小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天日記4篇
一天即將過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
7:30,升旗了,我舉著旗站在司令臺(tái)前,各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹都看著我,真是光榮啊,如果能有幸去天安門升回旗,那該多好啊!
奇怪的新體育老師
今天的課,每個(gè)老師都做在我預(yù)想范圍內(nèi)的事,下午第一節(jié)課,卻來(lái)了個(gè)奇怪又搞怪的新體育老師,大約40來(lái)歲,這節(jié)課在室內(nèi),呼,又開(kāi)始講大道理了,不過(guò)配上他獨(dú)有的`幽默滑稽的動(dòng)作,弄得全班捧腹大笑.他又講到一個(gè)很好聽(tīng),我很敏感的詞“冰底水”,他說(shuō)冰底水不張揚(yáng),默默地向前流,張揚(yáng)會(huì)令人討厭,我反想:積極應(yīng)該不屬于張揚(yáng)吧!?我應(yīng)該再默默些!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
這個(gè)星期的星期二,也就是農(nóng)歷正月十六,是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天,我起了個(gè)大早,梳妝打扮后,就去上學(xué)了。
迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù),就像歡迎我們回校一樣,揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了,他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁,放下書(shū)包,等待老師的來(lái)到。
大約七點(diǎn)五十左右,老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容,親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后,公布今天干什么:上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽(tīng)廣播、第三節(jié)課聽(tīng)廣播、第四節(jié)課開(kāi)班會(huì),下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排,上著每一節(jié)課。
很快,一天的課都完成了。記完作業(yè),老師說(shuō),明天把發(fā)下去的書(shū)拿好,明天正式上課;氐郊,我又想了想今天上課的內(nèi)容,又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊,覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后,就開(kāi)始寫作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的第一天,大家一定都特別興奮,但它不光表示著我們又可以和伙伴們?cè)谝黄鹆,也表示著新的一學(xué)期開(kāi)始了,讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
今天開(kāi)始,我就要上二年級(jí)了!今天我來(lái)到二號(hào)樓二年級(jí)十一班,一進(jìn)門口,我就得收作業(yè)。身為小組長(zhǎng),這已經(jīng)是最最最基本的要求了,我抱著一疊作業(yè)本和暑假作業(yè),急忙跑上講臺(tái),把作業(yè)分好類。收好作業(yè),就是早自休了,我們可以做任何事情……同學(xué)們興高采烈的`,忙的不可開(kāi)交。有人喜歡畫(huà)畫(huà),就帶來(lái)了畫(huà)紙,高興地畫(huà)起畫(huà)來(lái);有人帶來(lái)了課外書(shū),正在看書(shū);還有的,別的組的小組長(zhǎng),仍然在那收作業(yè)。很快,老師便發(fā)新書(shū)了,先發(fā)了語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué),又發(fā)了美術(shù)自然品社,接著發(fā)了音樂(lè)的光碟……東海畔湖江邊,我們美麗校園!今天開(kāi)學(xué)第一天,建平實(shí)驗(yàn)頂呱呱。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我背著媽媽給我買的新書(shū)包去上學(xué),一路上,我高興得就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),恨不得馬上飛到學(xué)校。
到了學(xué)校,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)——三年級(jí)四班,雖然有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但是我一會(huì)兒就和他們熟悉了。
老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù):打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的拿笤帚掃地,有的拿拖把拖地,還有的去拔草,老師怕我們爬高太危險(xiǎn),把擦玻璃的任務(wù)全部承擔(dān)。我看到有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾,可是他長(zhǎng)得有點(diǎn)小 ,一個(gè)人提垃圾桶很費(fèi)勁,正在這時(shí)有一個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去說(shuō):“我們一起抬吧!”還有一個(gè)同學(xué)拔草的時(shí)候,不小心扎了刺,痛的她眼淚都快流出來(lái)了,旁邊的同學(xué)趕快拿了自己干凈的'手絹幫她包扎,幫她一起完成了剩下的任務(wù)?吹竭@一幕幕感人的畫(huà)面,我的心里充滿了感動(dòng)。美就在我們身邊,從他們的身上我看到了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力打掃之后,原來(lái)灰蒙蒙的窗戶變得明亮了,原來(lái)臟兮兮的地面變得干凈了,原來(lái)布滿雜草的花園變得生機(jī)勃勃了……大家看著明亮干凈的教室心里都美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。此時(shí)此刻,我不由地想起了二年級(jí)學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ):人心齊,泰山移。是的,一個(gè)人的力量是有限的,只有融入到集體中,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造集體的和諧美。
我們的班級(jí)是一個(gè)美麗的班級(jí),這里有我們最美的老師,最美的同學(xué),最美的教室,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們會(huì)更加努力,讓我們的班級(jí)變得更美。
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