朱自清《匆匆》讀后感通用15篇
看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的朱自清《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朱自清《匆匆》讀后感1
今天我讀了真誠善良的品德故事里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學習。
一個黑人小孩在船尾不慎掉進海里,孩子大喊救命,但風很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠…讓我感到當時黑人小孩一定很著急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的將頭伸出水面,盯著開向遠處的那艘船。漸漸的,他的力氣快用完了,他覺得自己快要沉下去了。放棄吧,他對自己說,這時候,他想起了老船長慈祥的臉和友善的眼神。老船長知道我掉進海里后肯定會來救我的,想在這里,他用盡生命的'最后力量超前游去…我有一個問題想問:黑人小孩為什么想老船長一定會救他呢?
船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了,當他斷定孩子是掉進海后,立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情啊,我繼續(xù)讀下去,船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑人孩子值得嗎?”船長喝一聲“住嘴!”我想:船長真得好友愛心啊!
終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長他有可能就淹死了。
當孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅持這么長時間?”
孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅持這么久!
“你怎么知道我會來救你?”
“因為您不是那樣的人!
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥!
我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。
朱自清《匆匆》讀后感2
珍惜時間,愛惜時間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會到時間的寶貴,卻是在今天的一節(jié)短短的四十分鐘的語文課上……
今天,我們一起學習了第二課《匆匆》,學后的我感到了異常的興奮,因為我終于學會了珍惜時間和愛惜時間,我也終于感受到了時間的可貴。
第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的'排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨,和對自己沒有在過去的時間內留下什么痕跡、做出什么貢獻的遺憾。文中時間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來我才知道,這竟是朱自清24歲時的作品!
從此,每當我回憶起這是朱自清青年時做的作品時,不免十分激動……
每每想到這里,我十分激動,但我一想到現(xiàn)在的我們,更是無與倫比的激動!
我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過四千七百四十五個日日夜夜了,已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個小時了,已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!
我們又積累了什么呢?放寬一點,從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的說:“能?”
世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內,為社會盡可能的做出我們的貢獻吧!
朱自清《匆匆》讀后感3
朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動人,更讓我感嘆于他優(yōu)美的語言藝術。近日,讀了他的散文——《匆匆》,被他的煉句功夫再次折服,更被這篇文章帶來和諧自然的美所傾倒,同時,也感嘆時間的匆匆流逝。
描寫時間的文章有非常多,成語詞句亦不少,而朱自清的這篇《匆匆》,讓人更加感受到時間在無時不刻的匆匆流走。伴隨著他思緒的發(fā)展,感嘆于時間的匆匆。是啊,時間,時光,總是在不經(jīng)意間匆匆溜走,讓人不由地感嘆時間過的好快。莊子曾云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。是啊,人生苦短,時間的流逝是不以人的`意志為轉移,盡管它匆匆的流逝,而對生命的價值體現(xiàn)則不能“白白走這一遭啊”!
時間總是在匆匆,因此,要做一些有意義和有價值的事情,進而體現(xiàn)生命的價值。曾幾何時,本應今天做完的事情推到明天去做,明日又復明日……,惰性思維總是戰(zhàn)勝積極進取的心態(tài),進而卻又追悔莫及。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間真的非?少F,卻又何曾想過!
時間的積累作用又不可小視。就像學習考試一樣,臨陣磨槍,終達不到理想的效果。因為浪費了以前的光陰,想去彌補,總沒有扎實面對做的好一些。時間的積累會達到的厚積薄發(fā),就像一種好習慣的養(yǎng)成,時間長了,便也自然了。不由的想到了“郭娜陸地航空班”,她們八年來如一日,不斷創(chuàng)新服務,用心做好文明服務,隨著時間的積累,將用心服務社會成為不斷追求的目標,在本職工作中,實現(xiàn)了自身的價值。
盡管時光匆匆,而在短暫的時間里,要干的事非常多。人生總不能碌碌無為,虛度年華吧。人生有夢想和理想,有目標和追求,那么就趁著大好時間奮發(fā)圖強吧。
朱自清《匆匆》讀后感4
我讀了朱自清的《匆匆》一文之后,感觸特別深。
“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是呀,時間如流水一般飛逝而去,每分每秒都過得如此迅速,珍惜時間的人時間,時間也會回報他;而浪費時間的人,時間自然也會放棄他。時間就像一個公平正直的法官,對于勤勞努力的`人,迎接他的就是成功與幸福,但對于好吃懶做的人,迎接他的卻是失敗與痛苦!
“少壯不努力,老大徒傷悲!比祟愂且环N愚蠢的動物,總是在已經(jīng)白發(fā)蒼蒼、體弱病殘時才懂得:如果以前珍惜時間,努力奮斗過,就不會老來落到現(xiàn)在這般冷冷清清,貧困窮苦的局面啊!
有一個故事是這樣的:
一個孤獨而貧窮的白發(fā)老人遇到時間老人的時候痛哭流涕,哭訴說:只要讓自己回到年輕的時候,一定會努力學習,勤奮工作。時間老人動心了,給這個人回到年輕時代的機會?墒钱敯装l(fā)老人回到年輕的時候,他仍無所事事瞎玩亂跑,浪費著時間,揮霍著青春,時間老人對這個人徹底失望了……
這時候我突然發(fā)現(xiàn),我不正如這個人嗎?我每個星期六星期日都在玩游戲,總想著時間多的是,玩一會再寫作業(yè)也不遲呀!沒想到時間飛逝而過,到了深夜,我才匆匆忙忙地趕作業(yè)。每當我悠閑地躺在沙發(fā)看電視的時候,每當我花大量時間玩游戲的時候,許多大人也許正在努力地工作,許多同學也許正在努力學習!我想著想著,心中不禁慚愧極了,我沒有珍惜時間,這樣下去我將來就會受到時間老人的懲罰!我以后一定要好好珍惜時間!
時間,他如流水,奔流向前,一去不返;時間,他如一個隱藏的玉佩,等待著人們將他掘出;時間,他如一枚炸彈,將懶人想要的成功炸碎!
時間并不偏愛任何人,他只會看你是否珍惜他……
朱自清《匆匆》讀后感5
今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的.那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊覀円湎Ч怅,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
朱自清《匆匆》讀后感6
《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中國現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質兼美、內容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復蘇,煥發(fā)出勃勃生機,但時間卻一去不復返了!笨梢娮髡邔r間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去!笔前,面對稍縱即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了” 。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊…… “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。磕懵斆鞯,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢? ”
對于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!
不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?
朱自清《匆匆》讀后感7
今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章,我才頓時清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個日子的呢?時間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時間會讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的.世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時間里,我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海,雖然已經(jīng)不再洶涌澎湃,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復光輝,但是把星星留給了銀河。
時間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此,他應當這樣度過他的一生:等回憶往事時,他不會因為荒廢年華而悔恨不已,也不會因為一事不成而羞愧難當;這樣一來,當其臨終時,可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(yè)(應該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。
人生多彩,多彩人生,時間又能擋住我們什么呢?時間雖然匆匆忙忙,但是不會利用時間的人,不是更加的愚蠢嗎?時間匆匆
,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。
朱自清《匆匆》讀后感8
最近,我讀了一篇文章《匆匆》,作者朱自清向我們描述出了心中的感慨,讓我不得不在心中暗暗深思。
這篇章主要講了:時光來去匆匆,容不得片刻怠慢,作者呼吁我們一定要珍惜時間。光陰似箭,日月如梭,必須做有意義的事,因為歲月不等人。
讀完這篇文章,我不禁暗自尋思道,面對著一張張浪費時間的回憶,我不覺羞紅了臉。為了玩游戲把作業(yè)寫得一塌糊涂,為了上網(wǎng)聊天,也曾多次支開父母……都說歲月不等人,是個冷面薄情的,但我今天才覺得,人們才是一個不懂珍惜的'。時間擺在眼前,不懂的分配,硬是活生生的將他給徹底摧毀。每天的一分一秒在漸漸流逝,而我們卻還不以為然,認為自己還有很多時間,但歲月已經(jīng)向終點跑去,眼看就快跑到了。你卻還在悠哉悠哉的盡情娛樂,而當時間已經(jīng)結束時,你又會后悔當初自己的作為。歲月不等人是真,可人跟不上時間也是真。光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間。
人的生命不會是永遠,而當你仍在浪費中是那歲月和生命來衡量一下,珍惜與浪費你也要來比較一番。每當你感覺度日如年的時候,有沒有想過光陰似箭,日月如梭。對于你整天的逍遙快活,心中有沒有想過時間的來去匆匆呢?而你只會在期間踱來踱去的徘徊著,對于現(xiàn)在的我們來說,努力學習便是珍惜了時間。龜兔賽跑中的兔子為什么會輸?我們都會說:“驕傲!”而現(xiàn)在我有了一個與眾不同的想法,因為兔子不珍惜時間,而烏龜卻不浪費一分一秒,一個勁的往前爬。所以烏龜會贏,F(xiàn)在,我想來問問你們,你們是想當兔子,還是烏龜?所以讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒吧!一句成語“玩物喪志”而現(xiàn)在我要說的是“玩物喪時”,面對已經(jīng)逝去的年華,你有沒有感到惋惜呢?如果現(xiàn)在后悔,來得及,不要等到“白首方恨”!因為光陰似箭,日月如梭,時間是一去不復返的。我們要珍惜時間。、
這就是《匆匆》這篇文章給我的道理“光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間。
朱自清《匆匆》讀后感9
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,好像就在我眼前展現(xiàn)一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪、給我力量、催我奮發(fā)上進。
“燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。我仔細看下去,原來作者不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光、奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學習、工作,可以增長知識、創(chuàng)造財富。工人叔叔制造機器需要時間;農(nóng)民伯伯耕種莊稼需要時間;醫(yī)生阿姨搶救病人也需要時間……社會的進步、祖國的富強都需要時間,時間就是財富、時間就是生命。
俗話說得好——“光陰似箭,日月如梭!睂氋F的時光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的`只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕,爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
怎樣才能做一個珍惜時間的人呢?我真著急!恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪與力量。
朱自清《匆匆》讀后感10
時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在,我想我會抓住的——那沒有聲音的`,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。
針尖上的一滴水看似少的可憐,有無數(shù)次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結,未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的一滴水多呀!
那是我們的一天哪,那是二十四小時呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?
轉眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來,盡管地去,十分匆匆!
作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的主人,會合理的利用時間。
在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭!
被用掉的時光怎可能會復返呢?
朱自清《匆匆》讀后感11
今天,我們學習了朱自清的《匆匆》,學了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時間的珍貴。
朱自清寫《匆匆》時,才24歲,但是那時的他已經(jīng)是清華大學哲學系畢業(yè),和俞平伯等人一起創(chuàng)辦了一本詩刊。可以說,這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說是屈指可數(shù)的了。可是,他仍然認為自己把時間都荒廢掉了,連這樣成就的'人都自認為浪費了不少的時間,而我們這些一無所成的人呢,浪費的時間只會更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經(jīng)在虛度光陰中度過了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費時間了!
人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過了多少時光,而我卻沒有察覺,還以為我的時間還有很多,可事實上,時間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當然,我們不能改變它們,只能在有限的時間內做更多的事!
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。所以,時間是多么寶貴呀!
讓我們在有限的時間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時間!
朱自清《匆匆》讀后感12
何遜曾經(jīng)說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰!币馑际钦f“小的時候不把時間放在眼里,年老了,后悔少年時不珍惜時間。”
我學習了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情,也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業(yè)時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的`飄過了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f到這,我像起了我以前浪費時間的壞習慣:有一次老師讓我們做兩頁練習題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚,你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來!蔽耶敃r沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎么能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時間。
同學們,過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
朱自清《匆匆》讀后感13
記得《匆匆》中說:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,我們稀里糊涂的來,稀里糊涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。沒有一個死去的人會讓生者明白死去后的體驗,可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,人生只不過短暫的幾十年,彈指一揮間,所以我們活著總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個發(fā)達國家的富足,要靠眾多不發(fā)達國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時候你才能夠問心無愧。
“朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。洗手的時候,時間從臉盆便溜走了,吃飯的時候,時間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的`痕跡呢?就算你有無盡的財富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時,猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。∷,當你有生命時,應該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養(yǎng)育。當你為人時,除了看到那些生活舒適而富有的人,同時更應看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會到古圣先賢的救世苦心。
朱自清《匆匆》讀后感14
我們的日子為什么一去不復返呢?是!
我們的日子是有時間組成的,時間是不會倒流的。我們學習了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。
當我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時間,在有限的時間內做出無限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創(chuàng)造了不少奇跡,有自己的'成就,可他還覺得自己荒廢了時間,讓日子從自己身邊溜走了。可是,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時間了么?在有限的時間內做出無限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?
是!
閑聊時,日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時,日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時,它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當我每天放學回到家,座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè),當寫完作業(yè)看課外書時,同時又是抱著何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進來看時,雖然在看書、學習,也只不過是做樣子看,消遣時間罷了,真覺得無聊時翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時,一年就浪費了1095個小時,一年就浪費了46天,是多么驚人的數(shù)字,當我覺浸在幽 谷里時,我學習了《匆匆》,讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效,而也即等于延長了人的生命,讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時,是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢想支翱翔,為了夢想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時間去完成自己的夢想,讓有限的時間內做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。
朱自清《匆匆》讀后感15
當我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時間,在有限的時間內做出無限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創(chuàng)造了不少奇跡,有自己的成就,可他還覺得自己荒廢了時間,讓日子從自己身邊溜走了?墒,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時間了么?在有限的時間內做出無限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?
是!閑聊時,日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時,日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時,它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當我每天放學回到家,座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè),當寫完作業(yè)看課外書時,同時又是抱著何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進來看時,雖然在看書、學習,也只不過是做樣子看,消遣時間罷了,真覺得無聊時翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時,一年就浪費了1095個小時,一年就浪費了46天,是多么驚人的數(shù)字,當我覺浸在幽 谷里時,我學習了《匆匆》,讓我明白了時間也就使一個人的.有限地生命更加有效,而也即等于延長了人的生命,讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時,是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢想支翱翔,為了夢想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時間去完成自己的夢想,讓有限的時間內做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。
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