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朱自清讀后感(通用29篇)
細細品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的朱自清讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清讀后感 篇1
如果你要問,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時間。
今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候”,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時,老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到將作業(yè)做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。
時間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時,在你考慮今天穿什么樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間,我為暑假的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。作文
朱自清讀后感 篇2
朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動人,更讓我感嘆于他優(yōu)美的語言藝術(shù)。近日,讀他的散文——《匆匆》,被他的煉句功夫再次折服,更被這篇文章帶來和諧自然的美所傾倒,同時,也感嘆時間的匆匆流逝。
描寫時間的文章有很多,成語詞句亦不少,而朱自清的這篇《匆匆》,讓人更加感受到時間在無時不刻的匆匆流走。伴隨著他思緒的發(fā)展,感嘆于時間的匆匆。是啊,時間,時光,總是在不經(jīng)意間匆匆溜走,讓人不由地感嘆時間過的好快。莊子曾云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。是啊,人生苦短,時間的流逝是不以人的意志為轉(zhuǎn)移,盡管它匆匆的流逝,而對生命的價值體現(xiàn)則不能“白白走這一遭啊”!
時間總是在匆匆,因此,要做一些有意義和有價值的事情,進而體現(xiàn)生命的價值。曾幾何時,本應(yīng)今天做完的事情推到明天去做,明日又復(fù)明日……,惰性思維總是戰(zhàn)勝積極進取的心態(tài),進而卻又追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時間真的很可貴,卻又何曾想過!
時間的積累作用又不可小視。就像學(xué)習(xí)考試一樣,臨陣磨槍,終達不到理想的效果。因為浪費以前的光陰,想去彌補,總沒有扎實面對做的好一些。時間的積累會達到的厚積薄發(fā),就像一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,時間長,便也自然。不由的想到“郭娜陸地航空班”,她們八年來如一日,不斷創(chuàng)新服務(wù),用心做好文明服務(wù),隨著時間的積累,將用心服務(wù)社會成為不斷追求的目標(biāo),在本職工作中,實現(xiàn)自身的價值。
盡管時光匆匆,而在短暫的時間里,要干的事很多。人生總不能碌碌無為,虛度年華吧。人生有夢想和理想,有目標(biāo)和追求,那么就趁著大好時間奮發(fā)圖強吧。
朱自清讀后感 篇3
自從讀了朱自清的《背影》,我的心情就久久不能平靜。人們大都在歌頌?zāi)笎,而《背影》這篇文章卻描寫的是父愛;歌頌父愛,一般是正面寫父親那高達的形象,而這篇文章卻寫父親的背影,寫父親那樸實的外表,笨拙的動作;寫愛的文章,往往是淋漓盡致的描寫,而這篇文章卻并沒有使用什么華麗辭藻……朱自清在文中四次提到了父親的背影,有三次都是一筆帶過,只有買橘子的那次,作者詳細的進行了描寫,看著父親那不協(xié)調(diào)的動作,艱難地翻過土堆,想起父親那熟悉的背影,情到深處,淚水不自然的流下……
在我們的生活中,父親總是默默的為子女付出,父親的愛是偉大的,他們雖不善于表達,但所做的一舉一動、一言一行,哪里沒有凝聚著他們深深的愛……父親的愛是嚴厲的,父親就如大海那般,寬廣的胸懷,深刻的內(nèi)涵和深沉的愛則是他完美的體現(xiàn)。
也許人們忘了,也許人忽視了,也許人們從未注意過,在漫天紛飛的賀卡中唯獨少了寄給父親的,在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨少了給父親的。
曾幾何時,我們總是在父親面前撒嬌;曾幾何時,當(dāng)我們受了委屈,父親那寬厚的胸膛是我們避風(fēng)的港灣;曾幾何時,當(dāng)我們陷入莫名的情結(jié)時,父親為我們舉起了導(dǎo)航燈,引導(dǎo)我們走出人生的迷宮,重新鼓起勇氣站在起點之上;曾幾何時,…………
當(dāng)人們高唱母親的贊歌時,我想起了父親,難道我們能忘記父親嗎?
有人說過:小時候覺得父親是萬能,青年時覺得父親是古董,中年時覺得父親是多余,老年時說的最多的就是“當(dāng)年,我父親說……”為什么擁有時不知道珍惜,到失去了才感到他的寶貴?
朱自清讀后感 篇4
“紙醉金迷”“六朝金粉”的秦淮河,伴隨歷史長河的流淌而漸漸失去昔日氣質(zhì),朱自清“漿聲燈影里的秦準河”以濃墨重彩為它猛繪一筆,第三展示了濃裝艷麗秦淮河的風(fēng)采。
朱自清成名作《漿聲燈影里的秦河》記敘夏夜之泛舟秦淮河的見聞感受,作者在聲光色彩的協(xié)奏中,敏銳地捕捉到了秦淮河不同時地、不同情境中的卓越風(fēng)姿,引發(fā)人思故之幽情。富有詩情畫意是文章的最大特點,秦淮河在作者筆下如詩如畫通常。奇異的“七板子”船,足以被人發(fā)幽思之情;溫順飄香的綠水,仿佛六朝金粉所凝;縹緲的歌聲,似是微風(fēng)和河水的密語……平淡中見神奇,意味雋永,有詩的意境,畫的意境,正所調(diào)是文中有畫,畫中有文。作者的筆觸是細致的,描繪秦淮河風(fēng)光時,不求氣勢豪放,而以精巧展示美,具體細膩地描繪秦淮河的秀麗安逸,充分體現(xiàn)了作者細致的描寫手法。船只、綠水、燈光、月光、大中橋、歌聲……種種景物,作者抓住其光、形、色、味,細細描繪,卻是明麗中不見雕琢,淡雅而不俗氣,使秦淮河在水、燈、月交相輝映。歷史是秦準河的養(yǎng)料,可說歷史收獲了秦淮河,沒歷史的秦淮河失去了所有意義。作者從現(xiàn)實走進歷史回憶,從形態(tài)與神態(tài)兩方面喚醒了秦淮河。“艙前的頂下,一律懸著燈彩;燈的多少、明暗、彩蘇的精粗是不同的。但好歹還你一個燈彩!边@燈彩實在是最能釣人的東西:“在這霧靄和微漪里,聽著那悠然的間歇的槳聲,哪個能不被引入他的美夢去呢”只愁夢太多了,這部分大小船兒怎么樣載得起呀?大家這個時候模模糊糊的談著明末秦淮河的艷跡,如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。大家真神往了。大家仿佛親見那時華燈映水,畫舫凌波光景了。于是大家的船便成了歷史的重載!
作者由燈開始墮入歷史,模模糊糊中、恍惚中,實在是很多歷史的影像使然了:行走的船只、霧里看花,盡是飄飄然,朦朦朧朧;縹緲的歌聲,似幻似真……,作者借用對歷史影像緬懷,將秦淮河寫的被人陶醉,讓人神往。
朱自清讀后感 篇5
今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤。總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
朱自清讀后感 篇6
最近,我讀了《朱自清散文集》,我對朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家,朱自清以他獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩,建立了中國現(xiàn)代散文全新的審美特征,創(chuàng)造了具有中華民族特色的散文體制和風(fēng)格。
朱自清的散文反映著當(dāng)時的社會現(xiàn)實,他初期創(chuàng)作的散文是寫景抒情的,如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等,讓人感受到朱自清先生對大自然的熱愛和對美的追求。如對《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫,將秦淮河大大小小的船活生生的展現(xiàn)在讀者面前,這些文章體現(xiàn)著朱自清先生對于美好生活的熱愛和向往,對于美好的追求?戳诉@些,你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么,請翻開《朱自清散文集》的第一頁吧!
《朱自清散文集》對于朱自清本人來說只是他自己作品中的一部,可對我們青少年來說可是我們的必讀之書籍。
那時,朱自清寫的“匆匆”、“我是揚州人”、“揚州的夏日”等故事令我很喜歡;當(dāng)朱自清消耗時間時,他決定從頭開始生活,多年之后,朱自清隨同家人搬到了揚州,朱自清很喜歡揚州的夏天,等故事都很精彩,令人拍案叫絕。
不過,最吸引我眼球的當(dāng)然是朱自清的成長歷程了。朱自清畢業(yè)于北京大學(xué),學(xué)歷很高,后來他在中學(xué)教書,教了五年中學(xué)后,他又
到中華大學(xué)任教,開始研究中國古典文學(xué),創(chuàng)作以散文為主,樹立了“白話美文的模范”。5年后,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),他又擔(dān)任了清華大學(xué)中文系主任。
朱自清的散文體現(xiàn)了他的生活觀。如《背影》表達的是對于父子珍惜親情,這是生活中很平凡的一種感情,往往因為在平凡而容易被忽視。《背影》其實就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現(xiàn)了朱自清對于閑適生活的向往,這就是對于他心目中美好生活的思考。
朱自清讀后感 篇7
朱自清,現(xiàn)代散文家、詩人、民主戰(zhàn)士。他的散文風(fēng)格主要以樸素、簡單和充滿真情實感的風(fēng)格。在他的散文集里,我讀到了不少精美的作品。像阿河、荷塘月色、背影……
其中我最喜歡的一篇就是背影了。背影非常感人,講述的是朱自清和他父親的故事。當(dāng)時朱自清祖母死了,他父親要去南京謀事,他要去北京讀書。他們便首次同行。在火車站,爸爸幫他看行李,忙這忙那兒,交代給腳夫付小費,很不容易上了車,他還給了朱自清一件非常好看的非常華貴的大衣,讓他鋪在坐墊上。并且吩咐茶社等人對我做好照顧。車要開走了,爸爸說給他買橘子。買橘子的門店和他們隔了一道月臺,爸爸便翻上月臺。爸爸的身體有的肥胖,只如此努力了,抬起來試圖翻過去。作者就抓住了這個背影來描寫,當(dāng)時朱自清的眼淚就流下來了。他抓住了這個背影,這個背影里包含了爸爸對他深深的愛。朱自清通過充滿真情的文筆來凸顯出爸爸最好的愛。他的文筆非常不錯,每一個字沒一個多余的,都是精髓。感情好恰到好處。背影這篇文章,不知感動了多少讀者。
還有朱自清散文集中第一篇就是匆匆,匆匆寫得非常美。其中有一句話:燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。但聰明的你告訴我,大家的日子為何一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧。那是哪個?又藏在什么地方呢?是他們自己逃走了吧。目前又到了哪兒呢?
這部分名句運用了擬人和比喻的手法。和時間對話,有人偷了他們,他們自己逃走了。每一個描寫都被人印象深刻。還有一句:去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又什么樣的匆匆呢。這句話點題了,來去匆匆代表時光一去不復(fù)返了。
朱自清讀后感 篇8
今天,開學(xué)了。我興高采烈的把新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時,不禁開始沉思了。
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么咱們的日子一去不復(fù)返了呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都很快會再次迎來春天,每次春天來臨,也會再次迎來冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會不來了。
‘其實,你別以為時間能有很多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時間,很快便會離開咱們了,面對默默離去的時間,咱們又能做什么呢?只有看著自己手上的時間一分一秒的離去!時間稀少,生命苦短,咱們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒做到一點用處呢?
回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!
所有,同學(xué)們,珍惜時間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時間,做有限的事情!
朱自清讀后感 篇9
清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮!吨熳郧迳⑽募分械奈恼,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心里,雖然現(xiàn)在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖。
“一年之計在于春”在這個美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……
春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。
請大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!
我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!
朱自清讀后感 篇10
我愛讀書,尤其喜歡從書中體會無窮樂趣。在我們六年級的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文。文中告訴我們時間每分每秒都會從我們身邊走過。無論我們洗手、吃飯、還是睡覺,時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后,我進一步認識到時間是多么的公正無私,它對每個人都是一視同仁的,并不會因為你的懶惰多給你幾秒,也不會因為你的勤奮而少給你幾分。
從文中我體會到,只有珍惜每分每秒,才能成為時間的主人,而不是做時間的奴隸。為了合理地利用好時間,我一直都努力的做到:上課時認真聽講,下課時認真復(fù)習(xí),放學(xué)后,認真完成作業(yè)。并且努力擠出時間來讀英語,參加少年宮的活動。如寫作、書法、豎笛等。課外的時間被我充分地利用起來,這樣我覺得我就有機會成為時間的主人。
去年暑假,爸爸和媽媽都下地干活去了,我一個人在家里,做完了所有的作業(yè)后,就練習(xí)寫作文。窗外,小伙伴們玩得可熱鬧了,我也想快點跑出去玩?僧(dāng)我看到自己的作文還沒有寫完,就又坐下來了,直到寫完才出去玩。我想:如果自己平時上課不認真聽講,放學(xué)后只知道玩,肯定就成了時間的奴隸。
在反復(fù)地閱讀了《匆匆》這篇散文后,我對它又有了新的認識:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會覺得有所收獲;浪費時間的人,就是給他幾百年,他也會覺得一無所獲。同學(xué)們,讓我們合理地利用時間、珍惜時間,做時間的主人吧!
朱自清讀后感 篇11
最近我買了一本《朱自清散文集》,當(dāng)我從《匆匆》讀到《白種人·上帝的驕子》時,頗有感想。
這件事發(fā)生在電車上的一件事,作者看到兩個西洋人,他仔細的看其中的一個西洋孩子,不料卻受到那個西洋孩子的襲擊—眼神的攻擊,那眼神中也透露著輕蔑與鄙視,讓作者不禁感到一絲驚慌失措。
我覺得朱自清說的對,人人都應(yīng)有赤子之心,因為這個世界不屬于某種人,也不屬于某種國,更不屬于某個人。我們都有享受這個世界的權(quán)利,這也是文中“世界之世界”的含義。而文中的“小西洋人”卻片面的嵌入了國家與人種的定型中了,他們自認為比別人優(yōu)越,所以以輕蔑的態(tài)度來對待中國人,來踐踏國人的尊嚴,這不光是中國人的損失,而是世界的損失,這也是對世界的侮辱,再回頭想想也就是那時中國人“低三四”,才會出現(xiàn)“中華不振”的情況。也就是中國的“弱小”才“教育”出了這樣的小西洋人。而作者又從“臉上布滿了橫秋的老氣”看出,這樣的優(yōu)越感不僅能使人變成窮兇極惡的禽獸,也能使天真的兒童變成老態(tài)橫秋的老人。我想這也是為什么作者稱那個孩子為小西洋人而并非“孩子”,因為他不屬于世界,只屬于其他國家的一個渺小、孤獨的人。
文章的最后,作者說那白種人是一位強者,適者,但我覺得一個以侮辱別人來獲得“強者”這個標(biāo)簽的人永遠不會成為一個強者。世界天天都在變,而只憑借那一針見血的表現(xiàn)能成為一名永遠的適者嗎?
讀完這個小故事,讓我更加看清了這個世界。在這個世界里,我們每個人都應(yīng)是其中一份子。我想勝者也不一定為“王”,敗者也不一定為“寇”吧。
朱自清讀后感 篇12
層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的!敝熳郧宓摹逗商猎律,果然名不虛傳,令我如身臨其境,合上這本書,鼻孔里還殘留著荷香,目光里還帶著對荷的柔情,腦海里還浮想聯(lián)翩,意猶未盡啊!
早就聽說朱自清是個很有才華的作家,直到我們課本上學(xué)到他的作品《匆匆》,讓我深刻領(lǐng)悟了時間的珍貴,我們要抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不能枉度此生。此后,我迷戀上了他的散文,要求媽媽給我買了這本《朱自清散文集》,看到此書,我便愛不釋手,不肯放下了。
朱自清的作品大部分取材于生活中的各種經(jīng)歷,大致可以分兩種類型:一種是描寫個人以及家庭生活為主,具有非常濃烈的人情味和感情色彩;另一種主要是以描寫自然風(fēng)光和景物為主,抒發(fā)了朱自清的個人感情。書里既有《荷塘月色》美輪美奐的荷花,又有《背影》中父親偉大無私、寬容的愛。還有《春》中一副生機盎然的畫卷,《乞丐》,《兒女》,《佛羅倫司》等等,篇篇都令我回味無窮。朱自清的散文沒有華麗的詞藻,過多的修辭以及驚心動魄的內(nèi)容情節(jié),在字里行間流露出的真實情感和那清麗雋秀的文筆,一點也不做作,令人讀起來覺得親切樸素,深深打動著我的心,他所傳承的民族精神和真摯情感不斷的激勵著一代又一代的人們。
此外,我也學(xué)到了很多知識,如《博物院》,讓我知道了國內(nèi)外的一些稀世珍品,知道了許多名人軼事,學(xué)到了許多歷史及書畫方面的知識!抖臁罚毒G》,《看花》,則讓我學(xué)會了更多的詞匯和優(yōu)美的句子,豐富了閱讀知識,為以后的寫作打下了堅實的基礎(chǔ)!墩撜\意》,《兒女》,《哀互生》,又讓我看到了人世間的真、善、美….
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了!睆倪@篇篇清新優(yōu)雅,如詩般的感人散文中,你細細品味出其中的美,愛,信念和智慧了嗎?朱自清的散文是久盛不衰的永恒經(jīng)典!
朱自清讀后感 篇13
再讀《背影》時,外面春雨連綿,而我,便喜歡獨自坐在書桌前,聽著窗外似有若無的雨聲,已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時初聞《背影》,一種若有若無的情感縈繞心頭,如今,我已日漸成長,書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動,便會引發(fā)我無限的感慨。
中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。
《背影》對父母的情感自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,《背影》總是能帶給我們不一樣的感受
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,守著收入微薄的小攤,任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)。真的,想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因為我知道,父母,都是無私而偉大的。
而讀了《背影》,我更加感到了父母的偉大,我想盡我所能,讓父母能夠生活的更好。
朱自清讀后感 篇14
朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻。
朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽為白話美文的典范。
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快,并且時間不能倒流。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們小學(xué)六年級不正是我們?nèi)松拇禾靻?我了我們秋天的收獲,我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?
朱自清讀后感 篇15
早就聽說朱自清的的散文最拿手,今日讀了他的《匆匆》使我大飽“口!,感慨萬千。
人的生命好比一次旅行,人生短暫。當(dāng)我們成年時,回想過去,我們是否因虛度年華而悔恨,因為碌碌無為而羞恥!所以抓住少年時光勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登為自己的人生中增添一道永不消散的彩虹,這才是明智之舉。
春夏秋冬,輪流替換。在這一替一換之間,時間從春流至到冬,每個人在這四季中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無論我們的生命在長,對于世界來說,都是十分渺小的。只有把握住生命的人(時間就是生命),才是生活中的強者。把握住今天,才能把握住明天,不讓一天在我們手中流失。一年過后,是否應(yīng)想想,這一年是荒廢了還是把握了。一切機會把握在我們的手中,只要你不拋棄時間,時間絕不會拋棄你。只要你合理安排時間,就可以成為時間的主人。如果你辜負了時間,時間將會使你抱憾終生!敖袢諒(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?”古今中外,多少人因浪費了時間而荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)以為放學(xué)鈴聲是最美好的音樂,仿佛從肩上卸下了沉重的一天。誰不知,今日一過,我們便缺少了一天!
車胤囊螢夜讀,晚上,在家里掛起“螢火燈”都在讀書,他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,一直讓后人敬仰與傳頌。許多古人幼年時,家里雖然貧窮,但是仍然發(fā)奮讀書。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,只要努力學(xué),就會雨后見彩虹。
這就是我讀《匆匆》一文之零星感受。
朱自清讀后感 篇16
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?———是有人偷了他們罷了:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。這段話給了我無盡的遐想和無數(shù)的啟示。
《匆匆》這篇散文主要抒發(fā)作者對時光易逝的體驗與感受。本文以“匆匆”為題,細膩地刻畫了時光流逝的蹤跡,蘊含著濃烈的情味,潛隱著深刻的道理。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
讀了這篇散文,我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中,作者用了大量優(yōu)美的語句和很多寓意深遠,耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時光的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話,作者運用了新奇的比喻,把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時光比喻成浩瀚的大海。日子在時光的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)習(xí)的孩子,成長為一個即將步入中學(xué)的少年,六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
同學(xué)們,珍惜時光吧!不要在虛度年華了!要知道昨天是一張空頭的支票,明天是一張期票,今天才是唯一的現(xiàn)金!
朱自清讀后感 篇17
朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。
高爾基曾說過“世界上最快又最慢,最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時間。”
我從一個牙牙學(xué)語的小孩子,現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。十幾年光陰,轉(zhuǎn)瞬而逝,就這樣了無痕跡的從我身邊溜走,仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從碗里過去;默默的時候,便從凝然著的雙眼前過去!笔前。瑫r間就這么無聲無息,來去匆匆的。
我們總是說“時間多著呢,怕什么!”但是,當(dāng)我們老去時,一定會后悔自己年輕時,沒有好好珍惜時間,沒有好好利用時間。就像外婆眼角的皺紋,還有頭上那一根根的白頭。時間如一把鋒利的刀,在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發(fā)是多么突兀,皺紋是多么猙獰。時間還在忙碌前行,而人卻顯得有點力不從心了。
古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的,時間是無價的。晚上,坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了,這時,我們又能干些什么呢?時間就像流水一樣,匆匆向東流;時間就像大雁一樣,匆匆向南歸去;時間就像日暮一樣,匆匆向西沉去,F(xiàn)在的時間,馬上就流逝而去,而未來的日子,卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。因此,我們要珍惜時間,讓以后的每一天都過得更有意義。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
朱自清讀后感 篇18
不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。在匆匆的歲月里,我們除了徘徊外,留著些什么痕跡呢?
每天我都在問自己,時間到底是什么,它僅僅是日月的輪回嗎?人生到底是什么,它僅僅是時間的標(biāo)志嗎?其實,我們真的和《匆匆》中所說的一樣,匆匆地來到這世界,匆匆地徘徊在世間,最后也將匆匆地回去。在這一來一去之間,我們生前的一切,都融化在了廣闊的大地,或給了至愛的親人。
其實,我們能留下的確實太少了,但至少你能將你最寶貴的留下,那就是——精神,只有它才能永遠留藏在人們的心中,也只有這樣,你才不白白活一生。
說到底,人的這一生不就是為了留下些什么嗎?當(dāng)我們上學(xué)時,想在老師同學(xué)們的心中留下些什么;當(dāng)我們長大時,便想在社會上留下些什么;而當(dāng)我們老了時,又想為家人留下些什么。
當(dāng)我們徘徊在學(xué)校與家之間,我們經(jīng)常覺得時間好像比較長,而且感覺會有做不完的事,這便也構(gòu)成了我的現(xiàn)在,匆匆忙忙的現(xiàn)在;而無數(shù)現(xiàn)在被下一秒定格,成為回憶,這又便組成了我的過去,匆匆忙忙的過去。每次它在我腦海中跳躍,我都感覺我的過去好短,有時我甚至不敢相信十多年的生活在回憶中卻像做夢一般,閉眼,再睜開。
人生苦短,匆匆如夢。當(dāng)我們在匆匆中徘徊時,不妨想想,我曾留下些什么?如果沒有,就朝著曙光升起的東方,為生命留下不朽的光輝吧!
朱自清讀后感 篇19
這個寒假,我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理,也讓我對生命的意義有了全新的認識。
生命好比是一塊時間的材料,每人得到的都大同小異。所以,生命的意義并不體此刻生命的物象和長度,而更多體此刻生命的氣象——創(chuàng)新,為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現(xiàn),如臧克家所言:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”這不就是對此觀點的最好表述嗎
在感悟的同時,我也致力于去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少數(shù)能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風(fēng)、手法必須有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素,如《背影》,全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問句就成了他標(biāo)志性的寫作手法,他正是用這種方法來到達意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢那是誰……又藏在何處呢真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧!
漸漸地,我又發(fā)現(xiàn),朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義,有對生命的思考,也有對當(dāng)時政府的諷刺,它使用了不少暗喻法,這也許是受古代先哲思想的影響,所以,他的文章看似清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。
我看了一些關(guān)于朱自清的介紹,發(fā)現(xiàn)他真是人如其名,事事要求自我做到問心無愧,生活也十分簡樸。我想,也許正是這種質(zhì)樸的人生品格流露到了他的文章中,才使得他的文風(fēng)如此樸素吧!
朱自清讀后感 篇20
朱自清是一位我很喜愛的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
誰匆匆的走了,誰又匆匆的來,來去匆匆,而帶走一切。是時間,是我們寶貴的時間!它逝去時是那么的悄無聲息,不知不覺。
它一去而不返。說話時,它從你的一言一語中逃走;吃飯時,它從你的飯勺中溜走;洗手時,它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈!感到惋惜。
作者所描述的一切,都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快,為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實時間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過時間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時間造化的蒼老。對于它的匆匆,我們怎能坐視不管?讓它揚長而去?這樣的話以后懊悔也來不及。應(yīng)當(dāng)讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。
比如說,讀一本書,拾取書中的精彩段落,學(xué)以致用;做一件好事,不留名也會被人默默稱贊;解一個難題,經(jīng)過自我的思考將障礙物消滅,也是一種成長……還有好多好多,我們值得去做的事情,我們又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》,明白了時間的貴重,懂得了去珍惜它,使我不再虛度我的時光。這可能會改變我人生的路向,你說,我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢?
朱自清讀后感 篇21
讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”這表面寫了自然界周而復(fù)始的現(xiàn)象,實際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復(fù)返呢?那就是時間。
我一句一句地讀著,思考著作者提出的問題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返?”讓我深深感到時間的寶貴。工人、農(nóng)民把握時間,創(chuàng)造材富,獲得豐厚的收益,那“時間就是金錢”,醫(yī)生爭分奪秒地搶救病人,一個個病人康復(fù)出院,那“時間就是生命”,解放軍趕在時間的前頭,占領(lǐng)有利地形消滅了敵人,那“時間就是勝利”。證明時間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
其實時間對于每個人來說是公平的,現(xiàn)在社會上有些年輕人活在世上,沒目標(biāo),沒理想,不學(xué)習(xí),不愛勞動,依賴著父母,整天無所事事,幻想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說的時間“從水盆里過去”,“從飯碗里過去”,“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來,一無所有,一事無成。人生短暫,多么希望能留住時間匆匆的腳步,多為社會作些貢獻。
光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,定會有所作為。
朱自清讀后感 篇22
道德,不是憑空想象的,而是用實際行動來證實的。道德就像一盞燈,照亮著我們的心房。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標(biāo)準。
記得那是一個冬天的下午,我和奶奶一起坐公交車回家。因為車上人比較多,路也比較堵,所以我們坐了許久,車子才開出站臺。但才剛剛駛出彎道,車又停了下來。我很生氣,也很奇怪,為什么司機要停下來呢?無意之中,我發(fā)現(xiàn)一位年過七旬的老人正拄著拐杖向這里走來。這時,車上的一些乘客也發(fā)現(xiàn)了這位老人。可他們的反應(yīng)卻截然不同,有的讓司機快開,不要等他了;有的對那位老人喊:“快點吶,就等你了!”可司機叔叔卻無動于衷,只顧等那位老人。終于,那位老人上了車,司機叔叔又說:“請年輕人為這位老人讓個座!痹捯魟偮洌晃荒贻p的小伙子“刷”地一下子就站了起來,親切地說:“大爺,您來這里坐。”那位老人感嘆道:“現(xiàn)在社會上還是好人多。
這次坐公交車真是令我受益匪淺,不僅看到了司機叔叔和那位小伙子“將心比心”的道德精神;也看到了那些不尊重老人的人,以及他們不道德的一面。
以后,我要以那位司機叔叔和年輕小伙子為榜樣,從身邊的小事做起,為他人著想,幫助他人,將心比心,真正做一個有道德的人。
朱自清讀后感 篇23
在高小的一個春天,有人提議到城外的f斯里吃他桃子吃,而且預(yù)備白吃;不讓吃就鬧一場,甚至打一架也不在乎。那時雖遠在五四運動以前但我們那里的中學(xué)生卻常有打進戲院白看戲的事。中學(xué)生能白看戲,小學(xué)生為什么不能白吃桃呢?我們都這樣想,便由那提議人糾合了十幾個同學(xué)浩浩蕩蕩地向城外而去。到了f寺,氣勢不凡的呵斥著道人們(我們稱寺里的工人為道人),立刻領(lǐng)我們向桃園里去。道人們躊躇著說:“現(xiàn)在桃樹才剛開花呢。”但是誰信道人的話呢?我們終于到了桃園里。大家都喪了氣,原來花是真開著呢!這是提議人p君變?nèi)フ刍。道人是一直步步跟著,立刻上前勸阻,而且用起手來。但p君是我們中最不好惹的;“說時快,那時遲”,一眨眼,花在他的手里,道人已踉蹌在一旁了。那一園子的桃花,想起來可總該有些可看;我們卻誰也沒有想著去看。直嚷著:“沒有桃子,得沏茶喝!”道人們滿肚子委屈地引我們到“方丈”里,大家各和一大杯茶。這才平了氣,談?wù)勑πΦ剡M城去。
這樣一段讓我體會到了原來朱自清小時候也會這么頑皮、淘氣。我真可憐道人,遇見這么一群蠻橫、不講理、不愛護花草的學(xué)生。如果我現(xiàn)在是朱自清,我就會好聲好氣的仔細詢問道人桃子開沒開,不能那么蠻橫、不講理,因為我們已經(jīng)白吃,道人們能讓我們吃就不錯了,如果還那么粗暴,就真是太不講理了。
朱自清讀后感 篇24
初讀《看花》,以為作者既然不算是愛花,便不會看花,更見不到無人不道看花回中的作者,在園林著名的大江北岸城市里的作者,似乎自幼就不曾聽見過我們今天看花去一類的話,就不會把作者朱自清與看花捆在一起。
而凡事都不是生來就想或就知道的。像開花,先是種子的無人理睬;接著,嫩苗的開始;后來,骨朵的誘人;最后才是盛開的熱愛。作者初次看花是那里夏天的早晨,賣梔子花的姑娘籃子里那一簇一簇梔子花讓作者心動,濃而不烈,清而不淡讓作者頭一次領(lǐng)略到花的趣味。
這才入了正題,想要看花,賞花,贊花,先掐下幾朵花,不免讓人心生憐惜。作者心中花兒的種子,從此開始了漫長的生長過程。
長大了之后的作者,花兒種子受到了文學(xué)的澆灌,受到了心情的照射。朱自清與朋友丫君去看梅,從文中那梅花并沒有開,但那珍珠似的繁星似的骨朵,已經(jīng)夠可愛了。就能看出作者的心不斷被花兒的美觸動著,他正在逐漸進入一個花的世界,他的心中也漸漸充滿了美,與花之美融合,他的人格與花融合了,所以作者贊美海棠的花繁的好,也淡的好,卻沒有一絲蕩意,疏疏的高干子,英氣隱隱逼人。這難道不是朱自清本人的人格體現(xiàn)嗎?
再次想起一開始那個絲毫不懂花的朱自清,再看看之后的品花高手,花,好像是剔除了所有缺點的人的品性,至少作者是那么認為的。
可惜沒有趁著月色看過
會的,荷塘月色。
朱自清讀后感 篇25
《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,我們都知道時間是非常寶貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時間。有了時間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人需要時間,農(nóng)民需要時間,作家需要時間。社會的進步、祖國的發(fā)展都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
你看,文章寫得多么形象!時間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無聲地過去了。像輕煙,如薄霧那樣地飛走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭!庇钟姓l能有那么大的本事把時間留住呢?
我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個日日夜夜從我身邊流過,我還有兩個多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過多四千多個日日夜夜,那么我就會大學(xué)畢業(yè),走向社會了,來建設(shè)我的祖國了。如何才能做一個合格的學(xué)生呢?如何才能做一個合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒有時間,如果我們把時間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;如果把時間利用得不好,時間就會從我們的身邊無聲無息地溜走了。
朋友,時間對任何一個人都是公平的,我們要抓緊時間,發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪,給我的力量。
朱自清讀后感 篇26
今天,咱們學(xué)習(xí)著名作家朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個字,每一個詞都深深的印在我的腦海里。
文章講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對時間的留戀,時間無時無刻的在咱們的身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。
學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間一但過去了,就不會再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個剛出生的嬰兒,只會慢慢的長大,不會變小。因為有些人隨意的浪費時間,任憑時間飛快地流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費時間,不珍惜時間,慢慢地時間也拋棄你,人就變老了。所以咱們要學(xué)會合理安排時間,不能虛度光陰,閑暇時,可以做一些有意義的事情,比如:看書、做手工、做家務(wù)、運動等,這樣不僅可以開發(fā)咱們的大腦,激發(fā)咱們的大腦。讓咱們把時間充分的利用起來,時間就會慢慢的走過,咱們就會收獲很多的知識。用有限的時間,全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時間的最終目的。
看電視的時候,時間從咱們的眼前閃過;玩電腦的時候,時間從鍵盤上劃過,做游戲的時候,時間從咱們的歡笑聲中飛過。天黑時,躺在床上,時間跨過我的腰,從我腳邊飛過?矗r間過的多么快呀!咱們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能對得起生命,對得起自已呀!
讓咱們覺悟起來吧!讓咱們一起珍惜時間吧!
朱自清讀后感 篇27
時間的流逝得多么快!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我不由得無奈和感嘆,不由得想起了一篇文章《匆匆》。自從學(xué)習(xí)了這篇文章后,我意猶未盡,感觸甚深,心情也久久不能平靜。它給了我許多啟示,讓我明白了許多。
這篇文章的作者是朱自清。他在文章中對大家提出了“我們的日子為什么一去復(fù)返呢?”這個問題。他同各個角度去圍繞這個問題來寫。表達了自己對時間的匆匆流逝感到深深的無奈和留戀。同時也告訴人們:時間是最平凡的,也是最珍貴的。時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握時間逝去的那一瞬間。
這篇課文雖然很短,但它在我的腦海中留下長長的磨印。在我現(xiàn)在,以及今后的人生道路上,它將不斷給予我啟示:未來在接近我;現(xiàn)在如飛箭般消逝;過去,將永遠地停止,將一去不再復(fù)返。我要把握好我的時間,正所謂:“少壯不努力,老大徒傷悲”!
然而,每個人的生命都是有限的,同樣,每個人的時間也是有限的。我們可以在有限的生命里做一些有意義的事情,充分利用這有限的時間,因為它一分一秒都在流逝,轉(zhuǎn)眼間就永不返回了。
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”這句話,讓我們知道時間流逝的匆匆。時間的流速你既看不見,也摸不著,只要我們每分每秒都不虛度,這樣,我們的餓生命就有價值了。
珍惜時間吧!不要再虛度它了,讓我們的生命變得有價值吧!
朱自清讀后感 篇28
從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個星期。這兩個星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。
《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細膩的文筆寫出了讓我們珍惜時間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?
但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊边@句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們在將要死亡之際,回想自己做過的一些事情,給這個世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認識到,我們自己要學(xué)會把握自己的時間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費時間,時間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是最無情。也是最公正的東西你對待她的態(tài)度不同,她對待你的態(tài)度也不一樣。
如果你珍惜時間,付出汗水她就會結(jié)出最美好的果實果實讓你品嘗;如果你珍惜時間,時間會為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時間,時間就會毫不留情,她會快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對待時間,你對她好,她會有回報,你不珍惜她,她會溜走。
時間,是最公正的,是你的時間,她不會少給你,不是你的無論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間,把握住她。
朱自清讀后感 篇29
時間在我們手中漸漸的流去?措娨暤臅r候,時間從屏幕上過去;玩耍的時候,時間從手邊過去;聊天的時候,時間從嘴邊過去。
世間轉(zhuǎn)瞬即逝,稍不珍惜就會匆匆的過去。在以后的日子里,我們千萬不能浪費時間。浪費時間等于慢性自殺。
有些人,并不知道時間的珍貴。下課,老師一走,他們一個個高興地喊起來,看書的看書,玩耍的玩耍,玩棋的玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,簡直應(yīng)有盡有。
而當(dāng)老師來了,他們還安靜不下來。在上課時,他們雖然眼睛看著課本,讀著課文,但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語老師來上課時,他們一個個都像瘋子似的,大聲叫喊起來。老師教他們讀,他們也不肯讀,或是輕輕的讀而已。
但是,聰明的你們,不管怎么玩,也體會不到時間的寶貴。所以,你們應(yīng)該好好的珍惜時間,不能放過一分一秒。上課時不要東想西想,而應(yīng)該認真地聽老師講課;下課后要準備下節(jié)課要用的文具,以便到要用時手忙腳亂;回到家里,不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事,完成家庭作業(yè),給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,讓他輕松一下。爭取每一天都過得充實,千萬不能虛度。
所以,同學(xué)們,讓我們共同努力吧。好好的把時間用在有意義的地方,不要只懂得吃喝玩樂,我們要切記:時間如水流,一去不回頭。
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