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      2. 《丁厄針》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版二年級(jí)上冊(cè))

        發(fā)布時(shí)間:2017-4-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           教學(xué)目標(biāo)

           1 認(rèn)識(shí)“針、大”等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“夫、疼”等8個(gè)生字。(重點(diǎn))

           2 能用所學(xué)生字組詞,還會(huì)寫(xiě)一句話。

          教學(xué)課時(shí)

            1課時(shí)

          教學(xué)過(guò)程

          一自學(xué)提示

           1 自讀課文,把句子讀通順、流利。

           2 標(biāo)出自然段的序號(hào)。

           3 課文講述一件什么事情?

          二再讀課文,理解內(nèi)容

           1 讀課文思考問(wèn)題:

            丁丁為什么要去看大夫?

            和大夫的對(duì)話中丁丁的心里怎么想?臉為何紅?

            護(hù)士怎樣給丁丁打針的?

            丁丁后來(lái)怕打針嗎?

           2 同桌之間讀課文回答上面的問(wèn)題。

           3 在文中畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。

          三交流匯報(bào)

          四自學(xué)生字

           1 在文中畫(huà)出含有生字的句子,讀一讀。

           2 在口頭說(shuō)一句話。

           3 給生字口頭組三個(gè)詞語(yǔ)。

           4 形近字比較:檢、臉

           5 介紹偏旁病字框,再讓學(xué)生說(shuō)出有關(guān)的漢字。

          五小結(jié)

          六作業(yè)布置

          [作業(yè)設(shè)計(jì)]

           1 火眼金睛

             天(  ) 體( 。∧槪ā 。

             夫( 。⌒荩ā 。z( 。

           2 我會(huì)組詞

             針。ā 。。ā 。。ā 。

             臉 ( 。。ā 。。ā 。

             體 ( 。。ā 。。ā 。

         

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