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      2. 《再別康橋》讀后感

        時間:2024-06-16 06:39:53 再別康橋 我要投稿

        《再別康橋》讀后感匯編15篇

          當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《再別康橋》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《再別康橋》讀后感匯編15篇

        《再別康橋》讀后感1

          我輕輕地打開書,低聲地讀著徐志摩先生的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”。多么美麗,多么豐富的哲學(xué)詩句,我一遍又一遍地讀著,不斷回味。

          徐志摩是一位著名的現(xiàn)代詩人和散文家。康橋情結(jié)貫穿于徐志摩的詩文創(chuàng)作之中,其中以《離開康橋》最為著名。在第三次歐洲之行回來的途中,徐志摩去找他的英國朋友,但是很遺憾,他的.英國朋友都不在那里。面對洶涌的大海和廣闊的天空,他寫下了回到劍橋的感受。

          輕輕地合上書,我的思緒還沒有從柔軟緩慢的情節(jié)和深深的回憶中走出來。徐志摩在《再別康橋》里回憶的舊事,像一場夢,夾雜著許多淚水和歡笑。

          我童年的記憶不亞于徐志摩的。仔細回憶,童年的時光總是那么快樂。第一次“咿咿呀呀”學(xué)說話,第一次去上幼兒園,第一次考試得到100分,第一次有著那么多的回憶,回憶即使被風(fēng)吹走,親人、朋友,甚至陌生人對我的牽掛,會一直埋在我記憶的深處。

          童年已經(jīng)漸漸遠去,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一個充滿理想的青年。祖國美好的未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造呢。我想這就是徐志摩的想法。

          “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”,我十分喜愛這首小詩,安靜而深沉。我想,我們這一代年輕人,是祖國的未來,民族的希望,只有從現(xiàn)在開始,抓住每一分每秒,努力學(xué)習(xí),掌握優(yōu)秀的技能,在未來才可以為國家和社會做更多有意義的事情。

        《再別康橋》讀后感2

          不知大家有沒有讀過詩歌《再別康橋》,如果讀過,讀懂了嗎?我雖然剛開始沒怎么讀懂,但后來,我漸漸理解了其中的含義。

          《再別康橋》是一首十分優(yōu)美的抒情詩,它是詩人徐志摩在1920xx年秋天,再次到訪英國,舊地重游詩興大發(fā)時,寫下的一首詩。在這首詩中,詩人把康橋的美麗景象描寫的真實細膩,因此可見康橋在詩人心中留下了深深地烙印。

          徐志摩在第一節(jié)中連用三個“輕輕的”,表達了他離開母校劍橋大學(xué)的悲痛心情,讓我們感到他輕輕的來臨,又輕輕的離開。

          二——四節(jié)略長,但作者卻把康橋夕陽的金柳、軟泥上的青荇、樹蔭下的水潭等景物描寫的.淋漓盡致。這一段其實還用上了比喻的修辭手法將“河畔的金柳”比作“夕陽中的新娘”,又將“榆陰下的潭水”,比作了“天上虹”。使用了這種手法,會讓人覺得這句子十分美麗。

          而五六兩節(jié),作者使用了“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”“放歌,但我不能放歌”等幾個疊句把這首詩推向了高潮。

          最后一節(jié)有以幾個“悄悄的”來和第一段的“輕輕的”作為首尾呼應(yīng)。

          這樣一幅色彩明艷的畫卷,其實與詩人的心情并不矛盾,正因為康橋的美麗,才會令詩人如此難以割舍放下!

        《再別康橋》讀后感3

          不知大家有沒有讀過詩歌《再別康橋》,如果讀過,讀懂了嗎?我雖然剛開始沒怎么讀懂,但后來,我漸漸理解了其中的含義。

          《再別康橋》是一首十分優(yōu)美的抒情詩,它是詩人徐志摩在1920年秋天,再次到訪英國,舊地重游詩興大發(fā)時,寫下的一首詩。在這首詩中,詩人把康橋的美麗景象描寫的真實細膩,因此可見康橋在詩人心中留下了深深地烙印。

          徐志摩在第一節(jié)中連用三個“輕輕的”,表達了他離開母校劍橋大學(xué)的悲痛心情,讓我們感到他輕輕的來臨,又輕輕的離開。

          二到四節(jié)略長,但作者卻把康橋夕陽的金柳、軟泥上的青荇、樹蔭下的水潭等景物描寫的淋漓盡致。這一段其實還用上了比喻的修辭手法將“河畔的金柳”比作“夕陽中的.新娘”,又將“榆陰下的潭水”,比作了“天上虹”。使用了這種手法,會讓人覺得這句子十分美麗。

          而五六兩節(jié),作者使用了“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”“放歌,但我不能放歌”等幾個疊句把這首詩推向了高潮。

          最后一節(jié)有以幾個“悄悄的”來和第一段的“輕輕的”作為首尾呼應(yīng)。

          這樣一幅色彩明艷的畫卷,其實與詩人的心情并不矛盾,正因為康橋的美麗,才會令詩人如此難以割舍放下!

        《再別康橋》讀后感4

          你來或者不來,去或不去,康橋都在那里,不喜不悲。倒是來這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。

          你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無聲息,輕如雪,悠閑飄落。來時一襲長衫,去時衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景,。當(dāng)時伊人在,曾伴彩云歸。

          因為喜歡一個人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶。回憶會褪色嗎?波光里的`艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。

          還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地搖擺,用自己喜歡的姿勢,沒有嘈雜與喧囂,沒有羈絆和束縛。沒有爭奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹,簡簡單單,別無所求。

          一條水草也會有夢,絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因為夢里的清泉折射的是七彩的陽光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢想別現(xiàn)實割得支離破碎。每一個碎片都會保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會隨心動而鮮活。

        《再別康橋》讀后感5

          《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲動聽的輕音樂。1928年秋,作者在此到英國訪問,舊地重游,勃發(fā)詩興,將自己的生活體驗化作縷縷情絲,融匯在所書寫的康橋美麗的景色里,也馳騁在詩人的想象之中。全詩用虛實相間的手法,描繪了一幅幅流動的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細致入微的將詩人對康橋的的`愛戀,表現(xiàn)的真摯、濃郁。

          “輕輕地我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!贝掖业娜藗儧]有抬頭仰望過西天那一朵凄美的云霞,有沒有看到過一只輕靈的銀燕在七彩的云幕下振翅翱翔,輕輕地沒有一絲污濁的雜音。那就是他,一個灑脫不羈、柔情萬種的浪漫才子,一個把人生演繹的轟轟烈烈的著名詩人。

          漫漫的長飛,飄過大海,飄進倫敦,飄進那個久別的康橋!霸诶寺膰壤铮邮茉姷南炊Y,放縱對美的追求,雙膝跪地膜拜夕陽最后的輝煌和悲壯;徹夜躺在自然的懷抱里,擁抱著夜,擁抱著夜里所有美好的一切,在大地濕軟的懷中睡去”,追求浪漫的人生,釋放浪漫的激情,將它化作綿綿的詩雨,在漆黑恐懼的夜里給茫然的行人以沁人心脾的希望和溫柔。

          詩意綿綿,情意濃處,渴望愛神的垂憐。凄美的愛情伴隨著風(fēng)兒、花兒、鳥兒、草兒的低唱,伴隨著貝多芬的《第九交響曲》,伴隨著舒曼的《夢幻曲》在優(yōu)美的詩中上演。在矛盾、追求、掙扎、迷戀、折磨、逃避和斗爭中書寫著屬于自己的戀愛狂想曲。

          一切都如他期盼的一樣……

        《再別康橋》讀后感6

          這個暑假,我閱讀了《再別康橋》。這本書包含了許多不同題材的新詩,如愛情,景物描寫等,全部都由徐志摩所撰寫。

          雖然新詩沒有公正的格式,但是這樣才能更加表達作者澎湃的情感,這也是我特別喜歡新詩的原因。這本書中新詩的文筆十分優(yōu)雅,運用了許多修辭手法和許多十分優(yōu)美的字句。詩詞的含意也非常的深刻,令人難以忘記。雖然這些新詩有一點難明白,但是這樣做更加鼓勵讀者多加思考,多運用腦筋,來琢磨作者想表達的意思和即明白作者的思路。

          其中最著名的一篇新詩就是標(biāo)題上的再別康橋,相信許多人都聽過這首著名的'詩。我其實挺喜歡這首詩的。康橋其實就是現(xiàn)在的劍橋大學(xué),因為作者十厲分聰明又十分好學(xué),因此考進了這間大學(xué)。這首詩基本上是作者要離開康橋了,在回家的路程上看到了沿途的景物,因而表達對康橋的不舍。這首詩用了許多的修辭手法和很很多的視覺描寫,描繪出他在回家路上所看到寧靜,美麗的景色。加上作者更運用了首尾呼應(yīng),給全篇文章添加了美感。這首詩著明是有原因的:作者能夠在描寫平平無奇的景物時抒發(fā)極強烈的感受,在每一句中都能感受到康橋大學(xué)對他的意義重大和他對康橋大學(xué)的念念不忘。這首詩的意境獨特,令讀者好像置身其中。看這首詩的時候,我不禁想到:三年后我畢業(yè)時會不會對學(xué)校有同樣的感覺呢呢?

          雖然這本書字數(shù)不多,不太厚,但是他能表達的情感可能比一本厚它他十倍的書更多。

        《再別康橋》讀后感7

          再讀徐志摩《再別康橋》,別是一番感嘆。

          徐志摩曾多次訪問康橋,也曾寫下數(shù)篇有關(guān)康橋的膾炙人口的文章,對康橋的感情是十分深切的。他曾醉心于古老、寧靜的學(xué)術(shù)之地康橋,在河光林色的康河,發(fā)現(xiàn)了大自然的美?墒窃谒詈笏鶎憽对賱e康橋》的詩作里,再也沒有“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”之情,也不再熱切的希望再見游地,而只是悄然地的抒發(fā)著那種“絕對孤獨”的感受,他是“輕輕地來,悄悄地來”來這舊游之地。

          在這里,他要傾心關(guān)注的只是漫游康河上的情景。雖然看到的仍是“柳影”、“榆蔭”,但心境不同,感受不同,就是那一泓綠波,也只是彩虹般的夢,盡管像新娘一樣的美妙柳影,也曾在心中“蕩漾”,可是,這個夢,也不是長篙撐一葉扁舟,溯洄上流所能尋找到了的。從康河上,目前所能找到的,不再是過去所曾愉悅過自己思想靈魂的靈丹妙藥,而只是想“甘心做一條水草,在水里招搖”。就是那過去的滿船星輝放歌的日子也已消逝,如今,康橋的.夜晚,只是一片“沉默”。歌聲息了,離別的笙蕭不能靜悄悄了,再也沒有哪一位來為君奏一曲“驪歌”,就連白日滿耳聒噪的夏蟬,也突然一下子沉默了起來。在這沉默的時刻,詩人感到的不是象遠離家鄉(xiāng)時的那種“魂牽夢縈”的別情,當(dāng)然也不會生發(fā)出“重游”的迫切心愿了,詩人心頭縈繞回首的只是毅然的悄悄離去的黯然情愫。

        《再別康橋》讀后感8

          輕輕的我打開書本,低聲誦讀徐志摩先生的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”多么優(yōu)美,多么富有哲理的詩句,我一遍又一遍地讀著、讀著……

          徐志摩是著名的現(xiàn)代詩人、散文家。“康橋情結(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中,《再別康橋》是其中最著名的一首。徐志摩第三次歐游的歸國途中,去找他的英國朋友,遺憾的`是他的英國朋友一個也不在。面對洶涌的大海了遼闊的天空,記下了這次重返康橋的切身感受。

          輕輕的合上書本,我的思緒卻仍沒從柔緩的情節(jié),以及深深的回憶中走出。徐志摩在《再別康橋》的舊事,好似一場夢,夾雜了許多淚水和歡笑。我童年的回憶也絲毫不比他遜色呀!細細回憶,童年的時光總是那么快樂——第一次“咿咿呀呀”學(xué)語,第一次去,第一次上幼兒園,第一次考一百分,第一次……那么多的第一次,那么多的記憶,記憶就算隨風(fēng)飄散,親人、朋友,甚至陌生人給予我的關(guān)愛,永遠埋藏在我記憶的深處。童年已經(jīng)漸漸遠去,現(xiàn)在,我長成了一個充滿理想的少年,祖國美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造呢!我想徐志摩也就是這樣想的。

          “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”,我喜歡這首小詩,寧靜而又深沉。我想:我們這代少年,是祖國的未來,民族的希望,只有從現(xiàn)在起,抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來才能為國家、社會做更多一些有意義的事。

        《再別康橋》讀后感9

          “那榆陰下的一譚/不是清泉/是天上的虹/揉碎在浮藻間/沉淀著彩虹似的夢。”這是現(xiàn)代詩人徐志摩《再別康橋》中的詩句。詩中喻譚為夢,自有作者的追尋。讀唐代文學(xué)家柳宗元這篇散文《小石譚記》同樣讓我認識到:一譚如夢!

          柳宗元是唐代著名的文學(xué)家與哲學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解人,世稱柳河?xùn)|。他最拿手的散文是山水游記,“永州八記”是他的代表作品。《小石譚記》作于唐元和四年,即柳宗元因永貞革新失敗被貶為永州司馬期間。柳宗元滿腔的'政治熱情及高遠的政治抱負橫遭惡勢力的打擊,可知其抑郁憤懣。而他借游遣悶時所見的小石譚,雖位處荒郊,但能得到自然造化,毫無拘束地盡展風(fēng)貌;其水,潺潺流淌而“如鳴佩環(huán)”,清清一泓而纖塵不染;其石,名具個性;其木,風(fēng)姿迥異;其魚,隨心所欲;其岸,依水而曲……

          其實,人世間,朝廷中,若能得此些許,勃勃雄心何愁不展,但人世多桀,與丑惡相對的美夢,實現(xiàn)起來卻總是舉艱難。其實人也源于自然,也屬于大自然的一部分,應(yīng)該與大自然親密接觸,而不應(yīng)該把自己囚禁在狹隘的空間里。打開渴望理解的心鎖,捅破心靈與大自然的隔閡,掙開一切內(nèi)心的束縛與壓抑,從大自然中尋找生命的真諦,努力去追尋靈魂中那份最純潔、最原始的凈土。

          但是柳宗元畢竟是柳宗元,當(dāng)他在小石譚夢的影子前得到一絲絲快樂時,還是不能徹徹底底地忘卻自我,小譚固美,卻位處僻野,有怎能給樂眾生?

          唉,一譚如夢,樂難遣憂!我也只能這樣感嘆了。

        《再別康橋》讀后感10

          康橋,就是英國著名的劍橋大學(xué)。1920年之1922年,這兩年時間是作者在此學(xué)習(xí)?禈驎r期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點。所以他后來說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”

          1928年,作者故地重游。在回國的`途中,他創(chuàng)作了這首詩。可以說,“康橋”兩字一直貫穿在徐志摩一生的詩文中。

          徐志摩在第一節(jié)寫他離開母校的心情十分悲痛。連用三個“輕輕的”,讓我們大家都感覺到詩人輕輕的來了,又輕輕的走了!

          第二節(jié)至第四節(jié),描寫了康河的泛舟尋夢。夕陽中的金柳,軟泥上的青荇,樹蔭下的水潭,這些景物都出現(xiàn)在眼中。這段又用了暗喻的修辭方法將“河畔的金柳”比喻成“夕陽中的新娘”。又將清澈的潭水比喻成“天上虹”。這種手法使這幾段變得十分誘人美麗人。

          第五、六節(jié),作者借用“夢”,“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,“放歌,但我不能放歌”,“夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋”四個疊句,是這首詩詩推向高潮。最后一節(jié)以三個“悄悄的”與第一段三個“輕輕的”形成首尾。

          胡適曾經(jīng)說過:“他的人生只有三個大字:一個是愛,一個是自由,一個是美。他深崇聞一多音樂美、繪畫美、建筑美的詩學(xué)主主張。這首詩可以說,正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主張。

        《再別康橋》讀后感11

          悠閑中重拾徐志摩詩集,真的是給人一種美的享受,更是一種情感的釋放,一種靈魂的洗滌,特別是那首《再別康橋》!翱禈颉钡那逍碌,“康橋”的美侖美奐,飽醮深情的志摩以無限的眷戀,描繪的是一個令人神馳心往的清幽家園。那片片西天的云彩也是作者的摯愛。

          “輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩。”這樸實無華的句子,帶給人的是一種飄逸灑脫的感受。別具一格的用詞,使詩的意境更為精妙地體現(xiàn),貼切而生動三個輕柔的動作加上“輕輕地,輕輕地,輕輕地”,詩中淡雅的憂傷像毛毛細雨,潤物細無聲地滲透人的心肺。

          再讀《別了康橋》,開頭的幾句,它就把我的三魂六魄都攝了去。感懷著它給我的清幽的美和傷感的情緒。詩人的才情,詩人的多愁善感就如徐徐飄來的楊絮,平素中夾著深蘊,渾然天成。在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。作者對劍橋大學(xué)的愛,對那讀書生活的印象,揮之不去,縈縈于心,此中真情,此中真意,如何表達?這就莫過于康河了!澳呛优系.金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!笨岛又車囊徊菀荒,成了作者感情發(fā)泄的寄托物。正因為作者情之所致,所以就連河畔的金柳也成了新娘,“自己”還情愿做水草。寫到這里詩人心頭“蕩漾”起了一陣陣不可抑制的柔情。“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖!痹娙伺炫鹊母星。

        《再別康橋》讀后感12

          “輕輕的我走了,正如我輕輕的來……”再次讀你,我不想把你讀成一首離別的詩,因為那太過于傷感。但我竟還是把你讀成了一個夢,一個我的夢,一個我的故鄉(xiāng)的夢。

          那里有河畔的金柳,軟泥上的青荇。那里有一支長篙,撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了,走得如此匆忙,竟還來不及和你打聲招呼。夢已悄然消失,消失在那斑斕的星輝中,尋夢,你的影子卻已逐漸模糊。

          故鄉(xiāng),你究竟是我過往的夢,還是兒時的一段回憶!我似乎找不到你了,那座橋呢,我怎么只看到了那嶙峋的骨架,訴說著歲月的.滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢的柔波呢!我不能做你的水草了,轟鳴的機器已將你的身體肢解得斑駁破碎,那樹蔭下的一潭清泉不再是你的血液了,那是你的淚!

          你成為我的夢了,抑或你本就沒有存在過,只是我曾經(jīng)欣賞過的一幅美麗的圖畫。今夜我審視著你,美景不再,“文明”讓你如此不堪。累了,想念你,尋夢,幸好,還有那千年的古樟聽我傾訴……“悄悄是別離的笙蕭”,故鄉(xiāng)和我相對沉默。

          離別是一杯醇醇的酒,輕輕喝上一囗,令人回味無窮?墒枪枢l(xiāng),我們的離別怎么會是一杯苦酒,現(xiàn)在我只是在夢里見到過你了。走時,我輕輕的走,來時,我悄悄的來。只有那棵蒼穹的千年古樟了,除此竟帶不走一絲回憶……

        《再別康橋》讀后感13

          我向來喜歡極其浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來,有種戀愛的感覺。高中的時侯我喜歡上寫詩,每一個文學(xué)小青年都會有這么一段時光。如果一個文學(xué)小青年沒有喜歡過詩,那么我敢說他不是標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)小青年。

          那時,我喜歡徐志摩,因為他寫了“輕輕的我走了正如我輕輕的來我揮一揮手不帶走一片云彩”以及“假如我是一朵雪花翩翩的在半空里瀟灑\我一定認清我的方向——飛揚,飛揚,飛揚,——這地面上有我的方向!

          除了徐志摩之外,我還很喜歡戴望舒先生的`《雨巷》,詩中這樣寫道“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著\一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。”直到現(xiàn)在,每到雨天時,我還都莫名的渴望著在一個陌生的胡同里遇到一個丁香一樣,結(jié)著愁怨的姑娘。

          當(dāng)然,還有卞之琳以及顧城等。卞之琳在《斷章》中這樣寫道“你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢”;而顧城在《一代人》中寫道“黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來尋找光明”,而他在另外一首詩《遠和近》中寫道“你一會兒看我\一會兒看云我覺得你看我時很遠你看云時很近!

        《再別康橋》讀后感14

          關(guān)于《再別康橋》的寫作時間和緣起也有幾種說法。

          一種說法是,1920年徐志摩遠渡重洋,從美國到英國研究文學(xué)。在倫敦劍橋大學(xué),他以一個特別生的資格,隨意選科聽課,度過了一年多真正悠閑自在的日子。

          據(jù)他后來回憶,這是他一生中最幸福的日子。在風(fēng)景秀麗的'康河兩岸,他仰臥在有星星黃花點綴的蔥綠草坪上,或看書,或看天上的行云。有時到碧波蕩漾的康河里劃船。他完全陶醉在大自然的懷抱里。

          臨到他要離開倫敦的前夕,在一個美麗的黃昏,他在康橋上漫步,流連忘返,寫下了這首詩。

          另一種說法是,此詩作于徐志摩第三次歐游的歸國途中。時間是1928年11月6日。

          7月底的一個夏天,他在英國哲學(xué)家羅素家中逗留一夜之后,事先誰也沒有通知,一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。遺憾的是他的英國朋友一個也不在,只有他熟悉的康橋在默默等待他,一幕幕過去的生活圖景,又重新在他的眼前展現(xiàn)……

          由于他當(dāng)時比較緊急,又趕著要去會見另一個英國朋友,故未把這次感情活動記錄下來。直到他乘船離開馬賽的歸國途中,面對洶涌的大海了遼闊的天空,才展紙執(zhí)筆,記下了這次重返康橋的切身感受。

        《再別康橋》讀后感15

          一柔神秘的云彩,一段星輝的回憶,一頁“郊寒島瘦”的史詩,一道穿越喧囂抵達感性的阡陌。那榆蔭下的潭,蕩漾著一抹平靜中的騷動;云般的雋就,山般的蔥濃;是彩虹劃破水面的綺夢,是康魂經(jīng)久不化的見證。

          她,穿越了楚辭的憂郁,穿越了千年的兵火,穿越了歲月的洗磨與浩劫。于茫茫林莽之中,于悠悠的詩人心中的康河之上,她以女神的姿勢永遠佇立;她的聲音是明亮透徹、微微慵懶的一如魚兒眼神;延續(xù)詩人的靈魂,成為無法破譯的符號,成為雕嵌他心靈驛站圖騰,永久不敗。

          康橋,是他靈魂圣潔的歸宿,精神棲息的'港灣。

          康橋,渲染輝煌流瀉甜柔的七色光把你的影子留住,曾經(jīng)牽手而過的日子又一次漫上記憶的枝頭,那么溫馨的照片,每一次的撫摸都有真誠的淚流。

          沉默,數(shù)個年頭今晚沉默的康橋。所有無聲的語言如今被一只心弦拔動成轟鳴的絕響,沉淀出了所有的昨天……多少失落的曲線在這里找到精神皈依的起點與終點,悠悠的漩浪,洗滌著他昨日迷茫的雙眸。

          康橋,逝去歲月正如極目處的一線山巒,若即若離,影影綽綽,以永恒的姿勢溫暖著雙眸。而畢竟早已遠去了,在伸手可及的距離之外,在跋涉可抵的距離之外。唯有切切的輕風(fēng)最好,依稀把你的發(fā)香送來。

          康橋,永遠的康橋。

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