中職校企合作協(xié)議書范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,協(xié)議的使用成為日常生活的常態(tài),簽訂協(xié)議是提高經(jīng)濟效益的手段。我敢肯定,大部分人都對擬定協(xié)議很是頭疼的,以下是小編收集整理的中職校企合作協(xié)議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中職校企合作協(xié)議書1
甲方:
乙方:
為充分實現(xiàn)資源共享和校企雙贏的目標,培養(yǎng)高素質技能型應用人才,提高企業(yè)核心競爭力。雙方本著“互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就開展校企合作事宜,達成如下合作意向:
一、合作的方式與途徑
。ㄒ唬┙⑿M鈱嵱柣兀涸谝曳浇⑿M鈱嵱柣,根據(jù)專業(yè)教學與實習計劃組織學生到乙方相應部門進行專業(yè)實習;乙方結合自身需求承接學生的頂崗實習。
。ǘ┙⒕蜆I(yè)基地:根據(jù)企業(yè)發(fā)展與用人需要,甲方優(yōu)先向乙方每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。在同等條件下,乙方優(yōu)先錄用甲方學生。
。ㄈ┙⑷肆Y源培訓基地:甲方根據(jù)乙方的經(jīng)營管理需要,為乙方提供員工崗位培訓、專業(yè)培訓和技能培訓等項目,作為乙方的人力資源培訓中心。
二、雙方責任和義務
。ㄒ唬┘追截熑闻c義務
1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才,乙方按照實習生人數(shù)向甲方支付培訓費元/月/人。
2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應企業(yè)需要。
3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,最少提前兩個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派專業(yè)教師與乙方一起共同管理實習期間學生的實習事宜,并不定期的對學生的實習進行檢查和督導。
5、聘請乙方技術骨干和高層管理者作為外聘專業(yè)教師,開展定期的系統(tǒng)教學或不定期的專題講座,并按100元/課時的標準支付相應報酬。
6、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學和指導工作。
。ǘ┮曳截熑闻c義務
1、乙方作為甲方的校外實習基地,應提供實習設施設備、場地和相關原材料,盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。
2、負責向甲方提供企業(yè)文化、人力資源結構狀況、職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。
3、對甲方實習學生的實習情況進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成專業(yè)和畢業(yè)實習。
4、確保實習學生的人身安全。實習生在實習期間工作時間內發(fā)生工傷意外事故,乙方應按國家相關法律法規(guī)來執(zhí)行,保障實習生利益。
5、對甲方優(yōu)秀畢業(yè)生做到優(yōu)先錄用。
6、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
。ㄈ┑谌剑▽嵙晫W生)的權益保障
1、有取得勞動報酬的權利,用人單位應當根據(jù)甲乙雙方約定按月以現(xiàn)金形式支付工資,不得無故拖欠或克扣工資。
2、有休息、休假的權利。用人單位應保證勞動者每周至少休息一天,實行8小時工作制,因工作需要安排加班的,按國家有關政策給予加班工資或安排補休。
3、有保障工作期間人身安全、人格尊嚴的權利。工作時間內因公受傷有參照國家相關法律法規(guī)的權利。
。ㄋ模┑谌剑▽嵙晫W生)的責任和義務
1、必須嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度,服從工作安排。
2、若學生因個人行為違反國家法律或嚴重違反企業(yè)規(guī)章制度,造成責任事故或人身財產(chǎn)損失,由當事人自己承擔責任。
3、必須按協(xié)議約定完成實習任務,否則實習成績不予評定,并承擔個人實習重修和推遲畢業(yè)的后果。
三、合作時間
合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。
首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方 (蓋章) 乙 方(蓋章)
單 位 名 稱:單 位 名 稱:
簽 約 日 期:簽 約 日 期:
中職校企合作協(xié)議書2
甲方:____________________學校
聯(lián)系電話:
乙方:
聯(lián)系電話:
為了更好的發(fā)揮甲、乙雙方各自優(yōu)勢,經(jīng)雙方研究協(xié)商,同意開展校企合作,共同培養(yǎng)高素質的中、高級實用型人才,并達成以下協(xié)議
一、合作目的:
通過發(fā)揮學校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,利用校、企兩種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢,以行業(yè)需求為導向,以培養(yǎng)學生的綜合素質、專業(yè)技能和就業(yè)競爭力為重點,把課堂傳授為主的學校教育與直接獲得實際經(jīng)驗、操作能力的企業(yè)技能實踐有機結合,實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三贏的合作辦學。
二、合作專業(yè):
三、合作形式:
四、合作內容:
1、在乙方設立“_____________學校實訓基地”, 共同開展專業(yè)宣傳、協(xié)同招生工作,參與人才培養(yǎng)方案的設計和實施,為學生提供頂崗實習機會,為教師提供專業(yè)實踐機會,為畢業(yè)學生推薦就業(yè),共同合作開展行業(yè)各類教育培訓和學歷提升函授學習等項目。
2、在甲方設立“ 專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。 接受企業(yè)委托進行職工培訓,與企業(yè)簽訂“訂單式”(“2+1”式或“工讀交替”式)人才培養(yǎng)協(xié)議等合作等。主要有兩大類:一類是校企聯(lián)辦培養(yǎng)在校學生。另一類是校企聯(lián)辦培訓企業(yè)員工。通過成立實訓中心,校企共同承擔在崗職工與轉崗職工的培訓任務,幫助企業(yè)提高職工技能和專業(yè)知識,促進企業(yè)和職業(yè)學校共同發(fā)展。
五、甲方權利和義務:
1、與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系,以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點和歸宿,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才,儲備企業(yè)發(fā)展的新生力量。
2、通過企業(yè)及時掌握行業(yè)當前的信息、技術要求和今后的發(fā)展趨勢,及時調整專業(yè)的課程設置,改革教學內容、教學方法和教學管理制度,使所培養(yǎng)的學生與企業(yè)要求相一致。
3、負責調整學生的課程、考試安排等計劃,盡量不與實習工作發(fā)生沖突。如需要安排學生回校參加有關活動,應提前通知乙方,辦理相關請假手續(xù)。
4、協(xié)助乙方做好與學生的.溝通協(xié)調及管理工作,確保學生遵守乙方的規(guī)章制度。
5、安排專業(yè)教師到企業(yè)一線進行專業(yè)實踐訓練,了解、掌握與本專業(yè)相關的技術和行業(yè)對從業(yè)人員的要求,從而更新知識結構、改進教學方法、提高專業(yè)技能和實踐教學能力,更好地為人才培養(yǎng)服務。
6、支持企業(yè)在職員工的技能培訓和學歷提升等繼續(xù)教育,并提供必要的條件。
六、乙方權利和義務:
1、依托學校積極開展學歷提升、職工培訓和職業(yè)技能鑒定,實現(xiàn)職前培訓與職后提升相結合,為在職人員提供繼續(xù)學習、深造、提升的機會。
2、強化辦學意識,為學校的教學、實習、就業(yè)提供方便,提升學校辦學條件,參與學生的招生、培養(yǎng)、培訓過程、實習就業(yè)等工作。
3、根據(jù)工作需要和甲方的有關要求安排學生實習的具體內容,為學生提供崗前培訓,指導學生了解乙方的生產(chǎn)環(huán)境,掌握生產(chǎn)技術及安全操作規(guī)程。
4、為學生提供必要的勞動工具及個人安全防護用品,購買人身意外保險或類似險種,使學生的見習得到較好的安全保障。
5、在實習期間,除了按學校、企業(yè)、學生三方協(xié)定的實習補貼標準付給學生津貼外,乙方與甲方一同設立校企獎學金,對圓滿完成實習活動的學生給予表彰。
6、配合甲方對學生進行有效的管理和考核,并將實習月考核的結果鑒定等及時提供給甲方。
7、如果學生不能勝任本職工作或嚴重違反乙方紀律,應以書面形式提前通知甲方,甲方配合做好學生的思想工作,并按學校相關規(guī)定處理。
8、企業(yè)提供高級技術人員、管理人員等具有豐富實踐經(jīng)驗的技術骨干兼任學校的實踐課教學。
七、其他事宜:
1、甲方派____________,乙方派______________作為雙方履行協(xié)議的代表,互相為本協(xié)議的實施具體負責協(xié)調工作。雙方應積極合作共同開展好甲方學生實習工作。乙方應配合甲方做好甲方實習學生安全教育并負有保障甲方學生在實踐操行中的安全教育及其相關責任。
2、甲、乙雙方根據(jù)本協(xié)議為藍本制定補充協(xié)議。
3、本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份,甲、乙方各執(zhí)一份,報教育主管部門備案一份。
甲方(蓋章):
法定代表人:
乙方(蓋章):
法定代表人:
簽約日期:
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