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讀《朱自清散文》的感悟
此次國(guó)慶的長(zhǎng)假,作業(yè)本已很多,但語(yǔ)文老師終于又在繁密的作業(yè)中增加一項(xiàng)。這時(shí)同學(xué)們的怨聲便真載道了:“作業(yè)這般多,如何做得完?”“唉!如此可惡!臨了國(guó)慶,終也只能在家中復(fù)習(xí)功課!”“救命!”教室中倏地便嘈鬧起來(lái)。惟我還靜閑地坐在椅上,悠然地看讀手上的文集。是的,這一是源由我120的高分,不用做好些作業(yè);二便是源由我對(duì)朱自清長(zhǎng)久以來(lái)的歡喜了。朱自清文集,前后約莫6、70篇文章,我便讀過(guò)一半以上;要寫讀后感,且是很容易的事。再者,我讀朱自清文章,所感甚多,但苦于無(wú)時(shí)付諸筆紙;這國(guó)慶的一假,便真給了我這機(jī)會(huì)。
這朱自清的散文,我自以為在中國(guó)的白話文中,滿可以稱霸的。它堅(jiān)實(shí)素雅、不浮華,虛偽。于文字的運(yùn)用方面,更是無(wú)人可以企及他的。有時(shí),我會(huì)以魯迅與他作對(duì)比。但無(wú)一例外的,朱自清盡皆贏了。魯迅雖為白話始祖,但將每篇文的思想隱得太深了。若要發(fā)現(xiàn)它,便需玩解謎游戲一般,一個(gè)一個(gè)地尋出謎底,頗是麻煩。朱自清便不同了,若要表達(dá)什么,揮筆灑墨,直抒胸臆。哪像“魯先生”,千回百轉(zhuǎn),掛肚勾腸地寫了九篇稿紙還沒(méi)繞至正題(恕我不敬)。太也矯情,太也矯情!
朱自清文筆清新雅趣,于描寫景致最為擅長(zhǎng)。去一處游玩山水,若寫游記,往往信手拈來(lái)。我們是皆知道的,若要寫一篇好散文,三“子”不可缺:思想,意境,文筆。而朱自清便將這三者都擁有了。這在近代,真是極難能可貴的。
朱自清當(dāng)真是一才子;而我便愿永做他的擁護(hù)人。
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