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保護(hù)飛鴿小學(xué)生五年級(jí)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)飛鴿小學(xué)生五年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)飛鴿小學(xué)生五年級(jí)日記1
星期六，我去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家的篩子底下有一只鴿子，鴿子為了脫離法網(wǎng)，撞得頭破血流。我頓時(shí)心生憐憫之心，想將它放走。可奶奶不同意，說(shuō)熬湯喝，鴿子開胃，有利于消化。
老師經(jīng)常說(shuō)：“鳥類是人類的好朋友，我們要保護(hù)鳥類。再說(shuō)鴿子是和平的象征，吃了它，顯得我們太殘暴了�！边@時(shí)，奶奶不耐煩地說(shuō)：“快，把鴿子給你爸，讓他宰了�！辈恍�，我得趕緊放了鴿子，要不它就危險(xiǎn)了。來(lái)不及多想，我箭步?jīng)_上前去，揭開篩子，鴿子撲楞著翅膀飛了出去，我松了口氣。鴿子向我擺擺翅膀，好像要感謝我，我說(shuō)：“保護(hù)鳥類是我們的責(zé)任，不用謝了，快走�！�
奶奶問(wèn)我怎么還沒(méi)把鴿子給爸爸，我沒(méi)吱聲，她走過(guò)來(lái)一看，咦！鴿子怎么沒(méi)了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鴿子。奶奶責(zé)備我：“鴿子飛了，可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對(duì)奶奶說(shuō)：“您忘了給我講鴿子送信的'故事了嗎？您告訴我鴿子代表和平，要我好好保護(hù)鴿子。奶奶望著空空的篩子，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然挨了罵，但我還是非常高興，因?yàn)槲易隽艘患檬�，讓地球上的小生命又有了存活下去的希望�?/p>
保護(hù)飛鴿小學(xué)生五年級(jí)日記2
星期六，我去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家的篩子底下有一只鴿子，鴿子為了脫離法網(wǎng)，撞得頭破血流。我頓時(shí)心生憐憫之心，想將它放走。可奶奶不同意，說(shuō)熬湯喝，鴿子開胃，有利于消化。
老師經(jīng)常說(shuō)：“鳥類是人類的好朋友，我們要保護(hù)鳥類。再說(shuō)鴿子是和平的象征，吃了它，顯得我們太殘暴了。”這時(shí)，奶奶不耐煩地說(shuō)：“快，把鴿子給你爸，讓他宰了�！辈恍校业泌s緊放了鴿子，要不它就危險(xiǎn)了。來(lái)不及多想，我箭步?jīng)_上前去，揭開篩子，鴿子撲楞著翅膀飛了出去，我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀，好像要感謝我，我說(shuō)：“保護(hù)鳥類是我們的'責(zé)任，不用謝了，快走�！�
奶奶問(wèn)我怎么還沒(méi)把鴿子給爸爸，我沒(méi)吱聲，她走過(guò)來(lái)一看，咦!鴿子怎么沒(méi)了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鴿子。奶奶責(zé)備我：“鴿子飛了，可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對(duì)奶奶說(shuō)：“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平，要我好好保護(hù)鴿子。奶奶望著空空的篩子，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然挨了罵，但我還是非常高興，因?yàn)槲易隽艘患檬�，讓地球上的小生命又有了存活下去的希�?
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