小學(xué)生暑假日記范文九篇
一天就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生暑假日記 篇1
20xx年X月X日 晴
今天下午,我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?
分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”
我沒多看分析,對著這道題便琢磨開了,咦?圓錐體的面積我沒學(xué)過怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析,刻我轉(zhuǎn)念又想,這個(gè)暑假過了我不久是六年級了嗎?若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什么奧數(shù)班的?不就是名不副實(shí)了嗎?對,我一定要靠自己把它解出來。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型,可是,對于這道題我卻格外謹(jǐn)慎,生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看,咦?這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來,高就是12分米,底面積就是200.96立方分米,圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼,終于被我解出來了。”我長吁了一口氣,通過這道題,我也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式,只要可以融會貫通,一樣可以解題。
小學(xué)生暑假日記 篇2
“今天我們學(xué)校體檢”不知道是哪位仁兄在招搖了!罢娴拿矗 o(∩_∩)o 哈哈,那幫娘子軍,又要‘哇哇哇....’啦!”我也在忍不住,嘲笑起來,我們班的那幫娘子軍。所謂娘子軍嘛,自然就是那種嬌滴滴的女孩兒,一點(diǎn)兒委屈受不得,就會哭,真是......
“好了,靜靜,大家排隊(duì)去體檢吧,別漏了步驟!別....”我可不在聽老師那滔滔不絕的“緊箍咒”了,趕緊站好隊(duì),像體檢處沖刺。
先是看牙齒,我一直盯著那張表格,結(jié)果,什么毛病也沒有。接著我們又去量血壓,瞧那幫娘子軍,個(gè)個(gè)緊張不已 ,看到這兒,我更要好好表示一下“威風(fēng)”啦。血壓什么的統(tǒng)統(tǒng)正常,第三關(guān):量身高體重。好多女同學(xué)都在議論,生怕自己長胖了是的'。我量了一下,身高1米 60,體重96斤,“好像偏重了耶!”開始很郁悶,想著要減肥,可是沒有3分鐘就忘記了剛才是誰在死去活來得要減肥了。
“嘿嘿,接下來有好戲看嘍!”我戳戳死黨。果不其然,娘子軍的優(yōu)秀人才,一見到“白大褂”就抽搭搭的哭,死命不扎針!扒,膽小鬼,上次打疫苗也是,就我沒哭,其實(shí)還不是不疼嗎?”我心里想著,也想幫她們打氣。小琳終于被說服了?墒,真一扎下去,就壯觀了....我又來啦,白大褂十分好奇,便問我: “你怎么不哭啊,看她們哭得死去活來的,真是....”“阿姨,甭理她們,他們是娘子軍的!我不會哭的,猛勁扎!”我哈哈的笑了起來,果真不痛嘛!這是我想起了從作文書上看的一段話:“這時(shí)我才看到那針細(xì)如頭發(fā),這么細(xì),不會痛的。大夫捏住我的無名指,使勁兒扎了下去,我痛的‘啊’叫了起來,就差沒掉淚了”真是夸大其辭,也該把她拽緊“娘子軍”。
今天又看了一場好戲,感謝為我們表演的——“娘子軍”。!
小學(xué)生暑假日記 篇3
20xx年08月09日 星期二 天氣:晴
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
小學(xué)生暑假日記 篇4
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活!呵呵。
昨天,媽媽泡了紅豆和綠豆忘記煮了。到了第二天我突然看見綠豆外面的裂開了,白色的肉露出,又細(xì)又尖的小白芽也長出來了?墒窃诳纯醇t豆才敞開了它的“紅披肩”。到了第三天紅豆還是和昨天一樣只露出白色的肉,不過比原來大一些。
到了第四天,我終于看見紅豆發(fā)出了小小芽。!我不明白為什么綠豆要比紅豆發(fā)芽早呢我要到網(wǎng)上查一查。
小學(xué)生暑假日記 篇5
今年暑假,我和爸爸媽媽去華東五市旅游。
我們坐火車到達(dá)的第一站是南京。那一天天氣特別熱。我們先來到中山陵,看到很多臺階,臺階兩邊栽有很多茂密的大樹,看起來非常漂亮。順著臺階往上走,總共有392個(gè)臺階,覺得特別累,但我的心里卻非常高興,因?yàn)轳R上就可以看到孫中山先生的陵墓了。
終于到達(dá)了山頂,我們先參觀了孫中山先生的遺像,然后又到達(dá)上面,看到許多圖片和文字,都是介紹孫中山先生的?赐旰螅覒賾俨簧岬秒x開了中山陵。
后來媽媽又帶我去總統(tǒng)府參觀了,在那里我玩得特別高興,我度過了難忘的一天。
小學(xué)生暑假日記 篇6
暑假里我和爸爸媽媽一起去海南玩。
我和爸爸去分界州島潛水,我一下去感覺非常冷。我看見了各種各樣的珊瑚:有的像手,有的像頭發(fā),有的像花,還有的像樹枝,好看極了!爸爸還撿了一個(gè)海膽。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看見了五彩繽紛的小魚:有的魚是彩色的,有的魚是銀色的,好看極了!忽然我又碰到了一個(gè)軟軟的東西,我一看原來是一個(gè)白白的珊瑚。我們還看見了好多小魚在珊瑚里鉆來鉆去,可真好玩呀! 日記暑假日記
潛完了水我一上岸后非常冷,可是我還想潛水。潛水真好玩。
小學(xué)生暑假日記 篇7
今天,爸爸和我們?nèi)ノ⑸胶鎯?下了車,我看見兩座大橋。一座橋是筆直筆直的,橋下有好幾十個(gè)大閘門,爸爸告訴我這是微山湖的大壩。從橋上望過去就是微山湖了,這可是當(dāng)年鐵道游擊隊(duì)呆過的地方哦,是非常聞名的,現(xiàn)在這里已經(jīng)成了旅游勝地。橋面大概有一公里那么長,往前看是無邊無際的湖水,非常遼闊.
繼續(xù)往前走就看到一座彎彎的像彩虹一樣的大橋,非常漂亮,當(dāng)?shù)厝朔Q它為彩虹橋。橋下就是京杭大運(yùn)河,它可是世界上最長的一條人工運(yùn)河,縱貫?zāi)媳,是一條重要的水上干線,常常有貨輪通過。
今天的游玩讓我學(xué)到很多的知識,非常有意義。
小學(xué)生暑假日記 篇8
放暑假了,暑假的生活總是這么有趣,今天我就干了一件有意義的事情呢。我的玩具非常多,它們都堆在一個(gè)房間的角落里。我想玩玩具了,就在角落里去找,可是玩具非常的亂,東邊一個(gè),西邊一個(gè)的,翻來翻去找不到,可到最后卻是地板上撒了一大堆,這樣子非常的零亂,就更找不到了。
下午我寫完今天的暑假作業(yè),就想著把我的玩具收拾一下。媽媽給我買了一個(gè)大箱子,這個(gè)大箱子的蓋子是綠色的,身體是白色的,很大,空間很足,一共有上下四層。媽媽說可以由我自己去整理玩具,讓我分別把玩具歸類。一層一層的有序的擺放在里面。
首先,我把個(gè)體較大的玩具都堆到一起,挨個(gè)的放在第一層,比如:小汽車、小摩托車之類的。第一層的空間很大,能放的進(jìn)去,也能擺放平穩(wěn)。
然后,我把那些罐體、鐵盒子還有積木都放在第二層,這樣就方便我找那些零碎的拼圖碎片、裝置飛機(jī)、汽車的碎片、小貼片、彩色的小珠子等等。
其次,我把所有的芭比娃娃、毛絨玩具都放到第三層,逐一的擺放整齊。還有芭比娃娃的首飾、換洗的衣服、鞋子都放在第三層的最右邊,這樣也防止芭比娃娃被壓壞。
最后,我把那些經(jīng)常玩的玩具都放在了最上面一層,比如:橡皮泥、魔方、畫板等。
經(jīng)過整理玩具,房間變得大了也干凈了許多。玩具也有了固定的擺放位置,也更利于我去拿玩具。也更深刻的讓我明白了計(jì)劃性和條理性是多么的重要。
小學(xué)生暑假日記 篇9
今天早上我想給身上臟臟的蝸牛寶寶們好好用肥皂洗洗,媽媽一聽我的建議,把頭搖得像個(gè)波浪鼓,嘴里還不住地嘮叨“什么?把蝸牛放進(jìn)水里?我的天哪,你要真是這樣做,我先給你下樓捉兩只,好讓你接著養(yǎng)吧!”我聽得一頭霧水,大聲叱責(zé)媽媽:“您怎么知道我的蝸牛會死,別瞎說,我的寶寶們這么臟,它們會難受的!”媽媽盯著我去拿蝸牛那小小的背影,用纖細(xì)的手指在鍵盤上敲了幾下,就在我把蝸牛寶寶們端在手掌上去讓它們泡澡的時(shí)候,聽到媽媽在臥室叫我,一看屏幕,上面寫著:“蝸牛千萬不可以放在水里,因?yàn)槲伵I砩蠜]有汗腺,從身體里滲入的多余水分無法分泌,導(dǎo)致水分堵住了蝸牛的腸道,過不了一會兒,蝸牛就會窒息而死!”大吃一驚的我睜大眼睛,向媽媽致歉后,心想,壞了,這游泳錦標(biāo)賽弄不了啦,那這陸地總可以吧!想想我都迫不及待了!嘿嘿!
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