本組教材圍繞“明理”這個主題,安排了四篇課文:《文具的家》《一分鐘》《動物王國開大會》《小猴子下山》等。通過對本組課文的反復朗讀,引導學生要養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,懂得做事要一心一意的道理。
本單元還安排了“語文園地”,包括“識字加油站”“字詞句運用”“書寫提示”“日積月累”“和大人一起讀”等。
內容簡說
《文具的家》這篇課文文字活潑,富有童趣,且配有兩幅生動有趣的插圖,課文主要寫主人公貝貝由于年紀小而經常丟文具,在媽媽“讓文具回家”的教育下養(yǎng)成愛護文具的好習慣的故事。教育孩子們要養(yǎng)成愛護學習用具的好習慣。
《一分鐘》講的是主人公元元因為多睡了一分鐘,帶來的是20分鐘的遲到,是一路焦急的等待和不停的嘆息,是步行的辛苦和臉紅的尷尬,是深深的后悔和寶貴的教訓。通過學習,要讓學生認識到時間的寶貴,懂得嚴格要求自己,珍惜時間。
《動物王國開大會》這篇課文的故事非常有趣,寫的是動物王國要開大會,狗熊一連通知了四次,每次都要用大喇叭喊十遍,動物們才聽明白。告訴我們說話做事一定要在先搞清楚弄明白的基礎上再去做,否則就會事倍功半。
《小猴子下山》是一篇趣味性很強的課文,四幅插圖五段文字,通過小猴子喜新厭舊,最終一無所獲的故事告訴我們一個道理:要懂得知足,做事要一心一意,不要貪得無厭,三心二意,否則最終將一無所獲。
1.會認59個生字,會寫27個生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦部分課文。
3.通過識字加油站和字詞句運用,激發(fā)學生識字的興趣。
4.會讀會背名言警句,養(yǎng)成積累好句的習慣。
5.通過課文的學習和課外朗讀,引導學生懂得如何明理做人。
1.會認59個生字,會寫27個生字。
2.通過識字加油站和字詞句運用,激發(fā)學生識字的興趣。
3.通過課文的學習和課外朗讀,引導學生懂得如何明理做人。
15.《文具的家》………………………………………………………… 2~3課時
16.《一分鐘》………………………………………………………………… 2~3課時
17.《動物王國開大會》…………………………………………………… 2~3課時
18.《小猴子下山》…………………………………………………… 2~3課時
語文園地七………………………………………………………… 2~3課時
本單元的教材都是一些小故事,主要是要求學生在學習故事中如何明理,所以朗讀好課文非常重要。具體步驟是:
1.聽錄音或教師范讀課文,邊聽邊思考問題。
2.聽后回答思考題。
3.擺好正確的讀書姿勢和課件里的叔叔阿姨或老師進行比賽,看誰讀得好。小學生善于模仿,運用課件或教師范讀課文,對提高學生的朗讀水平十分有效,還能調動學生的學習積極性,起到立竿見影的效果。
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