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      2. 小班春游反思總結(jié)

        時(shí)間:2024-03-14 19:35:56 登綺 反思 我要投稿
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        小班春游反思總結(jié)250字(通用10篇)

          在我們平凡的日常里,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當(dāng)中的自己。反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的小班春游反思總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        小班春游反思總結(jié)250字(通用10篇)

          小班春游反思總結(jié) 1

          在整個(gè)活動(dòng)中我精心的準(zhǔn)備給孩子帶來(lái)了收獲,當(dāng)然在活動(dòng)中還有欠缺的地方,在姐妹們的`評(píng)析中我也有不小的收獲,如何園長(zhǎng)的建議:

          搶答題的第一題中“樂(lè)樂(lè)穿鮮艷的裙子去春游”中辮別時(shí)提出了“不要穿艷麗的衣服預(yù)防蟲(chóng)子盯”這個(gè)注意點(diǎn)時(shí),在說(shuō)法上最好再斟酌一下,指出穿裙子因?yàn)橥嚷对谕饷嫒菀鬃屜x(chóng)子盯咬,同時(shí)裙子容易被掛在其他東西上,增加不安全機(jī)會(huì),影響游玩。沈愛(ài)琴老師的建議:在最后一個(gè)安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié),由于時(shí)間的關(guān)系可以進(jìn)行一部分,剩下的放到日常生活的智力游戲時(shí)完成。

          看了這些建議,我覺(jué)得自己在活動(dòng)細(xì)節(jié)上還是要考慮的多一些,感謝姐妹們中肯的建議,我會(huì)不斷提高自己,不斷提高我的教學(xué)水平。

          小班春游反思總結(jié) 2

          本學(xué)期我們化工0806班組織了一次春游活動(dòng)。

          這是我們班委、團(tuán)委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀(jì)念冊(cè)。我們班大部分同學(xué)都參與了這次春游活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。在歷奇游戲中,無(wú)論是“蜻蜓點(diǎn)水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團(tuán)體的游戲,通過(guò)愉快的游戲,增進(jìn)了我們的'互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。

          小班春游反思總結(jié) 3

          為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),開(kāi)闊孩子視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來(lái)了快樂(lè),萌發(fā)熱愛(ài)春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì)欣賞春天里的美好事物,鼓勵(lì)幼兒尋找春天里發(fā)芽、開(kāi)花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。

          我們有組織有紀(jì)律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗(yàn)了活動(dòng)的`快樂(lè),讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì)大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。

          通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

          小班春游反思總結(jié) 4

          本次活動(dòng)是我班利用周末第一次組織的親子春游。全班有18個(gè)家庭參加。通過(guò)活動(dòng)家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子有了一個(gè)橫向的比較,看到孩子們?cè)谡^(guò)活動(dòng)中的.表現(xiàn),另他們感慨萬(wàn)千:孩子上幼兒園習(xí)慣培養(yǎng)就是優(yōu)于家庭;老生社會(huì)性發(fā)展強(qiáng)過(guò)新生;獨(dú)生寶貝應(yīng)盡早送到集體中來(lái)生活;這種活動(dòng)應(yīng)多組織等等?吹郊议L(zhǎng)們激情高昂的參與活動(dòng),我們看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)注,同時(shí)也體察到他們?cè)诮逃變褐械脑S多無(wú)奈,作為具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的教師有責(zé)任幫助、引領(lǐng)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀,在遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,教他們逐步的掌握一些育兒的方法。讓他們?cè)诮逃^(guò)程中少走彎路。

          本次活動(dòng)的組織成功,首先得感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的支持,其次是活動(dòng)準(zhǔn)備的充分,再次是能充分采納家長(zhǎng)們的合理建議。在成功面前我們也看到了本次活動(dòng)留下了一些的遺憾:由于天公不是很作美,有8個(gè)家庭沒(méi)有參加;考慮時(shí)間過(guò)重將合影放在后面有些不便與組織。

          小班春游反思總結(jié) 5

          春游活動(dòng)是我們小班本學(xué)期的一次重要戶外教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)組織孩子們走進(jìn)大自然,觀察春天的景象,感受生命的'勃發(fā)與季節(jié)的變遷。活動(dòng)中,孩子們積極參與,親手種下希望的種子,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也增進(jìn)了彼此間的友誼和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

          然而,在活動(dòng)過(guò)程中也反映出一些問(wèn)題,例如部分孩子對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),我們?cè)谝龑?dǎo)孩子欣賞自然美的同時(shí),還需進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,讓他們懂得珍惜愛(ài)護(hù)每一寸土地,每一片綠葉。另外,對(duì)于孩子的安全監(jiān)管也有待提高,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施落實(shí)到位。

          總的來(lái)說(shuō),此次春游活動(dòng)雖有不足,但收獲頗豐,我們將在反思中不斷改進(jìn),以期在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中更好地將知識(shí)教育與生活實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)出熱愛(ài)自然、具有良好行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代兒童。

          小班春游反思總結(jié) 6

          4月17日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長(zhǎng)、師幼坐著校車(chē),扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱—“彭墩”,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開(kāi)屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的`好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。

          在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

          小班春游反思總結(jié) 7

          一. 紀(jì)律方面

          在來(lái)回兩次坐車(chē)過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)能夠安靜有序的坐車(chē),為司機(jī)叔叔營(yíng)造一個(gè)較好的開(kāi)車(chē)環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。

          在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在音樂(lè)臺(tái)喂鴿子,以及中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)帶著孩子走得很散,為班級(jí)老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來(lái)不便。

          在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí),孩子們能夠按照老師的`要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒(méi)有按原定計(jì)劃進(jìn)行。 在春游活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。

          二. 衛(wèi)生方面

          在車(chē)上,孩子和家長(zhǎng)都能自覺(jué)保持車(chē)內(nèi)的整潔在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺(jué)保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺(jué)地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。 家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流,增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動(dòng)總體來(lái)講非常成功,希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。

          小班春游反思總結(jié) 8

          陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)路旁、街邊的柳樹(shù)上都披上了綠色的新裝,桃花、梨花、迎春花露著笑臉,沐浴著陽(yáng)光,蕩漾在春天的景色里……此時(shí),外出踏青成為不少人戶外活動(dòng)的.首選,藝術(shù)園大中班的小朋友們也不例外。在春意盎然的季節(jié)里,孩子們?cè)缭绲仄诖c春天共舞,享受大自然的一片春景。

          3月18,19日上午,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)始了春游踏青活動(dòng)。結(jié)合“在春游中感受家鄉(xiāng)美”的主題,我們讓孩子們?cè)趯ふ掖禾臁⑾硎艽禾斓耐瑫r(shí),加深對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí),感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,從而萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。

          暢游在大自然的懷抱里,孩子們們大膽、活潑地表達(dá)著自己的感受。讓孩子們到大自然中認(rèn)認(rèn)真真地觀察,開(kāi)開(kāi)心心地感悟,真真切切地體驗(yàn),在寬松愉悅的春游踏青活動(dòng)中接受教育,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了課堂教學(xué)效果。

          小班春游反思總結(jié) 9

          為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),開(kāi)闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來(lái)了快樂(lè),萌發(fā)熱愛(ài)春天和保護(hù)環(huán)境的`美好情感。學(xué)會(huì)欣賞春天里的美好事物,鼓勵(lì)幼兒尋找春天里發(fā)芽、開(kāi)花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。

          我們有組織有紀(jì)律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂(lè),讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì)大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。

          通過(guò)這次春游活動(dòng),孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

          小班春游反思總結(jié) 10

          五月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。

          同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)。

          通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

          平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的`家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了“黑龍江省科技館”半日游,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶。

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