先進工作者事跡材料實用（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的先進工作者事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
先進工作者事跡材料1
“咱當兵的人，回到地方工作，一定要干好�！�
14年前，連續(xù)3年獲得優(yōu)秀士兵稱號的馮建利，曾在日記扉頁里寫過這樣一句話。
今年40歲的馮建利，用敢干、苦干加實干的精神，在電力崗位上詮釋了責(zé)任與奉獻的真諦。
敢干闖新路
“軍人本色”是同事們對馮建利的一致評價。大家說，在他身上，無論是工作中，還是生活中，處處都有一股當兵的精氣神。
“不懂不要緊，可以學(xué)。”烏達工業(yè)園區(qū)營配三組是馮建利第一個施展拳腳的地方。工作任務(wù)重，人手缺，工會、團委、黨務(wù)……好多工作他要一肩挑。憑著敢于拼搏的一股勁兒，平日里，他常常翻閱專業(yè)書籍，努力提高技能水平。
為盡快適應(yīng)工作環(huán)境，馮建利每天隨身攜帶筆記本，遇到不懂的問題就會請教有經(jīng)驗的師傅，小小的工作筆記本上，記滿了各種電力知識和設(shè)備操作技巧。為了熟悉線路，只要有時間，他就拿著圖紙，一個人把轄區(qū)所屬10千伏的線路逐個走了一遍。
為了更好地工作，馮建利吃住在單位，常常一個星期不回家。有一次，單位設(shè)備檢修，忙碌的他竟然一個月沒有回家。而馮建利的家離單位開車只需要幾十分鐘的路程，但是為了不影響整體工作的進度，他卻一直堅守在崗位。
苦干結(jié)碩果
在烏達供電分局工作時，不論白天與黑夜、嚴寒與酷暑，不管哪里出現(xiàn)故障，馮建利總是第一時間到達故障現(xiàn)場。
去年夏天，馮建利和兩個同事驅(qū)車趕往烏達礦區(qū)某處檢修線路。由于故障點位于礦區(qū)塌陷區(qū)，路況不好，當他們的車開過一段道路時，就聽到轟的一聲響，車后升起滾滾煙塵，就在他們剛駛過的路面不遠處出現(xiàn)了塌方，一個深不見底的大坑赫然出現(xiàn)，讓大家驚出了一身冷汗，心里一陣后怕。這樣的遭遇對馮建利來說，并不是第一次。
還有一次，工作人員在宜化自備電廠附近的順達站9111線巡線時發(fā)現(xiàn)線路掛斷。由于故障點比較偏僻，位于采煤沉陷區(qū)。當快要趕到故障點時，馮建利駕駛的車突然陷進一個電石灰的土坑。而此時，故障點離他們的.車子不足10米。馮建利對同事說：“我個高腿長，下去探探路�！蓖崎_車門剛一邁腳的瞬間，他就發(fā)現(xiàn)情況不對，在他的腰部以下，都是電石灰。目光所及的塵土下，是情況不明的石灰坑。面對危險，他想辦法，找出路，在不斷嘗試中終于找到了一條通往故障點的正常路。
回到單位后，馮建利發(fā)現(xiàn)自己腰部以下全是白灰，不僅腿部燙傷，而且腳還被燙得蛻了一層皮。
在一次次困難和危險面前，馮建利坦然面對。由于表現(xiàn)突出，20xx年，他從烏達供電分局調(diào)任礦區(qū)供電分局擔(dān)任局長。有人說他不像領(lǐng)導(dǎo)，啥都干，啥都管。春季安全大檢查，他早早來到單位與檢查人員進現(xiàn)場、查缺陷。
在日常工作中，馮建利狠抓配電線路的基礎(chǔ)管理，建立健全設(shè)備和電纜通道圖表、記錄等基礎(chǔ)資料，提高規(guī)范化管理水平。
礦區(qū)分局要搬新辦公樓，涉及多項手續(xù)問題，馮建利跑部門，做協(xié)調(diào)……他從細節(jié)入手，嚴把每一個環(huán)節(jié)，確保搬遷工作順利進行。
實干展風(fēng)采
今年初，馮建利被任命為輸電管理處處長。初到輸電管理處第一天，他就和大家一起爬上輸電塔。站在30米高的輸電塔上，他對這個曾經(jīng)獲得眾多榮譽的單位，有了更深的了解。
輸電管理處擔(dān)負35千伏至220千伏不同電壓等級共計1400公里高壓輸電線路、5000多基鐵塔的運行維護。如何把工作干好，成為馮建利努力的目標。他到老職工家中走訪慰問，與年輕職工談心，跟隨班組巡視線路。在運行與維護方面，他憑借多年的實干經(jīng)驗，與職工并肩作戰(zhàn)排除事故隱患。他從工作流程等細節(jié)入手，規(guī)范工作程序，在他的筆記本中所記錄的瑣事多達上百項。一樁樁、一件件關(guān)乎職工工作生活的小事，被他整理記錄。每辦完一項，他就會劃掉一項，每遇到難事，他都標注，想方設(shè)法解決。
從加設(shè)洗衣房、更換床鋪、新建車棚、設(shè)置保潔室，到添置消毒柜等設(shè)備，馮建利從事關(guān)職工切身利益的衣食住行抓起，當好職工的貼心人和服務(wù)員。他用實際行動，點亮職工的心，贏得了大家的認可。
敢干、苦干加實干讓馮建利先后獲得內(nèi)蒙古電力集團先進工作者、反違章先進個人等榮譽稱號。在他的帶領(lǐng)下，在今年全區(qū)電力系統(tǒng)職工職業(yè)技能比賽中，烏海輸電無人機精細化巡檢專業(yè)獲得團體第二名的好成績。
先進工作者事跡材料2
××，現(xiàn)任××局長。1988年參加工作,20年來,她從一名只有書本知識的學(xué)生成長為稅收征管第一線的骨干,從一名普普通通的稅收會計成長為直屬一分局局長。多年來,在稅收這個平凡的工作崗位上,她始終堅持盡責(zé)以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“嚴”,用年輕稅官的那份愛心、那股干勁、那份執(zhí)著,那份熱情,贏得了納稅人的滿意,樹立了地稅人的良好形象。
二十年來她一直堅守在一線崗位,以負責(zé)的工作態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,從容面對一次次困難與挑戰(zhàn),詮釋著服務(wù)的真諦,實現(xiàn)了自我的超越。曾先后被××省地稅局授予“財務(wù)先進工作者”,被××市地稅局授予“十佳女稅干”,被××市委授予“十佳巾幗先鋒”,被××市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”;被縣文明委授予“十佳好媳婦”;被縣工會授予“優(yōu)秀女職工”,被縣婦聯(lián)授予“巾幗建功先進個人”,連續(xù)六年被縣地稅局評為優(yōu)秀公務(wù)員和先進工作者,2007年被評為第14屆××縣人大代表,2008年她主管的直屬一分局被全國婦女聯(lián)合會授予“全國巾幗文明崗”。
一、嚴格執(zhí)法,情系稅收時時處處為國家。
征收稅款是稅務(wù)干部的天職,確保國家稅款及時上繳入庫,是計會工作的職責(zé)。在擔(dān)任計會股長期間,為了使國家稅收不失一厘,不損一毫,她堅持樹立“大稅講涵養(yǎng),小稅熏征管”的思想,要求大家計量以萬為論,征繳稅款要按厘起步。為了確保國家稅款的安全完整,她先后起草制訂了《稅款入庫制度》、《稅票填報制度》、《稅收檢查制度》、《違章處理制度》,并要求征收人員及時上繳稅款,會計人員及時上解稅款,凡違章操作的,不僅要求其責(zé)任人及時糾正問題,而且嚴格按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。嚴密的制度,認真的檢查,確保了××縣地稅局連續(xù)十年計會工作名列前茅。計會股先后被××省地稅局授予“計會工作先進單位”,被省局授予“會計工作達標單位”。
及時足額的入庫,準確的核算,科學(xué)的分析,確保了我縣工商稅收連年增長,從1994年地稅組建成立到現(xiàn)在,××地稅年稅收任務(wù)從最初的750萬元增加到現(xiàn)在的8691萬元,平均每年翻一番,15年累計征收入庫工商稅收4.6億元,為××經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。這些成績包含著納稅人的心血,滲透著地稅干部的汗水,也蘊藏著她的一份艱辛。
二、愛崗敬業(yè),情系工作恪盡職守顧大局。
二十年來,她曾身兼數(shù)崗,在基層一線當過稅收專管員,在機關(guān)股室干過會計,在財務(wù)部門當過股長,在機關(guān)黨支部干過組織委員,在工會組織當過婦女主任,無論干什么,她都堅持一個原則—認真負責(zé),踏實苦干。對待納稅人,耐心熱情,對待工作,一絲不茍,對待問題,積極應(yīng)對,對待難點,從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,得到人民的贊許。在××擔(dān)任專管員期間,××下鄉(xiāng)收稅,下豆氏村磚瓦窯老板恰好是她的高中老師,她曉之以理,動之以情,說服老師帶頭繳納了稅款,在老師的帶動下,附近幾個村的磚瓦窯個體戶也都及時足額繳納了稅款,保證了所里“雙過半任務(wù)”的圓滿完成。
在計會股工作期間,她常年累月埋頭于各類帳簿之中,計帳、算帳、報表、下鄉(xiāng)、調(diào)研,白天恨不得一分鐘掰成兩半來用,晚上和節(jié)假日加班加點更是家常便飯。在計會股工作的十余年間,經(jīng)她手錄入的會計數(shù)據(jù)無一差錯,無一次漏報錯報現(xiàn)象發(fā)生,無一例違規(guī)違紀行為出現(xiàn),有力地保障了國家稅收的安全及時足額入庫。
三、熱心服務(wù),情系百姓銳意創(chuàng)新開先河。
2008年,××來到直屬一分局工作。直屬一分局是全局服務(wù)納稅人的窗口,工作的好壞直接關(guān)系到地稅部門的形象塑造。為了給全縣納稅人提供更為貼切周到的服務(wù),最大限度地方便納稅人,她在分局內(nèi)部進行了三項創(chuàng)新:
一是簡化業(yè)務(wù)流程。實行一窗辦結(jié)、一站辦結(jié),實行前臺受理、內(nèi)部流轉(zhuǎn),有效節(jié)省了納稅人的辦稅時間和精力,使納稅人少跑冤枉路,少花冤枉錢,此舉受到省地稅局的領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二是實行批量扣稅。2008年11月,積極開展“批量扣稅”工作,對全縣定期定額戶使用POS機刷卡繳稅,此舉改變了以往上門申報和現(xiàn)金繳稅的`傳統(tǒng)模式,減少了納稅人每月攜帶現(xiàn)金報繳稅款的麻煩,節(jié)省了納稅人繳稅排隊等候的時間,深受納稅人的贊許。
三是實行特色服務(wù)。開通地稅“110”服務(wù),安裝“110”專用電話,配備“110”專用車輛,使全縣納稅人享受到“足不出戶可繳稅,打個電話發(fā)票送上門”的星級待遇;開展上門服務(wù),針對殘疾納稅人辦稅不方便的特點,開展以黨員為主的“溫馨工程”活動,對全城16名殘疾納稅人上門征收稅款和送發(fā)票上門;開通綠色通道服務(wù),對急辦特辦的事,隨到隨辦,一路綠燈,為××經(jīng)濟保駕護航,受到縣委、縣政府的充分肯定。
四、樂于奉獻,情系災(zāi)區(qū)拳拳赤誠獻愛心。
二十年的稅收生涯中,××積極投身社會公益事業(yè)。
生活中,她關(guān)心同事,平時大家有什么事都愿意和我商量,xxx家里有事,只要她知道,再忙也要抽出時間去,鄰居家孩子病了,她像照顧自己孩子一樣忙里忙外。2004年“黃河沉船事故”,她聞訊后在最短的時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場,為失去父母的孩子捐款捐物;2006年的“六一”兒童節(jié),她為××村小學(xué)捐書1000余冊;2008年,南方雪災(zāi),她捐款200元;2008年汶川地震,她先后三次捐款600元,繳納特殊黨費200元;為“張小民基金會”捐款200元;為“貧困母親”捐款200元。
多年來,她累計為貧困災(zāi)區(qū)捐款4000余元,捐物60余件,贏得了全局上下的一致贊譽,縣婦聯(lián)號召全縣婦女向xxx學(xué)習(xí),縣文明委多次通報對她進行表彰。
先進工作者事跡材料3
xx，上街消防救援大隊二級指揮員職務(wù)，1985年4月出生，20xx年12月入伍，20xx年12月入黨，本科文化程度，現(xiàn)任鄭州市消防支隊上街區(qū)消防消防大隊防火參謀。曾先后任中隊副中隊長、中隊長、指導(dǎo)員，大隊防火參謀等職。任職期間，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在各位戰(zhàn)友的幫助支持下，虛心學(xué)習(xí)、多思勤練、奮力爭先，取得了一定的成績。
一、提高素養(yǎng)，打牢功底，保持堅定的政治信仰和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一方面，通過多種方式加強了政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在思想和行動上始終于黨保持一致，另一方面，注重提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。深入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入掌握各項便民利民措施，各項法律規(guī)范和規(guī)章制度，把上級服務(wù)群眾辦事的思想和措施想方設(shè)法落到工作實處，對工作認真負責(zé)，實事求是，較好地完成了各項工作任務(wù)。
二、熱情服務(wù)，清正廉潔，樹立消防部隊的'良好形象。
作為一名防火監(jiān)督人員，不但要做好平時的消防監(jiān)督檢查工作，自己的言行舉止也是接待辦事群眾的一面鏡子。在工作中不論接觸到什么樣的人，遇到什么樣的事，都能熱情服務(wù)，以誠相待。在平時的消防監(jiān)督檢查中，對于發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，依據(jù)消防法律法規(guī)，該停業(yè)的停業(yè)，該罰款的罰款，絕不心慈手軟，直到火災(zāi)隱患消除為止。每月定期到所負責(zé)的3個辦事處、派出所指導(dǎo)一次，簽字蓋章后留存，并不定期聯(lián)合檢查、消防培訓(xùn)宣傳等活動，有效提升了轄區(qū)辦事處、派出所的業(yè)務(wù)能力水平。
先進工作者事跡材料4
王是一名綠化工作者，一個熱愛著綠化事業(yè)的人，1990年參加工作至今一直戰(zhàn)斗在園林綠化戰(zhàn)線之中發(fā)揮著自己的光和熱，從學(xué)這個專業(yè)開始就有了綠色的理想一個要為之而奮斗的人生目標，那就是成為一個耕耘著綠色的女人。
為了加快城市的綠化建設(shè)，共建綠色家園，弘揚生態(tài)文明，她一直堅持著一個綠化職業(yè)者的責(zé)任感，始終用一種熱情而執(zhí)著的工作態(tài)度和腳踏實地的工作作風(fēng)，在綠化事業(yè)之中成長并不斷的進步著。從一個普通的綠化工作者而上升為一個綠化事業(yè)的指揮著，管理著140公頃的綠地，不僅要完成園區(qū)綠化美化建設(shè)，園內(nèi)的設(shè)施布局，花卉樹木的配置的工作。還要完成cbd景觀工程，東山生態(tài)林樹木的挖坑與種植的綠化任務(wù)，在植物園的綠化工作中從苗圃的種植到現(xiàn)在已經(jīng)基本完成綠化和美化建設(shè)的植物園，她一直是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的工作著，做事態(tài)度嚴謹，工作一絲不茍，萬事俱細，一棵樹木的種植，從挖坑、起土球、運輸、栽植、澆水等每一道工序她都嚴格監(jiān)督按照操作程序進行，都要親力親為，親自指揮，直至綠化到位。
作為一個耕耘綠色的女人，不僅對工作充滿了激情，更重要的視植物為生命，她長說“樹就像孩子”花草都有自己的情感，不僅需要人的呵護更需要愛。面對每一棵樹木的種植，她都要親自把關(guān)，嚴格按照種植程序進行，不容許一絲的馬虎和懈怠，記得有一次因為任務(wù)緊，有些同志，沒有按照規(guī)定挖坑，標準不夠，就種了進去，當她發(fā)現(xiàn)時，很生氣，并且讓那幾個同志徹底反工，那些同志很不理解，覺得沒有那個必要，在她一再的堅持和耐心的勸說下，那些同志才開始了返工，最后都到了下班的時間，她一直和他們在一起干著，直到一棵棵的樹都能正常的生長，發(fā)揮它的綠化功能，美化我們綠色的'家園。那些同志很感動，在她的感染和帶動下，也開始認真的對待自己的工作，并且對樹木也產(chǎn)生了愛。
作為一個耕耘綠色的女人，她懷著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踏踏實實的耕耘著這片綠色的生命。習(xí)慣的幾乎天天都要把園區(qū)走遍，樹是不是健康，滴灌是不是通暢；新移植的樹木是否上了肥，新栽培的花卉是否按時澆足了水…………工作就是她在每天認認真真細心的觀察之中找到的并且安排解決的。
她在繼續(xù)的耕耘著，一天又一天的努力，一年又一年執(zhí)著，就這樣，在平凡中耕耘著理想，在實際行動中耕耘人生的目標。無論走到哪，干到哪，她都始終堅持奉獻著自己對綠色的那份真誠與熱愛！
先進工作者事跡材料5
小冉，北京師范大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委副書記。作為學(xué)院唯一專職德育工作者，十四年如一日堅守輔導(dǎo)員崗位，在開展各項工作過程中，她努力將思想政治教育工作做到日常、做到個人，身體力行帶領(lǐng)學(xué)生開展社會實踐，力求把德育工作貫穿團學(xué)工作始終；將研究生黨建作為重要抓手，組織活動突出專業(yè)特色，弘揚“兩彈一星”精神；多次帶隊參與黨和國家大型活動，與同學(xué)一起彰顯“紅色師范”青春身影；不斷提升專業(yè)化能力，獲得思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位，為學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)和生涯咨詢。
“十四年春秋更迭，千余名學(xué)子相伴”，她以落實立德樹人根本任務(wù)為使命，恪守師德、履職盡責(zé)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
先進工作者事跡材料6
有這樣一個童話：在古代國家，有一天，國王邀請全國的功臣來參加頒獎大會，將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場主和一名教師都來參加這個大會，大家都在議論這枚勛章會花落誰家，結(jié)果國王宣布這位教師上前來領(lǐng)獎。國王說：是教師辛勤耕耘，培養(yǎng)一代又一代的孩子，我授之于她這個榮譽，是當之無愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……
童話中，她領(lǐng)悟到知識的力量和教師職業(yè)的無比神圣，從此也樹立起了她的理想——做一名教師! 她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導(dǎo)稱贊她：“勤懇、實在、有潛力，有發(fā)展前途”;同事們提起她： “真誠、進取、熱情”;孩子、家長們談到她：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……認識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、處處雷厲風(fēng)行，有著很強責(zé)任心的人。她總是這樣說：“一個人如果只具有強烈的責(zé)任心，沒有淵博的學(xué)識和良好的素質(zhì)是根本不行的幼兒園教師先進事跡材料3篇幼兒園教師先進事跡材料3篇。一切從頭開始，做一名讓孩子、家長、學(xué)校、社會都認可的`好教師�！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较�。朝著這一方向，十幾年來她不斷探索、進取、努力完善自己， 記得有一年 陳 老師帶大班，下學(xué)期班上來了一位叫飛飛的小朋友，飛飛是一個患有先天性耳聾、一條腿有點殘疾的孩子，開學(xué)第一天，飛飛的媽媽誠懇的說：本來要把飛飛送到聾啞學(xué)校去，知道幾個同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個伴�？粗⒆涌蓯鄣男∧樀埃傧氲娇蓱z的孩子卻無法用語言表達自己的意愿，陳老師覺得一陣陣心疼 …… 幾天下來，飛飛還算能干，小朋友做早操排隊時，他看到 陳老師敲鈴知道要集合，于是也會在 陳 老師的攙扶下走過來排隊。為了讓飛飛學(xué)會說話， 陳 老師每天上課時有意識地用身體語言給他提示，鼓勵他
下課時，拿著一些圖形卡片，讓班上幾個能干的小朋友一起說圖形卡上的詞語，讓飛飛對著他們的口型學(xué)幼兒園教師先進事跡材料3篇默認。有一次上課時，小朋友正在興奮的回答著一個個的問題， 陳 老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清楚，但確實是在叫老師，一下子全班都興奮起來，飛飛會說話嘍!飛飛會說話嘍!那天，他媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信，在 陳 老師和班里小朋友的鼓動下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動的一句話也說不出來，好半天，這個一臉憨厚樸實的母親才含著眼淚對她說“老師啊， 看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，什么叫耐心。 ”。
這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里，可以說是不甚枚舉。雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足，陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅實步伐。
先進工作者事跡材料7
我叫張偉，2006年畢業(yè)于《信息與計算科學(xué)》專業(yè)，自從事教育工作以來始終嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，工作中從不因私事請假，正是憑著這份工作的熱情和執(zhí)著，我的教育教學(xué)成績一直名列前茅。先將自己的幾點工作體會匯報如下：
一、扎實的理論基礎(chǔ)、較強的業(yè)務(wù)能力
在大學(xué)里，我學(xué)了四年的《信息與計算科學(xué)》專業(yè)，這使我具備了較強的現(xiàn)代教育技術(shù)理論基礎(chǔ)和專業(yè)水平，并且作為一名青年教師，我始終沒有放棄在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、研究等方面的努力探索，所以我的教學(xué)成績顯著，深受校領(lǐng)導(dǎo)好評。
2007年在我校組織的信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎； 2009年因為適時地運用了多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)，從而在現(xiàn)代化建設(shè)檢查中獲得A級課；
2010年曾多次把自己制作的課件發(fā)到校園網(wǎng)站上，受到同學(xué)科教師的一致好評；
2011年撰寫的《網(wǎng)絡(luò)時代—如何開展德育工作》榮獲國家級一等獎； 2011年在縣級課《一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》一課上成功的運用“幾何畫板”，動態(tài)的展示了函數(shù)y=6x的圖像經(jīng)過向上或向下平移得到函數(shù)y=6x+5或y=6x-5圖像的過程，從而突破了本節(jié)課的難點，本節(jié)課縣領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的評價。
2011年在校園網(wǎng)上發(fā)表了一篇題為《如何有效的開展小組合作學(xué)習(xí)》的論文，并被收錄到四中的“工作實效性研究成果文集”上。
工作之余，我還經(jīng)常通過書籍和互聯(lián)網(wǎng)來不斷的充實自己，鞏固、更新理論基礎(chǔ)，提高業(yè)務(wù)能力，2012年我設(shè)計的《看我期中考試》主題班會課件，深深地震撼了我班學(xué)生們的心，最終我班以平均分高于平行班4分多的好成績名列第一；同年自己制作的《珍愛生命》flash課件又一次深深地觸動了學(xué)生們的心，自本節(jié)班會后，我班不再有學(xué)生放學(xué)后在馬路邊騎車飛奔，課間不再有學(xué)生在教室或樓道追逐打鬧等現(xiàn)象出現(xiàn)；2012年5月在《勾股定理》這一節(jié)課上，運用flash課件成功的把“小螞蟻最短爬行距離問題”形象而直觀的轉(zhuǎn)化為解決直角三角形問題，突破了教學(xué)難點，自己被評為了課改之星。
二、積極參加學(xué)校開展的信息技術(shù)校本培訓(xùn)
我有強烈的服務(wù)意識，作為數(shù)學(xué)組的年輕教師，我積極主動的承擔(dān)了課件的錄入、修改、整編等工作。因為我對“幾何畫板”使用較熟練，所以我每次都積極主動的幫助同行解決教育技術(shù)工作中出現(xiàn)的問題。為了讓自己跟上現(xiàn)代信息技術(shù)更新的步伐，對于每次學(xué)校開辦的.信息技術(shù)校本培訓(xùn)我都積極參加，如今的我是21世紀教育網(wǎng)的忠實會員，我會經(jīng)常把自己制作的課件、學(xué)案、班會材料、論文等上傳到該網(wǎng)站，并換得積分點，從而再利用這些積分為同事們下載有用的教學(xué)材料。信息技術(shù)不但提高了我的執(zhí)教能力，而且還提升了我的專業(yè)能力，進而激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，今后我會繼續(xù)執(zhí)著于信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)的研究和實踐。
三、積極活躍、成績顯著
因為我積極主動地參加各類各級現(xiàn)代教育技術(shù)活動并取得優(yōu)異成績，先后被評為“2010-2011學(xué)年度三滿意青年教師”，“2011-2012學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量先進個人”，“2011-2012學(xué)年度先進個人”。
我還通過數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生進行興趣輔導(dǎo)，使學(xué)生加深對計算機與互聯(lián)網(wǎng)的正確認識，提高了我班學(xué)生參加計算機統(tǒng)考的信心和能力，并將他們的興趣導(dǎo)入計算機學(xué)習(xí)研究的正確方向，充實了他們的的“第二課堂”。
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