助人為樂的精神
助人為樂有何現(xiàn)實意義
因為,與人為善,常做好事,心中常產(chǎn)生一種難以言喻的愉快感和自豪感,進(jìn)而降低了壓力激素水平,促進(jìn)了“有益激素”的分泌。
1、助人為樂,體現(xiàn)和諧的社會本質(zhì),形成良好的社會風(fēng)氣。
2、助人為樂,體現(xiàn)一個人的精神境界,無私奉獻(xiàn),有利于社會,有利于純潔自己的靈魂。
3、助人為樂,在別人得到幫助的同時,自己也感到精神愉悅,有利于身心健康。
4、助人為樂,是人的本質(zhì),大家需要一個相互關(guān)心、相互幫助的生活環(huán)境。
助人為樂的精神(精選20篇)
助人為樂是指:幫助別人就會很快樂。助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德。遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處,便有熱心者鼎力相助。以下是小編幫大家整理的助人為樂的精神(精選20篇),希望能夠幫助到大家。
助人為樂的精神1
一個樂于助人的青年遇到了困難,想起自己平時幫助過許多朋友,他于是去找他們求助。
然而對于他的困難,朋友們?nèi)家暥灰姟⒙牰宦劇?/p>
真是一幫忘恩負(fù)義的家伙!
他怒氣沖沖,他的憤怒這樣激烈,以至于無法自己排遣,百般無奈,他去找一位智者。
智者說:“助人是好事,然而你卻把好事做成了壞事。”
“為什么這樣說呢?”
他大惑不解。
智者說:“首先,你開始就缺乏識人之明,那些沒有感恩之心的人是不值得幫助的,你卻不分青紅皂白地幫助,這是你的眼濁;
“其次,你手濁,假如你在幫助他們的時候同時也培養(yǎng)他們的感恩之心,不致讓他們覺得你對他們的幫助天經(jīng)地義,事情也許不會發(fā)展到這步田地,可是你沒有這樣做;
“第三,你心濁,在幫助他人的時候,應(yīng)該懷著一顆平常心,不要時時覺得自己在行善,覺得自己在物質(zhì)和道德上都優(yōu)越于他人,你應(yīng)該只想著自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者,你是窮人;比起更善者,你是凡人。
“不要覺得你幫了別人,應(yīng)該這樣想:是上帝借著你的手幫了別人,一切歸于上帝,不要歸于你自己。”
助人為樂的精神2
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
xx是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當(dāng)我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學(xué)有困難時應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時候其他同學(xué)才會向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益非淺呀!
xx不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語文課時,老師布置下作業(yè),他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時候,他都能認(rèn)真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂的精神3
今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當(dāng)然有啊!”然后,我就想到了曾經(jīng)幫過我的朋友。
有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學(xué)把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你。”我微笑著說:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時,我想到我受傷的時候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學(xué)會了感恩。助人為快樂之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
助人為樂的精神4
夜幕降臨,我百般無聊地數(shù)著星星。為了打發(fā)時間,我從書架上隨意地抽出了一本書,正是《雷鋒的故事》。一縷月光照在這本書,顯得格外神圣。我不禁用手翻開這本書,開始閱讀。
讀著讀著,只感覺什么東西順著臉頰滑落,伸手觸摸,是淚。我已經(jīng)被這本書中的故事打動了,深深沉迷在其中了。
雷鋒這個名字,只要一提起來,就可以隨心所欲地說出關(guān)于他的英雄事跡。這個名字已經(jīng)深深刻在人們的心中,因為就是這個人無私地幫助別人,為我人著想……
有句話說得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的一生中做無數(shù)件事令我忘也忘不了。五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽,為了趕早車,很早就起來了,帶著幾個干饅頭披著雨衣就上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著小孩,還牽著小女孩,艱難地向車站走去。雷鋒想也沒想,脫下雨衣披在婦女身上,還抱著女孩陪同她們?nèi)ボ囌尽I宪嚭螅卒h見女孩在發(fā)抖,又把自己貼身內(nèi)衣脫下來給她穿上。雷鋒猜她們還沒吃早飯,就把自己的饅頭給她們吃……看到這里,我的淚水就像斷了線的珠子直往下掉。這并不是悲傷的淚水,而是激動,開心的淚水。因為我覺得雷鋒好偉大,在那么艱苦的環(huán)境下還能時常想起要幫助別人,為他人著想,那是一件多么難以做到的事情,可她卻做到了,難道這樣還不偉大嗎?還不令人贊嘆,激動嗎?
仔細(xì)想一想,其實自己的身邊也有“助人為樂”這種高尚品質(zhì)的人。那一次,我們幾個去參加瑞安市的剪紙比賽,由于不能帶剪紙圖片和樣品進(jìn)去,我們就把包內(nèi)有用的東西拿過來,就直奔會場了。我們即將要到達(dá)會場的時候,不知道是誰絆倒了我,我摔在了地上,懷中的東西散落一地。幾個同伴們幫忙把我散落的東西撿起來,等我檢查的時候,卻發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西不見了,那就是等會兒很重要的粘貼工具——雙面膠。我頓時就急了,心里七上八下的,因為比賽馬上就要開始了。一雙穩(wěn)重的手扶上了我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的一位同伴。她正微笑的看著我,另一只手拿著雙面膠。她把雙面膠遞給我,邊遞邊說:“我把我的雙面膠給你,我還帶了固體膠,所以不用擔(dān)心。”我緩緩接過她的雙面膠,感覺心都被填滿了一樣。后來我有一切的榮譽,她功不可沒,如果沒有那時的她,就沒有現(xiàn)在的我。
原來助人為樂不僅幫助的人充滿愛心,連被幫助的人也會受到幫助人的溫暖。在此,我呼吁大家:“一定要學(xué)會雷鋒這種高尚的品質(zhì)——助人為樂,讓我們的生活變得更加美好,更加燦爛,更加溫暖……”
助人為樂的精神5
今年我雖然才八歲,但是我做過許多好事,你們相信嗎?
有一次下課,我在班上玩,突然發(fā)現(xiàn)一旁的同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會做。于是,我就熱心地問她:“怎么啦?”她點了點頭,說:“這道題我已經(jīng)做了,但不知道是不是對的。”我看了后,說:“你寫的是對的。”她微笑地說:“謝謝啦!以后我也會幫助你的。”“不用謝,我們都應(yīng)該樂于助人!”
我不僅幫助過同學(xué),還幫助過我的媽媽。一個星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說:“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著對我說:“你真的長大了!對了,家里的鹽快用完了,你去幫我買袋鹽好嗎? ”我滿心歡喜地點頭答應(yīng)了,心想:終于可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事啦!不過一會兒,我就買了回來,遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說:“孩子長大了,可以幫媽媽分擔(dān)了,以后要保持啊!”我的心里美滋滋的,感到幫助別人的那種感覺真好。
幫助別人真快樂啊!
助人為樂的精神6
給你們猜一個謎語:一個長方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧!
去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個座位,趕緊坐了下來。
過了一會兒,公交車的廣播說:“南公園站到了。”這時,有一位老爺爺上來了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說:“老爺爺,您請坐。”“不用了,你坐吧!”老爺爺微笑著說。“老爺爺,不用了,我們一會兒就到站了。”我們一邊擺了擺手,一邊站了起來。沒過多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。
我覺得幫助別人,能給別人帶來快樂。同時,也讓我們自己感到快樂,我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂的精神7
有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。
小老鼠的朋友長頸鹿看到了渾身僵硬,連頭都不敢抬一下的小老鼠,就問:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭著說:“我迷路了,回不了家。”長頸鹿說:“我來把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼淚說:“謝謝你,長頸鹿。”小老鼠就騎到長頸鹿身上,他們走著走著,月亮也出來為他們照明了。
突然,一聲巨大的嚎叫聲打破了寧靜的夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子,長頸鹿說:“狼來了,抓緊我的脖子!”長頸鹿突然跑起來,讓人防不勝防!但是,所有狼聚集起來,組成了一道狼墻,把長頸鹿他們擋住了去路,還‘嗷’‘嗷’的叫著,仿佛在叫:“老鼠湯真美味!”小老鼠嚇壞了,差點兒摔下去!這時,長頸鹿拉開架勢,后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得滿地找牙!把老鼠看得眼花繚亂!
小老鼠到家之后,謝謝了長頸鹿,長頸鹿也跟小老鼠再見,他們還約好明天見呢!
助人為樂的精神8
在校園里,在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。
看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!
下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!助人為樂這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時,我去萬象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是說,我已經(jīng)有一年沒滑過一次冰了,滑起來自然不是很順暢。
于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“My god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑的很快了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦······”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦······”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。
為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝······”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路······
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂的精神9
今天是xx節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉(zhuǎn),正在我絕望的時候,遠(yuǎn)處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧。”我下意識的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能。”只見他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終于開了。“哇,太好了!”我激動極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁。”看著他遠(yuǎn)去的背影,我更加感動了!
助人為樂的精神10
也許,有那么一個人,在前面一輛車子倒下時,走過去把車子扶起來,也訐,看見一個人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個人……我們世界就是這么的美好!
星期一上午,在學(xué)校上語文課時,我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說現(xiàn)在我們大家一起來讀一下課文時。我立刻拿起的語文課本正準(zhǔn)備讀的時候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會不見一樣似的。正在我猶豫不決時,突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時的教室又變得干凈了,也沒那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動得熱洞盈眶,什么都說不出來。
這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛班級,助人為樂的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂的精神11
助人為樂是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學(xué)玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂于助人的好孩子。”
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事。”這時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的精神12
一天,我和同學(xué)們在操場上玩。
在玩的時候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。
我的小伙伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了。”
可是我卻覺得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。
這時,我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什么東西。
“小同學(xué),”他看著我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”
我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見。”
大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠實的人”。我便熱情地說:“看見了。”說完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。
“謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好。”
不管他們怎么說我,我都不生氣,此時心里反而很快樂。因為,我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!
助人為樂的精神13
記得20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽一起坐車去城里看病。公交車剛開不久,我就在旁邊的車座上看見了一個裝公交卡的卡套。我打開一看,里面裝著一張通用公交卡,還有一張只有編號的圖書館借書卡。
我立即向爸爸求助:“爸爸,這兒掉了一個公交卡套,怎么辦?要交給司機叔叔嗎?”
爸爸接過卡套,仔細(xì)地尋找著失主的信息,可是遺憾的很,除了兩張卡什么都沒有。“先把卡保管好,辦完事立即回來去圖書館查一下失主信息。”爸爸認(rèn)真地對我說。
“去圖書館?什么意思?”我一臉迷惑的問。
“圖書館辦借書卡時,一般都會登記卡主的姓名、電話號碼等信息,去問問應(yīng)該會有線索。只要能查到電話號碼,就能還給失主本人啦!”
“哦!那我們快去快回,要不然失主該著急了!”我焦急地說。
“好!好!我兒子也學(xué)會換位思考了!”媽媽開心地笑著!
中午辦完事回來,我和爸爸、媽媽立刻飛奔到圖書館,查詢到這張卡原來是一個和我同歲的小朋友的,剛剛來圖書館辦理了掛失。圖書館工作人員立刻給失主打去電話,讓他來圖書館領(lǐng)卡。
來的卻是一位阿姨,阿姨激動地拉著我的'手說:“謝謝你們!要不是你們撿到,我兒子還不知道卡掉在了車上。”
“快別這么說,我們應(yīng)該在撿到的第一時間還給你。因為兒子看病的時間是早就預(yù)約好的,所以把時間耽誤了,讓你著急了,真是太對不住了!”媽媽懷著歉意地回答道。
“不!不!不!你們撿到了卡,還完整地歸還,真的太感謝了!”阿姨連連說道。“為了培養(yǎng)孩子的讀書興趣,增長知識,才辦了這張《重慶市公共圖書館一卡通》。要是卡丟了,那他借的書不能按時還,更不能再借書。孩子好不容易培養(yǎng)起的興趣,就會被打斷。所以,真的謝謝你們!”
聽到這兒,我也央求媽媽給我辦了一張。捧著剛借到的書,走在回家的路上,思考著這次助人為樂的經(jīng)歷讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相幫助,更要學(xué)會“換位思考”,替他人著想。
助人為樂的精神14
上個星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐螅职纸o了我10元錢讓我去買熱干面。
我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說:“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣。”老板匆忙的接過我手里的10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。
走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說呢?如果我還給他,15元就沒了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多。可我又一想,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說:“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢的。”叔叔不可思議地說:“我沒找錯呀?”我又說:“我只給了您10元錢,您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說:“我沒有,我做事很仔細(xì)的,不會錯的。”我接著又說:“您是找錯了,我只給了您10元錢,不是給了你20元。”我說到中途的時候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說:“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。
回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對了,我們都應(yīng)該做一個講誠信的人!
助人為樂的精神15
幫助別人是件快樂的事情,正可謂“贈人玫瑰,手留余香。”
今天是一個碧空如洗,萬里無云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來,坐公交車上課。我們從家出來,走到公交車站,剛上車,我看到一個大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā),只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來是外國人!
這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了,拽了拽玩手機的媽媽說:“媽媽,媽媽咱們幫幫這個外國姐姐吧,看她好像很著急的樣子。”媽媽點了點頭,我正要跟她說話的時候,而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文,沒辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車。可我再一看表完了要遲到了,可再看外國姐姐好像還沒聽懂,我們只好告訴她一會兒跟著我們下車,這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了。”我們趕緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐,該怎么換車,看著車來了告訴她上車,一聲好聽的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou!”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開心的向她揮揮手。
雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因為我?guī)椭藙e人。
助人為樂的精神16
一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進(jìn)去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野伞!蹦棠讨钢弊诱f︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關(guān)系,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來,準(zhǔn)備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應(yīng)該做的,幫助別人是我們少先隊員應(yīng)該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。
助人為樂的精神17
大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。
突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認(rèn)為一場”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嘗了個鮮兒!”兩個人笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有說不出的舒暢。
雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!
助人為樂的精神18
有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過去問小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說:“我找不到回家的路了!”我連忙對小女孩說:“小妹妹,不要哭,我來幫你找回家的路吧!”小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。
過馬路的時候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對她說:“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險的,要是被車撞了,那就不好了。”我牽著她的手一邊走一邊問。就這樣,我把她安全地送回了家。
又有一天,我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過來,說:“我頭有一點痛。”我連忙拿體溫計給媽媽量了量,媽媽竟然發(fā)燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。
第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終于不用擔(dān)心了。媽媽夸我是個懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。
助人為樂的精神19
一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖啊!
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。
助人為樂的精神20
放學(xué)時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。
小明正在回家的路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人為樂是應(yīng)該的。!”看著渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
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