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      2. 志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2022-11-05 17:02:23 項(xiàng)目策劃書 我要投稿

        志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書

          時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編收集整理的志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書

        志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書1

          篇一:廢紙回收標(biāo)語(yǔ)

          節(jié) 約

          資源回收 循環(huán)利用

          創(chuàng)新價(jià)值 廢物利用

          篇二:變廢為寶標(biāo)語(yǔ)

          附件2:

          施橋中心小學(xué)“變廢為寶,從我做起”

          標(biāo)語(yǔ)評(píng)比結(jié)果

          二〇一五年六月十六日

          篇三:廢紙回收項(xiàng)目策劃書

          “廢紙回收”志愿活動(dòng)項(xiàng)目策劃書

          ——志愿服務(wù)管理概論

          【項(xiàng)目概要】:在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求,在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上,我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”,主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè):一是要宣傳環(huán)保意識(shí),幫助大家樹立起環(huán)保觀念;二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐,落實(shí)課堂上的知識(shí);三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解,為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          一、可行性分析

         。1)項(xiàng)目意義

          建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是建設(shè)和諧社會(huì)的重要部分,而環(huán)境友好與循環(huán)利用之間有著密不可分的重要關(guān)系。對(duì)于廢紙回收來(lái)說(shuō),廢紙回收和再利用是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)一項(xiàng)重要舉措。僅以我國(guó)年產(chǎn)新聞紙300萬(wàn)噸為例,能把報(bào)紙全部回收,就可造出240萬(wàn)噸好紙,相當(dāng)于少砍5100萬(wàn)棵大樹,節(jié)省了90萬(wàn)立方米垃圾填埋場(chǎng)空間,少用純堿72萬(wàn)噸,降低造紙污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗40%-50%。

          具體到大學(xué)校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上,而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。

          但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時(shí)利用觀念,再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”,越新越好,越少污染越好;第三,沒(méi)有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。 針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題,我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí),為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。

         。2)組織結(jié)構(gòu)

          我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì),希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。

          我們小組活動(dòng)計(jì)劃的制定以及整項(xiàng)活動(dòng)的策劃和實(shí)施是完全民主的,大家提出各自的方案和想法,經(jīng)投票多數(shù)通過(guò)的方案才能得以實(shí)施。另外,由于組內(nèi)成員數(shù)量不多,組內(nèi)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)重疊性的特點(diǎn),即每個(gè)成員可能承擔(dān)多項(xiàng)不同方面的事務(wù),具體承擔(dān)什么事務(wù)由民主投票決定。

         。3)組織保證

          雖然組內(nèi)人員有限,但我們集思廣益,從多渠道、各方面進(jìn)行了準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)的正

          常實(shí)施。首先外聯(lián)隊(duì)通過(guò)與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)等組織的協(xié)商,最終獲得了綠色協(xié)會(huì)的部分物資支持。包括宣傳條幅、宣傳板。前期準(zhǔn)備隊(duì)經(jīng)過(guò)溝通,從紫荊1#樓樓長(zhǎng)辦公廳借得了兩套桌椅,并經(jīng)學(xué)校物業(yè)管理中心和清華大學(xué)團(tuán)委的批準(zhǔn),獲得了桃李園門口宣傳權(quán)。宣傳隊(duì)主要是收集活動(dòng)資料、制作海報(bào)、宣傳單等。全組成員不僅集中地在食堂門口發(fā)放宣傳單,而且還充分利用個(gè)人的影響力。不僅發(fā)動(dòng)自己宿舍、自己班的同學(xué),甚至還發(fā)動(dòng)了在公講課上認(rèn)識(shí)的同學(xué),有效的擴(kuò)大了宣傳力度。

         。4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          首先,我們考慮到再生紙、作業(yè)本的采購(gòu)需要一定費(fèi)用。據(jù)初步估計(jì),大概需要30本,每本按1.4元計(jì)算,需42元。并且,為了提高同學(xué)們的興趣,照顧更多同學(xué)的喜好,我們還計(jì)劃采購(gòu)10本漂亮的小記事本,每本按3元計(jì)算,需30元。其次,在宣傳上,我們擬印發(fā)30張海報(bào)、150張宣傳單,按海報(bào)每張1.5元、宣傳單每張0.1元計(jì)算,需60元。另外,活動(dòng)實(shí)施中還可能需要麻袋一個(gè),按1.0元計(jì)算。

          經(jīng)過(guò)細(xì)致的預(yù)算,我們整個(gè)活動(dòng)共需133元。

          二、志愿者招募方法

          任何一個(gè)大型的志愿活動(dòng)都離不開志愿者招募這個(gè)環(huán)節(jié),甚至可以說(shuō),志愿者招募的成功與否直接影響了活動(dòng)的開展與進(jìn)行。因?yàn)橹驹刚邆兪侵驹富顒?dòng)的真正執(zhí)行者,倘若每一位志愿者都具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真及時(shí)的完成自己的志愿任務(wù),樂(lè)在其中,那么志愿活動(dòng)的效果就會(huì)非常理想;相反,如若隊(duì)員們只是敷衍了事,以“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)來(lái)從事志愿活動(dòng),則完全是沒(méi)有意義的,其活動(dòng)效果也可想而知。因此,把好志愿者報(bào)名的關(guān)口,設(shè)計(jì)合理的志愿者招募方法就顯得尤為重要了。

          我們小組此次設(shè)計(jì)的志愿活動(dòng)是“廢紙回收”項(xiàng)目,需要在不同的路口,地段設(shè)置回收點(diǎn),方便人們進(jìn)行廢物的處理。因此,此次活動(dòng)所需要的志愿人數(shù)會(huì)有不少。我們小組經(jīng)過(guò)多次討論之后,決定了一下具體的志愿者招募和管理方法:

          1. 為了讓更多的人對(duì)這次活動(dòng)有大致的了解,小組成員將分批在各個(gè)不同的地方張

          貼海報(bào),在人流量比較集中的地方發(fā)放傳單;同時(shí),向?qū)W校中的同學(xué)發(fā)送郵件(源

          于時(shí)間和精力上的因素,主要是各自院系);

          2. 在統(tǒng)計(jì)報(bào)名人的信息之后,統(tǒng)一通知具體的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行初期面試與活動(dòng)說(shuō)明。

          目的是通過(guò)面試將參與度高、時(shí)間合適的人篩選出來(lái);

          3. 進(jìn)行數(shù)次的活動(dòng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,介紹此次活動(dòng)的大概內(nèi)容以及志愿者的具體任

          務(wù),同時(shí),在培訓(xùn)的簽到以及講解的過(guò)程中進(jìn)一步篩除掉時(shí)間觀念不強(qiáng)和對(duì)活動(dòng)

          敷衍了事的人;

          4. 另外,除了通過(guò)海報(bào)、傳單的報(bào)名方式報(bào)名外,還允許臨時(shí)報(bào)名和成員推薦的形

          式參加,經(jīng)過(guò)小組審核之后可以參與此次志愿活動(dòng)。

          此外,小組成員將積極與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系,由他們派出協(xié)會(huì)成員對(duì)小組成員和志愿者進(jìn)行理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。

          三、項(xiàng)目實(shí)施方法

         。1)“廢紙回收”項(xiàng)目具體實(shí)施方案

          考慮同學(xué)們廢紙需要積攢,本活動(dòng)在雙周周一開展,時(shí)間為11點(diǎn)到下午1點(diǎn)半,地點(diǎn)為紫荊1號(hào)樓和4號(hào)樓之間,4號(hào)樓和8號(hào)樓之間,這樣既使同學(xué)們?cè)谏衔缯n程結(jié)束回寢室過(guò)程中起到一定程度的的宣傳作用,同時(shí)也有利于同學(xué)們將廢紙搬運(yùn)到我們的回收點(diǎn)。如果有同學(xué)廢紙過(guò)多以至不方便搬運(yùn)的情況(尤其是女生),我們會(huì)派志愿者協(xié)助。

          在每次活動(dòng)中,我們大約有8個(gè)人,大家輪流吃午飯,同時(shí)這樣安排也有利于在需要的

          時(shí)候幫助同學(xué)搬運(yùn)廢紙。

          對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中的宣傳,我們?cè)跀偽簧戏胖昧苏拱澹敿?xì)的介紹了活動(dòng)的相關(guān)事宜,攤位后面有條幅,同時(shí)我們?cè)谌肆鬏^多時(shí)會(huì)喊出“廢紙回收換再生紙作業(yè)本”的口號(hào)以引起大家的注意。

          對(duì)于活動(dòng)中以廢換新評(píng)估量化辦法,我們將采用將廢紙疊成A4大小后測(cè)量其厚度,根據(jù)8厘米換取一本再生紙的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行兌換,超出不足8厘米部分按照半本再生紙兌換,以盡量減小誤差。

          (2)監(jiān)管方法

          在每次活動(dòng)開始之前,會(huì)有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人通過(guò)飛信或者電話等方式通知所有成員,如有人因故不能參加,應(yīng)由負(fù)責(zé)人或請(qǐng)假者聯(lián)系機(jī)動(dòng)人員以使活動(dòng)人數(shù)達(dá)到預(yù)定人數(shù)。

          此次活動(dòng)主要采取簽到的辦法,由當(dāng)天的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到,遲到者注明原因。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),仍繼續(xù)組織一次簽退,提前離開者應(yīng)記錄。

          同時(shí),活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中應(yīng)觀察組員的表現(xiàn),并如實(shí)記錄,便于以后的總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。 為保證公正,項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人也應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行檢查,并可指導(dǎo)當(dāng)天的志愿者的工作。

         。3)保障和激勵(lì)措施

          小組成員應(yīng)做好活動(dòng)的策劃和應(yīng)急預(yù)案,并在活動(dòng)前為志愿者做培訓(xùn),讓志愿者對(duì)活動(dòng)有更深入的了解。同時(shí),小組也應(yīng)做好后勤保障,如宣傳板、條幅的制作和存放,攤位的借取,再生紙作業(yè)本的來(lái)源和采購(gòu),廢紙的回收途徑等,讓志愿者在活動(dòng)中沒(méi)有后顧之憂。

          對(duì)于激勵(lì)措施,由于這項(xiàng)活動(dòng)基本上是沒(méi)有金錢和物質(zhì)報(bào)酬的,小組自身在資金上也不具備給志愿者資金和物質(zhì)補(bǔ)貼或報(bào)酬的能力和條件,而且提供金錢和物質(zhì)報(bào)酬也與志愿精神相悖,所以激勵(lì)機(jī)制的建立只能更多的從精神激勵(lì)層面來(lái)考慮。

          根據(jù)課程內(nèi)容,激勵(lì)體系的建設(shè),應(yīng)該包括價(jià)值激勵(lì)、成就激勵(lì)、提升激勵(lì)和快樂(lè)激勵(lì),使大學(xué)生在志愿過(guò)程中感受到自己做志愿的價(jià)值、做志愿的重要性、做志愿的收獲和做志愿的快樂(lè)。

          因此對(duì)于本次活動(dòng)的具體激勵(lì)措施,小組可嘗試向志愿中心申請(qǐng)志愿認(rèn)證,讓志愿者在活動(dòng)后得到志愿認(rèn)證時(shí)間,得到全校的認(rèn)可。同時(shí),小組也可在活動(dòng)結(jié)束后組織小規(guī)模的休閑和娛樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)大家的友誼,使活動(dòng)參與人員獲得人際上的拓展。如果條件允許的情況下,可開展小型座談會(huì),表彰優(yōu)秀的志愿者,宣傳其志愿精神,激勵(lì)大家更好的從事志愿活動(dòng)。視情況考慮開始第二次活動(dòng)或其他志愿項(xiàng)目的籌備

          此外,小組可將活動(dòng)擴(kuò)大化,將活動(dòng)的范圍上擴(kuò)展到校外或內(nèi)容上擴(kuò)展到其他方面,并使優(yōu)秀志愿者成為擴(kuò)大后活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,使他們?cè)阱憻捴驹改芰Φ耐瑫r(shí),收獲更多志愿活動(dòng)所帶來(lái)的成就感和滿足感。

          四、宣傳方法

          活動(dòng)的最大意義并不是收到幾袋子廢紙,而是通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓更多的人認(rèn)識(shí)到樹立環(huán)保意識(shí)的重要性,這就要求我們必須重視活動(dòng)內(nèi)容和意義的宣傳,讓大家能夠切身走近活動(dòng),走近環(huán)保。

          根據(jù)我們“廢紙回收”的活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)規(guī)模以及活動(dòng)參與度,我們可以將活動(dòng)前的宣傳過(guò)程大體分為三個(gè)階段,分別是:

         。1)前期(離主要活動(dòng)開展大約一個(gè)月):海報(bào)、易拉寶之類的實(shí)體文字宣傳以及已有成員的口頭宣傳。

          1、 首先由我們的相關(guān)技術(shù)人員提前制作好海報(bào)以及易拉寶,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要的志愿

          者的人數(shù)、規(guī)模確定所需要的海報(bào)易拉寶的數(shù)量,并做好海報(bào)的張貼以及易拉

          寶的擺放等相應(yīng)工作。

          2、 另外,由組織人員經(jīng)由同學(xué)或者其他各種途徑向同學(xué)廣泛宣傳本次活動(dòng),再由

          被宣傳的同學(xué)向外輻射宣傳我們的活動(dòng),達(dá)到一傳十、十傳百的效果。

          目的:通過(guò)前期的宣傳,使同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)大概有一個(gè)初步的了解及認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們了解我們的基本情況以及我們的宗旨和理念,在一定程度上引發(fā)他們對(duì)我們活動(dòng)的興趣。

          (2)中期(離主要活動(dòng)開展大約半個(gè)月):舉辦小型的相關(guān)活動(dòng)或者小規(guī)模的相同活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

          1. 舉辦相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳:由于我們的主要活動(dòng)是“廢紙回收”,因此,我們的

          相關(guān)活動(dòng)就應(yīng)該圍繞“廢紙回收”這個(gè)角度開展,比如說(shuō)制作再生紙活動(dòng)、手

          工DIY活動(dòng)、紙藝活動(dòng)等等。

          2. 舉辦小規(guī)模的相同活動(dòng):我們可以將最終需要做的活動(dòng)的規(guī)?s小,即先做一

          次演示活動(dòng),如只在一個(gè)地點(diǎn)設(shè)立廢紙回收的攤位并準(zhǔn)備好各種需要的物資,

          進(jìn)行一次小規(guī)模的廢紙回收活動(dòng)。

          3. 將上述的活動(dòng)成果集中整理,并加以宣傳(宣傳方式可參照前期),進(jìn)一步加

          強(qiáng)宣傳的力度。

          目的:通過(guò)中期的宣傳,是同學(xué)們親身感受我們活動(dòng)的意義以及他們能在活動(dòng)中感受到的樂(lè)趣,從而促使他們來(lái)做志愿者。

         。3)活動(dòng)期前:用傳單與口頭的.方式進(jìn)行宣傳。

          1. 在活動(dòng)開展前幾天,我們?cè)谑程瞄T口及各大活動(dòng)場(chǎng)所分發(fā)傳單,為我們的活動(dòng)

          做最后的宣傳工作。

          2. 口頭宣傳詳見前期宣傳第二點(diǎn)。

          目的:通過(guò)活動(dòng)期前的宣傳,使有意愿的同學(xué)們即刻報(bào)名當(dāng)我們的志愿者。

          五、成果和收獲

          經(jīng)過(guò)我們一個(gè)中午的付出,這次宣傳環(huán)保,收集廢紙?jiān)煸偕埖幕顒?dòng)是很成功的。我們的展板與口號(hào)取得了很好的宣傳效果,同學(xué)們給予了極大地關(guān)注,有很多同學(xué)表示以后會(huì)繼續(xù)關(guān)注我們的活動(dòng);顒(dòng)之前我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種用具及大量的再生紙作業(yè)本,但由于參與的同學(xué)太多,期間不得不再次去取作業(yè)本。到活動(dòng)結(jié)束時(shí),大約收集到了五六袋的廢紙,兌換給同學(xué)近三十本作業(yè)本。這些廢紙將交給再生紙制造企業(yè),由他們將其處理并制作為再生紙。

          我們的宗旨是宣傳為主,參與為輔,希望通過(guò)我們的活動(dòng)能引起大家對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題的重視,希望大家能了解回收廢紙來(lái)造再生紙對(duì)保護(hù)水資源和森林資源的重大意義,其實(shí)生活中的可回收資源還有很多,通過(guò)廢舊資源回收利用可以有效的節(jié)約自然資源,同時(shí)廢舊資源的利用一般比開發(fā)新資源所需的能源少的多,這是提倡低碳生活的一條重要途徑。我們本次活動(dòng)宣傳廢紙回收的最大意義正在于此,不僅要看有多少同學(xué)參與,其關(guān)鍵是培養(yǎng)人們環(huán)保低碳的理念。

          因此,具體針對(duì)這次活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)會(huì)上小組成員共識(shí)如下:

          1、活動(dòng)意義:

         。1)促進(jìn)垃圾的分類回收,有效利用紙資源。

          (2)促使同學(xué)們形成垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成分類回收的習(xí)慣。

         。3)通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)吸引更多人關(guān)注環(huán)保,通過(guò)與項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的宣傳讓同學(xué)們了解到必須的環(huán)保知識(shí)和生活理念(人與環(huán)境

          共同生活著)。

         。4)很好的與課程要求相結(jié)合,對(duì)于弘揚(yáng)志愿精神很有幫助。

          2、活動(dòng)收獲:

          (1)通過(guò)這次活動(dòng),可見前期工作的重要性,策劃組織者要統(tǒng)籌好各方面的問(wèn)題,落實(shí)各

          項(xiàng)工作的完成情況。

          (2)此次活動(dòng)在立項(xiàng)、前期準(zhǔn)備、活動(dòng)開展以及后期總結(jié)方面都要靈活運(yùn)用志愿者概論課上所學(xué)知識(shí)。

         。3)此次活動(dòng)對(duì)于隊(duì)員理解概論課上所學(xué)理論知識(shí),掌握志愿活動(dòng)開展的流程,積累志愿活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)執(zhí)行力與統(tǒng)籌力都是大有裨益的。

         。4)志愿精神是一種參與推動(dòng)人類發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和完善社區(qū)工作的精神。隊(duì)員在此次活動(dòng)中,既方便了同學(xué),又成就了自己,體味到了志愿的無(wú)限快樂(lè),把志愿精神傳達(dá)給了交互的每一個(gè)人。

          3、活動(dòng)不足:

         。1)沒(méi)有統(tǒng)一有效的管理機(jī)制(例如隊(duì)員證欠缺),對(duì)隊(duì)員們的工作造成不便;

         。2)前期宣傳的力度不是很大,一定程度上沒(méi)有跟上活動(dòng)的開展;

         。3)分工不明確,出現(xiàn)人員功能重疊,一定程度上降低了效率。

         。4)活動(dòng)形式過(guò)于簡(jiǎn)單,內(nèi)容略顯單調(diào),缺乏創(chuàng)新。

          附:志愿服務(wù)管理概論課第二小組成員名單

          盛玉雷(組長(zhǎng)) 桂鵬 張驍晨 繆澤 徐必 田地 劉大釗 高巖

        志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書2

          一、活動(dòng)主題

          “美容”圖書館,方便你我他。

          二、活動(dòng)目的及意義

          圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,志在發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣,促進(jìn)校園和諧,豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時(shí)間,參與一些有意義的活動(dòng),即可擴(kuò)大自己的生活交際圈子,又可加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)們的愛書、愛館意識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。志愿者在活動(dòng)中增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神,樹立志愿者的形象。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月18日下午2:00——5:30

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

          五、參與人員

          四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

         。1)同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜,聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)大家積極參加志愿者服務(wù)行列。

         。2)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

         。3)向圖書館管理員了解常見的問(wèn)題并協(xié)助解決。

          七、活動(dòng)流程

         。1)志愿者于圖書館門口集合分配工作,交代志愿者工作時(shí)應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

          (2)清潔時(shí)確保圖書館室內(nèi)安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。

          八、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題

         。1)在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

          (2)應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。

         。3)活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          九、活動(dòng)總結(jié)

          通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)志愿者之間相互交流,相互團(tuán)結(jié),同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

        志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書3

          社會(huì)無(wú)處沒(méi)有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。

          一、主辦單位

          xx志愿者協(xié)會(huì)。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全體大學(xué)生。

          三、活動(dòng)主題

          “xxx”活動(dòng)讓社會(huì)更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識(shí)的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)習(xí)。

          四、活動(dòng)口號(hào)

          “xxx”讓愛灑滿人間。

          五、活動(dòng)宗旨、目的

          1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動(dòng)的意義。

          2、讓人們知道愛的無(wú)處不在,讓更多人加入志愿者活動(dòng)。

          3、讓農(nóng)民工子女知道知識(shí)的重要性。

          六、活動(dòng)流程

         。1)活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳,張貼海報(bào)。并說(shuō)明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動(dòng)的意義。

          2、準(zhǔn)備所需材料,比如報(bào)名表,志愿者旗幟,志愿活動(dòng)過(guò)程后的獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、在園區(qū)組織報(bào)名,報(bào)名時(shí)寫下志愿者的詳細(xì)信息,包括系,班級(jí),電話號(hào)碼等。

         。2)活動(dòng)過(guò)程:

          1、通知各志愿者集合時(shí)間,地點(diǎn)。

          2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合,有事不能到的提前請(qǐng)假。給志愿者們講明細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng),和見面時(shí)間要求。

          3、與農(nóng)民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節(jié)目,主要是自己安排。

          4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L(zhǎng),注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

          5、到孩子家里,注意禮貌問(wèn)題。

          6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補(bǔ)習(xí),講作業(yè)等。時(shí)間大約2小時(shí)。

          7、后動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一帶回學(xué)校,并通知志愿者晚上舉行匯報(bào)會(huì)時(shí)間,地點(diǎn)等。

         。3)活動(dòng)結(jié)束:

          1、晚上布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

          2、舉行匯報(bào)會(huì),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)很積極的同學(xué)。

          3、說(shuō)明這次活動(dòng)大體情況。

          4、會(huì)議結(jié)束,清理會(huì)場(chǎng)。

          七、注意事項(xiàng)

          1、志愿者活動(dòng)過(guò)程有秩序完成活動(dòng)。

          2、志愿者活動(dòng)過(guò)程注意安全。

        志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書4

          一、活動(dòng)背景

          冬去春來(lái),又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節(jié)里,同學(xué)們飽含青春熱情的活力,張揚(yáng)鮮明的個(gè)性,將新一代大學(xué)生的風(fēng)范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此,我們中北學(xué)院0822班的同學(xué)們將以滿腔的熱血進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          1、倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿準(zhǔn)則,弘揚(yáng)志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我院志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力;

          2、展示志愿者風(fēng)采,豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使我班的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等方面的交流;

          3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我院志愿者服務(wù)的新思路、新方法;

          4、使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊(duì)伍;

          5、在志愿中感受快樂(lè),在快樂(lè)中志愿奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神,體現(xiàn)志愿者的優(yōu)良品質(zhì),擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力;

          6、促進(jìn)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造和諧校園氛圍。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年03月26日

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)、幼兒園

          五、參與人員和方式

          參與人員:南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班全體星火志愿者

          參與方式:由0822班星火志愿者組成的團(tuán)隊(duì),進(jìn)入社區(qū)、幼兒園進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)

          六、活動(dòng)簡(jiǎn)單流程

          1、與幼兒園小朋友玩游戲;

          a、游戲名稱:小白兔兒跳(托班)

          游戲形式:集體游戲

          游戲準(zhǔn)備:小兔子頭飾

          游戲玩法:幼兒在教師的帶領(lǐng)下,從一個(gè)方向跳向另一個(gè)方向。游戲規(guī)則:堅(jiān)持跳完全程。

          b、游戲名稱:喂豬(小班)

          游戲形式:個(gè)人項(xiàng)目、集體

          游戲準(zhǔn)備:小豬圖片、塑桶若干,紙團(tuán)做的食物若干

          游戲玩法:小豬圖片懸掛在墻上,塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點(diǎn)線后,說(shuō):“小豬小豬,我給你吃xxx,并將”食物”拋至塑銅內(nèi)。

          游戲規(guī)則:幼兒扮演小豬,邊唱“小豬睡覺”,邊自由舞蹈。

          c、游戲名稱:踏板車接力(中班)

          游戲形式:集體游戲

          游戲準(zhǔn)備:踏板車

          游戲玩法:分成若干隊(duì),規(guī)定起點(diǎn)和終點(diǎn),每隊(duì)帶頭幼兒踏踏板車向終點(diǎn)沖刺并折回到起點(diǎn),將踏板車交于下一位幼兒,依次類推,直到最后一名幼兒完成規(guī)定動(dòng)作。

          游戲規(guī)則:腳不能離開踏板車、

          2、幫助小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ);

          3、表演節(jié)目,加強(qiáng)互動(dòng);

          a、唱歌

          b、跳舞

          c、講故事

          4、幫忙打掃幼兒園;

          5、教小朋友一些知識(shí)。

          七、活動(dòng)預(yù)期效果

          1、增強(qiáng)互動(dòng),加強(qiáng)感情交流;

          2、增強(qiáng)小朋友的學(xué)習(xí)意識(shí);

          3、幼兒園充滿和諧氣氛。

          八、活動(dòng)意義

          小朋友:既學(xué)習(xí)了知識(shí),又豐富了他們的生活,增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)意識(shí)。

          志愿者:增加了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了志愿服務(wù)意識(shí)。

          幼兒園:減輕老師的負(fù)擔(dān),豐富了校園活動(dòng)。

          九、活動(dòng)倡議

          1、全院學(xué)生都參加到活動(dòng)中來(lái);

          2、活動(dòng)結(jié)束后,本班組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)的文字工作。

        志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書5

          一、活動(dòng)背景

          20xx年上半年至20xx年下半年,我隊(duì)六十余名志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨,立足荊山,志愿為荊山學(xué)生提供愛心支教服務(wù),取得了良好的效果。我隊(duì)之所以取得如此優(yōu)良的效果,離不開本隊(duì)主要工作者的辛勤付出,也離不開眾多隊(duì)員集心協(xié)力的努力。而今之際。在眾多隊(duì)員支教滿半年,或一年,即將離隊(duì)的情況下,我隊(duì)負(fù)責(zé)人經(jīng)詳細(xì)的討論,決定在本隊(duì)開展“優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng)”

          二、活動(dòng)目的

          1、為了鼓勵(lì)先進(jìn)。對(duì)過(guò)去一年里,辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)支教的隊(duì)員進(jìn)行表彰。并號(hào)召其他隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)

          2、希望以此活動(dòng)來(lái)增加隊(duì)員與隊(duì)員之間,隊(duì)員與學(xué)生之間,隊(duì)員與家長(zhǎng)之間的情感與交流。 3、以此活動(dòng),表示這一學(xué)年荊山支教活動(dòng)的圓滿結(jié)束,歡送那些即將離隊(duì)的隊(duì)友。

          三、活動(dòng)主題

          表彰,激勵(lì),團(tuán)結(jié),送別

          四、活動(dòng)口號(hào)

          奉獻(xiàn)于心,服務(wù)于行

          五、活動(dòng)對(duì)象:五四愛心學(xué)校支教所有隊(duì)員

          六、前期準(zhǔn)備:

          發(fā)布通知

          1.優(yōu)秀志愿者征集活動(dòng)通知應(yīng)于五月十日之前確保每位隊(duì)員已知道。

          2.由于本場(chǎng)活動(dòng)兼有送別的性質(zhì),所以應(yīng)征集一定的節(jié)目。

          3材料上交 在所有上交申請(qǐng)的志愿者里,根據(jù)考勤記錄、參加本社團(tuán)活動(dòng)的積極性進(jìn)行初步篩選。缺勤記錄不得多余六次。此外節(jié)目也要進(jìn)行篩選,要求內(nèi)容積極健康向上,活動(dòng)有感染力。

          4場(chǎng)地布置:要求布置人員提前準(zhǔn)備好布置場(chǎng)地的道具,想好布置的基本步驟和基本效果。

          5暖場(chǎng)

          PPT。請(qǐng)組織部的隊(duì)員提前做好有意義的PPT,PPT的內(nèi)容,主要放五四愛心學(xué)

          校的宣傳片,回放一些本隊(duì)以前的活動(dòng)。

          6人員安排:1.請(qǐng)荊山社區(qū)的當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人3人,本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),4~5名日常表現(xiàn)突出的非參賽隊(duì)友作為評(píng)委。2.參賽候選人十五人左右,要求全部的荊山社區(qū)支教隊(duì)的所有支教成員和學(xué)生來(lái)充當(dāng)觀眾,組織10到15名家長(zhǎng)作為觀眾。3請(qǐng)男女隊(duì)員各一位作為主持人,還可以請(qǐng)一個(gè)小學(xué)生做小主持人,來(lái)調(diào)節(jié)氣氛,增加快樂(lè)因子。4服務(wù)人員,組織部人員6名,負(fù)責(zé)給評(píng)委,家長(zhǎng)等倒水,表示歡迎等,同時(shí)請(qǐng)他們負(fù)責(zé)全場(chǎng)的秩序。

          七、活動(dòng)流程

          1)工作人員到場(chǎng):請(qǐng)布置場(chǎng)地的隊(duì)員,在七點(diǎn)半點(diǎn)之前到達(dá)場(chǎng)地,于八點(diǎn)半之前一定要將場(chǎng)地布置好。

          2)要求所有的觀眾都要在九點(diǎn)之前全部到場(chǎng),并已坐在相應(yīng)的位置。 3)暖場(chǎng):從九點(diǎn)開始放組織部以前做的宣傳PPT,以及好聽的背景音樂(lè)。 4)請(qǐng)?jiān)u委,參賽候選人,家長(zhǎng)于九點(diǎn)十五之前做到指定位置。

          5)評(píng)比會(huì)議于九點(diǎn)半正是開始,由主持人介紹本次活動(dòng)的名稱,目的,意義。介紹各位評(píng)委,與會(huì)人員。介紹本次活動(dòng)的評(píng)比內(nèi)容,規(guī)則,紀(jì)律等。約十分鐘。 6)請(qǐng)荊山社區(qū)本地的聯(lián)絡(luò)人,代表荊山發(fā)表簡(jiǎn)短講話。

          7)事先將十五人分為三組,每組為五人。先請(qǐng)第一組的隊(duì)上臺(tái),向大家介紹自己,介紹自己在支教活動(dòng)中的成果,經(jīng)驗(yàn)。并由評(píng)委向參賽選手提一些契合活動(dòng)主題的問(wèn)題。每位選手五到六分鐘。由評(píng)委打分,十秒鐘左右。由組織部同學(xué)及時(shí)收取。 8

          )問(wèn)題回答完畢后,二組完畢。

          9)中場(chǎng)15分鐘1.節(jié)目表演兩到三個(gè)節(jié)目。2.表演結(jié)束后,由主持人宣布上半場(chǎng)兩組選手的成績(jī),同時(shí)宣布下半場(chǎng)開始。 10)觀眾無(wú)記名投票。

          11)繼續(xù)節(jié)目。在節(jié)目表演的同時(shí),隨機(jī)抽取5個(gè)人作為唱票,和公證唱票的人。請(qǐng)這些人勞累一點(diǎn)在后臺(tái)唱票。

          12)在十一點(diǎn)的時(shí)候節(jié)目結(jié)束。主任講話,同時(shí)分?jǐn)?shù)結(jié)算。 13)主持人宣布“優(yōu)秀志愿者”優(yōu)秀志愿者八個(gè)。 14)請(qǐng)?jiān)u委,頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

          15)主持人宣布評(píng)比會(huì)結(jié)束。評(píng)委,家長(zhǎng)學(xué)生等有序退場(chǎng)。 16)工作人員清理場(chǎng)地。

          八、突發(fā)情況解決方案

          1)荊山社區(qū)本地負(fù)責(zé)人缺席怎么辦?

          答:事先一定要提前通知好本地負(fù)責(zé)人,確定出席人員。如果當(dāng)時(shí)真的有突發(fā)事件,那么一定要快速的聯(lián)系其他負(fù)責(zé)人。如果實(shí)在不行,可以找有知識(shí),并對(duì)本分隊(duì)有較多了解的家長(zhǎng)。 2)候選人未到場(chǎng)或者遲到怎么辦? 答:前準(zhǔn)備

          每遲到五分鐘扣1分。

         、峭瑫r(shí)通知后面的候選人做提

          3)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂怎么辦?

          答:

          刻出面維護(hù)秩序。

          4)觀眾人數(shù)不夠怎么辦?

          答:短信通知時(shí)隊(duì)員,簽到計(jì)算學(xué)分,保證觀眾的人數(shù)。 5)

          答:其所錯(cuò)過(guò)的分?jǐn)?shù)以其他評(píng)委的平均分計(jì)算。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          五四愛心學(xué)校荊山社區(qū)“優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng)”經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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