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《醉翁亭記》的文言文閱讀附答案
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎? (范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。 (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
【小題1】解釋下列加點(diǎn)字的意思。(2分)
、俦∧黑ぺ ( ) ②多會(huì)于此 ( )
、鄞汉途懊 ( ) ④不以物喜 ( )
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(4分)
①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖
、谌舴蛉粘龆嘱_(kāi),云歸而巖穴暝
【小題3】上面兩段文字都寫(xiě)到了景物的變化,作者寫(xiě)這些變化有什么不同的用意?(2分)
【小題4】從全文看,歐陽(yáng)修的覽物之情,體現(xiàn)了他什么樣的思想?他的這種覽物之情與范仲淹筆下遷客騷人們的種種覽物之情有什么根本的區(qū)別?(4分)
答案
【小題1】①迫近 ②在,到 ③日光 ④因,因?yàn)?/p>
【小題2】①我看那巴陵郡的美景,都在洞庭湖之中。②像那太陽(yáng)出來(lái),樹(shù)林中的霧氣散去,云聚攏過(guò)來(lái),山里就昏暗了。
【小題3】范仲淹以岳陽(yáng)樓的氣象萬(wàn)千引發(fā)遷客騷人的種種覽物之情,歐陽(yáng)修通過(guò)一天之間和一年之間的景色變化引出四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮的觀點(diǎn)。
【小題4】歐陽(yáng)修的覽物之情體現(xiàn)了他與民同樂(lè)的思想。范仲淹筆下的遷客騷人們立足于個(gè)人的得失和榮辱,因而他們的種種覽物之情均以景物的不同而異。歐陽(yáng)修的立足點(diǎn)是民,他與民同樂(lè),把百姓的樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè),把百姓的安居樂(lè)業(yè)作為自己的理想。這就是他們的根本區(qū)別。
解析【小題1】
試題分析:文言詞語(yǔ)解釋提醒一般立意于考查重點(diǎn)實(shí)詞詞義、一詞多義現(xiàn)象、古今異義、通假字、詞類(lèi)活用五種文言知識(shí)。特別是重點(diǎn)實(shí)詞詞義和一詞多義現(xiàn)象是此類(lèi)題型考察的重點(diǎn)。近幾年也出現(xiàn)了對(duì)虛詞的解釋。中考文言文往往從課內(nèi)出題,所以,題目前面的選文,實(shí)際上是良好的提示,學(xué)生不僅可以根據(jù)上下文語(yǔ)境對(duì)詞語(yǔ)的語(yǔ)境義進(jìn)行篩選,而且,還可以通過(guò)熟悉的文章直接回憶起詞語(yǔ)的意義,這樣問(wèn)題的難度實(shí)際上已經(jīng)降低了。本題只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就可以確切解答。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
【小題2】
試題分析:這是一道考查文言文翻譯的題型。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用留刪調(diào)換補(bǔ)的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。再有考生要特別留意。平時(shí)多讀一些文言文短文,可以積累語(yǔ)感。小題(1)翻譯時(shí)要注意勝狀一的解釋?zhuān)恍☆}(2)翻譯時(shí)注意霏暝的解釋。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【小題3】
試題分析:此題只要能讀懂文章就能將此題答出,因?yàn)槲恼碌膬?nèi)容中已經(jīng)包含了此題的答案。覽物之情,得無(wú)異乎 朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮,這兩句議論性的句子就是作者的用意。
考點(diǎn):篩選文言文的信息。能力層級(jí)為C。
【小題4】
試題分析:因?yàn)檫@是課內(nèi)的文言文比較閱讀,日常學(xué)習(xí)中也做了大量的訓(xùn)練,考生不會(huì)再此題上費(fèi)什么功夫。此題的關(guān)鍵是要審清題,不要受平日訓(xùn)練中對(duì)歐陽(yáng)修和范仲淹兩人情感分析的影響,要審清這個(gè)題比較的情感是:他的這種覽物之情與范仲淹筆下遷客騷人們的種種覽物之情有什么根本的區(qū)別。
考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。
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