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      2. 中考校長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-12-05 12:20:06 校長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿

          在生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的中考校長(zhǎng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿1

        老師們、同學(xué)們:

          陽(yáng)春三月,生機(jī)勃發(fā)。20xx年中考正向我們闊步走來(lái)!如果把初中三年學(xué)習(xí)比做千米跑,那么此時(shí)此刻,我們已跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙。

          今天,我們歡聚在這里,舉行中考百日誓師大會(huì),吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào),發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令,擂響我們闊步前進(jìn)的催戰(zhàn)鼓,合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲!

          同學(xué)們,此時(shí)此刻,我能體會(huì)到你們面臨第一次人生重大選擇時(shí)的緊張心情,也能感悟到你們隨著中考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望;我們校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)全體老師既是你們決勝千里的謀劃者,也是你們備戰(zhàn)中考的參與者。今天,我就同學(xué)們百日備考提幾點(diǎn)建議,希望對(duì)同學(xué)們有一定幫助。

          一、目標(biāo):

          目標(biāo)是我們努力的方向,是引領(lǐng)我們成功的燈塔,也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的小船,是不可能達(dá)到成功彼岸的。學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都應(yīng)該有目標(biāo),尤其是到了中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該制定詳細(xì)可行的目標(biāo)與計(jì)劃,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成。我相信,我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體,是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,整個(gè)初三年級(jí)教學(xué)秩序井然,備考氛圍深厚,發(fā)展勢(shì)頭良好。同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)、完成目標(biāo)的過(guò)程中提升自我,成就自我!

          二、信念

          信念指導(dǎo)行動(dòng),有什么樣的信念,就有什么樣的行動(dòng)。常言道:“行百里者半九十”,讀書(shū)九年,現(xiàn)在到了臨考復(fù)習(xí)的最后100天,最后的幾步往往是最難走的。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。同學(xué)們,學(xué)習(xí)累了,再堅(jiān)持一會(huì)兒;遇到問(wèn)題了,多思考一會(huì)兒;作業(yè)多了,擠擠時(shí)間,少休息一會(huì)兒。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,初三苦,初三累,百日沖刺決不后退!

          三、認(rèn)真

          同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的最關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅上課要認(rèn)真聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且其他事也要認(rèn)真做,規(guī)范著裝,佩帶校卡,遵時(shí)守紀(jì),嚴(yán)于律已,讓認(rèn)真內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),這將有助于同學(xué)們獲得中考的成功,乃至將來(lái)事業(yè)的成功。在剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的對(duì)待,緊跟老師步伐走,以健康向上心態(tài)去積極應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。

          四、信心

          中考競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。中考并不可怕,可怕的是自己對(duì)中考的恐懼,有些學(xué)生,在還沒(méi)進(jìn)行中考之前,自己就被中考嚇倒了。其實(shí),我們奮斗了九年,積累了九年的功力,又還有比較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間,通過(guò)復(fù)習(xí)還可以提升一大載,中考,我們怕什么,中考,正是展示自我的良機(jī)。所以說(shuō),我們要增強(qiáng)信心,坦然面對(duì)中考。我們要珍惜每一天,微笑地面對(duì)每一天,我們堅(jiān)信,我努力,我就行,做最好的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

          同學(xué)們,中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的體驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼,考前100天的復(fù)習(xí)對(duì)于決勝中考將起到關(guān)鍵的、決定性的作用。中考復(fù)習(xí)將按三輪進(jìn)行:第一輪復(fù)習(xí),按課本順序把知識(shí)全面復(fù)習(xí)一遍,不留死角和盲區(qū);第二輪復(fù)習(xí)按條塊對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,查漏補(bǔ)缺,提升知識(shí)靈活應(yīng)用和綜合解題能力;第三輪復(fù)習(xí)模擬中考套卷訓(xùn)練,找感覺(jué),查問(wèn)題,熟悉常見(jiàn)題型和常用解題技巧,調(diào)整心態(tài)。

          面對(duì)即將開(kāi)始的中考復(fù)習(xí),同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

          1、復(fù)習(xí)時(shí)要做到“五到”。

          即復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過(guò)全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高!拔宓健笔翘岣邚(fù)習(xí)效率、增強(qiáng)記憶能力的關(guān)鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣,排除干擾,全力備戰(zhàn)中考。

          2、養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣。

          一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣,一到這時(shí)間,心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)的效率就高。特別是抓住早晨及晚睡覺(jué)前兩段時(shí)間,背誦、記憶一些核心知識(shí),效果常常非常好。

          3、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。

          理解是記憶的前提和基礎(chǔ),理解后的知識(shí)易記難忘。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識(shí)消化了才行,這就要求同學(xué)們必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽(tīng)懂,當(dāng)天的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。

          4、復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)。

          復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,強(qiáng)調(diào)的是效率,強(qiáng)勢(shì)學(xué)科要求穩(wěn),不出錯(cuò),重在深度與高度的突破。弱勢(shì)學(xué)科要不留知識(shí)盲區(qū),力求短期突擊見(jiàn)奇效,中考真正的較量在于你能將弱變強(qiáng)。

          5、復(fù)習(xí)時(shí)要做好四件事。

          (1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽(tīng)講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書(shū)和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;

          (2)看教科書(shū),重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;

          (3)整理筆記,先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過(guò)來(lái),以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性;

          (4)看參考書(shū),把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

          (5)重視反饋,做一定量基礎(chǔ)題,看解題速度與準(zhǔn)確率;做適量挑戰(zhàn)題,加深對(duì)知識(shí)內(nèi)涵的深入理解;做少量創(chuàng)新題,達(dá)到知識(shí)靈活運(yùn)用的高度。

          6、要適時(shí)做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。

          一個(gè)星期、一個(gè)月下來(lái),一定要把各科知識(shí)整理歸類,系統(tǒng)復(fù)習(xí),俗稱“梳辮子”,經(jīng)常這樣把分散在各章的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔成面、結(jié)成網(wǎng),使所學(xué)到知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來(lái)才能聯(lián)想暢通,思維活躍。

          7、復(fù)習(xí)要有雷打不動(dòng)的計(jì)劃,注意分配好復(fù)習(xí)時(shí)間。

          每個(gè)星期的每一天對(duì)各門(mén)功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的安排,在時(shí)間的分配上要處理好各門(mén)功課的關(guān)系。

          8、復(fù)習(xí)要立定目標(biāo)。

          復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處罰措施。不該錯(cuò)的錯(cuò)了,表面上是疏忽、粗心,實(shí)際是態(tài)度不認(rèn)真、不重視,根治的方法是把平時(shí)作業(yè)與訓(xùn)練當(dāng)考試一樣對(duì)待,一絲不茍。每次月考,都像照鏡子,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足。

          9、要最大限度地利用時(shí)間復(fù)習(xí)。

          特別是平時(shí)一些閑散、短暫時(shí)的時(shí)間都要利用起來(lái),還可以把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)、鞏固。

          xx中學(xué)連續(xù)六年奪得市直中學(xué)中考綜合考評(píng)第一名。但教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有頂板,中考成績(jī)?nèi)杂休^大提升的空間!坝谰拥谝,再創(chuàng)輝煌”應(yīng)該成為我們備戰(zhàn)中考的總目標(biāo)和努力方向,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。同學(xué)們,最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一份耕耘,一份收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒(méi)有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們用聞雞起舞的精神彰顯我們的志向,用破釜沉舟的頑強(qiáng)鋪就我們的前程,用臥薪嘗膽的意志成就我們的輝煌!我相信,20xx年中考,我們一定成功,20xx年中考,xx中學(xué)必定輝煌。

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿2

        尊敬的湯區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),各位兄弟學(xué)校的同行們:

          大家下午好!

          今天,我們歡聚一堂,召開(kāi)全區(qū)高考、中考備考工作部署會(huì)議,剛才聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,作為建業(yè)的一名普通教師,更作為建業(yè)主管教育教學(xué)的一名副校長(zhǎng),此時(shí)此刻,我深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過(guò)去的20xx年中考中,我校取得了令人欣喜的成績(jī),然而大家都知道,成績(jī)畢竟只能屬于過(guò)去,而今新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表建業(yè)的全體教師表態(tài)如下:

          第一、我們有信心。

          過(guò)去的建業(yè),其發(fā)展?fàn)顩r,可以說(shuō)是舉步維艱,不堪回首。而如今的建業(yè),雖說(shuō)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但仍在艱難中跋涉。個(gè)中情形,我想大家一定心知肚明,不言而喻。然而不管怎么樣,作為建業(yè)人,作為天心教育工作者,我們必須有信心,因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,搞好教育,我們義不容辭,責(zé)無(wú)旁貸。更何況,到如今,我們的區(qū)委區(qū)政府及教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)教育這么重視,與時(shí)俱進(jìn),我們有什么理由不挺起胸膛、迎難而上呢?有道是,狹路相逢,勇者勝。高考、中考是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們相信,只要充滿信心,鼓足勇氣,知己知彼,定能百戰(zhàn)百勝。

          第二、我們有決心。

          根據(jù)我們建業(yè)目前中考的備戰(zhàn)情況,我們有決心做到以下幾點(diǎn):

          1、嚴(yán)抓校風(fēng),純正學(xué)風(fēng)。

          初三學(xué)生,臨近畢業(yè),總想以老大自居。對(duì)于學(xué)校之紀(jì)律,總有漠視之心理。須不知,紀(jì)律渙散,學(xué)豈有序?故此,對(duì)于初三學(xué)生,學(xué)校決心繼續(xù)以德育處為龍頭,以年級(jí)組為核心,以各班主任為實(shí)施,嚴(yán)格抓好最后幾十天的常規(guī)管理,為全體初三的學(xué)習(xí)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的秩序保障。

          2、明確目標(biāo),科學(xué)激勵(lì)。

          俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。育人工作,攻心為上。學(xué)生成績(jī)不好,其實(shí)很多時(shí)候都不是智力的問(wèn)題,而是學(xué)習(xí)狀態(tài)與目標(biāo)的影響。目前,初三之所以有許多學(xué)生缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此我們學(xué)校的行政、年級(jí)組、班主任、任課老師、一定會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。今年,我們建業(yè)已有13位同學(xué)直升到雅禮,此外還有8個(gè)雅禮指標(biāo)。至此,我們將很好地利用這個(gè)機(jī)會(huì),明確地告誡學(xué)生,直升雖然確定,但指標(biāo)鹿死誰(shuí)手,這還是個(gè)未知數(shù),每一個(gè)人都有可能,關(guān)鍵是看在最后的幾十天里誰(shuí)付出的努力最大。同時(shí),我們也曾告誡過(guò)所有同學(xué),不管是升普高還是職高,誰(shuí)都得認(rèn)真學(xué)習(xí),決不能有半點(diǎn)松懈。為此,我們?cè)M織初三部分學(xué)困生到長(zhǎng)沙市特校親身感受了盲聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,讓每一個(gè)學(xué)生心中都有了一個(gè)明確的目標(biāo),都有了一個(gè)前進(jìn)的方向。

          3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂效率

          時(shí)間緊,形勢(shì)峻。但我們決不能空自慨嘆。我們決心加強(qiáng)初三后期的課堂監(jiān)管的力度,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,大力提高課堂教學(xué)的效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實(shí)踐應(yīng)用能力。為此我們初三年級(jí)在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處指導(dǎo)下特制定如下措施:

          ⑴抓兩頭,促中間。優(yōu)秀率和合格率,是中考質(zhì)量評(píng)價(jià)的兩項(xiàng)依據(jù),故此,我們?cè)谧ズ门鄡?yōu)的同時(shí),決不能忽視后進(jìn)生的補(bǔ)基工作。

          ⑵重研究,抓落實(shí)。每個(gè)教師都必須研究中考《考綱》,根據(jù)今年的中考樣卷,有針對(duì)性地搞好后階段復(fù)習(xí),根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,查漏補(bǔ)缺,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣,我們的備考,才能做到有的放矢,胸有成竹,決勝千里。

          4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,鞏固學(xué)習(xí)后花園。

          最后幾十天里,我們會(huì)更多地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與思想動(dòng)態(tài),要求每一位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,為孩子的最后沖刺提供最有力的物質(zhì)和精神保障。

          總之,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們力求,通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在今年中考的各項(xiàng)指落實(shí)中,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為教育強(qiáng)區(qū)再獻(xiàn)力量,為我校的輝煌再譜新的華章。

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入小林中心學(xué)校的懷抱。你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦??而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,即將跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

          中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催促你們前行,激勵(lì)你們成功。望同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好中考復(fù)習(xí)。我中考,我自信;我?jiàn)^斗,我成功!

          同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚(yáng),我們?cè)趺崔k?只有亮劍而上!“九年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅(jiān)信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

          謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家晚上好!

          20xx年的中考備考工作已提上議事日程。今天我們學(xué)校召開(kāi)20xx年中考工作動(dòng)員會(huì),旨在明確目標(biāo),凝神聚力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          縱觀我們鎮(zhèn)中學(xué)近幾年中考成績(jī),結(jié)合我來(lái)文明鋪鎮(zhèn)幾個(gè)月的觀察和思考,喜憂參半,喜的是我們絕大部分行政人員、班主任和科任教師一直在堅(jiān)持堅(jiān)守,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展盡心盡力,學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變顯著;我們中學(xué)在全縣優(yōu)質(zhì)生源競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的`情況下,仍然留住了相當(dāng)部分優(yōu)秀的苗子,每年考取祁陽(yáng)一中等高中學(xué)校的的總?cè)藬?shù)位居全縣中等水平。憂的是拔尖學(xué)生數(shù)量偏少,躋身全縣前一千的學(xué)生寥寥無(wú)幾,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)困生偏多,總分200分以下的還有100多人,學(xué)?傮w合格率、優(yōu)秀率和生均分評(píng)價(jià)位居全縣同類學(xué)校落后區(qū)域。利用今天這個(gè)中考動(dòng)員會(huì),我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的辛勤付出和共同努力!同時(shí),我想和大家談四點(diǎn)意見(jiàn),拋磚引玉,與大家共勉。

          一、高度重視,全員參與,備考要有力度。

          我們學(xué)校要根據(jù)本屆初三的成績(jī)現(xiàn)狀,明確今年中考的各項(xiàng)目標(biāo),制定了合格率、優(yōu)秀率和平均分的指標(biāo)數(shù),出臺(tái)了操作性強(qiáng)的中考獎(jiǎng)懲方案,將全校教職員工工作業(yè)績(jī)納入獎(jiǎng)懲考核范圍,盡最大努力調(diào)動(dòng)全校教職工的工作積極性。要將全體行政人員分工蹲點(diǎn)到班,所有行政人員不定期深入責(zé)任班級(jí),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓班級(jí)中考備考工作,每位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),每周跟班聽(tīng)課兩節(jié)以上,及時(shí)與科任教師交流,幫助查漏補(bǔ)缺,夯基提質(zhì)。班主任教師要坐班辦公,科任教師與學(xué)生結(jié)對(duì)備考,形成上下聯(lián)動(dòng)、合力迎考的局面,全力確保了中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          二、高效教學(xué),精準(zhǔn)復(fù)習(xí),備考要有深度。

          在初三新課教學(xué)中,全體初三教師要勇于擔(dān)當(dāng),要在教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間緊的情況下,堅(jiān)持每一節(jié)課都能有效教學(xué)、高效教學(xué),要做到講練結(jié)合,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,致力于能力有提升,人人有收獲,個(gè)個(gè)有進(jìn)步的終極目標(biāo)。

          復(fù)習(xí)時(shí),全體教師要對(duì)標(biāo)對(duì)綱,有的放矢,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn),集體備課不松懈,資源分享不分彼此,教學(xué)交流真誠(chéng)精準(zhǔn),充分利用多媒體教學(xué)設(shè)施,力求做到課前準(zhǔn)備充分,課堂復(fù)習(xí)高效,課后輔導(dǎo)到位。與此同時(shí),學(xué)校要運(yùn)用“以考促教、以考促學(xué)”的做法,嚴(yán)密認(rèn)真組織初三最后一學(xué)期的每一次檢測(cè)考試,考試后師生聯(lián)動(dòng),認(rèn)真開(kāi)好每一次質(zhì)量分析會(huì),和班級(jí)考試小結(jié)會(huì),全面細(xì)致地查漏補(bǔ)缺,激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn);行政人員要深入班級(jí),交流探討,及時(shí)把脈問(wèn)診畢業(yè)班的教學(xué)情況;同組教師反思剖析,由表及里地分析原因,統(tǒng)一進(jìn)度,共享資源,更新信息,加強(qiáng)針對(duì)性,不放棄后進(jìn)學(xué)生,不出現(xiàn)短板學(xué)科,確保科科有突破,班班有提升,全校有跨越。

          三、狠抓風(fēng)紀(jì),多措迎考,備考要有寬度。

          為了保證畢業(yè)學(xué)生能全力沖刺中考,學(xué)校要特別重視畢業(yè)班級(jí)的日常風(fēng)紀(jì)管理,上課時(shí)間,科任教師管教管導(dǎo),班主任坐班辦公,學(xué)校行政人員不定期檢查督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做到了風(fēng)紀(jì)不渙散,畢業(yè)不歇業(yè)。課余時(shí)間,學(xué)校營(yíng)造“科學(xué)作息、輕松應(yīng)考”的氛圍,要求各班自主安排形式多樣的活動(dòng),要結(jié)合體育測(cè)試,硬性要求畢業(yè)班學(xué)生,每天統(tǒng)一參加形式多樣的室外體育鍛煉,保證學(xué)生能勞逸結(jié)合,釋放壓力,專心復(fù)習(xí),激情迎考。同時(shí),學(xué)校還用召開(kāi)主題班會(huì)、中考誓師會(huì)和懸掛勵(lì)志橫幅等方式,大力營(yíng)造沖刺中考,成就夢(mèng)想的氛圍,激發(fā)學(xué)生“天生我材必有用”的昂揚(yáng)斗志,提振學(xué)生蓬勃士氣。此外,全體科任教師重視學(xué)生考試技巧的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透考試技巧,加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,特別是重點(diǎn)強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),既調(diào)節(jié)考前緊張心態(tài),又能為考試從細(xì)節(jié)處取勝,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全體教職員工集思廣益,凝心聚神,多措并舉,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升。

          四、側(cè)重“兩語(yǔ)”,強(qiáng)化理科,備考要有角度。

          備考過(guò)程中,我們要注重銜接中考方案,為了適應(yīng)中、高考“語(yǔ)文”改革新動(dòng)向,針對(duì)學(xué)生“雙語(yǔ)”基礎(chǔ)差,歷年中考雙語(yǔ)成績(jī)不太理想的現(xiàn)狀,狠抓學(xué)生“雙語(yǔ)”聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提升,在扎實(shí)做好字、詞、句、段等基礎(chǔ)知識(shí)積累的同時(shí),利用班級(jí)圖書(shū)角資源,重點(diǎn)突出了“雙語(yǔ)”閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練,要求學(xué)生每一天閱讀一小段材料,寫(xiě)作或者抄寫(xiě)一小段文章(日記),教師要適當(dāng)點(diǎn)撥,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),啟迪思維,指導(dǎo)方法,日積月累,學(xué)生的雙語(yǔ)成績(jī)自然顯著提高。

          為了提高數(shù)理化成績(jī),全體教師要集體備課,集體探討,集思廣益,特別是數(shù)、理、化、生、地等教師,教學(xué)復(fù)習(xí)中,要設(shè)計(jì)有梯度的教學(xué)內(nèi)容,既重視基本知識(shí)的掌握,更重視能力的拓展提升,滿足不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生需要,有講有練,有布置有檢查,有考試有分析,讓所有學(xué)生的理科成績(jī)都有提高。

          展望20xx,更多思索,更多期待,為了再現(xiàn)文明鋪鎮(zhèn)教育的.輝煌,辦好文明鋪人民滿意的教育,只要我們?nèi)w教職員工在20xx年中考前的這近90天時(shí)間里,積極順應(yīng)中考改革的新形勢(shì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹市、縣教育局關(guān)于中考的新政策、新舉措,繼續(xù)運(yùn)用行之有效的好做法,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的的成功經(jīng)驗(yàn),同心協(xié)力,不斷開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,精細(xì)管理,精準(zhǔn)教學(xué),精心服務(wù),高效復(fù)習(xí),我們一定能夠在20xx年的中考中,有所突破,再創(chuàng)新高,為我們縣屬高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源,續(xù)寫(xiě)文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展新輝煌,為我們文明鋪人民的子孫后代的騰飛再立新功!

          謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我們召開(kāi)20xx屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有16天,中考的日子即將來(lái)臨。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為建平西校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在西校的校史上。

          四年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!

          中考真的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持。面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。

          有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!

          相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過(guò)了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿意的成績(jī)和進(jìn)步。我們?cè)谀M考中在取得“區(qū)三甲”的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績(jī)。作為年級(jí)組長(zhǎng),我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標(biāo)是“保三爭(zhēng)一”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?

          今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見(jiàn)證我們的決心。初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴(yán)的承諾!版i定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”

          我深信,明天,建平西校必將以你們?yōu)闃s!

          同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

          大家下午好!

          首先感謝垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的各位教師,因?yàn)橛心銈兊母冻,?0xx年中考中我鎮(zhèn)取得了驕人的成績(jī),也感謝在過(guò)去的半年中大家在無(wú)私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績(jī)。

          彈指間,XX年中考的復(fù)習(xí)備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)中考確保全市第一的目標(biāo),今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)XX年中考備考會(huì)議。

          回顧XX中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現(xiàn)了我們垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。

          展望XX中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:

          一是有一支素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。無(wú)論是李XX校長(zhǎng),還是李XX主任,都是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,九年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無(wú)論從學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。

          二是有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁、干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐心和細(xì)心。我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是垌冢中學(xué)的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這一屆九年級(jí)精神,讓我們看到XX中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          三是有一套科學(xué)合理的管理機(jī)制。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任教師包課包學(xué)生,分工明確;其次是針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施,科學(xué)可行。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作;教務(wù)處負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)備考;后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中一定會(huì)抓出實(shí)效乃至高效。

          為順利實(shí)現(xiàn)XX年中考的目標(biāo)任務(wù),我想提兩點(diǎn)建議:

          一、落實(shí)四抓:

          1、抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保正常教學(xué)秩序。

          ①、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全全面負(fù)責(zé),努力做到“三個(gè)延伸”:由教室向?qū)嬍已由,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭延伸;切實(shí)做好“五個(gè)到位”:晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習(xí)課到位,晚就寢到位。

         、、班主任要具體落實(shí)六個(gè)方面的工作。一是穩(wěn)定學(xué)生的思想,確保學(xué)生有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài);二是做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);三是進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);四是形成班級(jí)良性的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制;五是心理輔導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理,保持平衡心態(tài);六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。

          2、抓教學(xué)六認(rèn)真,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。

          做到:備課團(tuán)隊(duì)化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個(gè)別化、檢測(cè)統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。

          一是認(rèn)真?zhèn)湔n。依據(jù)備考計(jì)劃,依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考指南,靈活選擇教學(xué)方法,精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教案,備課做到“四有五備”:腦中有課標(biāo),心中有教材,眼中有學(xué)生,手中有教法。備標(biāo)準(zhǔn),備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。

          二是認(rèn)真上課。研究學(xué)生的學(xué)情,注重教法與學(xué)法。分析學(xué)生差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以補(bǔ)救。在如何提高課堂的實(shí)效性、趣味性上下功夫,每節(jié)課下來(lái)及時(shí)分析,做到節(jié)節(jié)有反思,節(jié)節(jié)有提高。做到復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)清晰、教學(xué)態(tài)度和藹、課堂氣氛熱烈、時(shí)間分配合理、目標(biāo)達(dá)成度高。

          三是認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)。注重分層,學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。牢記:寧愿教師多費(fèi)事,少讓學(xué)生做廢題。

          四是認(rèn)真輔導(dǎo)。要有的放矢,因材施教。既滿足優(yōu)等生的特殊需要,又要使學(xué)困生的成績(jī)不斷提高。課外輔導(dǎo)要及時(shí)、經(jīng)常、有計(jì)劃,不要等問(wèn)題成堆再去解決,要確定對(duì)象,明確內(nèi)容、方式、時(shí)間等。反對(duì)不講效果的加課。要讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。

          五是認(rèn)真測(cè)試。精心命題,客觀閱卷,認(rèn)真講評(píng),詳實(shí)分析。試題評(píng)講,要避免就知識(shí)講知識(shí)、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重方法指導(dǎo)的現(xiàn)象。試卷評(píng)講要詳略得當(dāng)、輕重適宜:少數(shù)人錯(cuò)的,點(diǎn)到為止;多數(shù)人錯(cuò)的,仔細(xì)剖析;典型錯(cuò)誤,重點(diǎn)分析;重點(diǎn)題目,變式訓(xùn)練。

          六是認(rèn)真反思。不但要常態(tài)反思所得或所失,還要積極參與學(xué)校組織的各種聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),博采眾長(zhǎng),提高教育教學(xué)水平。

          3、抓培優(yōu)幫困,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

          抓前年級(jí)前50名,班級(jí)前10名,促尖保尖,在指標(biāo)任務(wù)上,重高突圍。

          抓參考率,抓學(xué)困生,爭(zhēng)取合格率再創(chuàng)新高。

          4、抓體育中考的項(xiàng)目訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)中考的訓(xùn)練。

          做到有安排,有訓(xùn)練,有落實(shí),有效果。

          二、做到七要:

          1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。

          調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的心態(tài),從容、積極、科學(xué)、高效備考。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。

          2、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)。根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容,盡可能落實(shí)到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進(jìn)度,也要避免“炒夾生飯”,應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過(guò)程到位,復(fù)習(xí)效率到位,領(lǐng)導(dǎo)督查到位。

          3、要重視教學(xué)反饋和考試的情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

          教學(xué)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。要重視學(xué)生作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正,反復(fù)訓(xùn)練,不過(guò)關(guān)不放手。

          要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要要在更正本上更正。

          4、要突出學(xué)生“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

          5、要注意學(xué)生勞逸結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘,保證教學(xué)效率,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

          6、要精誠(chéng)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互之間不拆臺(tái)。

          首先,復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一。集體備課,資源共享,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)安排的工作,分管領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)參與聽(tīng)評(píng)課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;

          其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實(shí)行科任教師包保制度,便于有針對(duì)性的教學(xué),確保優(yōu)秀率、合格率。

          再次,蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí),從教學(xué)到班級(jí)管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。

          7、要關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集整理信息。

          一是研究中考動(dòng)向,注重獲取資源。

          研究近年來(lái)中考的命題走向、題型和考試要求的變化,減少?gòu)?fù)習(xí)的盲目性。尤其要細(xì)心研究近三年的中考試題及各地中考模擬題,吃透“中考說(shuō)明”,明確考什么,怎么考,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。

          二是積極參加市考前復(fù)習(xí)研究活動(dòng),與教研室及其他學(xué)校保持聯(lián)系,保證信息暢通,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),關(guān)注命題熱點(diǎn),資源共享。

          三是精選“適當(dāng)體現(xiàn)地方特色”的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體,以新載體落實(shí)考點(diǎn),著重新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力考查。

          四是精選中考試題,注重反饋指導(dǎo)。加強(qiáng)中考信息的收集、整理、分析和研究,加強(qiáng)各類資源篩選與利用,提高訓(xùn)練效益;要針對(duì)自己學(xué)生知識(shí)的“缺陷”進(jìn)行選題;不論什么試卷都應(yīng)選擇后再用,做到訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性。講評(píng)試題前,教師要解析命題意圖,問(wèn)題的設(shè)置,問(wèn)題的陷阱,分析思考試題與知識(shí)切入的整合點(diǎn),特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。要特別重視孝感復(fù)習(xí)資料及五模試卷。

          領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開(kāi)得更加燦爛!

          希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“超越永無(wú)止境”的精神,圍繞“盡心盡責(zé)求質(zhì)量,全心全意創(chuàng)新高”的思路,認(rèn)真做到思想重視,措施有力,精細(xì)管理,督查到位,相信大家一定能以必勝的信心、超常的付出、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力備戰(zhàn)中考,XX中考再創(chuàng)佳績(jī),給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!

          最后,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,生活幸福!

          謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿7

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

          同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。

          不經(jīng)一番寒徹骨,難得梅花撲鼻香。

          偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

          同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐;不要摘青色的青果,因(yàn)槟阍煤顾疂补嘞M;不要做漂泊的扁舟,因(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

          秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

          你們看:

          老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

          學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

          滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

          同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。

          同學(xué)們,請(qǐng)記住今天——沖刺中考百日誓師這個(gè)莊嚴(yán)的日子。100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!100天很短暫,但是我們可以讓它富有意義;100天很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

          既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!

          奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!

          奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

          奮戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!

          謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿8

        各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

          同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿笑意,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén),為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年實(shí)中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。XX年的中考正悄然向你們走來(lái),期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)實(shí)中中考的新篇章!

          苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

          報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

          同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿懷。我們深信:在我們?nèi)w師生的共同努力下,XX年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,我們實(shí)中的學(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創(chuàng)輝煌。

          同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

          奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!

          奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

          奮戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!

          目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。

          衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。相信:在座的各位學(xué)子,你們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

          三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

          不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩樂(lè)麻痹自己,應(yīng)時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己,想要收獲怎樣的未來(lái),你還有多少時(shí)間去閑言碎語(yǔ),你還有多少時(shí)間去爭(zhēng)論誰(shuí)是誰(shuí)非,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視,你還有多少時(shí)間去貪圖安逸享樂(lè),放下令人醉心的情感的思緒……請(qǐng)翻開(kāi)案頭的英語(yǔ)筆記,請(qǐng)打開(kāi)一疊一疊的數(shù)學(xué)試題,請(qǐng)抽出壓在抽屜里的語(yǔ)文練習(xí),記誦你即使不喜歡的abc,背誦也許乏味的政治歷史筆記,默記物理化學(xué)中的公式和方程式……

          同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心的奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,創(chuàng)造三年十一班中考輝煌的業(yè)績(jī)。

          六月份之后,我們會(huì)面帶微笑的相逢。

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿9

        同學(xué)們:

          今天的會(huì)就是想給大家鼓鼓勁、打打氣,理論理論。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已距中考只有30天了,這30天也是風(fēng)云變幻,成績(jī)起伏較大的30天!這30天將升華你們過(guò)去九年的披星戴月,這30天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到最后的同學(xué)們開(kāi)出絢美之花的豐腴土壤!對(duì)你們來(lái)說(shuō),利用好了,這30天完全可以改變自己的一生。

          那么,這樣的30天,我們?cè)撛鯓幼哌^(guò)呢?

          第一、要自信

          一個(gè)人要做事,必須要有堅(jiān)定的信心。自信是激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚(yáng)斗志的靈丹妙藥。

          中考是擺在同學(xué)們面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個(gè)山峰攀向另一個(gè)更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會(huì)在余下的關(guān)鍵時(shí)段里,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)定的步伐。

          能做出成績(jī)的人有兩種:一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

          做不出成績(jī)的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對(duì),一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復(fù)不如意;

          有成績(jī)的人多如意,成績(jī)不理想的人多不如意;面對(duì)如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶,我們有理由為自己自豪!面對(duì)不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來(lái)的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

          第二、要有準(zhǔn)備有計(jì)劃

          我國(guó)有句古話,叫做“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,它的意思是說(shuō),不論做什么事情,有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,就有成功的把握;沒(méi)有準(zhǔn)備、沒(méi)有計(jì)劃,就會(huì)失敗。

          一是要明確自己所要達(dá)到的目標(biāo)。本次會(huì)后,每個(gè)學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo),明確目標(biāo)考取的學(xué)校或目標(biāo)的中考分?jǐn)?shù),并制定出實(shí)施目標(biāo)的具體措施。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。

          二是要排除一切干擾,竭盡全力去實(shí)施。這里的干擾一是指外界的干擾,個(gè)別同學(xué)與外界社會(huì)青年打得火熱,甚至做違法亂紀(jì)的事。

          還有的極個(gè)別學(xué)生以打人、罵人為榮,不僅欺負(fù)本班同學(xué),而且,招搖撞騙,欺負(fù)本年級(jí)的同學(xué),欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。二是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學(xué)做與本年齡段不相符的事,心思不放在學(xué)習(xí)上,致使成績(jī)一落千丈。還有一部分同學(xué),以為自己是學(xué)校的老大,快要離開(kāi)了,就無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),不服從學(xué)校的管理,奉勸這些同學(xué)一句話,不成才,但求成人,我在這里重申,對(duì)于自己不學(xué)習(xí),還又影響他人學(xué)習(xí),破壞學(xué)校紀(jì)律、破壞公共財(cái)物的人,學(xué)校將予以堅(jiān)決打擊,決不手軟。

          第三、要意志頑強(qiáng)

          在這剩下的30天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,練習(xí)考試將更加頻繁。因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,在這短短的30天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心里。在這關(guān)鍵的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。要不灰心,不言棄,要堅(jiān)信成功總在最后時(shí)刻出現(xiàn)!

          第四、要珍惜時(shí)間

          中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學(xué)習(xí),都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。我們的中考,就象運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑,在這場(chǎng)長(zhǎng)跑中我們用了9年的時(shí)間,我們都知道長(zhǎng)跑到最后階段正是沖刺的時(shí)刻。在這場(chǎng)賽跑中,在賽跑即將結(jié)束的時(shí)候,正是毅力的比拼,沖刺的時(shí)候。你是跑道上的主角,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)是你的加油者和引導(dǎo)者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時(shí)抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標(biāo),有夢(mèng)想才有追求;沖刺就是不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)的一分一秒。時(shí)間的流逝誰(shuí)也無(wú)法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績(jī),原因是多方面的。當(dāng)我們回首時(shí)。查找什么原因都可以,就是不能說(shuō)差在時(shí)間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學(xué)上課抓得不緊,靠補(bǔ)課來(lái)彌補(bǔ);還有的同學(xué)白天晚上抓的都很緊,成績(jī)面前自然分出了高低,同學(xué)們,讓精力高度集中起來(lái),全身心的投入到關(guān)鍵的30天,把時(shí)間牢牢的握在你自己的拳下,記住:成在時(shí)間,不成也在時(shí)間!借用哈佛大學(xué)的一個(gè)訓(xùn)誡獻(xiàn)給同學(xué)們:此刻學(xué)習(xí),你在圓夢(mèng),此刻打盹,你在做夢(mèng)!

          要做到珍惜時(shí)間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點(diǎn),你一定能圓自己一個(gè)好夢(mèng)!

          一是合理安排時(shí)間。根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn)上。

          二是抓緊時(shí)間也要講勞逸結(jié)合,張馳有度;不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),兩頭抓一頭既可。

          三是更需要我們有入微的細(xì)致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,終究要差很多。

          四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的很多知識(shí),根本沒(méi)有時(shí)間再來(lái)一遍。所以只能是,周周清、日日清、節(jié)節(jié)清。

          五是把平時(shí)當(dāng)考試的人定能做到把考試當(dāng)平時(shí);這就要求我們平時(shí)就要訓(xùn)練自己的答題速度。要知道考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),考場(chǎng)的每一份鐘都是最寶貴的,解題迅速在平時(shí)的訓(xùn)練中猶為重要。

          六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復(fù)習(xí)上都很有經(jīng)驗(yàn),要相信老師;二是要勇于提問(wèn)、善于問(wèn)問(wèn)題;不愿意問(wèn)問(wèn)題不是沒(méi)問(wèn)題,而是最大的問(wèn)題,等把問(wèn)題都帶進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候就無(wú)處可問(wèn)了。

          七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無(wú)怨無(wú)悔了的平常心。

          八是要注意

          少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉30天,敢叫地覆天也翻。同學(xué)們,努力吧,我們向30天挑戰(zhàn),為30天加油,為30天奮斗!希望,我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,我們來(lái)創(chuàng)造。同學(xué)們,你們是在三中這方沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個(gè)輝煌。

          我想提醒同學(xué)們的是,有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無(wú)所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來(lái)時(shí)好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機(jī)?晌覀冋l(shuí)看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢(qián)工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來(lái)后,還不是由衷的勸我們的要好好讀書(shū)嗎!多學(xué)點(diǎn)知識(shí)、本能,再外出打工、掙錢(qián),找工作,是較為正確的人生選擇。

          面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,有了這種自信心和良好的心態(tài),當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識(shí)海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語(yǔ)言文字中時(shí),我們會(huì)覺(jué)得是一種樂(lè)趣,是一種享受,哪怕只享受哪么一點(diǎn),每日有所得,有所進(jìn)步,有所發(fā)現(xiàn),這也是人生的一大幸事,知識(shí)改變命運(yùn),我希望同學(xué)們都能銘記這一點(diǎn)。到如今如果還存在哪個(gè)學(xué)生不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

          無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是自信,第三位是努力。愿在場(chǎng)的每一位同學(xué)能在自己的人生長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)懷抱著這六字:目標(biāo)、自信、努力,抱住這六個(gè)字,你也就抱住了人生的幸福與快樂(lè)了。

          最后,祝同學(xué)們中考成功!謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿10

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          再過(guò)50天中考的日子即將來(lái)臨,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們九年級(jí)學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩。同學(xué)們:中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。只有明確升學(xué)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋求正確的學(xué)習(xí)方法;只有具備良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),才能在中考中脫穎而出,考出理想的成績(jī)。

          三年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)。中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的,確實(shí)非常辛苦。但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算得了什么呢!我想你們一定還記得前些日子我們的體育中考吧,在同學(xué)們不懈努力、堅(jiān)苦鍛煉下,取得了很好的成績(jī),展現(xiàn)了我們努力的成果;從這里我們體會(huì)到只要我們努力了,就一定有所收獲,負(fù)出的汗水越多,收獲的果實(shí)越豐厚。面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我想大家同樣富有自信和沖勁。

          有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!偉人所以成為偉人,是因?yàn)橛袀ゴ蟮男袆?dòng)而成為偉人。所有的努力一定都有結(jié)果,但不是所有的努力一定都有好結(jié)果,不過(guò)可以肯定的是不努力一定沒(méi)有好結(jié)果,所以除了直面淋漓的現(xiàn)實(shí)我們別無(wú)選擇。相信我們經(jīng)歷了第一次調(diào)考的磨礪,經(jīng)過(guò)了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿意的成績(jī)和進(jìn)步。我們?cè)谀M考試中大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績(jī)。作為初三一名班主任,我由衷地為大家感到高興。

          同學(xué)們:今天,讓所有的領(lǐng)導(dǎo)老師和全校的700多學(xué)子見(jiàn)證我們的決心和勇氣,讓我們舉起神圣的右手,莊嚴(yán)的承諾:“頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰”“保中考一流、創(chuàng)彥中輝煌”。讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的三年喝采;讓“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!我深信,今天你為彥中而驕傲,明天,彥中為你而自豪!謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

          大家下午好!很榮幸受年級(jí)委托在這里和同學(xué)們交流。首先要祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),祝賀你們辛勤的付出有了收獲。當(dāng)然,沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始。

          今天是6月15日,距離我們中考決戰(zhàn)的日子還剩下35天!也許你們注意到了,我說(shuō)的是還剩下35天,而不是說(shuō)只剩下35天!爸弧边@個(gè)字雖帶有緊迫感,但讓人感覺(jué)沒(méi)有多少余地,“還”就不同了,它強(qiáng)調(diào)了我們?nèi)匀粨碛械馁Y源和條件,一切還是未知數(shù),只要奮斗仍然大有可為。

          35天,和三年相比,是那么的短暫!可是,我想告訴同學(xué)們,35天,夠長(zhǎng)了!眾所周知,火神山醫(yī)院我們用了10天就建成了!我們用10天建成了一個(gè)有1000個(gè)床位,具備急救室、污水處理、食堂、水電氣網(wǎng),并容納20xx醫(yī)護(hù)人員住宿的醫(yī)院。要知道,這幾乎是不可能完成的任務(wù)!有專家表示,3.39萬(wàn)平方米的火神山醫(yī)院,按照常規(guī)建設(shè)至少要2年!

          努力可以創(chuàng)造奇跡,火神山醫(yī)院的建設(shè)就是最好的證明!時(shí)代的一;,落在每個(gè)人頭上都是一座山,我們這一屆同學(xué)確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn),但又有什么可怕的呢?只要我們選擇不抱怨,不放棄,那么無(wú)論遇到何種困難,我們都能逢山開(kāi)路,見(jiàn)水搭橋,所以,作為今天分享的主題,我要把“相信”這個(gè)詞送給大家,請(qǐng)相信,努力可以幫助你考上心儀的高中,努力可以改變?nèi)松!努力可以?chuàng)造未來(lái)!

          此時(shí)此刻,不知道同學(xué)們的心情如何?是期待、興奮、緊張,還是百感交集?推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們可曾記得,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,踏入實(shí)附的大門(mén)。三年來(lái),老師們與你們朝夕相處,一起早讀,一起午練,一起刷題,一起討論,一起奔跑,一起悲歡……我們之間早已超越了純粹的師生關(guān)系,既是師生,也是朋友,更是親人!耙惠呑,一生情”,未來(lái)的日子里,請(qǐng)同學(xué)們相信,我們永遠(yuǎn)是你們最可信賴的伙伴,最堅(jiān)實(shí)的后盾。

          最后,我想借用華為鼓勵(lì)員工的一句話送給大家,“滔天巨浪方顯英雄本色,艱難困苦鑄造諾亞方舟”,希望同學(xué)們化壓力為動(dòng)力,以勇氣、智慧和毅力,奮力前行,得償所愿!謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

          大家好!

          占用了大家本來(lái)不多的休息時(shí)間,深感不安,深表歉意。但我想,為了中考,大家是能理解的。

          我們這一屆從上次期末考試和這次月考的情況看,形勢(shì)逼人。大家看到成績(jī)匯總表的時(shí)候,是什么感覺(jué)?令人不安是肯定的。我深感壓力沉重,責(zé)任加大。這學(xué)期來(lái)索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們能有什么好的措施?我還想,我們的管理有沒(méi)有問(wèn)題?我們的教師有沒(méi)有盡力?我也在想自己,是不是工作沒(méi)到位?接下來(lái)應(yīng)該怎么做?可以說(shuō),這段時(shí)間我想得很多,心里也很焦慮、煩躁。我知道,在座的教師在工作上都有做好的愿望,進(jìn)取心還是有的。當(dāng)我看到大家忙碌的身影,當(dāng)我看到大家默默無(wú)聞,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的時(shí)候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負(fù)責(zé)任的教師,XX年的中考會(huì)很差嗎?我們就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視困難,認(rèn)真反思,談幾點(diǎn)想法:

          1、牢固確立憂患意識(shí)。我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,尤其這一屆的形勢(shì)吃緊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)我校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,是我們做教師的最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師的圖的是什么?圖的就是這份榮光,這份安慰。每年的中考考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無(wú)光,走出去只能低頭。質(zhì)量才是硬道理,因此,我們要把質(zhì)量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。在質(zhì)量問(wèn)題上沒(méi)有托辭。莫斯科不相信眼淚。

          2、必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我校教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的`形勢(shì),我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化。要管得更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí),教得更新、更活、更實(shí)。尤其是在抓轉(zhuǎn)差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問(wèn)題主要在尖子生不尖,中等生基本斷層。因此,切實(shí)貫徹我們學(xué)校確定的“面向全體、側(cè)重臨界”的教學(xué)策略,是實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。我們1-7班的教師,都要在這方面端正思想,身體力行,切實(shí)貫徹。滿腔熱忱地面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生,以情換情,動(dòng)之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生是人,并非草木,孰能無(wú)情,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我們要樹(shù)立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向。我們要善于激勵(lì),用一顆善良美麗的心,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,取得的每一點(diǎn)成績(jī)贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多一個(gè)個(gè)微笑,就是多給學(xué)生一份鼓勵(lì)。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學(xué)生一份溫暖,一句鼓勵(lì)話,也許會(huì)成就學(xué)生的一生。好學(xué)生是夸出來(lái)的,而不是訓(xùn)出來(lái)的。這應(yīng)該成為我們的座右銘。

          我最近在網(wǎng)上看了中國(guó)人民大學(xué)附中教師王金戰(zhàn)把倒數(shù)第一的學(xué)生送進(jìn)北大的事跡報(bào)道,深有感觸,深受啟發(fā)。他帶的一個(gè)55人的班,37人考進(jìn)清華、北大,10人進(jìn)入劍橋大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)等世界名校,其他學(xué)生也進(jìn)了復(fù)旦、南開(kāi)等國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。不僅如此,校足球冠軍、校運(yùn)動(dòng)會(huì)總冠軍、校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽總冠軍等6項(xiàng)文體冠軍,都被他帶的班奪走;音樂(lè)才子、辯論高手、電腦器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女兒也以優(yōu)異的成績(jī)被北大錄取。為什么王金戰(zhàn)能取得如此的成功?用他的話說(shuō):“我眼里根本沒(méi)有差生”。有一天

          半夜,他接到校長(zhǎng)電話,要他接一個(gè)被別的班拒收的男生。這個(gè)學(xué)生因考試作弊被教師發(fā)現(xiàn)后通知了家長(zhǎng),家里因此燃起了“戰(zhàn)火”,這個(gè)學(xué)生半夜三更離家出走了。家長(zhǎng)和親戚四處尋找,也驚動(dòng)了學(xué)校。第二天課間操,消失一夜的學(xué)生忽然又回到了班上?紤]到他只是個(gè)借讀生,有人勸其退學(xué)。王金戰(zhàn)表示愿意把這個(gè)學(xué)生留在他班上。

          王金戰(zhàn)開(kāi)始與他談話,先是勸其消除對(duì)原來(lái)老師的怨恨,然后就紀(jì)律問(wèn)題征求了他的意見(jiàn):“別人是不允許遲到的,考慮到你的特殊情況,我允許你每周違反兩次紀(jì)律!边@個(gè)男生很意外,一再說(shuō)會(huì)好好表現(xiàn),用行動(dòng)證明自己。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,到了王金戰(zhàn)班上后,他被同學(xué)們的成績(jī)嚇傻了,而他除了數(shù)學(xué),其他幾乎全不及格。

          對(duì)于這樣的“差生”,有時(shí)就是拿放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn),那是倒數(shù)第一的學(xué)生看到了自己的潛能,學(xué)習(xí)進(jìn)步得異常迅速。我們教師怎樣去面對(duì)學(xué)生,尤其是所謂的“差生”。在一個(gè)班上,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生其實(shí)最痛苦,老師同學(xué)瞧不起,家長(zhǎng)也可能另眼相待,他們往往是自卑的壓抑的。我們要清楚“差生”的心理。我們做“差生”轉(zhuǎn)化要做到他們的心里去。初中生需要激勵(lì)!激勵(lì)會(huì)給學(xué)生插上騰飛的翅膀!

          3、滿腔熱情傾情投入。教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度,需要我們(nèi)サ舾≡,洗盡鉛華,靜下心來(lái)教書(shū),安下心來(lái)育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開(kāi)足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽(tīng)八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺(jué)超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠(yuǎn)大,我們的腳,要勤快,要腳踏實(shí)地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個(gè)靈魂:“愛(ài)和責(zé)任”。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。我們千萬(wàn)不能辜負(fù)了腳下的土壤,錯(cuò)守了重要的陣地,抹煞了教師這個(gè)神圣稱號(hào)的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng);用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!

          4、潛心鉆研,注重方法

          (1)《中考方略》的使用方法。通過(guò)今天的交流,我覺(jué)得,把大家的意見(jiàn)匯集起來(lái),就應(yīng)當(dāng)是一套好方法。請(qǐng)老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中還要加強(qiáng)交流與協(xié)作,要隨時(shí)研討。

          (2)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)與答題規(guī)范的訓(xùn)練。這個(gè)要求已經(jīng)提幾年了,要在平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生把字寫(xiě)工整,把速度提起來(lái)。不能在這方面再吃虧了。

          (3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。要注重學(xué)生學(xué)的感受,不能只埋頭拉車(chē),不抬頭看路,要給學(xué)生一定自由支配的時(shí)間。

          (4)注重提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率。我覺(jué)得,教師講和學(xué)生練都要圍繞“考點(diǎn)”,不能泛泛而談,頭發(fā)胡子一把抓。

          (5)對(duì)學(xué)生要合理評(píng)價(jià)。不能過(guò)早給學(xué)生“判刑”,應(yīng)把“打氣鼓勁”和“嚴(yán)格管理”貫穿到備考工作的始終。上期末考試我們的九年級(jí)成績(jī)也并不十分差。要相信:很大一部分學(xué)生在總復(fù)習(xí)中是會(huì)發(fā)生很大變化的。

          (6)要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)的積極性,要使學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài),要下決心排除一切干擾因素,這一點(diǎn),我只出個(gè)題,希望能引起各位班主任的深入思考。

          (7)擬定好備考計(jì)劃。任課教師要認(rèn)真制定好《備考進(jìn)度計(jì)劃》,最好是具體到每天,在《備考進(jìn)度計(jì)劃》中附上“本班本學(xué)科《中考方略》使用辦法”,備考計(jì)劃應(yīng)上交一份。

          (8)營(yíng)造良好的備考氛圍。各班要利用班會(huì)課,通過(guò)不同活動(dòng)形式營(yíng)造備考氛圍,如,要求每個(gè)學(xué)生定考試分?jǐn)?shù)目標(biāo),舉辦學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等等。

          5、奮斗目標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施(此處略)

          各班班主任和任課教師要根據(jù)本班、學(xué)科實(shí)際,加大管理力度,制定強(qiáng)有力的措施,竭盡所能,加倍努力,為實(shí)現(xiàn)XX年中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿13

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,在這里召開(kāi)中考備考沖刺大會(huì)。這是一個(gè)給大家加油鼓勁的大會(huì),這也是一個(gè)為大家壯行的大會(huì),這還是一個(gè)謀求今年中考必勝策略的大會(huì)!

          同學(xué)們,“逝者如斯,不舍晝夜”,踏入鄉(xiāng)中的日子仿佛就在昨天。三年來(lái),曾經(jīng)歡暢的笑,曾經(jīng)痛快的淚,曾經(jīng)揮灑的汗水,曾經(jīng)收獲的成熟,卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,共同走過(guò)了不平凡的歷程。今天,在中考的考驗(yàn)面前,我相信你們一定會(huì)以“天將大任于斯人也”的雄心壯志,勇敢地承擔(dān)起歷史的責(zé)任,用自己的勤奮和努力,迎接競(jìng)爭(zhēng)的撞擊,用智慧的力量,創(chuàng)造十里望回族鄉(xiāng)中學(xué)再度輝煌的詩(shī)篇。同學(xué)們,信心是一切事業(yè)成功的思想基礎(chǔ),中考,在某種意義上講,是毅力的較量,是心理素質(zhì)的角逐,是精神品質(zhì)的比拼,成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視一切的氣概、以勝利者的心態(tài)步入考場(chǎng)的人。

          還有十幾天就到中考了,我想從考前的準(zhǔn)備(復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備)考場(chǎng)應(yīng)試技巧,到考后注意事項(xiàng)三個(gè)方面,與大家交流,希望能夠給同學(xué)們一些有益的幫助。

          一.考前的復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備

          中考復(fù)習(xí)的最后幾天,建議同學(xué)們,不要做太多的題目,更不要做難題,象征性地做一些題目,這也只是為了不喪失對(duì)題目的敏感。我覺(jué)得,這個(gè)時(shí)期,最重要的是做好總結(jié)工作,理清知識(shí)脈絡(luò)。

          1、回歸課本。中考有些基礎(chǔ)題本來(lái)就是課本上的原題或改造,所以必須深鉆教材,課本復(fù)習(xí)不等于是對(duì)課本知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù),而對(duì)知識(shí)的體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重建、梳理,理解不透的可以找老師答疑,還建議學(xué)生結(jié)對(duì)子復(fù)習(xí)答疑。對(duì)自己理解不透徹的內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)一定要弄懂。

          2、對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行回顧與反思,查漏補(bǔ)缺。對(duì)需要記憶的內(nèi)容(如概念、知識(shí)點(diǎn)類)可每天背背,多次重復(fù)記憶;每門(mén)學(xué)科可以理出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)目錄,哪些是重點(diǎn)、漏洞要補(bǔ)上。切實(shí)解決“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全,全而不美”的問(wèn)題。

          3、注重歸納總結(jié)?忌炎隽舜罅款}目,現(xiàn)在是到了對(duì)解題的規(guī)律、方法進(jìn)行歸納總結(jié)的時(shí)候了。還要注重細(xì)節(jié)。中考中細(xì)節(jié)決定成敗,包括答題的規(guī)范、格式化、審題的仔細(xì)等。

          4、調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。研究表明,人的大腦皮層細(xì)胞有明確的分工,不同的刺激會(huì)引起大腦不同的興奮。如長(zhǎng)時(shí)間接受同一類信息刺激,就容易產(chǎn)生疲勞,注意力容易分散,所以要避免長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的現(xiàn)象。

          5、把心態(tài)調(diào)整好。其實(shí)中考的成功要素就是“實(shí)力+心態(tài)”。盡量跟平時(shí)一樣,該怎樣就怎樣?忌獦(shù)立“把中考當(dāng)作一次練習(xí)”的觀念。

          6、訓(xùn)練要適度,反思見(jiàn)提高。同學(xué)們要注意,在復(fù)習(xí)中特別要把握好每一次考試的檢驗(yàn)作用,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn),思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn),我們?cè)谒俣、?zhǔn)確率上下功夫,這是中考成功很重要的要素之一。

          7、保持“人易我易,但我不大意;人難我難,但我不畏難”心態(tài),這樣就能攻克看到難題的畏懼心理。

          8、準(zhǔn)備好考試用品,準(zhǔn)考證,透明檔案袋、2B鉛筆、0.5黑顏色的鋼筆或水筆(2支以上,一定要好寫(xiě)的)、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢(qián)等等?荚嚂r(shí)最好帶一只表,合理安排時(shí)間。

          學(xué)生考前狀態(tài)如何調(diào)整?其實(shí)很多學(xué)生都清楚,尤其考前最后幾天看書(shū),自己總感覺(jué)到不會(huì)對(duì)自己的能力有多少提高。但是為了保持狀態(tài),學(xué)生生還是應(yīng)該適當(dāng)看書(shū)、調(diào)整,不必打破日常生活規(guī)律而刻意創(chuàng)造一種輕松的氛圍。像熱身運(yùn)動(dòng)一樣,復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)要點(diǎn)是很有必要的,想一想簡(jiǎn)單的問(wèn)題,使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài),但量不宜大,時(shí)間不宜長(zhǎng)。這時(shí)要注意飲食衛(wèi)生,必須保證食物的新鮮清潔,防止出現(xiàn)腹瀉,從而消耗體力;不要吃容易引起胃腸不適的食物,不要吃太油膩的食物。調(diào)節(jié)生物鐘,盡量把學(xué)習(xí)、思考的最佳狀態(tài)時(shí)間調(diào)整得與中考答卷時(shí)間相吻合。相信通過(guò)你的努力,“高分不期而立,劣績(jī)不望而除”

          二.考場(chǎng)上應(yīng)試技巧:

          考前逐步調(diào)整自己的心態(tài),以便在考場(chǎng)上達(dá)到良好的競(jìng)技狀態(tài)。同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)并掌握一定的應(yīng)試技巧。

          第一.試卷到手,首先填好個(gè)人資料要按照考試要求,認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范地填好準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真傾聽(tīng)監(jiān)考老師宣讀有關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng),以免事后惹麻煩。

          第二.要統(tǒng)攬全卷,弄清題量、題型以及難易題目,以便合理地安排答題的時(shí)間。要認(rèn)真審題、縝密審題,按照“先易后難、先小后大”的順序解答,對(duì)基本題千萬(wàn)不能放松,要保證“一見(jiàn)就會(huì)”的題“一做就對(duì)”。

          第三.要講究技巧、靈活應(yīng)對(duì),解答較難的問(wèn)題時(shí)可采取由已知入手知因索果,還可以從結(jié)論入手,由果探因,逐步趨向已知的策略。對(duì)于久攻不下的難題,努力寫(xiě)好相關(guān)的基本公式、起始步驟,盡量多拿分,然后暫時(shí)放棄,防止“前面難題久攻不下,后面易題無(wú)暇顧及”的局面。

          第四.選擇題有效排除必錯(cuò)答案,縮小選擇范圍,提高準(zhǔn)確率。數(shù)學(xué)、物理作圖題,務(wù)必先用普通鉛筆描畫(huà)。

          第五.完成選擇題后,立即在答題卡上填涂。每做完一道大題型,都應(yīng)立即在答題卡上填涂,避免出現(xiàn)考試結(jié)束鈴聲響后,答題卡仍未完成的重大失誤!

          第六.要表達(dá)準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀。卷面整潔,不讓扣分答卷字跡工整,會(huì)引起閱卷老師愉悅感,增加評(píng)定的分?jǐn)?shù);反之則會(huì)導(dǎo)致印象不好而扣分(特別是作文)。

          第七.考試時(shí),頭腦保持清醒,要做到不漏題、漏答、錯(cuò)看,確保應(yīng)該得分的題全部得分,F(xiàn)在中考,與其說(shuō)考水平,不如說(shuō)考細(xì)心。細(xì)心決定成敗,粗心與成功無(wú)緣!

          第八.認(rèn)真檢查,把好最后一關(guān)檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果,千萬(wàn)不要提前交卷。成功地走過(guò)每一天,勝利就會(huì)屬于你!

          第九.考場(chǎng)上萬(wàn)一有什么不盡人意的事情發(fā)生,要心胸開(kāi)闊,做好自己的事。社會(huì)是復(fù)雜的,總有一些事情是不如意的,考場(chǎng)內(nèi)外都有可能發(fā)生一些你不愿意看到的情況,你要想開(kāi)些,個(gè)別考生不誠(chéng)信是他個(gè)人的事情,大多考生是很好的。我相信:你們才是最棒的!

          三.考后注意事項(xiàng)

          1、考后不回憶考題;不和同學(xué)(電話交流)過(guò)多討論答案;不估算考試成績(jī),做到考一門(mén),忘一門(mén),安心休息與調(diào)整,積極投入到下一門(mén)考試中去。

          2、考后若遇到家長(zhǎng)過(guò)多詢問(wèn)考試情況,考生可以調(diào)整自己心態(tài),用溫和態(tài)度與家長(zhǎng)交流,而不應(yīng)與家長(zhǎng)間發(fā)生情緒上的沖突。

          3、考試結(jié)束,記得帶出準(zhǔn)考證等自己攜帶的用品。最后一門(mén)考完,要把準(zhǔn)考證交給領(lǐng)隊(duì)老師,這是日后報(bào)到的必要憑證。

          4、學(xué)生結(jié)伴回家,不要在車(chē)站,商店、娛樂(lè)場(chǎng)所等處逗留,注意交通安全,避免出現(xiàn)安全事故的發(fā)生。

          同學(xué)們,三年來(lái),踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)激勵(lì)著你們的進(jìn)步;嚴(yán)格有序的管理體制規(guī)范著你們的行為,質(zhì)樸進(jìn)取的氛圍健全著你們的人格,老師忘我奉獻(xiàn)的精神鼓舞著你們的前行。隨著中考日期的臨近,你們將為自己的初中生活劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這個(gè)標(biāo)點(diǎn)是代表圓滿的句號(hào),是遒勁有力、充滿驚喜的感嘆號(hào),更是一個(gè)留待日后細(xì)細(xì)品味的省略號(hào)!

          在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親友。十幾天以后,請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供最好的后勤保障。

          九年級(jí)的老師們,在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后的一周里,請(qǐng)你們?cè)诮虒W(xué)中加強(qiáng)交流與合作,探索最科學(xué)的中考應(yīng)對(duì)策略,給我們的學(xué)生最有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和精神安慰。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生永遠(yuǎn)是最好的,讓我們揮毫抒壯志,展翅翱蒼穹,永遠(yuǎn)是成功者!

          預(yù)祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝,中考成功!

          謝謝大家!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿14

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          下午好!

          一直以來(lái),每年的四月調(diào)考都是中考模擬考試中最重要的一次,它不僅在一定程度上預(yù)示著此次中考的重難點(diǎn)走向,也是家長(zhǎng)為孩子選擇高中的直接參考,如果說(shuō)六月中考是人生中第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么四月調(diào)考則是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)前的一次重要閱兵,現(xiàn)對(duì)本次四月調(diào)考化學(xué)試卷進(jìn)行分析及中考化學(xué)備考的方向談?wù)剛(gè)人的看法!

          20xx年武漢四月調(diào)考化學(xué)題型固定,從20xx年后,武漢中考化學(xué)設(shè)8個(gè)選擇題,共24分,考察的大多為基本知識(shí)的識(shí)記。本次四月調(diào)考第1題依舊為大家司空見(jiàn)慣的物理變化和化學(xué)變化的判斷,大家抓住有無(wú)新的物質(zhì)生成是關(guān)鍵。第2題為分子、原子基本性質(zhì)的考察,結(jié)合一些生活實(shí)際,難度可能是C選項(xiàng)很多學(xué)生可能會(huì)誤解發(fā)生了化學(xué)變化。

          第3,4題就是化學(xué)與生活常識(shí)和燃燒和滅火的考察,考察點(diǎn)比較基礎(chǔ)。第5題是對(duì)書(shū)本上鐵生銹條件探究實(shí)驗(yàn)的變式,結(jié)合物理中基本的壓強(qiáng)概念考察,需要學(xué)生靈活使用所學(xué)知識(shí)。要求平時(shí)理解記憶而不是死記硬背。第6題是除雜問(wèn)題,思考過(guò)程必須不會(huì)引進(jìn)新的雜質(zhì)。第7題需要根據(jù)量的關(guān)系判斷化學(xué)方程式中某個(gè)化合物的組成。這是關(guān)于質(zhì)量守恒定律考察中難度相對(duì)較大的題目。第8題是關(guān)于金屬活動(dòng)性的綜合考察題,需要學(xué)生能應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷濾液和固體的成分。

          填空題考察的內(nèi)容與近兩年中考相似。填空題29題為化學(xué)式和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),30題為原子與離子結(jié)構(gòu)示意圖相關(guān)知識(shí)考察。31題涉及溶液與溶解度的考察。前三題填空題涉及考點(diǎn)內(nèi)容與20

          11、20xx年中考相似。32題是實(shí)驗(yàn)探究題。該實(shí)驗(yàn)探究題有一定難度,中間還涉及通過(guò)質(zhì)量守恒定律來(lái)判斷生成物的成分,需要學(xué)生打破所學(xué)化學(xué)方程式的固定模式,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)來(lái)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。33題是物質(zhì)推斷題,難度一般。

          計(jì)算題相對(duì)簡(jiǎn)單,是關(guān)于混合物中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,相信化學(xué)方程式會(huì)正確書(shū)寫(xiě)的同學(xué)肯定能算出正確答案。但近年武漢中考對(duì)計(jì)算題過(guò)程要求嚴(yán)格,分布給分,所以光給出正確答案而沒(méi)有規(guī)范的過(guò)程也是得不到高分的。談化學(xué)命題特點(diǎn)

          一、突出知識(shí)的靈活運(yùn)用,比如選擇題第5題,第7題,第8題,以及32題的實(shí)驗(yàn)探究題。要求學(xué)生不要死記硬背,要理解記憶,同時(shí)要有探究的思想。學(xué)生不僅要會(huì)識(shí)別概念和其所包含的內(nèi)容,還必須掌握核心內(nèi)容在具體問(wèn)題中的運(yùn)用。只有這樣,才能真正掌握核心概念的本質(zhì)。

          二、加大了對(duì)學(xué)生表述能力的考察。整體難度適中,但對(duì)學(xué)生表述能力要求較高。如32,33題中大多空為文字表述,同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)以化學(xué)的視角來(lái)觀察實(shí)驗(yàn),敘述實(shí)驗(yàn)。

          中考趨勢(shì)分析及備考建議

          中考化學(xué)命題將繼續(xù)注重基礎(chǔ)的考察,題型改變不會(huì)太大,但會(huì)更結(jié)合生活實(shí)際,注重理論與實(shí)際的結(jié)合,對(duì)基礎(chǔ)概念的考察會(huì)更加靈活化。

          中考前最后2個(gè)月必須建立完整的知識(shí)體系,注重書(shū)本中實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的理解。復(fù)習(xí)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

          一、注重基礎(chǔ),重視課本

          雖說(shuō)考試不會(huì)考察課本上的原題之類,但是基本概念,基本實(shí)驗(yàn)操作,基本實(shí)驗(yàn)原理,每一年考試是必不可少的。例如。幾乎每一年的綜合實(shí)驗(yàn)題,幾乎完全可以分解成課本上的原版實(shí)驗(yàn)。所以,對(duì)于課本上講解的物質(zhì)的制取原理及其實(shí)驗(yàn)過(guò)程,現(xiàn)象的描述,細(xì)節(jié)的分析,都要完全分析清楚。

          二、注重細(xì)節(jié),成就高分

          很多人覺(jué)得化學(xué)是理科里的文科,但學(xué)好并且考好化學(xué),不僅僅需要具有理科里面邏輯分析能力,更需要細(xì)心來(lái)防止分?jǐn)?shù)的“流失”。細(xì)節(jié)決定成敗,例如,化合價(jià)的運(yùn)用,離子,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě),化學(xué)方程式的正確書(shū)寫(xiě),是非常容易失分的。而化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),很有可能關(guān)系到大大小小的計(jì)算。同時(shí)注重物質(zhì)推斷題中過(guò)量等字眼。

          三、舉一反三,融會(huì)貫通

          很多學(xué)生反映,為何基礎(chǔ)沒(méi)有問(wèn)題,學(xué)習(xí)也很細(xì)致的時(shí)候仍舊高分很難得到?此處的問(wèn)題一般出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)探究題和物質(zhì)上面。雖說(shuō)很多知識(shí)點(diǎn)很多同學(xué)都知道,但是綜合運(yùn)用那些知識(shí)點(diǎn)還需要一定的舉一反三融會(huì)貫通的能力。只有多看例題,多思考,多歸納,才能越過(guò)這一難關(guān)。

          再次祝愿我街兩校能取得好的成績(jī)!

        中考校長(zhǎng)發(fā)言稿15

        各位老師、全體同學(xué):

          盛夏七月傳捷報(bào),沸騰校園奏凱歌。在這萬(wàn)物充滿生機(jī)、火紅的流金歲月,又傳來(lái)了特大喜訊:西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考又取得喜人成績(jī):王國(guó)棟同學(xué)被清華大學(xué)錄。恢锌即螳@全勝:高鑫華同學(xué)以641分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市中考狀元;高鑫華、戚勍、李凌逸等三名同學(xué)進(jìn)入全市中考前十名;有九名同學(xué)分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和政治四個(gè)學(xué)科的單科狀元;600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)91人,約占全市的二分之一。這一輝煌的成績(jī),是我校歷史上空前的。值此祝捷會(huì)上,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)初中部取得如此驕人的成績(jī)表示熱烈的祝賀!向四年來(lái)為本屆學(xué)生做出突出貢獻(xiàn)的初四學(xué)年的全體教師以及初中部的全體教師表示親切的慰問(wèn)。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。本屆中考的輝煌成績(jī)來(lái)之不易,它是初中部全體師生員工艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,唯旗是奪的結(jié)果。它浸透著初中部全體師生的辛勤汗水和心血,是初中部師生協(xié)同作戰(zhàn),共同努力的結(jié)晶。

          我校初中部自1999年與原礦務(wù)局三中合并以來(lái),一步一個(gè)新臺(tái)階,一年一個(gè)新變化。近幾年來(lái),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)聲望越來(lái)越好。創(chuàng)人民滿意教育,辦全市一流初中,奪取全市中考狀元,是我校多年來(lái)的宿愿。經(jīng)過(guò)初中部全體師生員工多年的奮斗,今天,我們終于夢(mèng)想成真,如愿以償了。

          我校初中部近幾年來(lái)飛速發(fā)展,主要是因素是初中部有一支過(guò)硬的管理隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍。有嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。初中部的全體教師,把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校的主人,把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作自己的生命。他們?nèi)〉眠@樣輝煌的成績(jī),其實(shí)也沒(méi)有什么決竅,就是把常規(guī)工作抓實(shí)了,落靠了,抓到位了,再加上相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,常年如一日地抓,一刻也不松懈地干,這就是初中部成功的基本經(jīng)驗(yàn)。

          我們今天召開(kāi)這次祝捷會(huì)的目的就是慶祝勝利,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。希望全校教職員工在分享我校中考成果的喜悅之后,認(rèn)真向初中部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們常年如一日的工作韌勁。學(xué)習(xí)他對(duì)工作的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感,把我校各個(gè)部門(mén)的工作搞上去。

          同志們,同學(xué)們,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要更艱苦的奮斗,希望大家乘這次祝捷會(huì)的東風(fēng),戒驕戒躁,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,再接再厲,與時(shí)俱進(jìn)。為早日把我校辦成理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚、管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。

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