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      2. 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

        時(shí)間:2021-06-10 14:19:57 文言文 我要投稿

        關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

          一、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ) 答案

        關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

          五柳先生傳

          1、造飲輒盡 造:一來(lái)

          2、簞瓢屢空,宴如也 如:若

          3、茲若人之儔乎 儔:類(lèi)

          4、不戚戚于貧賤 戚戚:憂(yōu)愁

          5、先生不知何許人也 許:地方

          6、每有會(huì)意 會(huì):領(lǐng)會(huì)

          7、親舊知其如此 舊:朋友們

          二、翻譯下列文言句子 答案

          1、好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。 (他)喜歡讀書(shū),(卻)不過(guò)分在字句上下功夫;每當(dāng)對(duì)書(shū)中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候,就高興得忘了吃飯。

          2、銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志 一邊喝酒一邊吟詩(shī),為自己的志向而感到快樂(lè)。

          三、閱讀課本,回答下列問(wèn)題 答案

          1、五柳先生三大愛(ài)好是指什么?表現(xiàn)了他怎樣的性格? 好讀書(shū); 性嗜酒; 常著文章自?shī)省?平和、曠達(dá)的性格。

          2、文中哪句話(huà)是陶淵明歸隱形象的總體勾勒,使一位沉默寡言,淡泊功利的隱世名士飄然而生。閑靜少言,不慕榮利。

          3、“常著文章自?shī)剩H示己志,忘懷得失,以此自終!北憩F(xiàn)了五柳先生怎么樣的`性格特點(diǎn)? 自得其樂(lè),淡泊名利。

          馬說(shuō)

          一、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ) 答案

          1、策之不以其道 策:駕馭 道:方法

          2、執(zhí)策而臨之 策:鞭子 臨:對(duì)著

          3、其真無(wú)馬邪 其:難道

          4、其真不知馬也 其:恐怕

          5、一食或盡粟一石 食:餐石:容量單位,十斗為一石

          6、食之不能盡其材 食:喂材:才能

          7、 是馬也,雖有千里之能 是:這樣

          8、 且欲與常馬等不可得 且:尚且 等:一樣

          9、 才美不外見(jiàn) 見(jiàn):通“現(xiàn)” 表現(xiàn)出來(lái)

          10、故雖有名馬 雖:即使

          11、安求其能千里也 安:怎么千里:日行千里

          二、翻譯下列文言句子 答案

          1、故雖有名馬,只辱于奴隸人之手。 所以雖有好馬,也只好屈辱在做賤役的(養(yǎng)馬)人的手里。

          2、駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。 (和普通的馬)一同死在馬棚里,不能用“千里馬”(的稱(chēng)號(hào))去稱(chēng)呼它。

          3、食馬者不知其能千里而食也。 喂馬的人不懂它能日行千里而(根據(jù)它的食量)喂養(yǎng)它。

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