簡(jiǎn)介： ppt制作 現(xiàn)在許多蔬菜種在溫室里， 在那兒他們可以免受風(fēng)雨襲擊。
Today many vegetables planted in greenhouses, where they are protected from the rain and the wind .
8.在過(guò)去的十年中， 科學(xué)技術(shù)取得了重大發(fā)現(xiàn)。
In the past/last few years, important discoveries have made in science and technology.
. 上傳者：xiaozhou xiaozhou@friend.com
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簡(jiǎn)介： ppt制作 這是人教版7年級(jí)3單元第一課時(shí)課件，此課件是校公開(kāi)課課件，構(gòu)思巧妙，聽(tīng)說(shuō)讀寫都得到了很好的訓(xùn)練，值得推薦。. 上傳者：18982728642 「下載次數(shù)：244」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 Section A Grammer Focus 主要針對(duì)名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的區(qū)分，以及一般疑問(wèn)句的用法。. 上傳者：dcfable92 「下載次數(shù)：294」
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Unit 3 Is this your pencil ? sectionB 1a-1e
簡(jiǎn)介： ppt制作 完全符合現(xiàn)行教材，是老師授課的助手，是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具。你值得信賴. 上傳者：tianshen007788 「下載次數(shù)：417」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 圖文并茂，形象生動(dòng)。激發(fā)學(xué)生興趣。充分減輕老師和學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān). 上傳者：tianshen007788 「下載次數(shù)：593」
unit 3 Is this your pencil?(SectionB 1a-1e)
簡(jiǎn)介：新教材七年級(jí)上unit3 Is this your pencil?(SectionB 1a-1e) ppt制作 這個(gè)課件是片區(qū)教研時(shí)我上課用的。課件內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，但實(shí)用性很強(qiáng)。課程流程清晰流暢，通過(guò)語(yǔ)音教學(xué)法教授新單詞，然后是對(duì)話和聽(tīng)力練習(xí)。特別是在對(duì)話設(shè)計(jì)中，反復(fù)練習(xí)了形容詞性的物主代詞和名詞性的物主代詞。重難點(diǎn)突出，對(duì)于絕大部分學(xué)生都很實(shí)用。. 上傳者：junjun051212 「下載次數(shù)：421」
Unit 3 Is this your pencil ? Section B 1a-1e
簡(jiǎn)介： ppt制作 這是我精心設(shè)計(jì)的聽(tīng)說(shuō)課教案，特別是加入了大量對(duì)話練習(xí)，適合課堂使用。. 上傳者：zxj668 「下載次數(shù)：1822」
Unit 3 Is this your pencil?
簡(jiǎn)介： ppt制作 該課件內(nèi)容豐富，知識(shí)點(diǎn)齊全，圖片言簡(jiǎn)意賅，利于學(xué)生理解，重難點(diǎn)突出，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。（也可用于公開(kāi)課使用）. 上傳者：sunny1988 「下載次數(shù)：1368」
Unit 3 Is this your pencil? Section A (Grammar Focus, 3a–3c)
簡(jiǎn)介： ppt制作 初一英語(yǔ)上冊(cè)人教版課件，本課件都是原創(chuàng)作品，借鑒了許多優(yōu)秀課件，作為參考，希望能給各位英語(yǔ)教師帶來(lái)幫助 . 上傳者：845899452 「下載次數(shù)：502」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 Unit 3 I am more out going than my sister Section A (1a-2c) Better late than never 上傳者：ljw760304 「下載次數(shù)：1010」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 這是我主備的一節(jié)詞匯整合公開(kāi)課，學(xué)生在課堂中學(xué)有所獲，作為老師非常開(kāi)心。. 上傳者：beetocradle 「下載次數(shù)：792」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 說(shuō)教材 本單元的主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)辨認(rèn)物品的所有者，本節(jié)課為SectionA Period1，既是本單元的基本語(yǔ)言內(nèi)容，有為后面知識(shí)的擴(kuò)展和綜合語(yǔ)言運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，上好本課時(shí)，既讓知識(shí)的學(xué)習(xí)有一定的延續(xù)性，又為后面的教學(xué)做好鋪墊，對(duì)完成本單元的英語(yǔ)教學(xué)具有重要的戰(zhàn)略意義。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： （1）要求學(xué)生掌握新的詞匯：pencil, book, eraser, box, pencil box, schoolbag, dictionary, his, mine, hers （2）能用所學(xué)句型Is this /that your/her/his…？ Yes, it is. /No, it isn’t. Are these/those…？Yes, they are. /No, they aren’t.來(lái)詢問(wèn)物品的所屬。 （3）學(xué)會(huì)辨認(rèn)物品的所有者。 2.語(yǔ)言目標(biāo)：對(duì)物品的所屬進(jìn)行提問(wèn)和回答。 3.能力目標(biāo)：學(xué)生能用所學(xué)句型進(jìn)行語(yǔ)言交流。 4.情感態(tài)度目標(biāo)： A.通過(guò)尋找主人的游戲和失物招領(lǐng)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧的良好的品德及健康向上的人格; B.通過(guò)開(kāi)展小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù). 教學(xué)重點(diǎn)：指示代詞this、that的一般疑問(wèn)句及其回答。 教學(xué)難點(diǎn)：名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞用法的區(qū)別 二． 說(shuō)學(xué)情 初一學(xué)生對(duì)英語(yǔ)既感新鮮又有所畏懼，他們希望在新的環(huán)境中，通過(guò)學(xué)好英語(yǔ)這門新課程來(lái)或得他人的認(rèn)可，從而得到內(nèi)心的滿足。但隨著小學(xué)英語(yǔ)課程的實(shí)施，很多學(xué)生新鮮感減少，畏懼感增加，特別是男生，兩極分化從一開(kāi)學(xué)就凸現(xiàn)出來(lái)。因此，我覺(jué)得分層次教學(xué)，小組學(xué)習(xí)迫在眉睫。 三． 說(shuō)教法 “新課標(biāo)”強(qiáng)調(diào)課程要從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際，我將在教學(xué)中利用實(shí)物、幻燈片呈現(xiàn)新單詞及目標(biāo)語(yǔ)言，采用任務(wù)型教學(xué)模式，運(yùn)用情景教學(xué)法，結(jié)合聽(tīng)說(shuō)法,以循序漸進(jìn)的方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，即學(xué)以致用。 教學(xué)用具 物品實(shí)物，多媒體課件，錄音機(jī) 四． 說(shuō)學(xué)法 1、合作學(xué)習(xí)：合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生通過(guò)分工合作共同達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)方式。本節(jié)課將在課堂活動(dòng)中把學(xué)生分成兩人一小組的學(xué)習(xí)小組，讓他們圍繞著課堂任務(wù)分工合作，在活動(dòng)中相互探討、相互交流、相互合作，從而獲得知識(shí)、技能和情感體驗(yàn)，發(fā)展他們的能力。 2、主動(dòng)學(xué)習(xí)：創(chuàng)設(shè)情景和有意義的任務(wù)活動(dòng)（contest guessing、pairwork），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮他們自己的主觀能動(dòng)性，把被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué). 上傳者：xiaohong 「下載次數(shù)：701」
Unit 3 Is this your pencil? SectionB(1a~2c)
簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件是我在校級(jí)公開(kāi)課所用的，內(nèi)容主要是Unit3 Section B (1a-2c),所學(xué)知識(shí)有點(diǎn)多，操作時(shí)要留意，學(xué)生掌握好的可以全部應(yīng)用，如不行，可以適當(dāng)刪減。. 上傳者：qjxxzzg 「下載次數(shù)：732」
Unit 3 Is this your pencil ?
簡(jiǎn)介： ppt制作 圖像 圖片 形象直觀，符合農(nóng)村學(xué)生，重難點(diǎn)練習(xí)充分，要多注意口語(yǔ)，尤其是形容詞性和名詞性物主代詞的轉(zhuǎn)換. 上傳者：king30573 「下載次數(shù)：883」
Unit 3 Is this your pencil?
簡(jiǎn)介： ppt制作 單元整體課件，內(nèi)容豐富，適時(shí)練習(xí)，講練結(jié)合，練習(xí)也可適當(dāng)刪減. 上傳者：zhanxinju73 「下載次數(shù)：703」
Unit 3 Is this your pencil? Period 1 Section A (1a-2b)
簡(jiǎn)介： ppt制作 本課時(shí)是unit3的第一課時(shí)，屬于聽(tīng)說(shuō)課。就教室或身邊物品引入話題詞匯和主要句型，進(jìn)行物主關(guān)系的問(wèn)答。 學(xué)生已經(jīng)學(xué)了指示代詞this，that，these，those的用法，并已經(jīng)學(xué)習(xí)了用it和they來(lái)對(duì)含有指示代詞的一般疑問(wèn)句進(jìn)行回答。 . 上傳者：bamboo331 「下載次數(shù)：660」
Unit 3 Is this your pencil? Period 1 Section A(1a~2c)
簡(jiǎn)介： ppt制作 這是一節(jié)公開(kāi)課教學(xué)課件，實(shí)用美觀，教學(xué)效果很好，確實(shí)能在短短的一節(jié)課中讓學(xué)生掌握大容量的知識(shí)。. 上傳者：lijunyan 「下載次數(shù)：320」
Unit 3 I'm more outgoing than my sister. Section B 2a-2c
簡(jiǎn)介： ppt制作 由于新教材剛用第二年，可用資料很少，此課件是全新教材，非常實(shí)用。課件精美，非常具有可操作性。. 上傳者：ilmf719 「下載次數(shù)：560」
Unit 3 Is this your pencil Section A Period 1
簡(jiǎn)介： ppt制作 Unit_3_Is_this_your_pencil適合七年級(jí)上冊(cè)學(xué)生. 上傳者：lyl327170892 「下載次數(shù)：488」
