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      2. 朱自清匆匆讀后感

        時(shí)間:2021-10-12 10:11:01 朱自清 我要投稿

        朱自清匆匆讀后感(通用15篇)

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的朱自清匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        朱自清匆匆讀后感(通用15篇)

        朱自清匆匆讀后感1

          少壯不努力,老大徒傷悲 。時(shí)間飛逝,有些人不珍惜時(shí)間,總想把事情留在明日做,明日復(fù)明日,明日何其多,一年雖有三百六十五天,但是也是一眨眼的事情。

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是,你告訴我我們的日子為什么一去就不復(fù)返了呢?

          去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又是怎樣的匆匆呢?于是,玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上劃過;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時(shí)候,日子從腦袋上繞過,時(shí)間就這樣流逝走了。

          在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在四千三百八十多的日子里的我,除了徘徊外,有剩些什么呢?

          在這四千三百八十多日里的我,就把他們白白的浪費(fèi)掉了。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初日蒸融了;我留著些什么樣的痕跡呢?我何曾留著像油絲樣的痕跡呢?

          在小學(xué)的日子不多了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個(gè)同學(xué)之間都有點(diǎn)小小的誤會(huì)和矛盾,就讓我們?cè)谙掳雽W(xué)期不多的日子里慢慢化解,讓每個(gè)同學(xué)都和好如初,在小學(xué)不多的日子里和平共處,不再有矛盾,不再有爭(zhēng)吵,隨著時(shí)光飛逝,讓我們每個(gè)人都珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,珍惜在小學(xué)不多的日子,珍惜這個(gè)美好的大家庭,珍惜美好時(shí)光吧!

          

        朱自清匆匆讀后感2

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等我們,而我們要趕上時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。

          時(shí)間是金錢買不回來(lái)的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比如,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?

          所以,同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說,人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們一定要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)、天天向上!

          我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!

        朱自清匆匆讀后感3

          《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚(lái),我們都知道時(shí)間是非常寶貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時(shí)間。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

          你看,文章寫得多么形象!時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無(wú)聲地過去了。像輕煙,如薄霧那樣地飛走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭。”又有誰(shuí)能有那么大的本事把時(shí)間留住呢?

          我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過,我還有兩個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過多四千多個(gè)日日夜夜,那么我就會(huì)大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)了,來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生呢?如何才能做一個(gè)合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒有時(shí)間,如果我們把時(shí)間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;如果把時(shí)間利用得不好,時(shí)間就會(huì)從我們的身邊無(wú)聲無(wú)息地溜走了。

          朋友,時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人都是公平的,我們要抓緊時(shí)間,發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪,給我的力量。

        朱自清匆匆讀后感4

          讀著朱自清寫的散文《匆匆》,我感覺像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?”這是朱自清自己始終無(wú)法解答的問題,也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。

          “人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已!边@是莊子曾說的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了,課間玩耍的時(shí)候,時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過去,暢所欲言的時(shí)候,時(shí)間從嘴里過去,看書的時(shí)候,時(shí)間就從字里行間不見了。

          古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù),祖逖聞雞起舞,不管刮風(fēng)下雨從不間停,后來(lái)成為了名留千古的大將軍,魯迅先生一生都筆耕不息,用別人喝咖啡的時(shí)間工作,成了人人敬仰的大文豪……

          而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已,捫心自問我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過著相同的日子,庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過了。

          過去的日子如白云,被風(fēng)吹散了,過去的日子如落葉,被塵埃掩埋了,過去的日子如流水,匆匆流逝了,過去的日子如水中鏡中花,可望而不可及。昨天已成為過去無(wú)可挽留,未來(lái)迷茫不可窺視,只有現(xiàn)在,只有今天是屬于我們的,不要再讓時(shí)間從手中流逝,不要給明天留下無(wú)盡的悔恨,努力吧,奮斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要猶豫,趕緊行動(dòng)!

        朱自清匆匆讀后感5

          光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時(shí)光的路。

          ”燕子去了又再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花開了有在開的時(shí)候。但是,你聰明的告訴我,我們的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?

          是啊,什么事物都有時(shí)光飛逝的痕跡,唯獨(dú)時(shí)間沒有,它沒有留過游絲樣的痕跡,時(shí)間是多么的吝嗇,連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊,不論窮與富,每一個(gè)人,每一天都只有相同的24小時(shí)。分秒不差。

          時(shí)間是何等的寶貴,在已經(jīng)過去的十二個(gè)春秋里,我做了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

          每當(dāng)打開電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕前過去。每天早上太陽(yáng)公公升起來(lái)時(shí),我們都喜歡賴在床上,一年之計(jì)在于晨,這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

          時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走,不論洗手吃飯,它都無(wú)聲無(wú)息的走過。光陰似箭日月如梭,我們應(yīng)該做時(shí)間的主人,充分利用好每一分每一秒,而不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸,讓寶貴的時(shí)間流逝,否則,剩下的只有更多的后悔。

          20xx多日子已經(jīng)從我們手中溜走,讓我們珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里,做更多有意義的事吧。

        朱自清匆匆讀后感6

          暑假中,我讀《朱自清散文集》一書。其中《匆匆》一文使我印象深刻,讓我明白要珍惜時(shí)間。

          這篇散文舉許多形象的例子來(lái)說明時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們?nèi)祟愖鲆恍┦聲r(shí),不能讓時(shí)間復(fù)返。文章中,我讀到許多好句:燕子去,有在來(lái)的時(shí)候;桃花謝,有再開的時(shí)候;柳樹枯,有在青的時(shí)候……

          我默默地算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我想要回首過去,曾經(jīng)的日子仿佛輕煙,模糊不清,我留著的痕跡一干二凈。

          我在玩電腦時(shí),時(shí)間,便伶伶俐俐地跳過電腦,我伸手去抓它,它卻逃之夭夭,面對(duì)逃去如飛的時(shí)間,我發(fā)起愣,等我清醒時(shí)已是下午,我嘆一口氣,時(shí)間又從嘆息旁閃去。

          睡覺時(shí),時(shí)間躥過我的頭,走過我的腳,飛向遠(yuǎn)方。第二天一早,似乎設(shè)什么也沒發(fā)生,只是太陽(yáng)已不是昨日的,昨天飛過窗前的是一只老鳥,今天飛來(lái)的卻是一只雛鷹。

          考試過后,我發(fā)現(xiàn)自己可惜地錯(cuò)在一道題中,我好想讓時(shí)光逆流回到考試,取得好成績(jī)。

          我要學(xué)會(huì)惜時(shí),只有這樣,人生才不會(huì)空虛,而是充實(shí)。

        朱自清匆匆讀后感7

          時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意間的時(shí)候一去不返。這是我從著名的散文家朱自清寫的《匆匆》得到的感受,他抓住了生活的細(xì)節(jié)描述時(shí)間的匆匆,如:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼牽過去。他以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。時(shí)間好不停留,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,嘆息也沒有用,嘆息本身也是浪費(fèi)光陰。每當(dāng)我讀到“像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子!币痪渥屛疑钌畹母惺艿饺兆釉跁r(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么的快。

          我們的成長(zhǎng)也是如此,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,時(shí)間過得多快呀!眨眼間我們長(zhǎng)大了,以前我只知道吃喝玩樂,對(duì)學(xué)習(xí)好像一點(diǎn)也沒興趣,上課開小差,下課了卻像瘋子一樣亂跑,白白浪費(fèi)了多少時(shí)光呀。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《匆匆》這課后,讓我明白了時(shí)光一去不復(fù)返,我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。過去由于某種原因浪費(fèi)了時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天,只有抓住了今天,才能贏得明天。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!節(jié)約時(shí)間也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也等于延長(zhǎng)了自己的生命。

        朱自清匆匆讀后感8

          從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。

          《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊边@句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來(lái)到了這個(gè)世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H,回想自己做過的一些事情,給這個(gè)世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識(shí)到,我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是最無(wú)情。也是最公正的東西你對(duì)待她的態(tài)度不同,她對(duì)待你的態(tài)度也不一樣。

          如果你珍惜時(shí)間,付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;如果你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時(shí)間,時(shí)間就會(huì)毫不留情,她會(huì)快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間,你對(duì)她好,她會(huì)有回報(bào),你不珍惜她,她會(huì)溜走。

          時(shí)間,是最公正的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你的無(wú)論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握住她。

        朱自清匆匆讀后感9

          《匆匆》是朱自清先生一篇描寫時(shí)間的文章。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

          “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!边@時(shí),我盯著書桌上擺放的沙漏,便伸手把它翻轉(zhuǎn)過來(lái),我看著瓶中的沙子慢慢地滑落下來(lái),這多像逝去的時(shí)間呀。可是沙子并沒有流走,還在瓶子里。但是我們的時(shí)間呢?真的是一去不復(fù)返了。

          “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!弊屛腋械綍r(shí)間就是這樣的,沒有聲音,沒有影子,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中,我的六年小學(xué)生活也即將結(jié)束了,這六年的時(shí)間里又給我留下了什么呢?

          讀完這篇課文,又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時(shí)間格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。它告訴我們時(shí)間是比金錢還可貴的,金錢沒了還可以通過努力勞動(dòng)賺回來(lái),但是時(shí)間一旦過去了,無(wú)論用多少金錢都買不回來(lái)的。

          時(shí)間已經(jīng)默默地,沒有聲響地從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?所以現(xiàn)在的我們要好好地珍惜每分每秒,做時(shí)間的主人!

        朱自清匆匆讀后感10

          讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海且一去不復(fù)返!

          “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了!

          珍惜時(shí)間的`人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過的充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲過的空虛。上天天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說的好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!

          時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快正睜你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。

        朱自清匆匆讀后感11

          是的,那時(shí),我是世界上最幸福的女人;我乘著時(shí)光隧道回到35億年的火星世界,只見眼前出現(xiàn)了一片茂密的原始森林,這里古木參天,樹木郁郁蔥蔥,樹上接滿了奇珍異果,林中猛獸穿行。這真是一場(chǎng)扣人心弦又出人意外的拔河比賽。她長(zhǎng)得很漂亮,眼睛大大的、頭圓圓的、臉紅紅的,她走路的時(shí)候,背直直的,胸挺挺的,可有精神了;

          時(shí)間就是和朱自清說的一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

          時(shí)間老人是沒有情面的,文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。

          他將時(shí)間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來(lái),時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。

          有時(shí)時(shí)間就是那么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。

          不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。

          家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨!

          文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭。俊彪m然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

        朱自清匆匆讀后感12

          《匆匆》這篇文章寫了時(shí)間過得真快,時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來(lái)襯托時(shí)間的快。

          時(shí)間本質(zhì)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,文中說到“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機(jī)會(huì),唯獨(dú)時(shí)間,一去不復(fù)返了,咱們必須珍惜每一份每一秒。

          “我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睍r(shí)間過去就過去了,解釋了時(shí)間不留痕跡,時(shí)間也不出聲音!拔也恢浪麄兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時(shí)間分給每個(gè)人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時(shí)間,做哪些有意義的事情,這樣的時(shí)間才不會(huì)被浪費(fèi)。咱們只有珍惜、愛護(hù)、不浪費(fèi)時(shí)間,不要等時(shí)間失去了以后才知道去珍惜它。

          時(shí)間是一個(gè)永恒的東西,它有時(shí)快有時(shí)慢,而且很吝嗇。會(huì)利用時(shí)間的人們總是覺得時(shí)間很少,這是時(shí)間利用了,不懂得利用的人永遠(yuǎn)覺得時(shí)間過的很慢;會(huì)利用時(shí)間的人就會(huì)覺得很快,所以時(shí)間有快有慢。

          時(shí)間真快呀!聰明的你,告訴我,咱們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

        朱自清匆匆讀后感13

          時(shí)間的流逝得多么快。∞D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我不由得無(wú)奈和感嘆,不由得想起了一篇文章《匆匆》。自從學(xué)習(xí)了這篇文章后,我意猶未盡,感觸甚深,心情也久久不能平靜。它給了我許多啟示,讓我明白了許多。

          這篇文章的作者是朱自清。他在文章中對(duì)大家提出了“我們的日子為什么一去復(fù)返呢?”這個(gè)問題。他同各個(gè)角度去圍繞這個(gè)問題來(lái)寫。表達(dá)了自己對(duì)時(shí)間的匆匆流逝感到深深的無(wú)奈和留戀。同時(shí)也告訴人們:時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握時(shí)間逝去的那一瞬間。

          這篇課文雖然很短,但它在我的腦海中留下長(zhǎng)長(zhǎng)的磨印。在我現(xiàn)在,以及今后的人生道路上,它將不斷給予我啟示:未來(lái)在接近我;現(xiàn)在如飛箭般消逝;過去,將永遠(yuǎn)地停止,將一去不再?gòu)?fù)返。我要把握好我的時(shí)間,正所謂:“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

          然而,每個(gè)人的生命都是有限的,同樣,每個(gè)人的時(shí)間也是有限的。我們可以在有限的生命里做一些有意義的事情,充分利用這有限的時(shí)間,因?yàn)樗环忠幻攵荚诹魇,轉(zhuǎn)眼間就永不返回了。

          “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”這句話,讓我們知道時(shí)間流逝的匆匆。時(shí)間的流速你既看不見,也摸不著,只要我們每分每秒都不虛度,這樣,我們的餓生命就有價(jià)值了。

          珍惜時(shí)間吧!不要再虛度它了,讓我們的生命變得有價(jià)值吧!

        朱自清匆匆讀后感14

          一個(gè)人的性格可以被一件事而改變,一個(gè)人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近,我們學(xué)習(xí)了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要寫了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,揭示了既然來(lái)到了這個(gè)世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章,深深地觸動(dòng)了。

          是啊1正如朱自清先生說的那樣“我們的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!睍r(shí)光匆匆,稍縱即逝。四千多的日子也已經(jīng)從我的手中溜走了。時(shí)間與我們形影不離,可是轉(zhuǎn)眼間卻又消失的無(wú)影無(wú)蹤了,回頭看看,有多少時(shí)間是過得充實(shí)的?快樂的?哪些時(shí)間是白白浪費(fèi)掉的?這一切的時(shí)間都不會(huì)再回來(lái)了,我們看電視的時(shí)候是假?gòu)碾娨暺聊簧蟿澾^;看書的時(shí)候時(shí)間從字里行間傳過去,它們消失的如此的快,無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。日子在時(shí)間的海洋里那么渺小,卻又消失的極快!我們的成長(zhǎng)歷程何嘗不是如此?幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)成一個(gè)少年,一個(gè)明天,又一個(gè)明天……明天真多,如果一個(gè)人在等待中度過,那么他將 虛度光陰,一事無(wú)成。早晨看河水東流去,傍晚看夕陽(yáng)西下。時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了。

          光陰似箭,日月如梭。珍惜生活中的每一分,每一秒,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要等時(shí)光流逝了,才遮面嘆惋。

          

        朱自清匆匆讀后感15

          我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。

          這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法:燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來(lái)的揮霍時(shí)間而感到害羞。

          正如它所說:我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來(lái),我們把大量的時(shí)間都用在吃喝玩樂上,而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說吧,一放寒、暑假,我便自我放松起來(lái),早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

          朱自清說的對(duì):洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

          我漸漸明白,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來(lái),這是誰(shuí)也控制不的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。

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