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      2. 小學期中表彰大會校長發言稿

        時間:2022-05-30 17:24:33 校長發言稿 我要投稿

        小學期中表彰大會校長發言稿

          在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的小學期中表彰大會校長發言稿,歡迎大家分享。

        小學期中表彰大會校長發言稿

        小學期中表彰大會校長發言稿1

        老師們、同學們:

          大家好! 今天,我們XX小學的全體師生聚集在一起,隆重召開20xx-2015學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流,是對學習知識的復習鞏固和加深,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的,已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。

          同學們,我們XX小學為大家提供了良好的學習環境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的同學目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作業。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

          第一,學習要刻苦。

          我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人, 刻苦精神不如別人。

          第二,學習要講究方法。

          良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。

          第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

          目標是學習的內在動力,所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

          最后,祝全體同學學習進步。

          謝謝大家!

        小學期中表彰大會校長發言稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”

          剛才,我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!

          老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的`同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。借此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:

          一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。

          我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

          老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

          二、不甘落后,做爭榮譽的美佛兒人。

          在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期中考試班級成績優異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。

          這些同學、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎臺上,一定會有你的身影!

          三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。

          1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。

          我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂。”當父母、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什么不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。

          千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。

          2、不忘師恩,不給老師添麻煩。

          如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。

          3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。

          與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

          4、不忘母校情,懂得宣傳學校,為學校做貢獻。

          只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。

          老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最后,祝愿全體同學學習進步,思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!

        小學期中表彰大會校長發言稿3

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

          當然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲會培育和增長盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認為已經到達了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的.成功。

          對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學習,總結反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

          下面,我代表各位老師向同學們提三點要求:

          一、端正學習態度,明確學習目的。要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

          二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

          充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

          三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

          屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。請記住:不經風雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。老師愛學生,愛的無須理由,這就是我的職業、事業、以至生命。學生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

          最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心

        小學期中表彰大會校長發言稿4

        同學們:

          下午好!

          時間過的真快,一轉眼,一學期已經過去了一半,我們圓滿結束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現出了一批優秀的同學,為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

          剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心

          繼續努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽,因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

          這半學期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領導的肯定和表揚,同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面,不僅當值日生時能夠盡職盡責,而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的

          校園衛生,給大家帶來一個干凈整潔的學習環境;在言行方面,同學們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現象少了;在學習方面,同學們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心,一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差,認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點,對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學優秀的學生。

          同學們,現在期中考試已經成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應該以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:

          1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍,然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

          2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容,珍惜好時間,做到學習生活都有規律。

          3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。

          4、平時要養成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學校,都應該自覺學習。

          5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

          6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現在我們大多數同學所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。

          最后,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢,謝謝大家!

        小學期中表彰大會校長發言稿5

        各位老師,各位同學:

          大家下午好!

          在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

          在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才——主任對各班語、數單科前三名的學生及總分前三名的進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!

          三個月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評:成功舉辦了“新學期開學典禮暨安全教育大會”,成功舉行“少先隊員入隊儀式暨慶國慶”聯歡會,成功舉辦了“紅領巾”一角,讓學生自己的作品得到應有的展示,班級文化建設也初見成效以及學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

          同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”

          期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

          我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

          同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高—潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

          第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

          第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

          第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

          最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

          祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

          謝謝!

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