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      2. 小學(xué)語(yǔ)文課文珍珠泉教案 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)【珍珠泉】教案設(shè)計(jì)

        一教學(xué)內(nèi)容:

        這篇略讀課文描述了家鄉(xiāng)珍珠泉的美麗,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。表達(dá)上的突出特點(diǎn)是用詞生動(dòng)、描寫(xiě)細(xì)膩、語(yǔ)句優(yōu)美。

        二教學(xué)目標(biāo):

        1認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,有感情地朗讀課文,摘抄自己喜歡的句子。

        2想像課文描述的情景,感受珍珠泉的美可愛(ài)。激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。

        3課文記敘的順序。

        三教學(xué)重點(diǎn)

        在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,引導(dǎo)認(rèn)識(shí)珍珠泉的美麗可愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情。

        四教學(xué)準(zhǔn)備

        【珍珠泉】教學(xué)掛圖,錄音機(jī)及朗讀磁帶。

        五教學(xué)方法

        創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)自主合作探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)閱讀能力。

        六教學(xué)過(guò)程

        1 導(dǎo)入語(yǔ):小孩愛(ài)泉水-故鄉(xiāng)的泉水-又綠又深的,不斷冒泡的珍珠泉。

        2初讀感知

        引導(dǎo)邊聽(tīng)錄音邊讀邊聯(lián)想。

        自由讀想像交流互補(bǔ)。

        3深入細(xì)讀解決生字詞,劃出好的語(yǔ)句體悟交流。

        4生生互動(dòng)探討。

        看圖展開(kāi)聯(lián)想,體悟珍珠泉的特點(diǎn):交流展示口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練。

        5讀重點(diǎn)句段,理清文章的記敘順序。

        練習(xí)鞏固:

        (1) 文章先介紹珍珠泉在--,接著重點(diǎn)描寫(xiě)珍珠泉周?chē)?-,以及潭底冒出的--,最后抒發(fā)對(duì)珍珠泉的--之情。

        (2) 珍珠泉的特點(diǎn)是--------------------。

        6摘抄自己喜歡的佳句妙語(yǔ),匯溪成河、集腋成裘。

        7總結(jié)并激發(fā)習(xí)作興趣。

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