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      2. 柳樹醒了(第2課時(shí)) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2017-7-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           ①齊讀第五小節(jié)。

         ②請同學(xué)說一說又知道什么啦?教師板書:柳樹玩耍小朋友長高了!   

        ③哪些同學(xué)愿意跟柳樹做朋友站起來,看著板書背一背。

         (4) 同學(xué)們,春天萬物都在生長,除了柳樹醒了,還有什么也醒了呢?。▽W(xué)生自由說)

         (5)春天真的是太美了,讓我們再欣賞這美麗的圖畫,讀一讀課文吧!(自由讀)  

        (三)鞏固生字,寫好字  

         1.看板書再讀詞! 

         2.指導(dǎo)書寫。   

        、偻瑢W(xué)們,這節(jié)課有 兩個(gè)相同偏旁的漢字,你們看田字格表里是哪兩個(gè)字(說話)    ②這兩個(gè)字的偏旁誰認(rèn)識(shí)?(言字旁)    

        ③寫言字旁時(shí)第一筆點(diǎn)起筆不能太低,橫要向上斜一點(diǎn),折要向左斜一點(diǎn),注意左邊偏旁窄一些,右邊部分寬一些。(2)“春”字的撇起筆在豎中線上,然后要往左斜;捺的起筆不要靠近撇,要給下面的日字留出空來!  

        (4)描紅!  

         ⑤自己練寫,老師巡視! 

         ⑥成果展示。 

          (四)實(shí)踐活動(dòng)    仿照課文編詩句,說一說。 

        (五)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)   

        完成練字作業(yè)。

        (六)拓展延伸 

        1、你還想知道柳樹的知識(shí)嗎?去問問爸爸媽媽或查查資料,柳樹一般都長在哪兒,它有什么作用……然后做個(gè)剪貼報(bào),把你的收獲帶給大家,好嗎?

        2、賀知章曾寫過一首詩《詠柳》,課下自己試背。

        3. 畫一畫你眼中萬物復(fù)蘇的春天。

        板書設(shè)計(jì)。骸

               1 柳樹醒了          

         春雷 說話  柳樹  醒了          

         春雨 洗澡  柳枝  軟了

        春風(fēng) 梳頭  柳梢 綠了                  

        春燕 捉迷藏 柳絮 飛了

         

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