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      2. 慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料

        時(shí)間:2024-07-17 13:25:55 志華 先進(jìn)事跡材料 我要投稿
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        慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用10篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編整理的慈善義工事跡材料多篇慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用10篇)

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 1

          xx,中共黨員,臺(tái)州xx市五中教師,xx市慈善義工教師服務(wù)隊(duì)隊(duì)長,她始終發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參加各類社會(huì)公益活動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的社會(huì)業(yè)績。堅(jiān)定不移地發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,“關(guān)愛他人,快樂自己”是她的師德座右銘,也是她的人生道德坐標(biāo)。

          管老師愛崗敬業(yè),工作業(yè)績突出,還積極投身社會(huì)慈善公益活動(dòng)。20xx年開始做義工,已經(jīng)有近7000左右小時(shí)的義工服務(wù)時(shí)間,她把自己的業(yè)余時(shí)間基本上奉獻(xiàn)給了xx慈善義工事業(yè)和豪成慈善兒童之家的孤兒們。20xx年以她人格魅力吸引了身邊富有智慧和愛心的教師,組建了一支囊括全市各校三百多名愛心教師的“xx慈善義工教師服務(wù)隊(duì)”,一直堅(jiān)持服務(wù)全市的孤兒和弱勢群體。積極參加各類公益活動(dòng),為留守兒童、外來民工子弟、貧困婦女做了很多有意義的實(shí)事。除了參加各類慈善義工志愿者活動(dòng)以外,她還組織義工老師和社會(huì)各界愛心人士為患病的孤兒募集資金;每年假期一直堅(jiān)持上門走訪貧困大學(xué)生,為他們解決學(xué)費(fèi)問題;為孤寡老人募集醫(yī)藥費(fèi);啟動(dòng)“關(guān)愛星星孩子,點(diǎn)亮希望燈塔”的活動(dòng),開拓“義工老師與全市的殘障兒童結(jié)對幫扶”項(xiàng)目,送教上門,讓這些殘障兒童也能得到有效的幫助;還為青年男女搭建良好的交友平臺(tái),為xx相親角的發(fā)展與壯大出謀劃策……管老師做事細(xì)致入微,她是孩子們心中的管媽媽。十幾年來,她一直堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)上資助多位孤兒。如,孤兒盧小倩,管老師把她當(dāng)成自己的孩子,看到她喜歡畫畫,就把她送到美術(shù)培訓(xùn)班技能學(xué)習(xí),經(jīng)常給她買學(xué)習(xí)資料,天冷了給她買被子,過年買衣服。孩子高考前經(jīng)常去她學(xué)校送滋補(bǔ)品,讓孩子感受母愛,享受親情?紤]到高考錄取后需要一筆學(xué)費(fèi),管老師就資助她一筆可貴的學(xué)費(fèi),每年暑寒假她都為孩子尋找打工單位,讓孩子勤工儉學(xué)。孩子爺爺重病,她還去醫(yī)院看望并接受了老人的臨終托孤。她關(guān)愛孩子處處留心,母愛灑盡每個(gè)角落。在中考監(jiān)考考場中遇上了一位特殊的問題學(xué)生,她用敏銳的眼光去獲悉這個(gè)學(xué)生,雖然他輟學(xué)在家一年后來參加考試,外表帶著社會(huì)上的一些不良習(xí)氣,但他的內(nèi)心還是那么的單純、善良和陽光,他是一位完全可以拯救的孩子,她用特有的愛心和磁場感動(dòng)、吸引了這位有禮有節(jié)有善根,懂得感恩的學(xué)生,與他結(jié)成為朋友,并聯(lián)系上他的家人了解他的實(shí)際情況,安排他一起做義工公益活動(dòng),參加暑期國學(xué)夏令營等等一系列的活動(dòng),一步一步跟進(jìn)關(guān)注著他的成長,他和這學(xué)生考場中愛的故事將會(huì)不斷延續(xù)。

          管老師善于協(xié)調(diào),有著領(lǐng)頭雁的風(fēng)采。她擔(dān)任xx市慈善義工協(xié)會(huì)副會(huì)長以來,和各個(gè)義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長分享精彩義工經(jīng)歷,竭力為xx慈善義工做了大量的工作。她擔(dān)任義工教師服務(wù)隊(duì)隊(duì)長以來,在她的周密安排下,義工老師們除了利用每天晚上、周末以及節(jié)假日的時(shí)間為孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課外,還和每個(gè)孩子一對一結(jié)對,幫助他們,去孩子家中家訪,從而走入他們的心靈。每個(gè)月她都組織心理健康老師,為孩子們上感恩德育課,幫助孩子們樹立正確的人生觀。十年來,她為居住在“豪成慈善兒童之家”的的孤兒們精心策劃組織將近四百多次的各類大小型活動(dòng),通過這些活動(dòng),既可以讓孩子們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛,又可以幫助孩子們走出陰影,使他們心靈的創(chuàng)傷得以愈合。通過幾年的熏陶,孩子們一個(gè)個(gè)變了樣,變得懂禮貌,守紀(jì)律,有的參軍保家衛(wèi)國,有的成為醫(yī)護(hù)人員,甚至有的走出了國門……,他們在不同的工作崗位上自食其力,為社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。她一直引領(lǐng)著義工老師在各自的學(xué)校不斷地向?qū)W生輸送慈善公益理念,在學(xué)生們的心中播撒愛的種子從而綻放最美的花朵。在義工老師們的不斷影響下,全市更多的學(xué)生被吸引加入到義工行列參加各種社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng),學(xué)生做公益的習(xí)慣已經(jīng)蔚然成風(fēng),這種愛的傳遞和精神的傳承,意義是非常深遠(yuǎn)的。她還把優(yōu)秀的義工骨干老師源源不斷地輸送到慈善義工協(xié)會(huì)各支隊(duì)伍中去,閱讀推廣義工,親子義工、樂讀濕地、大愛特教、百人百城志愿者、xx相親角……到處都有義工老師活動(dòng)的'身影,也可以說,她引領(lǐng)的義工教師服務(wù)隊(duì)是培養(yǎng)xx慈善義工骨干力量的基地與搖籃。

          管老師善于籌劃,有著大家長的謀略,考慮問題非常周到。特別是在籌備組織慈善義工教師服務(wù)隊(duì)十周年慶典暨兒童之家迎六一這場大型晚會(huì),她統(tǒng)籌安排,分解細(xì)節(jié)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)義工骨干教師的強(qiáng)大力量,引領(lǐng)義工老師利用周末休息時(shí)間,給零基礎(chǔ)的兒童之家的孩子們排練。只因?yàn)樗褍和业暮⒆赢?dāng)成自己的孩子,知道這些孩子在學(xué)校里根本輪不上他們上臺(tái)展示自我的機(jī)會(huì),為了讓他們的童年、少年時(shí)期留下了不可磨滅的美好記憶,把這個(gè)大大的舞臺(tái)專門給了兒童之家的孤兒們。她是一位總導(dǎo)演,每一個(gè)細(xì)節(jié)做得非常極致,她讓畢業(yè)離院的孩子回溫暖的大家庭,不能回家的孩子拍視頻感恩送祝福,讓孩子沐浴溫暖享受溫情。孩子們的精彩演出,感動(dòng)在場的所有人,并且晚會(huì)的愛心節(jié)目淚灑全場。只因?yàn)樗褍和业暮⒆赢?dāng)成自己的孩子,知道這些孩子在畢業(yè)的時(shí)候他們的親屬是想不到帶他們?nèi)チ粲凹o(jì)念,她邀請攝影專業(yè)人士為每個(gè)孩子們拍一套寫真,并精心挑選照片制成相冊送給孩子們最最珍貴的畢業(yè)禮物。還有她為慈善義工協(xié)會(huì)組織的大型趣味運(yùn)動(dòng)、慈善義工協(xié)會(huì)周年慶、慈善嘉年華……等等大型活動(dòng),她都擔(dān)任著重要的角色,并精心策劃和協(xié)調(diào)組織各方面工作,使得每一個(gè)活動(dòng)都能取得圓滿的成功。

          管老師是慈善義工志愿者的典范。十二年的義工之路,她用勤奮的工作和樸實(shí)的為人得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對她的肯定和認(rèn)可,因此獲得了許多殊榮。前后獲得浙江省萬名好黨員、臺(tái)州市慈善工作先進(jìn)個(gè)人、臺(tái)州市優(yōu)秀巾幗英雄志愿者、臺(tái)州市最美慈善義工、xx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、最美女性、三八紅旗手、慈善義工優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)長、十佳優(yōu)秀慈善義工等榮譽(yù)稱號(hào)。她組織的義工團(tuán)隊(duì),矢志不移地走過風(fēng)雨,付出艱辛,播撒愛心,其動(dòng)人事跡感動(dòng)了無數(shù)人。慈善義工教師服務(wù)隊(duì)曾榮獲“臺(tái)州市慈善義工工作先進(jìn)團(tuán)體”;首屆xx市十大“感動(dòng)教育”群體;第三屆xx慈善獎(jiǎng)之“xx市優(yōu)秀義工服務(wù)隊(duì)”;“與你同行。伴我成長”獲評“xx市義工(志愿者)優(yōu)秀項(xiàng)目”等榮譽(yù)稱號(hào)。這群閃耀著人性的光芒平凡而低調(diào)的慈善義工教師在不斷地傳遞正能量,他們堅(jiān)持不懈地默默奉獻(xiàn),譜寫了一曲令人感動(dòng)的愛之歌。

          “一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是做一輩子好事。”xx老師她用愛心、善心、平常心、責(zé)任心為身邊的弱勢群體托起一片愛的天空。她用高尚的情操感染著他們,幫助他們樹立起理想的航標(biāo);

          她用愛心播種春天,播種理想,播種力量,她是人們心中“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 2

          人物介紹:

          小平,一名普通的中學(xué)生,以他的善良和無私行動(dòng),成為了同學(xué)們心中的榜樣。

          事跡概述:

          一天中午,小平得知學(xué)校即將舉行“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng)。他毫不猶豫地回家,將自己存錢罐里所有的錢取出,并用手絹細(xì)心包好,準(zhǔn)備捐給需要幫助的山區(qū)孩子們。捐款儀式上,當(dāng)小平將手絹包著的硬幣投入捐款箱時(shí),由于激動(dòng)或硬幣過重,硬幣散落一地。面對這一尷尬情況,小平?jīng)]有退縮,而是迅速彎腰一枚一枚地將硬幣撿起,直到全部投入捐款箱。他的行為感動(dòng)了在場的每一個(gè)人,操場上響起了雷鳴般的掌聲。

          精神內(nèi)涵:

          小平的事跡雖小,卻展現(xiàn)了他對弱勢群體的深切關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)的`精神。他用自己的行動(dòng)詮釋了“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,讓愛的力量在人與人之間傳遞,溫暖了社會(huì),也激勵(lì)了更多的人參與到慈善事業(yè)中來。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 3

          人物介紹:

          xxx老師,男,漢族,出生于1975年1月,xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師。工作25年,始終站在教育第一線,熱衷于公益助學(xué)。

          事跡概述:

          老師不僅在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),還積極投身于公益助學(xué)事業(yè)。他與劉海東先生共同創(chuàng)建了烏托邦助學(xué)公益群,五年來,他利用周末和節(jié)假日時(shí)間,奔波于市各縣的村村落落,為全市九十多個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子籌集并發(fā)放助學(xué)資金近百萬元。他不僅在物質(zhì)上給予孩子們幫助,更在精神上給予他們關(guān)愛和指導(dǎo),幫助他們樹立自信,規(guī)劃未來。在他的幫助下,許多孩子從膽小、懦弱變得陽光、自信,對未來充滿了希望。

          精神內(nèi)涵:

          xxx老師的事跡展現(xiàn)了教師職業(yè)的高尚情懷和無私奉獻(xiàn)的精神。他用自己的`行動(dòng)詮釋了“教書育人,德育為先”的教育理念,將家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,為孩子們的成長撐起了一片藍(lán)天。他的善舉不僅改變了貧困學(xué)子的命運(yùn),更在社會(huì)上樹立了良好的榜樣,激發(fā)了更多人的慈善熱情。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 4

          人物介紹:

          老王,男,現(xiàn)年46歲,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任漯河市商業(yè)銀行人力資源部副總經(jīng)理兼慈善工作站成員及辦公室主任。

          事跡概述:

          老王自幼心懷仁慈,無論在工作還是生活中,都積極參與慈善事業(yè)。在部隊(duì)時(shí),他就組織戰(zhàn)友成立了學(xué)雷鋒小組,照顧殘疾老人長達(dá)九年。轉(zhuǎn)業(yè)后,他依然不忘慈善初心,多次為“希望工程”和“春雷行動(dòng)”捐款捐物。他還積極參與無償獻(xiàn)血活動(dòng),累計(jì)獻(xiàn)血量達(dá)4200毫升。在漯河市商業(yè)銀行工作期間,他兼任慈善工作站辦公室主任,積極組織各類慈善活動(dòng),提高人們的慈善意識(shí)。在他的帶動(dòng)下,全行員工積極參與慈善事業(yè),為弱勢群體提供了有力支持。

          精神內(nèi)涵:

          老王的事跡展現(xiàn)了他對慈善事業(yè)的執(zhí)著追求和無私奉獻(xiàn)的精神。他用自己的行動(dòng)詮釋了“慈善不在你捐多少錢,貴在你有一顆同情和善良的.心”的深刻內(nèi)涵。他的善舉不僅幫助了無數(shù)需要幫助的人,更在社會(huì)上傳遞了正能量,激發(fā)了更多人的慈善熱情。他的故事告訴我們,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。

          以下是三篇慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料的詳細(xì)撰寫:

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 5

          小程,一名普通的中學(xué)生,他的善舉在學(xué)校里廣為流傳,成為了大家學(xué)習(xí)的楷模。

          一天中午,小程放學(xué)回家,沒有像往常一樣直接休息或玩耍,而是徑直走進(jìn)自己的臥房。他打開存錢罐,將里面所有的錢取出,小心翼翼地用手絹包好,放進(jìn)書包里。飯后,他匆匆趕往學(xué)校,因?yàn)楫?dāng)天下午學(xué)校組織了一場“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng)。

          活動(dòng)在校長深情的講話中拉開序幕,校長講述了山區(qū)孩子們的生活困境,呼吁大家伸出援手。隨著《愛的奉獻(xiàn)》歌聲響起,捐款活動(dòng)正式開始。同學(xué)們有序地走向主席臺(tái),將錢款投入捐款箱中。輪到小程時(shí),他緊張而激動(dòng)地拿出那包用手絹包好的硬幣。由于激動(dòng)或硬幣太沉,他一不小心將硬幣灑落一地。面對同學(xué)們的目光,小程沒有退縮,而是迅速而仔細(xì)地一枚一枚撿起硬幣,生怕遺漏任何一個(gè)。最終,他成功將所有硬幣投入捐款箱,贏得了操場上雷鳴般的掌聲和大家的贊許。

          小程的這一行為不僅體現(xiàn)了他的愛心與勇氣,更激發(fā)了同學(xué)們對慈善事業(yè)的`關(guān)注與參與。他用自己的行動(dòng)詮釋了“一方有難,八方支援”的精神,讓更多人意識(shí)到慈善就在身邊,每個(gè)人都能為需要幫助的人貢獻(xiàn)一份力量。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 6

          老水,一位雙目失明的殘疾人,卻用自己的勤勞和汗水創(chuàng)造了財(cái)富,并長期致力于慈善事業(yè)。

          1950年,老水出生在淮河邊一個(gè)貧苦的家庭,幼年時(shí)因發(fā)燒無錢醫(yī)治而雙目失明。面對生活的困境,他沒有放棄,而是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤勞的雙手,通過賣瓜子、販水果等方式維持生計(jì)。后來,在好心人的`幫助下,他開始用改裝的小水車為鄉(xiāng)親們送水,逐漸積累了一定的財(cái)富。

          然而,老水并沒有忘記自己的初心和使命。他深知社會(huì)上還有許多需要幫助的人,于是開始將自己的財(cái)富用于慈善事業(yè)。多年來,他累計(jì)捐出500余萬元,用于資助貧困學(xué)生、扶貧濟(jì)困、抗洪救災(zāi)等公益事業(yè)。他的善舉在當(dāng)?shù)貜V為傳頌,人們親切地稱他為“老水”。

          老水的故事告訴我們,即使身處逆境,也要保持一顆善良和感恩的心。他用自己的行動(dòng)證明了慈善不分年齡、不分性別、不分身體狀況,只要有心,就能為這個(gè)世界帶來溫暖和希望。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 7

          老王,漯河市商業(yè)銀行人力資源部副總經(jīng)理兼慈善工作站成員及辦公室主任,他以慈善為己任,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“大愛無疆”的深刻內(nèi)涵。

          老王出生在農(nóng)村,從小就心懷仁慈。在部隊(duì)時(shí),他就組織戰(zhàn)友成立了學(xué)雷鋒小組,照顧附近的'殘疾老人。轉(zhuǎn)業(yè)后,他依然積極參加公益活動(dòng),熱心慈善事業(yè)。他多次為“希望工程”和“春雷行動(dòng)”捐款捐物,為災(zāi)區(qū)和貧困職工送去溫暖和關(guān)懷。

          作為慈善工作站成員及辦公室主任,老王不僅制定了詳細(xì)的工作制度和方案,還積極組織和參與各類慈善活動(dòng)。他深知慈善工作的重要性,因此總是以身作則,帶頭捐款捐物。在他的帶動(dòng)下,越來越多的人加入到慈善事業(yè)中來,共同為需要幫助的人貢獻(xiàn)一份力量。

          老王的事跡告訴我們,慈善是一種責(zé)任也是一種擔(dān)當(dāng)。他用自己的行動(dòng)激勵(lì)了更多的人關(guān)注慈善、參與慈善,共同為構(gòu)建一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 8

          人物簡介:

          小剛,一名普通的中學(xué)生,以其無私的愛心和行動(dòng)成為了同學(xué)們心中的榜樣。

          事跡概述:

          一天中午,小剛得知學(xué)校即將舉行“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的'活動(dòng)。他毫不猶豫地將自己存錢罐里的所有積蓄取出,用手絹包好放進(jìn)書包,準(zhǔn)備捐給那些需要幫助的山區(qū)孩子們;顒(dòng)當(dāng)天,校長深情地講述了山區(qū)孩子們的生活困境,呼吁大家伸出援手。在捐款儀式上,小剛小心翼翼地將那一包沉甸甸的硬幣投入捐款箱,不料因硬幣太多而散落一地。面對這一突發(fā)情況,他沒有絲毫猶豫,迅速蹲下身一枚一枚地?fù)炱鹩矌,生怕遺漏任何一個(gè)。這一幕深深打動(dòng)了在場的每一個(gè)人,操場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

          影響與啟示:

          小剛的事跡雖小,卻展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的社會(huì)責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神。他的行為告訴我們,愛心不分大小,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。同時(shí),他也激勵(lì)著更多的人關(guān)注貧困地區(qū)的孩子們,為他們送去溫暖和希望。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 9

          人物簡介:

          李老師,某市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的資深教師,長期致力于公益助學(xué)事業(yè)。

          事跡概述:

          李老師從事教育工作已有二十五年,他始終站在教育第一線,不僅教書育人,還熱心于公益助學(xué)。他與劉海東先生共同創(chuàng)建了烏托邦助學(xué)公益群,五年來奔波于各個(gè)貧困學(xué)生的家庭,實(shí)地考察并篩選出品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生作為資助對象。他利用周末和節(jié)假日時(shí)間,為這些孩子籌集并發(fā)放助學(xué)資金近百萬元。此外,他還從學(xué)習(xí)、生活、家庭、未來規(guī)劃等多個(gè)方面給予孩子們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和幫助。在他的資助下,許多原本膽小、懦弱、自卑的孩子逐漸變得陽光自信,對未來充滿了希望。

          影響與啟示:

          李老師的事跡展示了教育工作者的高尚情懷和無私奉獻(xiàn)精神。他用自己的行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的深刻內(nèi)涵。同時(shí),他也告訴我們,教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)人的'品格和情操。通過公益助學(xué)活動(dòng),我們可以幫助更多的孩子走出困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          慈善個(gè)人先進(jìn)事跡材料 10

          人物簡介:

          郭經(jīng)理,原某縣第一油棉廠的下崗職工,后通過艱苦創(chuàng)業(yè)成為個(gè)體老板。

          事跡概述:

          郭經(jīng)理在下崗后深刻體會(huì)到了社會(huì)的溫暖和幫助,因此她始終心懷感恩之心,盡己所能去幫助那些需要幫助的人。她多次參與無償獻(xiàn)血活動(dòng),并慷慨解囊為災(zāi)區(qū)捐款捐物。此外,她還特別關(guān)注孤寡老人和貧困學(xué)生等弱勢群體。每年重陽節(jié)和春節(jié)來臨之際,她都會(huì)帶著米面油和生活用品去看望敬老院的老人;她還資助了多名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在她的帶動(dòng)下,越來越多的.人加入到慈善事業(yè)中來,共同傳遞愛心和溫暖。

          影響與啟示:

          郭經(jīng)理的事跡展現(xiàn)了普通人在慈善事業(yè)中的巨大力量。她用自己的行動(dòng)證明了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。同時(shí),她也告訴我們,慈善事業(yè)需要全社會(huì)的共同參與和支持。只有我們攜手努力,才能讓這個(gè)世界變得更加美好和溫暖。

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