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小學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料,歡迎大家分享。
小學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料1
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事。
前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的`鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……〞我一聽,走過去對x說:“你哪里不舒服啊〞x有氣無力地說:“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服,現(xiàn)在肚子難受……〞。沒等x說完,x就對我說:“老師我去拿沙!〞我說:“好,你快去拿沙吧!〞不一會沙子拿來了。他先把x的桌子推開,然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去,再把沙子掃走。臟物沒了,臭味也沒了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。
小學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料2
(一二班xx)有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上〞是孩子健康成長的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上〞的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一向在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生〞。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小校園園不久,透過學(xué)習(xí),當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的'鉆勁兒和韌勁兒,她追求全面開展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還個(gè)性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在校園里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好效勞員。勞動時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,飽滿了羽翼。
小學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料3
有一天下課的時(shí)候,我與同學(xué)在操場上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時(shí)不知所措,x連忙跑過來問我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!〞她邊說邊把我扶起,送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥,x撫慰我說:“堅(jiān)持一下,馬上就好了!〞我心想:還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎,還撫慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢!
上完藥后,我的'腿和手沒那么疼了,x問我:“還疼嗎〞我笑著答復(fù)說:“有你的關(guān)心,就已經(jīng)不疼了!〞我們開心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室,對我說:“下回可要小心一點(diǎn)了!〞我說:“不會有下次了!〞
從此,我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽光!
小學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料4
9月x日(周日)午后,高一(2)班xx學(xué)在校園大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。xx學(xué)在久候失主不來的狀況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任推薦透過播送尋找失主。正在此時(shí),校播送播出通知,說高三(8)班一同學(xué)喪失了存款折,急迫尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。
xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的'精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。xx學(xué)在久候失主不來的狀況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任推薦透過播送尋找失主。正在此時(shí),校播送播出通知,說高三(8)班一同學(xué)喪失了存款折,急迫尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。
xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月x日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部 ,當(dāng)時(shí)他就在想失主必須很著急,過一會, 響了,得知 是失主的媽媽打來的,她還不明白 丟了,說明狀況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事〞。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一齊來了,宋坤同學(xué)就把 當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。
小學(xué)生好人好事先進(jìn)事跡材料5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴〞放學(xué)的鈴聲淘氣地鉆進(jìn)了我們的耳朵里,作文班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)〞只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者〞顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時(shí),陳瀾同學(xué)的情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去撫慰她:“陳瀾,別哭了。〞“陳瀾你怎樣了〞“對呀,你為什么哭呀〞“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!〞……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!〞
只見這時(shí),xx同學(xué)大步流星地走過來,手上還拿著一個(gè)藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都就應(yīng)向這位xx同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)! 小學(xué)生好人好事事跡材料6
隨著逝去的光陰,人們此刻的.生活漸漸的富裕起來了,似乎都不需要互相幫助了,但是我們的身邊的好人好事依然有很多,雷鋒叔叔的精神永不磨滅。
這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個(gè)星期五的午后,突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了,這時(shí)大家議論紛紛,開始騷動了,猜想了,有很多人都立刻翻開了四周的窗戶,呼吸新鮮空氣,有的人那么捂著鼻子,一剎那間班級里的人幾乎都沒有了,原先他們都跑到了走廊上,只留下嘔吐的兩人和幾個(gè)幫助拖地的人,里面幫助拖地的唯一的一個(gè)女生是朱娟,其它女生都不愿進(jìn)去,連男生也再三推遲,老師讓幾個(gè)男生進(jìn)去拖地,可他們都說:“不干,不要拉。〞但是老師的話他們怎樣抗拒,只好無奈的,捂著鼻子進(jìn)去拖地,而王蘭她一向在教室里幫助,耐心的堅(jiān)持下去,而且她還自己嘔吐了,但他還在班級里幫助同學(xué),清掃班級,我心想:她難道不惡心嗎一向呆在里面,幾個(gè)男生出來是都是愁眉苦臉的,真奇怪!過了一會兒,地上幾乎干凈了,幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去了,我也慢慢的走了進(jìn)去,有同學(xué)對我說:“又沒有味道了,都干凈了。〞但是我還是不放心,踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位,這件事就這樣平息了,大家又恢復(fù)到了原先的樣貌。
這么一件微缺乏道的事,卻反映了我們班的一位同學(xué)的品質(zhì),熱愛班級,樂于助人,雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚(yáng)光大。
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