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      2. 車(chē)的世界(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2017-4-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          《車(chē)的世界》教案

        教學(xué)目的:

        1、 認(rèn)識(shí)交通工具的一類(lèi)--各種車(chē)輛,大致了解它們的功用。

        2、 認(rèn)識(shí)本課的生字,以識(shí)字為主要目的。

        3、 養(yǎng)成認(rèn)真觀(guān)察,留心身邊事的好習(xí)慣。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、 走進(jìn)“車(chē)的世界”

        1、 孩子們,老師手中拿的是什么?(出示一輛畫(huà)好的車(chē),貼在黑板上)

        2、 孩子們說(shuō)得很好,今天我們就一起走進(jìn)車(chē)的世界。(讀課題)

        3、 把你們的車(chē)和車(chē)的名片拿出來(lái)給你的同桌介紹一下。(老師把相應(yīng)的車(chē)貼在黑板上)

        4、 指名向全班介紹你的車(chē)。

        5、 你走進(jìn)車(chē)的世界認(rèn)識(shí)了哪些車(chē)?這些車(chē)給你帶來(lái)了什么幫助?

        二、 走進(jìn)“字娃娃的世界”

        1、 看著課本上的詞語(yǔ),你不認(rèn)識(shí)字該怎么辦呢?自己試著認(rèn)認(rèn)。

        2、 同桌互相當(dāng)考官,完后由同學(xué)推送兩位小老師教讀并把詞語(yǔ)卡片貼在黑板對(duì)應(yīng)的車(chē)下面。

        3、 出示生字卡片,用不同的方式朗讀。

        三、 走進(jìn)“游戲樂(lè)園”

        1、 猜有關(guān)車(chē)的謎語(yǔ)。

        2、 給拼音找朋友。

        四、 走進(jìn)“誦讀園”

        冬冬和丁丁兩個(gè)小朋友學(xué)了這課后,分別寫(xiě)了一首詩(shī)和一段話(huà),大家來(lái)讀讀,想讀那段就讀那段。(小黑板出示)

        大馬路上車(chē)輛多

        大馬路,寬又長(zhǎng)。各種車(chē)輛跑得忙。

        自行車(chē),轉(zhuǎn)得快。摩托車(chē),嘟嘟響。

        公共汽車(chē)嘀嘀嘀。救護(hù)車(chē)兒本領(lǐng)強(qiáng)。

        無(wú)軌電車(chē)最稀奇。還有小小拖拉機(jī)。

        跑來(lái)跑去多神氣。

        馬路上的車(chē)輛可真多呀,有載客的公共汽車(chē)和無(wú)軌電車(chē),有運(yùn)貨的卡車(chē)和拖拉機(jī),還有灑水車(chē)和小轎車(chē),我最喜歡的是摩托車(chē)。

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