原電池原理(人教版 高一)
發(fā)布時間:2016-9-27
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作者:許占平 feiliuzxsqc@vip.sina.com 作者單位:內(nèi)蒙呼倫貝爾市謝爾塔拉牧管局中學 簡介:課件大師(II)
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作者:楊躍輝 yuehui1970@163.com 作者單位:湖南株洲炎陵縣炎陵中學 簡介:用于原電池原理的flash完整課件。 「下載次數(shù):1351」
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作者:王佐峰 作者單位:無 簡介:無 「下載次數(shù):167」
WebQuest-原電池原理及其應用
作者:趙利國 hrzlg@wx88.net 作者單位:江蘇省懷仁中學 簡介:本學案以WebQuest上下框架結構模板設計,分為如下欄目:
導言:以學生感興趣的語言,導入課題。
任務:向學生交代所要完成的任務、目的,讓學生帶著任務去完成探究學習的目標。
過程和資源:提出探究子目標,向學生提供相關網(wǎng)站資源并建立鏈接。
評價和結論:讓學生以小論文、辯論及制網(wǎng)頁等形式相互評價共同提高。鼓勵他們今后要向更高、更遠的目標繼續(xù)探索學習。
發(fā)布區(qū):向學生推薦了部分論壇,鼓勵他們用好論壇,張揚個性,使其得到成功的喜悅。
搜索工具:主要是提供網(wǎng)上學習的基本工具,如:搜索引擎、在線翻譯和相關資源型綜合站點。
本學案根據(jù)“原電池原理及其應用”部分內(nèi)容的特點,同一過程分兩條線進行:一是先進入實驗室,通過實驗獲得對“原電池”的感性認識;二是利用網(wǎng)絡資源的搜索、整理來提升理論水準和拓展與此相關領域知識的深度和廣度。
以本學案設計的過程和資源為主程序,利用任務驅動和探索性實驗來讓學生完成相關學習,起到了良好的效果。學習過程中學生的興趣較濃,較順利地完成了學習任務。雖然此學案突出了以學生為主體,主動參與及合作學習的教學理念來進行設計,但運行中還存在一些問題,望廣大同行不吝賜教。
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