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      2. 小學(xué)生安全日記

        時(shí)間:2022-08-15 17:11:37 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生安全日記模板合集七篇

          一天就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生安全日記7篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生安全日記模板合集七篇

        小學(xué)生安全日記 篇1

          20xx年X月X日 晴天

          我的家鄉(xiāng)有一條護(hù)城河,以前護(hù)城河河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)水在水里自由自在地游來(lái)游去。一天傍晚,我和媽媽來(lái)到護(hù)城河邊散步,眼前的護(hù)城河使我們大吃一驚。

          護(hù)城河旁都是垃圾,有白色塑料袋、水果、吃剩的飯盒,這些垃圾引來(lái)許多老鼠、蒼蠅。最?lèi)盒牡木褪抢牙锏乃览鲜罅,不時(shí)地散發(fā)出一陣陣臭味,路過(guò)的人都不敢呼吸,捂著鼻子,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。放眼望去,盡是飄蕩在河面上的垃圾,河水又黑又臭,像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。兩岸的樹(shù)木很早就落了葉,很多樹(shù)皮過(guò)早地老化剝落了,就像生病的老人,又干枯,又沒(méi)勁兒。

          以前的護(hù)城河到哪兒去了呢?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)不斷從我的心了冒出。正在這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)叔叔拿著一袋垃圾隨手就往河里扔。我恍然大悟,原來(lái)這一切都是人們亂丟垃圾造成的啊!我真想對(duì)人們說(shuō):“不要再亂丟垃圾了!”現(xiàn)在護(hù)城河已經(jīng)在改造之中了,但是路旁的垃圾還沒(méi)減少,反而越來(lái)越多。但愿護(hù)城河能恢復(fù)以前的樣子!

        小學(xué)生安全日記 篇2

          在這個(gè)和平的世界上,有許多人因?yàn)椴欢孟腊踩,而離開(kāi)了人世。雖然現(xiàn)在我們懂得了消防知識(shí),但是,當(dāng)遇到火災(zāi)的時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)榛艔埐恢涝趺崔k,所以,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

          那時(shí),老師告訴我們,等到一會(huì)兒消防鈴響的時(shí)候,我們排成一隊(duì),走到衛(wèi)生間,用水把自己的紅領(lǐng)巾或者手帕打濕,然后捂住口鼻,彎腰前行。我們按著老師的方法,順利的到達(dá)了升旗臺(tái)。

          我們看到,四樓六年級(jí)有一個(gè)班里煙霧不斷的往外冒,一個(gè)大哥哥揮著紅旗進(jìn)行呼救。突然一把長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子出現(xiàn)在了我們的面前,我定睛一看,原來(lái)是一把云梯。消防員叔叔爬上救援梯,另一位消防員叔叔操控著救援梯。經(jīng)過(guò)消防員叔叔的'努力,那位大哥哥終于被順利的救了下來(lái)。我不禁鼓起了掌,稱(chēng)贊消防員叔叔的不顧自己的生命安全,拯救別人的品質(zhì)。校長(zhǎng)還讓我們面對(duì)國(guó)旗,想想消防員叔叔為了我們的安全,日日夜夜不顧危險(xiǎn)的進(jìn)行一次又一次的救援。

          這次消防活動(dòng)讓我知道了,無(wú)論你身處何地,都要注意自己的安全。不要讓無(wú)情的大火,向你伸向魔爪。

        小學(xué)生安全日記 篇3

          星期天,我打開(kāi)電視,收看安全教育節(jié)目《中小學(xué)生安全教育第一課》。

          我最感興趣的內(nèi)容是防火這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)火災(zāi)的時(shí)候,馬上去洗手間弄濕一塊毛巾,采取彎腰或者爬行姿勢(shì)逃生,如果出口被大火封住的時(shí)候,要退回室內(nèi),發(fā)出求救信號(hào),等待救援。

          如果遇到下雨打雷的時(shí)候,不要站在大樹(shù)下,也不要再空曠的地方,防止雷擊,在操場(chǎng)玩得時(shí)候,如果遇到打雷的時(shí)候,不要跑。

          看了節(jié)目,我覺(jué)得受益匪淺。

        小學(xué)生安全日記 篇4

          今天放學(xué)回家時(shí),天變得越來(lái)越黃,越來(lái)越暗。是不是要下雨了?我心里正想著,忽然一聲打雷聲,把我嚇了一跳,緊接著雨也開(kāi)始下了。回到家,姥姥正在屋里看電視,我想:打雷時(shí)是不能看電視的。我趕緊對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,打雷時(shí)不能看電視,要不然電視會(huì)爆炸的!崩牙崖(tīng)了夸我是安全小衛(wèi)士。

        小學(xué)生安全日記 篇5

          安全高于一切,它是生命的保障。有了它,我們才能做自己想做的事。那我們?cè)撛鯓涌茖W(xué)的,正確的保護(hù)自己呢?

          一。面對(duì)自然災(zāi)害:臺(tái)風(fēng),生活在海岸邊的居民經(jīng)常會(huì)遇到臺(tái)風(fēng),那我們?cè)撛趺崔k呢?應(yīng)對(duì)之策——逃跑,找個(gè)地方躲避起來(lái),如在野外,要速往小屋或洞穴避難,或到周?chē)巳好芗瘏^(qū)尋求幫助,若必須前進(jìn)時(shí),也要彎下身體不可貿(mào)然淋雨,受潮的衣服會(huì)“奪”走體溫,造成體力失衡。遇強(qiáng)風(fēng)時(shí),盡量趴在地面往林木叢生處逃,不可躲在枯樹(shù)下。遇到地震怎么辦呢?如果在人多的地方或家里,可以蹲在結(jié)實(shí)的桌,椅,柜臺(tái)下,用手護(hù)住頭部,如果是在街上,要迅速遠(yuǎn)離高大的建筑物,要是在郊外,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等,如震后不幸被壓,應(yīng)冷靜,設(shè)法自救,無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找食物和水,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

          二,火災(zāi)。遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)不要慌張,如果油鍋起火,要立刻將鍋蓋緊緊蓋上,不能用水撲救,如是家電起火,千千萬(wàn)萬(wàn)不能用水撲滅,可用土,沙泥,干粉滅火器等滅火。如果火災(zāi)面積大,可躲在沒(méi)有起火的房間,用濕毛巾塞住門(mén)縫,并用濕毛巾捂住鼻口求教。

          過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛,不可橫穿馬路,遇到不明通話(huà)和短信時(shí),不能回復(fù),不能相信,以免上當(dāng)受騙。如被綁架,應(yīng)機(jī)智的跟那些人周旋,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警。

          聽(tīng)了我的敘述,大家應(yīng)該知道面對(duì)常見(jiàn)危險(xiǎn)情況時(shí),怎樣自救了吧!

        小學(xué)生安全日記 篇6

          暑假馬上結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我過(guò)的很充實(shí),在學(xué)習(xí)和玩樂(lè)中度過(guò)了我這個(gè)小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假生活。

          8月份,我和媽媽一起在電腦上學(xué)習(xí)了“聯(lián)想杯”暑期安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的主要目的是為了提高我們小朋友的安全意識(shí)。通過(guò)閱讀安全手冊(cè)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、知識(shí)測(cè)試、發(fā)現(xiàn)身邊的隱患、網(wǎng)絡(luò)簽名這5大塊,讓我系統(tǒng)的了解安全的意義。在學(xué)習(xí)安全知識(shí)這個(gè)版塊里,我dian擊學(xué)習(xí)了消防篇、飲食篇、意外篇、交通篇等里面的知識(shí),讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。

          學(xué)習(xí)完了以后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多時(shí)候危險(xiǎn)就在我的身邊,但我并不清楚,所以以后我要更加的仔細(xì),絕對(duì)不去碰、不去玩危險(xiǎn)的動(dòng)作等,這樣會(huì)讓媽媽他們擔(dān)心的。

          安全在我心中,平安伴我成長(zhǎng)!

        小學(xué)生安全日記 篇7

          今天下午第二節(jié)課,我們?cè)诎喟嗤ㄉ峡窗踩逃曨l。

          我看到了四川汶川地震,有的同學(xué)說(shuō)地震時(shí)可以躲在桌子底下,有的同學(xué)說(shuō)把書(shū)包遮在頭上,還有的同學(xué)說(shuō)可以躲在房間最小的那里。

          我還看到了食物中毒,老師說(shuō)早餐在家吃完再來(lái)學(xué)校。

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