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      2. 修鞋姑娘(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2017-2-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          

        教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。

            2、有感情朗讀課文。

            3、理解課文內(nèi)容,感受修鞋姑娘的真誠(chéng)與善良。

            4、學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,感受修鞋姑娘的真誠(chéng)與善良。

        教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法。

        教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件

            學(xué)生:課前預(yù)習(xí)

        教學(xué)課時(shí):2

        第一課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):讀課文,整體感知

        細(xì)讀課文,感悟人物品質(zhì)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入新課激發(fā)興趣

        看了課題,你有什么疑問(wèn)?

        二、讀課文整體感知

        課文主要寫(xiě)了一件什么事?

        細(xì)讀課文感悟人物品質(zhì)課文主要講述了我和修鞋姑娘之間的故事,你對(duì)這兩個(gè)人有怎樣的認(rèn)識(shí)?你是如何體會(huì)到的?

        三、討論交流,教師點(diǎn)撥,深入理解語(yǔ)句“我真慚愧。是她誠(chéng)實(shí),還是我誠(chéng)實(shí)?是她信任我,還是我信任她呢?”

        四、回顧課文總結(jié)學(xué)習(xí)收獲

        課文學(xué)完了,請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際,談?wù)勛约旱氖斋@和感想。

        第二課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):領(lǐng)悟本文的寫(xiě)作特點(diǎn)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、復(fù)述

        領(lǐng)悟本文的寫(xiě)作特點(diǎn)。

        教師相機(jī)點(diǎn)撥

        二、小練筆

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