[集合]畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫致辭的經(jīng)歷，對(duì)致辭都不陌生吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭，希望能夠幫助到大家。
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畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們：
大家好！
又是一年畢業(yè)季，又是一年分別時(shí)。在每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我的心中都有太多的不舍、太多的回憶……同學(xué)們：我們?cè)谕粋�(gè)家園、同一個(gè)校園朝夕相處、一同生活、一同學(xué)習(xí)，一同拼搏，一同成長(zhǎng)，xx到處都留下了你們可愛(ài)的身影，留下了你們感人的'故事……課堂上：你們自主探究、合作展示；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們挑戰(zhàn)自我，頑強(qiáng)拼搏；在實(shí)驗(yàn)室里，你們細(xì)心觀察，縝密研究；在各項(xiàng)文體實(shí)踐活動(dòng)中，你們展示才藝，展示創(chuàng)意、演繹精彩……你們用自己的智慧和實(shí)力創(chuàng)造了一次次輝煌，為學(xué)校爭(zhēng)了光添了彩！學(xué)校為你們的優(yōu)秀點(diǎn)贊！在此，我代表學(xué)校謝謝大家！
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，如今你們已由少年成為青年，由青澀走向成熟，在xx，你們收獲了知識(shí)，培養(yǎng)了習(xí)慣、提升了能力，開(kāi)闊了視野，收獲了友誼！我們師生之間、同學(xué)之間結(jié)下了親人般的深情厚誼，這種友誼是人生最寶貴的財(cái)富和資源，愿我們永遠(yuǎn)同心，珍存友情，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！同學(xué)們：你們要畢業(yè)了，借此機(jī)會(huì)，我想為大家送上幾句話：
第一句話：夢(mèng)在遠(yuǎn)方。
同學(xué)們：有志向、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求的人生，才是有意義的人生。初中畢業(yè)只是完成了人生求學(xué)的一個(gè)階段，未來(lái)的求學(xué)路、人生路還很長(zhǎng)，同學(xué)們要讀高中、上大學(xué)，讀研、讀博，要用真本領(lǐng)和硬實(shí)力來(lái)感恩父母，回報(bào)社會(huì)。所以，同學(xué)們一定要有夢(mèng)想、有理想，做一個(gè)敢做夢(mèng)、會(huì)做夢(mèng)、能圓夢(mèng)的人，通過(guò)自己的努力和奮斗，成為未來(lái)的中國(guó)工匠、科技精英、祖國(guó)棟梁！
第二句話：路在腳下。
同學(xué)們：每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、每一項(xiàng)事業(yè)的成功都是建立在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上，腳踏實(shí)地就是要真心付出，樂(lè)于付出，實(shí)實(shí)在在對(duì)待每一件事情，做好每一項(xiàng)工作；腳踏實(shí)地就是要勇于克服困難，永不懈怠，永不言棄。同學(xué)們：成長(zhǎng)路上不可能一帆風(fēng)順，如果遇到困難和挫折，一定要迎難而上，百折不撓，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍趯?shí)干和挑戰(zhàn)中豐厚自己、超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！
第三句話：珍惜時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，再有30多天，你們就要參加中招考試了，“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)”？希望大家惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖、竭盡全力，吃好睡好，保證體能，做到不留遺憾，做到無(wú)怨無(wú)悔，我祝愿大家在中招考試中取得優(yōu)異的、令自己滿意成績(jī)！在這30幾天的日子里，我和全體老師會(huì)繼續(xù)全心全意為大家做好服務(wù)，做好精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾，陪伴大家充實(shí)地度過(guò)每一天。
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，親友們，來(lái)賓們：
今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上人生的新征程。作為校長(zhǎng)，我和大家一樣感到十分激動(dòng)，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀！向悉心指你們的老師表示最衷心的感謝！
20x年，意氣風(fēng)發(fā)的你們來(lái)到清華園，開(kāi)始與新百年的清華共同成長(zhǎng)。20x年，學(xué)校建成了全球最大的校園創(chuàng)客空間iCenter，今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上，活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。我校學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)在20x年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中，我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們！
20x年，我校制定并實(shí)施了清華歷史上第一個(gè)全球戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見(jiàn)證了清華—伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書(shū)院、米蘭中意設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動(dòng)，你們中超過(guò)60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20x年，學(xué)校全面實(shí)施大類招生和大類培養(yǎng)，大力推進(jìn)通識(shí)教育課程建設(shè)，持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè)，為同學(xué)們的自主成長(zhǎng)提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開(kāi)。
“一番新風(fēng)景，為君開(kāi)設(shè)。”清華園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中，成長(zhǎng)中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道，在過(guò)往的四年中，你們有過(guò)迷惘和糾結(jié)，但這樣的時(shí)刻或許正是你們?cè)诓粩嗲笏骱蛯ふ乙饬x的道路上邁出的又一步。人總在不停改變，我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己，相信你們未來(lái)的人生會(huì)充滿更多的奇跡和更多的精彩。
今天是你們?nèi)松幸粋�(gè)特別有意義的日子。但是，很多時(shí)候意義并不是自然呈現(xiàn)的，我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō)：“意義發(fā)生于自覺(jué)及了解�！痹诋�(dāng)今這個(gè)無(wú)限創(chuàng)新的時(shí)代里，快速變化的世界、日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)催促著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步，人們總是去熱情擁抱變化，但經(jīng)常忘記了追問(wèn)意義何在。須臾不離的.手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆炸的信息，讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時(shí)，也使許多原本重要的意義和價(jià)值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義，努力成就有價(jià)值的人生。
要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情。只有通過(guò)深入了解，才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來(lái)源于對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，深入地了解自己，總結(jié)過(guò)往，未來(lái)才會(huì)有堅(jiān)定的方向。來(lái)自新聞學(xué)院的李亞?wèn)|同學(xué)，本科期間曾到非洲六個(gè)國(guó)家深入采訪，并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志，非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后，他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信，他的選擇來(lái)源于對(duì)自我的深入認(rèn)識(shí)，所以他邁向未來(lái)的步伐必然堅(jiān)定。我希望，你們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)自我，書(shū)寫有意義的人生。
要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè)。意義是和目標(biāo)緊密相關(guān)的。對(duì)意義的追尋，不能僅僅從自身需求和功利目標(biāo)出發(fā)，而是要回應(yīng)社會(huì)對(duì)我們的期盼，做有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的事情。對(duì)意義的深入追問(wèn)會(huì)強(qiáng)化理性的行為，對(duì)意義認(rèn)識(shí)程度的差異反映了一個(gè)人境界的高低。被譽(yù)為“大師之師”的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和50多位院士，1999年國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”元?jiǎng)字杏惺皇撬膶W(xué)生。我想告訴你們，120x年前，葉企孫學(xué)長(zhǎng)和你們一樣，也從這里畢業(yè)。被稱為“中國(guó)天眼之父”的南仁東先生，長(zhǎng)期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究，用20x年的時(shí)間打造了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。我也想告訴你們，50年前，南仁東學(xué)長(zhǎng)和你們一樣，也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長(zhǎng)用一生去追求他們選擇的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標(biāo)，選擇與國(guó)家、民族和人類命運(yùn)緊密結(jié)合的事業(yè)，擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的使命。
要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個(gè)體的意義往往因?yàn)橥度胝w而得到放大和提升。每一個(gè)人都有自己的人生，但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說(shuō)：“如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感�！痹�21世紀(jì)即將到來(lái)之時(shí)，馬克思被英國(guó)廣播公司評(píng)為“千年第一思想家”。他17歲時(shí)在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫下了這樣的話語(yǔ)：“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物�！瘪R克思正是以這種為“人類而工作”的情懷，實(shí)現(xiàn)了對(duì)以往哲學(xué)家的超越，給我們留下了最有價(jià)值、最具影響力的精神財(cái)富。我希望你們始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，自覺(jué)將個(gè)人的發(fā)展融入到人類文明進(jìn)步的洪流之中，在廣闊天地里獲得更大的人生意義。
同學(xué)們，人類對(duì)意義的追尋永遠(yuǎn)不會(huì)停息，追尋意義是人類自身的價(jià)值所在。我希望你們無(wú)論身處何時(shí)何地，無(wú)論境遇是好是壞，永遠(yuǎn)不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，投身熱愛(ài)的事業(yè)，葆有“大我”的情懷，在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信，隨著對(duì)意義追尋的深入，你們對(duì)意義的感受會(huì)越發(fā)強(qiáng)烈，生命也會(huì)變得更加豐滿和強(qiáng)大。意義，值得你們用一生去追尋。
今天是一個(gè)讓人眷戀的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家！
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀！更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲。
回首這六年，你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂(lè)學(xué)，積極進(jìn)取，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，增長(zhǎng)了你們的才干，經(jīng)典誦讀會(huì)上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演，主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng)，尤其是在班級(jí)讀書(shū)交流中，你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng)，可以說(shuō)，一次次活動(dòng)，記載著你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。
同學(xué)們，你們成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師的培育，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們，讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
可愛(ài)的孩子們，你們即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的.努力書(shū)寫充實(shí)而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點(diǎn)：
在今后的生活中，希望你們做好“五有”。分別是：有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有頑強(qiáng)毅力。
有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，這樣從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，層層分解，最終就會(huì)水到渠成，實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。
有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
有學(xué)習(xí)精神�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”這是徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本，學(xué)他人，學(xué)萬(wàn)物，這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧；在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上，高山仰止，學(xué)名家的東西，這樣你才進(jìn)步的快。
有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說(shuō)：人人是創(chuàng)造之人，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識(shí)和精神，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭4
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)重要的日子。不幸的是，我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)的美好時(shí)刻。我很高興我的`學(xué)生們?nèi)〉昧顺煽?jī)!借此機(jī)會(huì)，我想向努力培養(yǎng)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師致以崇高的敬意，向不分心、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取、帶領(lǐng)學(xué)生xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
xx學(xué)院始終堅(jiān)定學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)的辦學(xué)使命，以提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力為戰(zhàn)略核心，以以學(xué)生為中心，以進(jìn)取者為榜樣，以教育情懷為樂(lè)趣為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時(shí)此刻，母校正盯著每一個(gè)即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的學(xué)生。我真誠(chéng)虔誠(chéng)地祈禱，祝愿每一個(gè)學(xué)生成功、健康、快樂(lè)，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和責(zé)任。
同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動(dòng)。xx一百年前，在國(guó)家危機(jī)之際，成千上萬(wàn)像你這樣的年輕知識(shí)分子挺身而出，成為拯救國(guó)家危機(jī)、捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)、凝聚國(guó)家力量的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年里，一代又一代的中國(guó)青年對(duì)祖國(guó)和人民充滿了純潔的心，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，為幸福生活而奮斗，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)了最美好的青春，譜寫了一首又一首壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最憤怒的力量。國(guó)家的希望在于你，國(guó)家的未來(lái)在于你。祝你走上社會(huì)后繼續(xù)奮進(jìn)，歌唱前進(jìn)，用奮斗書(shū)寫青春最美的背景。
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意！
此時(shí)此刻，我感慨頗多。三年前，你們帶著自信與希望邁進(jìn)了洼中大門，三年后，你們收獲著成功與夢(mèng)想即將踏上人生新的征途。
回顧這一千多個(gè)曾經(jīng)的日子里，你們“夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂(lè)著，實(shí)現(xiàn)并超越著”。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤寂而又辛苦的，可結(jié)果又總是興奮而又驚喜的`。
在這曾經(jīng)的歲月里，我作為你們的校長(zhǎng)，感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，成功著你們的成功！
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們留在母校的一切美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
三年來(lái)，你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上；你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容善良；你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓；你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。
三年來(lái)，你們和老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們?cè)诮o予你們知識(shí)與能力，教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給了你們，給了你們無(wú)微不至的關(guān)懷。對(duì)此，讓我們用熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x！
初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。我們不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，也不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順�！捌D難困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。
同學(xué)們，你們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)征途，我想送給大家三句話：
第一句話：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書(shū)，都能勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績(jī)。
第二句話是“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實(shí)工作，力爭(zhēng)成為骨干，成為社會(huì)的中流砥柱，成為社會(huì)的棟梁之才。
第三句是堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境，決不要?dú)怵H，要用健康樂(lè)觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)信愛(ài)拼才會(huì)贏！堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭6
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)們，老師們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季。秦嶺北麓，天平樓下，西北政法大學(xué)的師生們歡樂(lè)相聚，隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同見(jiàn)證4047名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。在此，我代表全校的老師們、職員們，代表低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，代表天南海北的西法大校友們，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了！你們就要背起行囊離開(kāi)母校，向著茫茫的人海，向著有光明也必有灰暗的人生旅途出發(fā)了。真的不舍，真的放心不下�？赡銈兪囚~(yú)兒，總要躍入大海；你們是雄鷹，定要沖向藍(lán)天啊！
同學(xué)們要走了，我得代表學(xué)校、代表老師們給大家講講話。講點(diǎn)什么呢？“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，應(yīng)已深深刻在同學(xué)們腦中；“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”的育人理念，同學(xué)們也已耳熟能詳。那就牢牢記住、慢慢體會(huì)、終身去實(shí)踐吧，同學(xué)們，西法大的精神，將是你們用之不竭的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們要走了，我再送大家一句話：希望同學(xué)們好好享受自愛(ài)、自強(qiáng)、幸福的人生！
希望同學(xué)們好好享受自愛(ài)的人生
俄國(guó)偉大的文學(xué)家屠格涅夫說(shuō)：“自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，它是一切偉大事業(yè)的淵源。”王安石說(shuō)，“愛(ài)己者，仁之端也，可推以愛(ài)人�！弊詯�(ài)發(fā)乎人性，自然而且合理。學(xué)會(huì)更好的自愛(ài)，并且推以愛(ài)人，便是美好人生的起點(diǎn)。
“自愛(ài)”一詞最早是老子提出來(lái)的，意思是珍惜自己的生命與聲譽(yù)，但他強(qiáng)調(diào)最重要的是珍惜生命。他曾這樣發(fā)問(wèn)：“名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰�。俊币馑际�，聲譽(yù)和身體相比哪個(gè)對(duì)你更親近？身體和財(cái)富相比哪個(gè)對(duì)你更重要？得到名利與喪失生命相比哪個(gè)對(duì)你害處更大？老子用名利和生命相比較，說(shuō)明生命重于名利，沒(méi)有了生命，也就沒(méi)有了一切。
遺憾的是，生活中有不少的人只顧得無(wú)休止的追名逐利，而忽視了愛(ài)惜自己的身體健康，甚至付出生命的代價(jià)。古人說(shuō)：“饑寒痛癢，此我獨(dú)覺(jué)，雖父母不能代也。衰老病死，此我獨(dú)當(dāng)，雖妻子不能代也。自愛(ài)自全之道，不自留心，將誰(shuí)賴哉？”
自愛(ài)首先是珍愛(ài)自己的身體健康。健康的身體是幸福人生的基礎(chǔ)。離開(kāi)健康的身體，去說(shuō)事業(yè)、金錢、愛(ài)情等，都是無(wú)源之水、無(wú)本之木。x說(shuō)過(guò)：“體育于吾人實(shí)占第一之位置，體強(qiáng)壯而后學(xué)問(wèn)道德之進(jìn)修勇而收效遠(yuǎn)�！备母镩_(kāi)放三十年，中國(guó)人的生活水平有了翻天覆地的變化，但我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是同學(xué)們身體素質(zhì)的總體狀況令人擔(dān)憂。就這幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，每年的體能測(cè)試，都有百分之三十多的同學(xué)不能達(dá)標(biāo)。從前年開(kāi)始，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不取消了5000米、10000米等體能消耗較大的競(jìng)賽項(xiàng)目，不得不降低了一些項(xiàng)目的難度，比如，把男子跨欄的高度降低到女子跨欄的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)說(shuō)全國(guó)大學(xué)生的情況都差不多。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我刺激了一下同學(xué)們，我當(dāng)時(shí)說(shuō)，“同學(xué)們，30年前，我校只有幾百名學(xué)生，運(yùn)動(dòng)員連飯都吃不飽，男同學(xué)要靠女同學(xué)接濟(jì)飯票。當(dāng)時(shí)的師兄師姐們餓著肚子在爐渣跑道上創(chuàng)造的運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，我們近兩萬(wàn)名先天后天營(yíng)養(yǎng)都富足的同學(xué)們卻趕不上、破不了，這不能不讓人十分難解，百分糾結(jié)，千分唏噓，萬(wàn)分擔(dān)憂！”結(jié)果還好，今年破了3個(gè)女子項(xiàng)目校記錄，女同學(xué)們爭(zhēng)氣。
自愛(ài)還要珍惜自己的心理健康�？鬃诱f(shuō)，“名不正，則言不順；言不順，則事不成�！苯】档男膽B(tài)表現(xiàn)在舉止言行上應(yīng)與角色相符、與儀軌相合。男兒不陽(yáng)剛、女兒不溫柔，算不算心理健康？經(jīng)不得一點(diǎn)挫折、受不得半點(diǎn)委屈、動(dòng)輒尋死覓活，算不算心理健康？遇事不求諸己、錯(cuò)誤全推別人、責(zé)任全在社會(huì)，算不算心理健康？大家都在看韓劇，我很少看。偶然看那么一兩集，發(fā)現(xiàn)個(gè)問(wèn)題，你看韓國(guó)人，長(zhǎng)幼有序，師生有別，醫(yī)患相敬，名符其實(shí)。怪不得韓劇那么湯湯水水，還能讓人看得下去。說(shuō)遠(yuǎn)了，希望同學(xué)們守住心理健康，不忘初心，做回自己。
希望同學(xué)們好好享受自強(qiáng)的人生
人生天地間，要找到自我的存在感，必須自強(qiáng)不息�！疤焐也谋赜杏谩�，有用之材才有存在價(jià)值�！罢煞驘o(wú)所恥，所恥在無(wú)成”，飽食終日、無(wú)所用心、一無(wú)所成的人生是可恥的、無(wú)價(jià)值的人生。
自強(qiáng)的人生要志存高遠(yuǎn)。宋代鴻儒、關(guān)中學(xué)派的創(chuàng)始人橫渠先生張載說(shuō)過(guò)：“志小則易足，易足則無(wú)由進(jìn)”。意思是，志向小了就容易滿足，自滿了就無(wú)法再進(jìn)步了。所以他為自己定下的志向光耀古今：“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”
自強(qiáng)的人生要傲骨虛心�！洞蠊珗�(bào)》和輔仁大學(xué)的創(chuàng)始人英斂之的座右銘是“傲骨虛心真力量，熱腸冷眼大慈悲”。人有傲骨，多源于自信，這是好事。但如果太過(guò)自信，則容易聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，走向固步自封。所以，有能耐、有自信而有傲骨的人，又須有幾分謙虛胸懷，才能產(chǎn)生真正動(dòng)人的力量�！鞍凉遣豢蔁o(wú)，傲心不可有；無(wú)傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子�！毕Ｍ覀兾鞣ù蟮膸熒鷤�(gè)個(gè)傲骨虛心，謙虛向?qū)W，服從真理，堂堂正正，不媚權(quán)勢(shì)。
自強(qiáng)的人生要腳踏實(shí)地�！肮湃藢W(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成；紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”我們西法大的風(fēng)格與精神，若用一個(gè)字，我以為就是個(gè)“實(shí)”字。學(xué)問(wèn)扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠(chéng)實(shí)，這都是得到社會(huì)公認(rèn)的。學(xué)校的育人理念中，有一條“平民情懷”，根本上還是希望同學(xué)們腳踏實(shí)地接地氣，置身人民有底氣。
自強(qiáng)的人生就是充實(shí)的人生，就是利他利國(guó)利人類的人生，就是不斷收獲成功喜悅的人生。這樣的人生，難道不值得我們好好享受嗎？
希望同學(xué)們好好享受幸福的.人生
關(guān)于幸福的人生，有一位筆名“大隱”的學(xué)者總結(jié)了這么五句話，深得要領(lǐng)。他說(shuō)，事業(yè)無(wú)須驚天動(dòng)地，有成就行；愛(ài)情無(wú)須死去活來(lái)，溫馨就行；朋友無(wú)須如膠似漆，知心就行；金錢無(wú)須取之不盡，夠用就行；身體無(wú)須長(zhǎng)命百歲，健康就行。這種人生態(tài)度就是禪宗所說(shuō)的“平常心”，是一種有為有不為，順其自然的超然心態(tài)。這樣的人生態(tài)度，有人以為是消極的，非也。
事業(yè)要有成、愛(ài)情要溫馨、朋友要知心、金錢要夠用、身體要健康，哪一條不需要積極追求？這叫“有為”。人不可無(wú)雄心、無(wú)事業(yè)心、無(wú)上進(jìn)心，否則人生就會(huì)變得沒(méi)方向、沒(méi)動(dòng)力、沒(méi)趣味，但當(dāng)我們的追求已經(jīng)“盡人力”，無(wú)法達(dá)至驚天動(dòng)地的事業(yè)、死去活來(lái)的愛(ài)情、如膠似漆的友誼、取之不盡的金錢和長(zhǎng)命百歲的身體時(shí)，我們就得學(xué)會(huì)“有不為”、“聽(tīng)天命”，持“平常心”�！捌健笔瞧胶�、穩(wěn)定、輕松，“�！笔呛愠�、不變、不亂。有了強(qiáng)烈的上進(jìn)心，還要以相應(yīng)的平常心來(lái)平衡。所謂“有為有不為，知足知不足”是也。知不足而有為，使得人生充滿向上的活力；知足而有不為，使得人心充滿幸福的快樂(lè)。
奮斗可以改變客觀世界，而幸福是一種主觀的體驗(yàn)，只能通過(guò)改變我們自己的內(nèi)心世界才能獲得。要洞悉我們的人心欲壑難填，要明白已有的現(xiàn)狀無(wú)法改變，這時(shí)候，“知足”便是一種達(dá)觀、一種釋然，并成為我們內(nèi)心幸福感的源泉。老子說(shuō)：“甚愛(ài)必大費(fèi)，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長(zhǎng)久”。意思是說(shuō)，過(guò)分喜愛(ài)必然會(huì)付出沉重代價(jià)，過(guò)多擁有必然會(huì)導(dǎo)致慘重?fù)p失；所以，知足于內(nèi)就不會(huì)招致屈辱，知止于外就不會(huì)陷入困境，這樣才能保持長(zhǎng)久不衰。清代人況周頤說(shuō)：“知足常樂(lè)”，后人廣為流傳。人欲無(wú)窮，人力有限，若事事追求完美，盲目與人攀比，為自己設(shè)置不可能達(dá)到或者無(wú)須達(dá)到的目標(biāo)，非但享受不了人生的幸福，還會(huì)陷入痛苦的深淵。反之，有了“知足”的平常心，便能更好地體驗(yàn)快樂(lè)、享受人生。杜甫詩(shī)云：“細(xì)推物理須行樂(lè)，何為浮名絆此身”；英國(guó)人講“workhard， playhard”，所謂“努力工作，盡情作樂(lè)”。生活中有兩種人，一種人貪圖享樂(lè)，無(wú)所事事，少小不努力，老大徒傷悲，最終無(wú)利可圖，無(wú)樂(lè)可享，以悲涼晚景謝幕；另一種人功利心重，一生都在奮斗、爭(zhēng)取，建功立業(yè)，浮名蓋世，財(cái)富敵國(guó)，結(jié)果匆匆離世，留給世人的形象是一個(gè)永遠(yuǎn)緊皺的眉頭。在我看來(lái)，這兩種人生都是虛度年華。人的生命只有一次，你可以做過(guò)錯(cuò)事，但不可留下憾事，請(qǐng)同學(xué)們切以為鑒。
以上就是我今天致辭的主題內(nèi)容。
每年發(fā)給畢業(yè)生的校長(zhǎng)寄語(yǔ)，是我送給同學(xué)們的一份小禮物。秀才人情一張紙，拿在手里輕飄飄的，可寫在那張紙上的話，卻帶著我對(duì)同學(xué)們的熱愛(ài)和期盼，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
今年的校長(zhǎng)寄語(yǔ)，是我為同學(xué)們準(zhǔn)備的一首《畢業(yè)之歌》，先在這里念給同學(xué)們聽(tīng)：
巍巍終南，淼淼黃川；華夏龍脈，固始秦山。
陜北公學(xué)，端于抗戰(zhàn)；西北民大，南遷長(zhǎng)安。
西北政法，名列五院；延大薪火，一脈承傳。
養(yǎng)學(xué)問(wèn)政，育才輔憲；勗行法治，一往無(wú)前。
同學(xué)諸君，學(xué)業(yè)圓滿；學(xué)問(wèn)初成，人格始建。
回首四年，學(xué)而不厭，師生同游，探本求源。
晨曦苦讀，夜半臥談，辯論賽場(chǎng)，風(fēng)采儼然。
壯志凌云，奮馬揚(yáng)鞭，青春夢(mèng)想，揮灑校園。
寄語(yǔ)同學(xué)，深情一片；祝福同學(xué)，吾心拳拳。
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，莫尚空談；文明公正，永記心間。
法治信仰，吾輩宏愿；中國(guó)立場(chǎng)，事業(yè)命線。
國(guó)際視野，閎放剛��；平民情懷，窮達(dá)莫變。
楊柳依依，別情款款；春蠶吐絲，彩蝶出繭。
諸君成功，母校所盼；諸君煩憂，母校分擔(dān)。
愿吾同學(xué)，宏圖得展；盼吾同學(xué)，生活美滿。
祝福吾校，福澤恒遠(yuǎn)；天佑中華，舉國(guó)夢(mèng)圓。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
謝謝大家！
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)朋友們：
經(jīng)過(guò)數(shù)年寒窗苦讀，同學(xué)們圓滿實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，即將開(kāi)始新的人生旅程。首先，我代表學(xué)校向xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！
今天的畢業(yè)典禮注定是一個(gè)我們都終生難忘的時(shí)刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景。剛才聽(tīng)了畢業(yè)生代表xx同學(xué)的講話，我相信她代表了xx屆全體畢業(yè)學(xué)子的真心。同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)父母、對(duì)老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達(dá)，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！
同學(xué)們，今年學(xué)校對(duì)學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改革，學(xué)位授予與英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)脫鉤，讓更多的學(xué)生順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。我們之所以這么做，不是認(rèn)為英語(yǔ)不重要，其根本出發(fā)點(diǎn)是堅(jiān)持以人為本的理念，堅(jiān)守大學(xué)的育人之道，讓每個(gè)學(xué)生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)影響人生的未來(lái)。其實(shí)，從另一個(gè)層面而言，我們?cè)趯W(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，也更應(yīng)該對(duì)我們的母語(yǔ)給予應(yīng)有的重視，樹(shù)立民族文化的自信與自覺(jué)，這也是大學(xué)教育義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)畢業(yè)典禮是大學(xué)精神與大學(xué)文化的生動(dòng)體現(xiàn)，多年之后依然會(huì)在我們心底留下永遠(yuǎn)的記憶。今年，學(xué)校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學(xué)位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時(shí)刻。由于畢業(yè)生人數(shù)太多，我無(wú)法親自為每一位同學(xué)授予學(xué)位，請(qǐng)同學(xué)們諒解，我將授權(quán)各學(xué)院授予同學(xué)們學(xué)士學(xué)位。
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務(wù)國(guó)家邊疆建設(shè)的學(xué)生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務(wù)邊疆建設(shè)的同學(xué)們表達(dá)敬意，因?yàn)樗麄兊倪x擇和行動(dòng)代表了一種崇高的信念與責(zé)任感！我們還表彰了同學(xué)們?cè)u(píng)選出的10名“我最喜愛(ài)的老師”，我認(rèn)真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)語(yǔ)，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會(huì)，這些老師之所以能夠當(dāng)選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因?yàn)樗麄兌加幸环N高度的愛(ài)心與責(zé)任心，真正贏得了同學(xué)們的尊重與認(rèn)同�！皼](méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，愛(ài)心與責(zé)任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚(yáng)的價(jià)值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當(dāng)一個(gè)老師用愛(ài)心與責(zé)任心去教育、引導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，他們一定是學(xué)生心中最優(yōu)秀的教師！
同學(xué)們，剛才xx同學(xué)用三個(gè)字表達(dá)了對(duì)大學(xué)生活的感情：舍不得，讓在座的每個(gè)人都深為感動(dòng)，部分同學(xué)已經(jīng)留下了動(dòng)情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對(duì)大學(xué)留下了不盡的思戀，對(duì)未來(lái)的人生充滿了美好的向往。大學(xué)四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長(zhǎng)，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學(xué)的育人之道。當(dāng)你們離開(kāi)大學(xué)，對(duì)生活的內(nèi)涵有了更加真摯的感悟，對(duì)人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學(xué)教育，這才是真正的人生成長(zhǎng)。
大學(xué)是人類科學(xué)與知識(shí)的殿堂，是思想與精神的`高地。儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！边@樣的思想理念依然在很好地指導(dǎo)著中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐�！爸褂谥辽啤睙o(wú)疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。
我們講，大學(xué)的根本使命是立德樹(shù)人。德的基礎(chǔ)是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關(guān)鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能的想象。信念是對(duì)一定認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的、對(duì)某種思想或理想堅(jiān)信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對(duì)某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個(gè)神圣的話語(yǔ)，信仰是一種思想的力量。一個(gè)民族要強(qiáng)大，必須有堅(jiān)定向上的信仰；一個(gè)社會(huì)要繁榮，必須有堅(jiān)定向上的信仰；一個(gè)人要度過(guò)有意義、有價(jià)值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來(lái)引領(lǐng)和支撐。
接下來(lái)，我想與同學(xué)們分享三段視頻，分別講述三個(gè)人的故事，“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森，馬背院士吳天一，xx年中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長(zhǎng)徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學(xué)大師錢學(xué)森先生在國(guó)家最需要之時(shí)，沖破重重阻力回到祖國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)的導(dǎo)彈研究和航天事業(yè)，為國(guó)家發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。吳天一院士割舍了在美國(guó)與離散30多年的父母團(tuán)聚，堅(jiān)守中國(guó)高原醫(yī)學(xué)的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫(yī)學(xué)領(lǐng)域填補(bǔ)了世界空白，構(gòu)建起高原生存安全的科學(xué)體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)。
當(dāng)我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價(jià)值何在？錢學(xué)森先生是科學(xué)的旗幟、民族的脊梁，抱著一腔報(bào)國(guó)熱情，五年歸國(guó)路，十年兩彈成，為國(guó)家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠(yuǎn)在美國(guó)的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學(xué)研究。青藏鐵路修建5年，14萬(wàn)建設(shè)者無(wú)一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長(zhǎng)賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學(xué)點(diǎn)，用一年時(shí)間親手為孩子們砍出一條上學(xué)的路，用兩匹白馬馱回孩子們學(xué)習(xí)用的書(shū)。信仰是一種偉大的精神，是一種神圣的信念。無(wú)論是科學(xué)大師還是鄉(xiāng)村教師，如果他們心中沒(méi)有一種堅(jiān)定的信仰、一種執(zhí)著的信念，他們不可能做出這樣的行動(dòng)，他們的故事也不會(huì)有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭8
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的孩子們：
你們好！
在你們完成學(xué)業(yè)并將奔向遠(yuǎn)方的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
剛剛聽(tīng)了二十個(gè)班的介紹，就猶如翻閱一張張老照片，喚起了我塵封不久的記憶。
記得，20xx年，在軍訓(xùn)基地，我們校班子去看望你們，正趕上你們?cè)诹胰障戮毩?xí)站軍姿，當(dāng)時(shí)的教官告訴我，這是“我見(jiàn)過(guò)的意志最堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生�！�
記得，20xx年，期末區(qū)統(tǒng)考，正是你們開(kāi)創(chuàng)了多個(gè)文化學(xué)科均分勇奪xx區(qū)第二的歷史，你們用努力，用行動(dòng)告訴所有的人“只要拼搏，一切都有可能�！�
記得，20xx年，科技文化節(jié)中，你們創(chuàng)作了8米的長(zhǎng)卷《清明上河圖》，你們?cè)谟曛斜硌莸拇笮驮?shī)朗誦《中華禮儀頌》，當(dāng)時(shí)來(lái)校參觀的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)“這才是真正的素質(zhì)教育。”
當(dāng)然更不會(huì)忘記，高考時(shí)，你們踏著紅地毯，和老師們擊掌加油，那么自信，那么豪邁，那么激動(dòng)人心。在那一刻，我告訴自己：“這就是我們最大的教育成果，你們就是xx永遠(yuǎn)的驕傲。”
這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室里，也會(huì)永久地珍藏在每一個(gè)xx人的心理。因?yàn)�，她記載了你們多姿多彩的青春、見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的足跡，定格了許多溫暖的瞬間。
但我也深知生活不能也不應(yīng)定格在照片里。今天，你們就將離開(kāi)這里，毅然地奔向人生夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
面向遠(yuǎn)方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬(wàn)丈。但，親愛(ài)的同學(xué)們，想過(guò)沒(méi)有，你們何以致遠(yuǎn)？請(qǐng)不要忘記，唯有讀書(shū)能致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，但親愛(ài)的孩子，在你們畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我要告訴你，我更愿意看到你們不再為考試而讀書(shū)，不再為功利而學(xué)習(xí)。讀書(shū)是一輩子的事，閱讀會(huì)給你智慧與精神，給你致遠(yuǎn)方的方向與方法；請(qǐng)記住，尚有寧?kù)o以致遠(yuǎn)。浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專業(yè)的冷與熱而動(dòng)搖你人生的方向。
同學(xué)們，要想致遠(yuǎn)方，別在小聰明的`方向走得太遠(yuǎn)，多想想大智慧、大格局；別在抱怨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想如何建設(shè)、如何成長(zhǎng)；別在仇恨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想寬容和感恩；別在功利和俗氣的方向走得太遠(yuǎn)，多想想父輩和師長(zhǎng)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)；別在自以為是的方向走得太遠(yuǎn)，多想想出發(fā)時(shí)的夢(mèng)想。
孩子們，永遠(yuǎn)要記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)�！蔽覀儾荒転榱藢W(xué)歷而學(xué)歷，以致于忘記了高學(xué)歷的社會(huì)責(zé)任；不能為了成功而成功，以致于忘記了成功背后的使命與擔(dān)當(dāng)；不能為了個(gè)性而個(gè)性，以致于忘記了人性的本質(zhì)和前進(jìn)的方向。
作為校長(zhǎng)、作為師長(zhǎng)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都渴望看到你們?cè)谌松牡缆纷叩母�，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠(yuǎn)方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上；也不必太刻意追求一定要走多遠(yuǎn)，“知止”方可致遠(yuǎn)。
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
連續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽(yáng)猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天，我們?cè)谶@里，全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的.月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
此時(shí)此刻，可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)不要忘記，我們還是一名少先隊(duì)員，就讓我們一起再來(lái)重溫一遍《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
在我們紅小這個(gè)溫暖的大家庭里，我們成長(zhǎng)、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)，下面，請(qǐng)全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰(shuí)，將我們從一個(gè)懵懂的小孩變成有知識(shí)的少年;是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔;是誰(shuí)，陪伴我們一起野炊、登山、開(kāi)展活動(dòng)?是老師，是我們親愛(ài)的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
下面，有請(qǐng)賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時(shí)的祝福，掌聲有請(qǐng)。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我想，此時(shí)此刻，大家都肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時(shí)的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請(qǐng)學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈(zèng)言、向全體老師致敬!
畢業(yè)季校長(zhǎng)致辭10
成功的要訣究竟是智商超群、處心積慮，還是別的什么？成功是幸福的要素嗎？今天，如何引導(dǎo)我們的孩子，不偏倚，不狹隘，穩(wěn)穩(wěn)地走上屬于自己的幸福之路？我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。
就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。
只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無(wú)二，做到世上無(wú)與倫比，這就是成功。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái)，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的傻人能幸福么？幸福的要訣又是什么呢？我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的`。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。
同學(xué)們，我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí)，獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō)，他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢？
讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài)，這就是幸福。
幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在？”
我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁Ｍ恳粋�(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。
同學(xué)們！今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī)，作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話：
不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影，無(wú)論它多么長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。
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