【推薦】小學生的日記模板集錦五篇
忙碌而又充實的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的小學生的日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的日記 篇1
“嘭—”廚房里傳出沉悶的響聲,媽媽連忙跑過來,著急地問:“怎么啦?怎么啦?”我不知所措地指了指微波爐:“我……我……熱了一個雞蛋,不知怎么的就……”
“傻妞啊,不是跟你說過不能在微波爐里熱雞蛋,那樣會爆炸的!”媽媽狠狠地白了我一眼。
“我知道,但這不是帶殼的,是打在碗里的那種!蔽壹泵ι贽q。
“哦,是嗎?”媽媽將信將疑,“那倒奇怪嘍,打開看看。”說著,媽媽拉開了微波爐的門。哈哈,只見里面熱氣騰騰,到處是黃嘟嘟、白嫩嫩的“雞蛋花”,碗里還殘留著一些被“開腸剖肚”的雞蛋清。
媽媽仔仔細細地查看了一番,才問我:“你把雞蛋打在碗里后沒有攪勻吧?”
“是啊,我還在上面撒了一些白糖!
原來,下午放學回家,媽媽沒做飯,而我的肚子已經餓得咕咕直叫,就想在微波爐里做點吃的。聽媽媽說過不能熱帶殼的雞蛋,所以我就把雞蛋打在碗里,準備做“白糖荷包蛋”。誰知在我美滋滋地等待時,卻迎來了一聲“巨響”,嚇了我一大跳。
媽媽像偵探似的推理道:“雖然你把雞蛋打在碗里,但是你沒有把蛋清、蛋黃攪碎,雞蛋還是一個軟軟的整體,而且表面又撒了白糖。微波爐里外同時加熱雞蛋,造成雞蛋急速膨脹,當然要爆炸啦。”
“哦!”我恍然大悟。
“將功抵罪吧!把微波爐清理干凈!眿寢屆钗摇
“好嘞!”我如釋重負。
小學生的日記 篇2
今天上午,媽媽帶我到武漢大學櫻園去賞花。
櫻園的景色真美。「鞣N花兒次第開放、爭奇斗艷,有茶花、桃花、櫻花,還有迎春花……從遠處看,茶花就像一個個小紅燈籠掛在樹枝上,綠葉襯托著一朵朵紅花,好看極了!一陣微風吹來,櫻花像一只只美麗的粉紅色蝴蝶在樹上飛舞;迎春花“站在”園林小道的兩旁,好像一個個漂亮的迎賓小姐在歡迎我們的到來;桃花盛開,那一瓣瓣桃花看上去好像一張張孩子們的笑臉……
春天的美景真是讓人流連忘返!“一年之計在于春”,我們要倍加珍惜這美好的春光!
小學生的日記 篇3
昨晚睡覺前,我就不住地提醒自己,一定要起個早床。今天早上睜眼一看,爸爸媽媽果然沒起床。我輕手輕腳洗刷完畢,拿出事先放在床頭下的錢,像超人一樣飛向早餐攤。
我努力模仿大人的樣子,買了半斤熱干面,然后又特意買了媽媽最喜歡吃的油條,我的人在買油條,心卻早飛回到了家里,想象著等會爸爸媽媽看到我驚訝的樣子,想著想著,我忍不住笑出聲來。我拿起油條瞟了一眼,覺得很奇怪:怎么媽媽買的油條又高又胖,個個昂首挺胸的,而我的油條又瘦又小,像麻桿似的?沒有多想,我撒腿就往家沖去,邊跑邊得意地想:“平時什么都不讓我干,凈拿我當小孩,今天……哼!”
奇怪!媽媽一點兒也不理會我的自豪,反而笑得上氣不接下氣,爸爸過來一瞧,也樂了,說:“喲,兒子!你怎么單把油條的哥哥買回來了,不把它的弟弟一起買回來呢?”原來油條是兩小根搓在一起的一大根,而我買回來的散了架的兩個半根的油條。嘻,真有意思!
小學生的日記 篇4
今天,我和媽媽計劃去公園堆雪人,鍛煉身體。為節(jié)能減排,我們選擇乘坐公交車出行!翱矗≤噥砹!”我興奮地對媽媽喊道。公交車停靠后,車站的人蜂擁而至,都用盡渾身解數往進擠。我馬上拉起媽媽的手:“媽媽快來,趕緊上去,不然沒座了!”說著,我準備從車門邊上鉆上去。這時,媽媽制止了我,把我拉到人群末尾,語重心長地對我說:“孩子,你這樣做是不對的,坐公交車要遵守秩序,要懂得文明禮讓,不可以插隊擁擠呀!”我聽到這些話,慚愧地低下了頭,望著人頭攢動的公交車,我拉著媽媽默默地走到了對尾,按順序排隊上車,不擁擠,不插隊。上了車,這車上的人可真多!“哎呀,那有兩個座位!”我高興地跑了過去,真幸運,想想剛剛自己為了搶座位插隊往前擠真是沒有必要,更加覺得慚愧了?粗嚧巴獾木吧,樹上、屋頂上、地面上,都厚厚的覆蓋上一層白白的雪,真漂亮啊,真是瑞雪兆豐年!這時,一位兩鬢斑白的老爺爺緩緩地走上了車,媽媽趕忙起身,沖老爺爺招了招手:“大爺,您坐我這兒吧!”這時,我拉住了媽媽:“媽媽,您坐下,平時工作已經很辛苦了,您坐,我來給爺爺讓座!闭f著,我站起了身,將老爺爺扶了過來。爺爺沖我笑了笑,問道:“小朋友,你還這么小,就知道給爺爺讓座啊?真是懂事的好孩子!”我害羞地低下了頭,說道:“尊老愛幼,是中國人民的傳統(tǒng)美德,而且,出門在外,要文明禮讓。”爺爺拍了拍我的頭,笑著點了點頭。周圍的.乘客也向給我投來了贊許的目光。抬頭看看媽媽,媽媽沖我會心地笑了。這時,我心里真是美滋滋的,真是送人玫瑰,手有余香。
小學生的日記 篇5
九月二十八日 星期五 晴
今天,我與張欣之間發(fā)生了一些矛盾,說到底,還是我先挑起了事端,因此,我感到很抱歉。
昨天晚上的數學作業(yè)是張欣批改,由于她給我改錯了一個題,我心有不滿。不知怎么了,王曉翻開她的作業(yè)本。我只看了一個比大小的題,只有七八個題,她卻錯了三道,而且全部打對。我心中的火冒了上來,向她質問:“你這么不誠實,把我們對你的信任當游戲嗎?以后我的作業(yè)你不用改了!”她卻說:“我沒有看嘛,你的我也沒看啊!”。我聽了,把作業(yè)遞給她和王曉檢查。果然不出我所料,全對!我更生氣了,向她吼道:“以后你不配再改作業(yè)了,我也不會讓你改!”說完,我便揚長而去。直到最后一節(jié)課的科學,她和付朔都看不清黑板上的題目。我讓付朔抄卻不讓她抄,還讓她帶我那三百度的眼睛,看她昏糊糊的樣子以表報復。
現在一想,她對我懷恨的時間一下便過去,我卻接連報復她,我和她相比太差勁了,在這兒請求原諒。
9月22日 星期四 晴
今天天氣晴朗,但我的心情十分低落。因為我被冤枉了!
從中午開始,鄧豪與劉然之間便鬧了矛盾。他們你一言我一語,不一會兒,竟動起了手,最后一氣之下便簽了個“合同”。這時孫曉來了,兩個人都找他評理,孫宇用一句“都活該”結束了戰(zhàn)爭。見他們是第一次,我便睜一只眼,閉一只眼?晌覜]想到中午對他們的放縱竟使他們把全班同學害了。中午他們倆個寫下了“合同”說互不理采,可下午第三節(jié)課把老師惹怒了!孫曉做了兩人互不理采的見證人,可在課堂上,老師不在的那段時間,又聊了起來。孫曉終于爆發(fā)了,他瞪大眼睛,向他們叫道:“你們不說話能死嗎?剛說誰也不理誰,現在又聊,變態(tài)!”這話把劉然他們惹怒了,三個人吵了起來。這也使其他幾位同學說起話來。我瞪了他們幾眼想警告他們,可無濟于事。突然,老師瞪著眼進來了,手一拍,話不多說,直接來了一招:罰作業(yè)。看著那罰的作業(yè),我在心里直喊冤枉。
老師,這說話的雖然多,但也有被冤枉的,望您明查。
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