雞貝貝的手,來(lái)到森林里散步。
森林里真美呀,路旁的鮮花全部綻放了,貝貝跑到一叢藍(lán)色小花的身邊,說(shuō):“哇!好漂亮的.花呀!把它摘下來(lái)帶回家,插在花瓶里吧!”
它正要摘,媽媽說(shuō):“貝貝,可不要摘花哦!”
可是貝貝說(shuō):“可它實(shí)在是太漂亮啦!我很想把它帶回家嘛媽媽!”
媽媽想了想,說(shuō):“那咱們有沒(méi)有什么更好的辦法呢?可以既不傷害小花,也把它帶回家?”
貝貝歪著頭,想啊想,想啊想,突然,它大聲說(shuō):“啊!媽媽,我想到了一個(gè)非常好的辦法哦!那就是,咱們可以把它們連著泥土一起帶回家,然后種在小院子里!”
“貝貝真聰明!”媽媽微笑著說(shuō)。
小學(xué)生寓言故事 15
從前,有一只夜鷹,它的羽毛是五顏六色的.,所以它的名字叫菜菜。它唱歌也很好聽(tīng)。但是很驕傲。
一天,他遇到一只松鼠,曹保果向他打招呼,但他說(shuō):“走開(kāi),你這個(gè)紅色的小東西!”曹保果非常生氣,離開(kāi)了。這時(shí)候兔子白來(lái)找他玩,卻不理他們,罵他們。汪汪白喵很生氣,他們都走了。
又是一天,彩彩在飛。突然,笙鳥(niǎo)從后面飛了出來(lái)。戴勝鳥(niǎo)是夜鷹的天敵。這時(shí)曹保果看見(jiàn)了,心想:“哼!我不告訴你。”很快,戴勝鳥(niǎo)咬住了彩彩,吃掉了那個(gè)自以為是的家伙。
小學(xué)生寓言故事 16
去年暑假,我買(mǎi)了一本厚厚的伊索寓言。其中《伊索寓言》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事講的是一只驕傲的蚊子,打敗了一只強(qiáng)大的.獅子,卻被蜘蛛網(wǎng)抓住,成了小蜘蛛的口袋?戳诉@個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人失敗。
我也吸取了同樣的教訓(xùn)。記得有一次語(yǔ)文期中考試,考了100分。這個(gè)班唯一的100分讓我頭一熱,越來(lái)越驕傲。我會(huì)處理老師讓我做的作業(yè)。如果老師提醒我,我就不管了。結(jié)果期中后單元測(cè)試我只考了68分。我想:我不是《獅子和蚊子》里的蚊子嗎?不怕艱難的挑戰(zhàn),卻栽在一個(gè)小小的考驗(yàn)里。由此我知道,人不能驕傲。如果他們驕傲,對(duì)自己放松,他們什么都做不好。
小學(xué)生寓言故事 17
在一個(gè)原始森林里,一條巨蟒和一頭豹子同時(shí)盯上了一只羚羊。豹子看著巨蟒,巨蟒看著豹子,各自打著“算盤(pán)”。
豹子想:如果我要吃到羚羊,必須首先消滅巨蟒。
巨蟒想:如果我要吃到羚羊,必須首先消滅豹子。
于是幾乎在同一時(shí)刻,豹子撲向了巨蟒,巨蟒撲向了豹子。
豹子咬著巨蟒的脖頸想:如果不下力氣咬,我就會(huì)被巨蟒纏死。
巨蟒纏著豹子的身子想:如果不下力氣纏,我就會(huì)被豹子咬死。
于是雙方都死命地用著力氣。
最后,羚羊安詳?shù)仵庵阶幼吡,而豹子與巨蟒卻雙雙倒地。
小學(xué)生寓言故事 18
在一次百獸舞會(huì)中,獅子因?yàn)槲杼煤芎,被推舉為王,一只狐貍很嫉妒,看到獵人設(shè)的陷井里有一塊肉,就說(shuō)找到了寶物,但不愿獨(dú)占,要獻(xiàn)給國(guó)王,力勸獅子去拿那塊肉。獅子聽(tīng)了很歡喜地走了過(guò)去,結(jié)果掉入陷井,很生氣地說(shuō):“你為什么要騙我?”狐貍說(shuō):“啊!獅子先生,像你這么愚蠢,怎能當(dāng)百獸之王呢?”原意:不假思索便伸手索惠的人,注定會(huì)失敗。新意:居高位若案牘無(wú)節(jié)、名根不除,便易隨入塵情。說(shuō)明:勿以為得勢(shì)而可生貪婪,或天下人都應(yīng)歸順,將所有的好處留給自己。在公司里,若當(dāng)上主管,應(yīng)會(huì)分辨什么是應(yīng)得的',什么是不應(yīng)得的,不可來(lái)者不拒,予人危害之機(jī)。
小學(xué)生寓言故事 19
一次,蔡京請(qǐng)張進(jìn)士教孫子讀書(shū)。張進(jìn)士布館后,既不教讀書(shū),又不教寫(xiě)文章,只是教孩子們學(xué)跑步。
起初孩子們貪玩還照著去做,可幾天下來(lái)就不耐煩了,便向老師請(qǐng)求學(xué)功課。
張進(jìn)士搖頭說(shuō):“不必了,還是繼續(xù)練跑步吧!”
孩子們問(wèn):“為什么?”
張進(jìn)士說(shuō):“你的祖父、父親都是又奸詐,又驕奢,把老百姓害苦了,百姓總有一天要找他們來(lái)算賬。你們是孩子,沒(méi)有過(guò)錯(cuò),要是跑得快,也許還能保住性命。此外,可沒(méi)有別的辦法了!
小學(xué)生寓言故事 20
四川的偏遠(yuǎn)山區(qū)有兩個(gè)和尚,其中一個(gè)貧窮,一個(gè)富有。
有一天,窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):“我想去南海朝佛,你看行嗎?”富和尚說(shuō):“你依靠什么去呢?”窮和尚說(shuō):“我只要一只水瓶和一個(gè)飯缽就夠了!备缓蜕胁灰詾槿唬骸拔?guī)啄昵熬拖牍蜅l船下南海,到現(xiàn)在還沒(méi)去成;你一無(wú)所有,就別做美夢(mèng)吧!”
可第二年,窮和尚竟然從南海朝佛回來(lái)了。他把自己的云游經(jīng)過(guò)講給富和尚聽(tīng),富和比我粗大,可是你永遠(yuǎn)只會(huì)隨風(fēng)飄蕩。”濃煙冷笑了一聲說(shuō):“你是在妒忌我!”濃煙繼續(xù)自我欣賞,可是他越來(lái)越淡,最后完全消失了。
煙囪仍然沉默地矗立著,繼續(xù)排除濃煙。
小學(xué)生寓言故事 21
古時(shí)候有一漁夫,是出海打魚(yú)的好手。他有一個(gè)習(xí)慣,每次打魚(yú)的時(shí)候都要立下誓言。有一年春天,聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)上的墨魚(yú)價(jià)格最高,于是立下誓言,這次出海只捕撈墨魚(yú),好好賺它一筆。但是這次魚(yú)訊所遇到的全都是螃蟹,他非常懊惱地空手而歸。等他上了岸才得知市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)格比墨魚(yú)還要貴。他后悔不已,發(fā)誓下一次出海一定要打撈螃蟹。
啟示:一個(gè)人在確立自己的人生目標(biāo)、人生理想的時(shí)候,不僅僅要符合自身實(shí)際,也要符合社會(huì)需要的'實(shí)際。而社會(huì)需要的實(shí)際總是在不斷地變化發(fā)展著,因此我們要根據(jù)不斷變化發(fā)展的社會(huì)實(shí)際,調(diào)整自己的理想,這樣才可能由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。否則,即使自身?xiàng)l件再好,理想也只能是空想、幻想。
小學(xué)生寓言故事 22
有個(gè)意志消沉的人經(jīng)歷了人生的重重磨難,有點(diǎn)厭倦生活了。他走到大山中,發(fā)泄著心中的不滿。 “我——恨你——” 大山中有個(gè)聲音回答他:“我——恨你——” 那人聽(tīng)了,心情更加低落了。因?yàn)樯钜苍诔鸷匏?這時(shí),一個(gè)白胡子老人飄然而至,用洪鐘一樣的聲音對(duì)他說(shuō):“孩子,你不妨換個(gè)方式,說(shuō)‘我愛(ài)你’看看如何?” 那人聽(tīng)了,對(duì)著大山說(shuō):“我——愛(ài)——你——” 大山中同樣有個(gè)聲音回答他:“我——愛(ài)——你——” 那人聽(tīng)了,心情豁然開(kāi)朗,原來(lái)生活還在愛(ài)著他。白胡子老人呵呵一笑:“懂了吧,孩子,生活是一個(gè)充滿魔幻的五色煙花,你若仇恨她,她會(huì)用同樣的.仇恨回敬你;你若愛(ài)她,她會(huì)用百倍的熱情為你綻開(kāi)絢麗的奇彩
小學(xué)生寓言故事 23
烈日下,田地里,農(nóng)夫正役使著一頭耕牛為他犁地。
耕牛渾身流著汗,但仍拉著犁鏵奮力前行。
耕牛實(shí)在累了,就回頭對(duì)主人說(shuō):“歇會(huì)吧,主人”!安恍小!主人面無(wú)表情地回答。過(guò)了一會(huì)兒,耕牛又回頭說(shuō):“我實(shí)在拉不動(dòng)了,主人”!安恍小,主人竟揚(yáng)起了鞭子。
耕牛這時(shí)心如刀割,多少年來(lái)我為你嘔心瀝血,無(wú)半點(diǎn)怨言,你卻如此對(duì)待我。想到這里,耕牛停止了腳步,他再也不想為農(nóng)夫出半點(diǎn)力了。
做什么事,宜“仁”字當(dāng)頭。
小學(xué)生寓言故事 24
寒鴉看見(jiàn)一群不愁吃喝的鴿子舒適地住在鴿舍里,便將自己的羽毛全都涂成白色,跑到鴿舍里,與他們一起過(guò)活。寒鴉一直不敢出聲,鴿子便以為他也是只鴿子,允許他在―起生活,可是,有一次,他不留心,發(fā)出了一聲叫聲,鴿子們立刻辨認(rèn)出了他的'本來(lái)面目,將他啄趕出來(lái)。寒鴉在鴿子那里再也吃不到食了,只好又回到他的同類那里。然而他的毛色與以前不同了,寒鴉們不認(rèn)識(shí)他,不讓他與他們一起生活。這樣,這只寒鴉因想貪得兩份,最后卻一份都沒(méi)得到。
這故事是說(shuō),人們應(yīng)該滿足于自己所有的東西,貪得無(wú)厭,最后會(huì)一無(wú)所獲。
小學(xué)生寓言故事 25
有一根蠟燭,做好后被工人帶到了一個(gè)舞廳里。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)服務(wù)員,他點(diǎn)燃了蠟燭。看著豪華的舞廳,聽(tīng)著動(dòng)人的音樂(lè),蠟燭感到十分幸福。
蠟燭燃燒了一半時(shí),服務(wù)員把它拿到另外一間小屋子里。
這間屋子看起來(lái)是那么破舊,與豪華的舞廳實(shí)在是不能相比。年輕的蠟燭抱怨自己新的環(huán)境太糟糕。它看見(jiàn)了一根老蠟燭,就訴說(shuō)著自己開(kāi)始的幸福,現(xiàn)在的悲傷。
老蠟燭淡淡一笑,問(wèn):“你愿意為人類服務(wù)嗎?”小蠟燭毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。老蠟燭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,既然你愿意為人類服務(wù),那你就不該責(zé)備人類怎么使用你。我們燭的`生命雖短,但放出的光芒能照亮整間屋子。”
小學(xué)生寓言故事 26
1992年,正當(dāng)肯德基在中國(guó)快速發(fā)展的時(shí)候,北京肯德基中國(guó)公司的一幫年輕人卻毅然辭職,建起了自己的快餐店——小木偶快餐店。
為了在短時(shí)間內(nèi)讓北京的`老百姓接受小木偶,他們推出了一個(gè)非常大膽的營(yíng)銷點(diǎn)子:“多少錢(qián)?您看著給!"在開(kāi)業(yè)的頭兩天,所有到餐廳用餐的人可以根據(jù)自己對(duì)飯菜的滿意程度自己決定付多少錢(qián)。
開(kāi)業(yè)頭兩天,小木偶門(mén)庭若市,兩天的營(yíng)業(yè)額竟達(dá)1萬(wàn)元。
雖然比餐廳的指導(dǎo)價(jià)低5%,但卻由此引發(fā)了一場(chǎng)新聞大討論,各種新聞媒體紛紛報(bào)道,小木偶很快聲名遠(yuǎn)播。
不過(guò),兩年之后,小木偶還是敗給了實(shí)力強(qiáng)大的洋快餐。
小學(xué)生寓言故事 27
一頭黑山羊長(zhǎng)大了,額寬、眼大、角長(zhǎng)而彎,加上頷下一把漂亮的須髯,往部落里走一遭,兩耳灌滿贊譽(yù):“嘖,嘖,真帥!”“瞧,瞧,那把紳士胡,我打包票,絕對(duì)有學(xué)問(wèn)!薄鞍,一表羊才呀!”
帶了兩耳朵的舒服感,山羊覺(jué)得自己該是頭有學(xué)問(wèn)的`羊,它也就輕飄飄地蕩來(lái)蕩去,蕩到了綿羊群中。
見(jiàn)到一頭頭身體豐滿,體毛綿密的綿羊乖順地配合剪毛工人,山羊感慨:“都什么世紀(jì)了,還有奴才!一身子云樣的好毛,叫交就交。奴才呀!”
“眼睛四處掃描也不賴,只是,得看看自家腳邊!否則,你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)盯著你的肉的刀子!”
一只綿羊回答它。
小學(xué)生寓言故事 28
船艙里兩只老鼠在交談。
妹子,禍?zhǔn)铝,船漏了!水已快把我的嘴巴淹!其?shí)水只濕了它的'爪兒一點(diǎn)。
這事本來(lái)不算稀罕。我們的船長(zhǎng)整日醉眠,水手們又一個(gè)比一個(gè)懶,船上的事兒全無(wú)人管!船身已往海底下沉,我已向眾人大聲吶喊,但是他們卻全然 不管,似乎倒是我在造謠言。你看看底艙全就明白,支持一個(gè)小時(shí)都很困難。老姐啊,我們?cè)趺崔k?難道跟他們一齊殉難?跳海吧!陸地想是不遠(yuǎn)。
兩只老鼠跳進(jìn)了大洋,它們一命嗚呼完蛋!
你看看我們的航船,舵手操作熟練,安全抵岸。這里有幾個(gè)問(wèn)題要談:船長(zhǎng)?水手?還有,可曾漏船?漏船之事確有一丁點(diǎn),其實(shí)很快就修好了,其余的都是無(wú)恥讕言。
小學(xué)生寓言故事 29
有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋,他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō):“你到越國(guó)去,確定會(huì)貧困的。〞“為什么?〞“草鞋,是用來(lái)穿著走路的,但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來(lái)做帽子的,但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)?恐愕奶亻L(zhǎng),到用不到你的`地方去,這樣,要使自己不貧困,莫非可能嗎?〞
【小故事大道理】:一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng),就必需適合社會(huì)環(huán)境需要。假設(shè)脫離社會(huì)環(huán)境的需要,其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此,我們要依據(jù)社會(huì)得需要,確定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
小學(xué)生寓言故事 30
有個(gè)守財(cái)奴變賣(mài)了他全部的家產(chǎn),換回了金塊,并隱秘地埋在一個(gè)地方。他每天走去看看他的寶藏。有個(gè)在四周放羊的牧人留心觀看,知道了真情,趁他走后,挖出金塊拿走了。守財(cái)奴再來(lái)時(shí),發(fā)覺(jué)洞中的金塊沒(méi)有了,便捶胸痛哭。有個(gè)人見(jiàn)他如此哀思,問(wèn)明緣由后,說(shuō)道:“喂,朋友,別再難受了,那塊金子雖是你買(mǎi)來(lái)的`,但并不是你真正擁有的。去拿一塊石頭來(lái),代替金塊放在洞里,只要你心里想著那是塊金子,你就會(huì)很快樂(lè)。這樣與你擁有真正的金塊效果沒(méi)什么不同。依我之見(jiàn),你擁有那金塊時(shí),也從沒(méi)用過(guò)!
這故事說(shuō)明,一切財(cái)物如不使用等于沒(méi)有。
小學(xué)生寓言故事 31
梭子魚(yú)、蝦和天鵝三個(gè)不知什么時(shí)候成了好朋友,一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)一輛車(chē),車(chē)上有許多好吃的東西于是就想把車(chē)子從路上拖下來(lái),三個(gè)家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子,他們鉚足了狠勁,身上青筋暴露,使出了平身的'力氣,可是,無(wú)論他們?cè)鯓油涎健⒗、推呀,小?chē)還是老地方,一步也動(dòng)不了。
原來(lái),天鵝使勁往天上提,蝦一步步向后倒拖,梭子魚(yú)又朝著池塘拉去,究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?反正,他們都使勁了。
營(yíng)銷啟示:一個(gè)企業(yè)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)有不同才能的人,他們都有為企業(yè)奉賢的精神,但是如果企業(yè)沒(méi)有將他們的才能用到一處,使企業(yè)的營(yíng)銷力量形成合力,那么,最后埋怨誰(shuí)都是無(wú)濟(jì)于事的。
小學(xué)生寓言故事 32
我認(rèn)識(shí)一位詩(shī)人,他的那群渺小的模仿者的交口贊賞,要比他那些批評(píng)者的嫉妒、輕視使他受到危害更大。
它是酸的'!狐貍這樣評(píng)價(jià)一串長(zhǎng)久以來(lái)得不到手的葡萄。一只麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,便說(shuō):你說(shuō)這串葡萄是酸的?我說(shuō)它可不酸。說(shuō)著就飛過(guò)來(lái),嘗了幾顆,發(fā)現(xiàn)它出奇的甜,于是叫來(lái)了上百個(gè)貪吃的伙伴。
來(lái)嘗嘗吧!狐貍說(shuō)這些美好的葡萄是酸的!
所有的麻雀都嘗了。不一會(huì)兒,那串葡萄就被啄得七零八落了,再也沒(méi)有狐貍沖著它蹦跳了。
小學(xué)生寓言故事 33
一天,一只蟲(chóng)子遇見(jiàn)一粒種子,決定把它吃掉,因?yàn)樗鼛滋鞗](méi)有吃到東西了。
種子見(jiàn)到兇惡的蟲(chóng)子,很是害怕,蜷縮著身子,不停地求饒,并承諾到了秋天送給蟲(chóng)子一籃糧食。
不管種子怎么哀求,蟲(chóng)子就是不理會(huì),最后還是把種子吃掉了。到了秋天,由于沒(méi)有種子,顆粒無(wú)收,什么吃的`都沒(méi)有,蟲(chóng)子又冷又餓,最后痛苦地死去。
這則故事告訴我們:世界上任何事物都是相互聯(lián)系的,你敬我一尺,我敬你一丈,你毀滅了別人,有可能就是毀滅自己。
小學(xué)生寓言故事 34
聽(tīng)說(shuō)山腳下的大河邊要建一座發(fā)電站,毛石跑下山來(lái),卵石拱出河面,都想為建設(shè)電站出一把力。
卵石看了一眼棱角分明毛棱棱的毛石說(shuō):“你個(gè)小毛孩子,不知深淺,我出山下河的`時(shí)候還沒(méi)有你呢……”
正在卵石對(duì)毛石不屑一顧、大放厥詞的時(shí)候,電站工人欣喜地搬走了毛石。卵石見(jiàn)了大聲地嚷嚷起來(lái):“不能用它,它太毛棱,還是用我吧……”
電站工人聽(tīng)了輕蔑一笑:“不錯(cuò),你是比它成熟多了,并且又是那么圓滑。可是,正是你的這種成熟和圓滑毀了你,你沒(méi)有棱角,我們?cè)趺从媚闳ゴ虻鼗?”
“照你這樣說(shuō),我就沒(méi)用了?”
“是的,圓滑到了極點(diǎn),就成不了器了!
卵石最后把頭縮回到河底。
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