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六月校園廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的六月校園廣播稿，希望對大家有所幫助。
六月校園廣播稿 篇1
這個夏天，特別早，記得五一回家的時候，已經(jīng)三十度了！現(xiàn)在聽說要三十六七度了！60年來，最早的夏天來到了北京。就像金融危機一樣，爆發(fā)了很久。有人說危機是有規(guī)律的。當(dāng)他們爆發(fā)時，天氣是一樣的嗎？！
今年六月預(yù)示著20xx年已經(jīng)完成了一半，因為在學(xué)校的日子總是很長，感覺好慢，但其實太陽升起，太陽落山的那一天已經(jīng)過去了！6月，梔子花開了，因為有時候在離別的季節(jié)，走在濕漉漉的操場上，發(fā)現(xiàn)熟悉又陌生的階梯形書架，那是拍照的最后一刻。我們站在上面，對著鏡頭說我們光榮畢業(yè)了。然后又走了一批，又來了一批。我哥說這周回復(fù)，然后畢業(yè)上班！我突然有點發(fā)呆，有點哽咽，有點難過。我一直以為我們是孩子，感覺哥哥是個男人，我要對自己負(fù)責(zé)，也要對這個家負(fù)責(zé)！而我明年就要工作了，要進入社會了！是的，我終于希望獨立了，可是我又怎么會膽小呢？！因為...因為我在學(xué)校一直過著平靜的生活，因為我一直很自然的向媽媽要錢，也因為我一直很任性，作者喜歡東西，生活很自由。一切都要站在一個新的起點，開始過真正屬于自己的`生活！對于這一點，我覺得我的能力并不完美，我欠缺太多。不知道我能不能做到這個責(zé)任。！但我知道，該來的總會來，逃不掉的，路總會走出來。所以，無論未來如何，都要為自己，為期待已久的事情，一點一滴的努力！
六月，是的，我要21歲了。我不想面對這個可怕的數(shù)字，因為這個數(shù)字依然是我的優(yōu)勢。我只是害怕。時間過得好快，我都沒來得及做什么，好讓我以后能記住！我怕我不會有什么成就來紀(jì)念我的青春！但還是要開心的祝福自己，時間阻擋不了我們的成長，所以要成長！記得看過一個朋友的文章，他說，我們只是用自己的生命和時間去做。后來我想說，輸贏是一門課，但唯一能增加勝算的就是積極的生活，學(xué)會面對，勇往直前！七月可能是我人生中第二重要的選擇。來廈門讀書，這是我的第一選擇。我沒有后悔，得到了很多，我會永遠(yuǎn)珍惜！第二個是我的工作。有一些期待，也有一些恐懼。這次重要的談話只能說我會盡力！我永遠(yuǎn)都是28歲，那個時候，我會用我的實力作為我的優(yōu)勢！
六月中旬，可能是哥哥帶著奶奶來看我了，順便玩的開心。記得哥哥為了安慰我，答應(yīng)我他畢業(yè)后回廈門。這次不管怎么樣，我都會認(rèn)為他兌現(xiàn)了承諾，但是我還不確定，呵呵期待！
六月，父親節(jié)，這個節(jié)日其實挺奇怪的。對我來說，我已經(jīng)見過我父親很久了。因為時間的關(guān)系，我的感情很淡。在我自己的觀念里，有些人還是不能理解自己的過去，但我明白，現(xiàn)在，每個人都在努力的活著，因為他們對這個家負(fù)責(zé)！我還是祝福未來吧！也許等我有了自己的家我就明白了。
到目前為止，H1N1病例數(shù)量仍在上升，我們?nèi)晕醋叱鲲L(fēng)暴，朝鮮仍在威脅世界和平與安全，世界每天都在發(fā)生巨大變化，變數(shù)太多。短暫的六月過后會發(fā)生什么？不知道，希望能好起來！
6月，新一輪高考開始，三年后。我還依稀記得以前的場景，懷念高三的生活。想起來還不夠難嗎？！還是因為大家都在努力往前推，汗水早就忘了是什么味道了？大家很難聚在一起。每個人都變了很多，他們也變了！
六月總會過去，七月，八月...今年夏天，我會拭目以待！
六月校園廣播稿 篇2
(播放背景音樂)
a：采擷一縷陽光，編織多彩童年
b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天
合：七彩童音。
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué)們：
合：
早上好!
a：我是主持人()
b：我是主持人()
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起尋找春天，放飛夢想，走進了愉快、充實的第()周。
b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a：男：其實不光校園景色美，人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此，本期廣播的主題是告別陋習(xí)，走向文明。
a：文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的.班風(fēng)班貌。
a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b：我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行!
a：另外，從本周開始，學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中，開展了學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊風(fēng)采主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下，積極行動起來，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊禮標(biāo)準(zhǔn);國歌、隊歌唱準(zhǔn)、唱響;入場、退場快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行十佳禮儀中隊評比活動。
b：本周，一年級還將舉行向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾隊前教育活動，請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會，填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練，爭取在比賽中比出成績，賽出風(fēng)采。
a：下面，請各班組織召開主題班會。(一年級向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾隊前教育;二至五年級交流風(fēng)箏的知識、詩詞、傳說等)
b：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。
a：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見不散。
音樂響(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
六月校園廣播稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六月的陽光依舊那么明媚，六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促，校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\。這里的一花一木，一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷，如一縷輕煙飄過我們心間，因為我們知道，自己心中有那無法掩飾的依戀與不舍，因為我們知道，明天，也許我們就要踏上新的征途，在離別的淚水流淌下，繼續(xù)追求理想。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的.生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘，造就了我們一個個清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈，你們把“求真、立善、創(chuàng)美”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，你們辛苦了！”
同學(xué)們，我們相逢又告別，歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端�；仨^去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。此刻，我想說：“讓我們像英雄一般，面對畢業(yè)。”
三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功，也有失敗，讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力，還有對未來美好的憧憬。我深深地感受到，大家都向往著，向往著自己將來成為造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……大家期待著，期待著超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……大家企盼著，企盼著成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會學(xué)習(xí)的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
那么同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天我們是桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上，讓我們發(fā)揚母校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，發(fā)揚進入初三以來的“聞雞起舞”精神，積極進取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
我深信，明天母校必將以我們?yōu)闃s！衷心祝愿大家前程錦繡！祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿園！
謝謝大家！
六月校園廣播稿 篇4
8、一片廢紙的故事
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,中午好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。
當(dāng)亞運會在日本結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙！
在我們學(xué)校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜??
當(dāng)他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧�？刹粫氲剑约簯�(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當(dāng)你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許他會想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作�？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。
在新學(xué)期里，讓我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。 本次播音到此結(jié)束，
老師們，同學(xué)們，再見
6月校園廣播稿篇三：6月26日廣播稿
6月26日廣播稿
王:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，弘雅小學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人（王、呂、黃、劉、田）
王：第一個欄目：母愛故事屋
母愛的天空
作者：五（1）班 羅一丹
母親啊！您是浩瀚的大海，我是大海中自由自在的魚兒；您是廣闊的天空，我是天空中自由飛翔的鳥兒；您是肥沃的土壤，我是深深扎根于土壤中的小樹苗。
-----------題記
母親的呵護
每當(dāng)夜幕降臨時，您總會張羅一桌可口的飯菜等待我倦鳥歸巢；每當(dāng)我在燈下奮筆疾書時，您總會悄悄地為我端上一杯充滿濃濃地“愛之水”；每當(dāng)寒冷的冬夜，我睡不安穩(wěn)被子滑落時，您總會輕輕地為我蓋好；每當(dāng)我磕磕碰碰受傷時，您總會細(xì)心地為我清理傷口；在我生病時，為我愁眉不展、牽腸掛肚??母親�。∧杖找挂沟木暮亲o培育，我這棵小幼苗才能茁長成長。
呂： 母親的教導(dǎo) 每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，您總會在一旁耐心地教我解題的思路與方法；每當(dāng)我犯錯誤的時候，您總會細(xì)致地幫我分析問題的原因所在諄諄教誨；每當(dāng)我考試的成績不盡人意時，您總會溫和地鼓勵我：“不怕，我們來分析錯題的原因，下次注意，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？”母親��！是您手把手教會了我做飯、炒菜、洗衣服；是您教會了我與同學(xué)和諧相處；是您讓我常懷感恩的心。母親��！我是您捧在手中含苞欲放的花骨朵，您用辛勤的汗水澆灌，只為了她在燦爛的陽光下幸福的.綻放。
母親的陪伴
從兒時至今，“母親”是我心中最溫暖的字眼。“母親”，即是母親，也是良師，更是益友。母親，您陪伴我走過了十一個春夏秋冬，見證了我的成功、失敗、開心、失落??正因為有您的陪伴，炎炎夏日我終于學(xué)會了游泳；正因為有了您的陪伴，我游歷了祖國各地風(fēng)景秀麗的名山名川，增長了見識，開闊了視野；正因為有了您的陪伴，我的生活才如此多姿多彩。母親啊!感謝您十一年來的陪伴，我才能在這布滿荊棘的成長之路上，堅強、自信、勇敢地往前走，在黑暗中感受到星空的璀璨！
王：母親�。∧呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了您，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？ ---------后記
黃：第二個欄目：社會新聞
太空授課
6月20日10時許，我國首次太空授課舉行。為確保太空授課活動順利實施，神十航天員進行了認(rèn)真?zhèn)湔n，載人航天工程各系統(tǒng)為太空授課活動提供全面支持和保障。航天員在太空中做各種實驗，向青少年講解背后的物理原理，并與地面課堂學(xué)生進行互動。包括少數(shù)民族學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女及港澳臺地區(qū)學(xué)生代表在內(nèi)的３３０余名中小學(xué)生，在位于北京海淀區(qū)的中國人民大學(xué)附屬中學(xué)參加地面課堂活動。全國８萬余所中學(xué)６０００余萬名師生也同步收聽收看太空授課。
劉：中國首次太空授課即將開始。神舟十號航天員在天宮一號授課，將展示失重環(huán)境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。
地面課堂建立與天宮一號的雙向通信鏈路，太空授課正式開
始。神十航天員開始講課。主講人為女航天員王亞平，指令長聶（nie）海勝配合授課，張曉光擔(dān)任攝像師。
王亞平首先做了太空質(zhì)量測量的實驗：她先展示兩個完全一樣的彈簧，分別固定了兩個質(zhì)量不同的物體。在太空失重環(huán)境下，兩個彈簧平衡在同一位置，無法測量出物體的質(zhì)量差別。王亞平展示太空中用于測量質(zhì)量的“質(zhì)量測量儀”。聶海勝用這臺儀器測出了自己的質(zhì)量：74公斤。 王亞平解釋說，質(zhì)量測量儀通過彈簧產(chǎn)生力并測出力的加速度，然后根據(jù)牛頓第二定律就可以算出質(zhì)量。
田：隨后，航天員又完成太空單擺運動、太空陀螺運動、太空制作水膜、太空制作水球等實驗，向青少年講解背后的物理原理，并與地面課堂學(xué)生進行互動。神十航天員與地面課堂學(xué)生互動交流，回答了關(guān)于航天器用水、太空垃圾防護措施、航天員對抗失重方法和太空景色等問題。
神十航天員為全國青少年送上寄語。 聶海勝、張曉光和王亞平揮手告別說，愿同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，增長知識，為中國夢添彩。
田：第三個欄目：美麗音樂湖
請欣賞歌曲
王：弘雅小學(xué)校園之聲廣播站今日播音到此結(jié)束。感謝您的收聽，再見！
六月校園廣播稿 篇5
甲：你知道今天是什么日子嗎？
乙：恩，今天是6月6日，農(nóng)歷5月初三，讓我想想，你還別說，我真不知道。
甲：我就猜到了，你呀，平時從不把自己的眼睛當(dāng)回事，當(dāng)然不會知道了，知道嗎？今天是全國愛眼日。
乙：你真是比我用心，不過，我也知道，我們正是長身體、長知識的時期，也是用眼最多的時期，對眼睛的養(yǎng)護尤為重要，如果不注意用眼衛(wèi)生，不合理地使用眼睛，就很容易發(fā)生近視。
甲：你知道？當(dāng)前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查，在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50％～60%，也就是說，近視的患者已經(jīng)越來越多了，而且，近視年齡也越來越年輕。
乙：為什么會有這么多的人患上近視呢？這到底是什么原因呢？
甲：大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān)，例如，寫字姿勢不正確，很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣，看書累了也不及時休息，還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué)，離屏幕很近，又不注意采取適當(dāng)?shù)谋＝〈胧�，使眼睛疲勞，視力下降�?/p>
乙：因此，預(yù)防近視是保護學(xué)生視力的核心。那你有沒有一些預(yù)防近視的好方法呢？
甲：有啊，今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視，科學(xué)用眼的方法。
首先，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，做到“三要”：
�、僮x書寫字姿勢要端正，遵守“三個一”。即讀書寫字時眼睛與書本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時手和筆尖保持一寸距離。
�、谶B續(xù)看書40—50分鐘要閉眼休息一會兒，或改變視線向遠(yuǎn)處眺望，也可以到室外活動活動，放松放松。
�、垡J(rèn)真做好眼保健操。
其次，要改正不良的用眼習(xí)慣，做到“三不要”：
①不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。
�、诓灰谧呗�、乘車或吃飯時看書。
�、鄄灰稍诖采峡磿�。
最后，為了更好地保護眼睛，生病的時候不要多看書和電視，平時可多補充一些含維生素a多的食品，如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動物的肝臟等。
另外、經(jīng)常檢查視力，以便及早發(fā)現(xiàn)近視，采取相應(yīng)措施予以矯正。
乙：說的太好了，同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們保護眼從現(xiàn)在做起，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
甲：再過兩天，就是農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
乙：是的，端午節(jié)，又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”。
甲：那為什么叫端午節(jié)呢？杜煬，你來跟大家說說吧。
乙：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思�！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫�。古人認(rèn)為，“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的`第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
甲：是啊，同學(xué)們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
乙：時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升入更高的年級，大家準(zhǔn)備好了嗎？
甲：同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：我們匯聚在小學(xué)，作為泊小的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。
甲：同學(xué)們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
乙：期末考試就要到來，讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。
合：最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
合：紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家。
六月校園廣播稿 篇6
今年的夏天，格外的早，記得五一回家的時候，就三十度了已經(jīng)！現(xiàn)在聽說都要三十六，七度了！60年以來，北京最早入夏的一年。就像金融危機一樣，很久很久，爆發(fā)。有人說，危機是有規(guī)律的爆發(fā)的，天氣是不是也一樣呢？！
這個六月，預(yù)示著，20xx年走完了一半了，因為在學(xué)校的日子，總是很冗長，覺得好慢，但其實，真是，朝霞露出，夕陽西下，一天就結(jié)束了！六月了，梔子花開了吧，因為有時離別的季節(jié)，走在濕漉漉的操場，發(fā)現(xiàn)了那個熟悉又陌生的階梯式的架子，那是最后的留影的時刻，我們站在上面，光榮似的對著鏡頭說畢業(yè)了！然后又是一批走了，來了新的一批。哥哥說他這個星期就要答辯了，然后畢業(yè)了，就要去上班了！電話這頭的我，突然有點驚愕，有點哽咽，一絲傷感吧。從來都認(rèn)為我們是孩子的我，覺得，哥哥是個男人了，要對自己，或者是這個家負(fù)責(zé)任了！而我，明年也要工作，走入社會了！是啊，終于盼到了要獨立的時候，可是，怎么又膽怯了呢？！因為。因為一直在學(xué)校過著安靜的日子，因為一直很自然的想媽媽要錢，因為一直很任性的作者自己喜歡的事，自由的過生活。一切的一切，都要站在一個新的起點開始去過真正屬于自己的生活了！而對于這個我，自認(rèn)為能力還不健全，缺乏太多，不知道能不能勝任這份責(zé)任呢？！但是我知道，該來的總會來，無法逃避的，路是走出來的，所以，不管未來如何，現(xiàn)在都要一點一點努力著，為了自己，為了那個向往已久的東西！
六月，對，我將要21歲了，不想面對的不僅僅是這個可怕的數(shù)字，因為這個數(shù)字，還仍然是我的`優(yōu)勢，只是害怕，時間過得太快，快到我都沒來得及做些什么，讓以后的我來回憶！害怕沒有一點成績來紀(jì)念我的青春！但是還是要開心的祝福自己，時間無法阻擋我們成長，那么就成長吧！記得看過朋友的文章，他說，我們就是用自己的生命和時間做。而后面我想說，輸贏都是一班，但是唯一可以增加贏得籌碼，就是要積極生活，學(xué)會面對，迎頭而上！七月，可能是我人生第二次最重要的抉擇，我來廈門讀書，算是自己做的第一個選擇，我沒有后悔，得到了很多，我會永遠(yuǎn)珍惜！而第二個，就是我的工作問題。有些期待，也有些惶恐，這次很重要的談話，只能說，我會盡力的！我始終要過28歲，那時，我要用實力作為自己的優(yōu)勢！
六月中旬，可能哥哥帶著姥姥來看我吧，順便玩玩，記得當(dāng)時為了安慰我，哥哥答應(yīng)我說他畢業(yè)了回來廈門的，不管這次為了什么，我都當(dāng)他實現(xiàn)了諾言，不過還不確定呢，呵呵期待！
六月，還有父親節(jié)，這個節(jié)日，其實比較陌生對于我，見爸爸也有一段時間了，因為時間的關(guān)系，感情很淡，在自己的觀念里，還是有些不太能理解他們的過往，但是我明白現(xiàn)在，都在努力過生活，因為對這個家有責(zé)任！對未來，我還是祝福好了！也許我之后有了自己的家孩子就會明白了吧！
到現(xiàn)在，甲型H1N1病例還在上升，我們依然沒有走出風(fēng)暴，朝鮮還在不斷威脅著世界的和平，安全，世界每天都在發(fā)生著巨大變化，變數(shù)太大，短暫的六月之后會怎樣呢不知道，希望可以好轉(zhuǎn)吧！
六月，新一輪高考開始了，三年了，之前的一幕幕還依稀記得，很懷念高三那一年的生活，是不是不夠刻苦所以想起來一點都不苦呢？！還是因為大家都在凝聚了全力向前沖，而汗水早忘了是什么味道了。大家很難聚在一起了，都變了好多，自己也變了吧！
六月總會過去，七月，八月。這個夏天，我拭目以待！
ps：沒有意外，6月29號就能回京啦！沒有任何出行計劃。
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