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      2. 讀《養(yǎng)花》有感

        時(shí)間:2023-01-07 09:46:34 心得感悟 我要投稿

        讀《養(yǎng)花》有感15篇

          認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《養(yǎng)花》有感1

          燈光下,我開始預(yù)習(xí)下一課了,《養(yǎng)花》。我一看作者,是老舍先生。

          他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理。《養(yǎng)花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。

          當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯啊!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會(huì),才悟出來:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。想到這,我想老舍先生說的對啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢。如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當(dāng)主持人?晌矣植桓掖竽懙谋硌,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。

        讀《養(yǎng)花》有感2

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看見彩虹?”自從讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我思緒萬千。因?yàn)樗屛颐靼琢耍翰还茏鍪裁词,只有付出艱苦的努力,才能獲取成功的喜悅。

          這是一篇老舍的散文,主要講了老舍養(yǎng)花發(fā)生的事情,這個(gè)過程有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動(dòng),又長見識(shí)。字里行間體現(xiàn)出了他對養(yǎng)花和對勞動(dòng)的熱愛。

          文中說“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平淡無奇的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,人間的真諦:勞動(dòng)是人的本能,快樂來源于勞動(dòng)的過程,幸福來源于勞動(dòng)的成果,想不勞而獲,必將自食其果。

          在這,我想到了美國科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,但他沒有灰心喪氣,而是繼續(xù)努力地進(jìn)行著。終于成功了,他的發(fā)明改變了全世界。我又想到了居里夫人,她為了提煉鐳,日復(fù)一日在一個(gè)破舊的實(shí)驗(yàn)室里努力的工作著,經(jīng)過三年零九個(gè)月的實(shí)踐,終于把幾十噸的礦石殘?jiān),提煉?.1克的鐳。這一舉動(dòng)也轟動(dòng)了全世界……

          我也想到了我自己。我的理想是當(dāng)一位著名的作家,但是我空有大志,每天就這樣幻想著,一年也沒寫出幾篇文章?戳诉@篇文章后,我深感沒有付出就沒有收獲,于是我利用空閑的時(shí)間來練習(xí)寫作,與此同時(shí)我也會(huì)讀中外優(yōu)秀名作,摘抄其中的好詞好句,并寫讀后感。漸漸的我的寫作水平果然有了提高。然而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“寫作是我一生的追求,我一定要堅(jiān)持下去,爭取寫出更多好的文章。

          讀完《養(yǎng)花》,真讓我受益匪淺。的確,沒有人能隨隨便便成功,要成功,就要付出艱苦的努力。

        讀《養(yǎng)花》有感3

          讀《養(yǎng)花》有感學(xué)習(xí)上難免會(huì)有挫折,一個(gè)學(xué)生該怎樣對待挫折那?最近學(xué)習(xí)老舍《養(yǎng)花》一文,很受教育!娥B(yǎng)花》的內(nèi)容是這樣的:老舍先生很喜歡養(yǎng)花,但他養(yǎng)一些易活的花草。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸出了許多門道,增長了很多知識(shí)。老舍先生有腿病,不但不利于行,也不利于坐。老舍先生在他工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)兒就去院子里看看,澆澆這棵,搬搬那盤,然后回到屋里寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。曇花開放時(shí),約幾位朋友看看;花分根時(shí),送給朋友們一些,分享快樂,發(fā)展友誼。老舍先生通過養(yǎng)花,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣!安粍趧(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理?”這句話非常富有哲理。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能夠創(chuàng)造美好的生活。我記得我第一次做飯的時(shí)候非常辛苦,但在做飯中增長了知識(shí),體會(huì)到大人的辛苦。那天,大人們都去了外婆家,奶奶身體不好。我決定做一次飯。我拿著錢到菜市場,這里的菜各種各樣,我都不知道買什么。我看到了奶奶最愛吃的魚,我買了一斤,又買了一些雞蛋。手里的錢一會(huì)兒就花光了。我體會(huì)到了大人工作的艱辛;氐郊,我把魚弄好,放到鍋里蒸。自己就做起荷包蛋來,我打開了煤氣,往鍋里倒了一點(diǎn)油,過了一會(huì)兒,油熱了,幾顆油星濺到我的手臂上,疼死我了,我想過放棄,可奶奶的身體不好,最好還是做好了。爸爸媽媽回來了,他們看到這桌子上的菜很開心,夸我很棒,我的心里比蜜還甜。雖然做的不是很好吃,但我在做飯的過程中收獲到了快樂。以后,我一定要多勞動(dòng),創(chuàng)造美好的生活。

        讀《養(yǎng)花》有感4

          晚上我在燈光下,看出一個(gè)醒目的題目應(yīng)入我的眼簾:《養(yǎng)花》。作者竟是我國著名的作家老舍。我讀過老舍的許多文章,老舍寫的文章,總含有深刻的道理!娥B(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢?我迫不及待地往下看。

          初讀課文,難免對一些句子不理解,如“ 不勞動(dòng),連棵花也種不活,真的養(yǎng)不活嗎?我又將這篇課文讀了幾遍,細(xì)細(xì)地琢磨了很久,終于悟出了一個(gè)道理:不勞動(dòng),就連養(yǎng)花這一點(diǎn)兒小事都干不成,何況做其他的事情呢?想到這里,我的臉不由的熱了,這句話好像是指著我說的'。我的理想是當(dāng)一名老板,能用自己的智慧和勞動(dòng)干出一番事業(yè),自己開家公司,坐在椅子上在辦公室里當(dāng)一位老板,但是我空有大志,卻不愿動(dòng)手動(dòng)腦讀書。

          只覺得慚愧萬分,不動(dòng)腦不動(dòng)手,不為自己的理想去努力奮斗,這能當(dāng)老板嗎?如果,還像以前那樣只是空想,不動(dòng)手不動(dòng)腦,就什么也當(dāng)不成了/我覺得老舍文中所提到的“不勞動(dòng),連棵花也不活”這句話確實(shí)是真理。似乎是對我說的。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          像“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候”這一段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么寫傷心事呢?經(jīng)過反復(fù)思索,我才明白:養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有多少傷心的事呢?由此,我想到人的道路是不平擔(dān)的,不能因?yàn)橛幸粌纱蔚拇驌簦蛯ι钍バ判。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至五年級時(shí),我是班里的小組長一直被評為“好學(xué)生”、可以說是多么的自信,那時(shí)的我可稱得上無憂無慮,可是在讀初一時(shí),有一次沒被評為“好學(xué)生”,緊接著考試成績又不太理想、,當(dāng)時(shí)我悲觀、我失望。讀了這篇課文,我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情也格外舒暢。

          讀了這篇文章,我似乎又長大了許多,懂得了許多道理、的確,這篇課文對我的教育太大了。

        讀《養(yǎng)花》有感5

          今天,我讀了老舍的一篇散文《養(yǎng)花》。讀完這篇散文后,使我受益匪淺,心里久久不能平靜。這篇散文主要寫了老舍通過自身養(yǎng)花的實(shí)踐。說明養(yǎng)花既能勞動(dòng)鍛煉身體,又能長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。文中的這樣一句話使我回味無窮:“把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥!笔前,知識(shí)對于人類之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,知識(shí)是人類的最重要的能源。可是,我覺得勞動(dòng)比知識(shí)重要,甚至比知識(shí)更重要。如果我們不勞動(dòng),那我們吃什么?穿什么?也許,我們未來的生活會(huì)變得非常高科技,這些吃的穿的都不成問題,伸手就可得到。但是,如果人們不長期不勞動(dòng),某些功能就會(huì)退化,那后果將會(huì)不堪設(shè)想。知識(shí)和勞動(dòng)這兩樣一樣都不能少。同樣讓我感慨頗深的,是這樣的一句話:“花兒分根了,一棵分為數(shù)根,就贈(zèng)給朋友們一些,看著有人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里歡喜!备郀柣(jīng)說過:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!蹦憬o予別人一樣?xùn)|西,你就會(huì)因?yàn)閯e人得到一樣?xùn)|西感到快樂而快樂;你索取別人一樣?xùn)|西,你就會(huì)因?yàn)閯e人失去了一樣?xùn)|西感到不快樂而感到不快樂。讀了這篇散文,我真是受益匪淺!

        讀《養(yǎng)花》有感6

          跟潘克希相比,我的學(xué)習(xí)環(huán)境要好得多,學(xué)習(xí)任務(wù)也更輕松,那我為什么卻不去珍惜機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí)呢!那時(shí),奶奶每天什么事都不敢做,每天除了為我準(zhǔn)備可口的飯菜外,其余時(shí)間就是坐在凳子上兩眼盯著墻上的掛鐘,生怕是誤了我的放學(xué)時(shí)間,只要快放學(xué)了,奶奶便早早站在學(xué)校門口等著接我,一年級整個(gè)學(xué)期,不論是酷暑嚴(yán)寒,春夏秋冬,也不論是風(fēng)和雨、雪和雹,奶奶從未間斷過。

          以前作者種花,從來舍不得去修剪它們,覺得那些花花草草每長多一點(diǎn)不容易,即使長成歪花裂棗的模樣也是一種自然美,固執(zhí)地認(rèn)為修剪等同于摧殘。

          有一次作者正在家里修剪花草,一個(gè)朋友來找作者。他見作者修剪花草如繡花,實(shí)在看不下去了,搶下剪刀要教作者,三下五除二,把作者的金錢草剃成了寸頭。

          果然事隔幾天,一株株小幼苗就冒了出來,快速地成長著,莖粗壯挺直,葉大且色潤,很快就長成了一派生氣勃勃的樣子,碎碎嬌巧的黃綠色小花更是可愛。

          其實(shí)人生的很多時(shí)候也是如此,要想得到一些東西,就要適當(dāng)?shù)胤艞壛硪恍〇|西,有舍才有得,如果不舍得放棄,就得不到自己想要的。我們何不試著舍棄一片葉子,也許會(huì)得到一片森林。

          簡評:語言簡潔,寓意深刻!

        讀《養(yǎng)花》有感7

          雖然作者只把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當(dāng)成了自己的朋友,不,是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時(shí)候,老舍就會(huì)很難過;每一次大雨即將傾盆而至的時(shí)候,老舍就動(dòng)員全家把花搬進(jìn)屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5個(gè)人要快速地把花從外面搬進(jìn)屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后,又是這樣的一次程序。有的人可能會(huì)想:這樣一次,我們?nèi)乙矔?huì)堅(jiān)持下來?墒谴蠹矣袥]有想過,這不只是一次,這是老舍養(yǎng)花以后的許多次,甚至無數(shù)次。不光是這樣,老舍每次搬來搬去不但都不厭煩,還當(dāng)做了一件有意思的事情,難道這還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        讀《養(yǎng)花》有感8

          今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我對它的感悟非常深。

          《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花,并很用心去養(yǎng),一絲不茍。老舍堅(jiān)持不懈,每天把花照顧得很好,花也開得非常艷麗,并受到別人的夸賞。

          《養(yǎng)花》中有一句話這么說:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊!“定劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些說明了勤奮、堅(jiān)持的重要性。當(dāng)讀到老舍說的!梆B(yǎng)花,得勞動(dòng),才養(yǎng)得起,不勞動(dòng),就只有看著好好的花死去!蔽业男念^更是怦然一震!有一次,我養(yǎng)了二只小金魚。剛開始時(shí),我對這兩只小家伙的興趣是多么地濃厚!我每天放學(xué)回家,一打開門就直奔到魚缸旁,給它們喂食。我有時(shí)還到陽臺(tái)摘兩朵香花,把花兒輕輕放在水面。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲……但過一段時(shí)間,我再也不去“光顧”它們了,任它們在光線幽暗的地方生長。果然,浮在水面的散發(fā)香氣的鮮花漸漸變成茶色了,再也沒有聽到魚兒們活蹦亂跳的聲音了……魚兒們終于死了!我也很傷心、自責(zé),當(dāng)初既然要養(yǎng)它們,為什么又不去“關(guān)愛”它們?

          老舍說:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?是!社會(huì)上有那么多人總是依賴著父母,跟父母伸手要錢,吃喝玩樂,游手好閑,一天到晚沒做過一點(diǎn)兒工作。如果他們向父母要的錢用完了,就有可能去偷,去搶……其實(shí),我們長大了,就要找份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ魅プ觥?/p>

          無論我們是小學(xué)生還是大人,都要有勤奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,做什么事情都要用心去做,才能把事情辦好。養(yǎng)花不也正是如此?

        讀《養(yǎng)花》有感9

          最近我學(xué)了一篇老舍的文章,題目是:養(yǎng)花。

          這篇課文主要講的是:老舍先生愛花,所以也愛養(yǎng)花。他只養(yǎng)些好種易活的花。他在養(yǎng)花的過程中也學(xué)會(huì)了一些養(yǎng)花的技巧。還有老舍先生養(yǎng)花的樂趣、享受勞動(dòng)成果的樂趣還有一些養(yǎng)花中的傷心事。最后,文章還有這么一段話:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。

          學(xué)了這篇文章,我感覺這篇文章讀過去不但語句通順,而且還蘊(yùn)藏這人生的哲理。文章的最后一段:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。這段話不但說了養(yǎng)花的樂趣,而且還說了老舍先生對人生的看法。我也懂得了:人生不一定都完全是完美的。有時(shí)我們會(huì)遇到傷心事,有時(shí)我們會(huì)有開心的事。不論有什么事,我們應(yīng)該笑著去面對,笑著面對人生的酸、甜、苦、辣。人生的各種事可能都是對我們的磨練,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去面對生活中遇到的困難,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去面對傷心的事。

          笑對人生,笑這面對人生的酸、甜、苦、辣,也許是最好的!

        讀《養(yǎng)花》有感10

          老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理!娥B(yǎng)花》一文使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,讓我更深一層地理解了“愛就是做好一切事情的動(dòng)力”這句話的含義。

          散文一開始,老舍爺爺就明確地告訴我們:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花”。讀罷全文,你就能從中找到愛的含義。在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺“喜”是愛,“憂”是愛,“淚”是愛,“笑”也是愛。從而體會(huì)到了“有花有果,有香有色”的樂趣。我認(rèn)為:如果一個(gè)人對某事充滿了愛的感情,充滿了執(zhí)著的追求,那么這種愛就成了動(dòng)力,無論你遇到多大的困難,面臨多大的阻力,你都會(huì)鍥而不舍,追求到底,直到成功。

          由此我便想起了生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他便對生物著了迷,采集了昆蟲標(biāo)本,標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著回家。他的父親執(zhí)意讓達(dá)爾文在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué),可是到頭來他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物學(xué)。畢業(yè)后,達(dá)爾文又不辭辛勞,隨船周游世界,收集生物標(biāo)本,研究生物的演化過程。愛的力量激勵(lì)他追求,愛的心血孕育出他的成功之果,他終于寫出了享譽(yù)世界的科學(xué)著作《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說得好:“愛自己的事業(yè)吧!愛能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功!

          愛就是動(dòng)力,愛才能成功。這就是我讀完《養(yǎng)花》一文后的感受。讓我們愛知識(shí),愛事業(yè)吧!因?yàn)閻勰軗P(yáng)起生命之帆,愛能蕩起生活之槳,愛能使你到達(dá)成功的彼岸。

        讀《養(yǎng)花》有感11

          學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會(huì)因花的病死而傷心,才會(huì)把花帶到自己的情感生活里.可見,老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人!

          在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的花草,它們自己會(huì)奮斗,它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng),自己奮斗的花草。人就要像這些花草,會(huì)奮斗,會(huì)努力。人生的道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會(huì)碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì)更多。

          “不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

          人要學(xué)會(huì)奮斗和努力,終究一天,你也會(huì)成功的!

        讀《養(yǎng)花》有感12

          今天,我打開電腦,本想查詢孔子的名言警句,忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣,便點(diǎn)擊讀了讀,讀后,我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。

          這篇文章講的是老舍通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂趣。

          “下了暴雨,鄰居的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家都幾天沒有笑容。”從這句話中,我體會(huì)到老舍對花的感情是多么深啊!我家也有不少花,可基本上都是剛買時(shí),我很關(guān)心它們,每天都給它們澆水、鋤草,但過了幾天,我就對它們失去了興趣,常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩,今天讀了老舍的這篇文章,我懂得了:養(yǎng)花也需要有耐心,不能半途而廢,這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。

          “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊,不管做什么事都要付出勞動(dòng),如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果,那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我比較懶,做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列,到了考試,我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題,常常惹媽媽生氣,F(xiàn)在,我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng),這樣,我才能超越別人,比別人做得更好!

        讀《養(yǎng)花》有感13

          四川省達(dá)洲市通川區(qū)一小五年級八班張瀟瀟今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章,受益匪淺。這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章中的這句話,我是深有體會(huì)。做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,到最后,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我有點(diǎn)懶,連課堂筆記都有時(shí)記,有時(shí)不記。到了考試的時(shí)候,便經(jīng)常來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉!苯Y(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有在學(xué)習(xí)付出勞動(dòng)的緣故。今后,我要改一改以前的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才能會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。還有,我10歲才開始學(xué)電子琴。本來10歲學(xué)電子琴,已經(jīng)晚了,可是我一點(diǎn)兒也不努力,不求上進(jìn),反而以為,自己很了不起。后來,我想起了老舍先生的那句話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”想到這里,我心里不停地說:“是呀,電子琴就像花,不勞動(dòng),怎會(huì)收獲呢?”就是這幾句心里好的。使我明白了“天下無難事,只怕有心人”這句話的道話,使我深受啟發(fā)。就這樣,我開始努力了,漸漸地趕上了比我理。讀了《養(yǎng)花》這篇文章,既使我懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

        讀《養(yǎng)花》有感14

          今天,我又重讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文,因?yàn)檫@是我 最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行 間都充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀后受益匪淺。

          老舍先生在養(yǎng)花的過程中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng) 暴雨,搶救花草,弄得腰酸背痛、熱汗直流,但他卻覺得“這多么 有意思呀”,從而悟出了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過 去我在家什么事情都依賴爸爸媽媽,就連吃飯、穿衣這些簡單的 事情,也是坐享其成,真是“衣來伸手,飯來張口”,我也因此成 了家中有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后,老舍先生 的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才會(huì)有收獲,生活才會(huì)過得有意 義,有價(jià)值。于是,每天放學(xué)后,我就幫家里做一些力所能及的家 務(wù)活,做飯啦,打掃房間啦……有時(shí)累得滿頭大汗,心里卻有說不 出的快樂。

          老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí), 心里自然特別喜歡”,這一點(diǎn)不假,我也有同樣的感受。手工制作 是我的業(yè)余愛好,在我的小天地里掛滿了五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人和千奇百怪的鳥獸,親戚朋友來我家做客,見了這些小 制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送了一些給他們,與他們共同分 享自己的勞動(dòng)果實(shí),感到別有一番樂趣。

          讀完《養(yǎng)花》一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好, 就需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)造出美好的 生活來。

        讀《養(yǎng)花》有感15

          美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美。否則,連棵花也養(yǎng)不活。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所得到的感受。

          老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,全心全意的對花傾注了全部的感情,付出了自己勞動(dòng)和汗水,讀后感《讀《養(yǎng)花》有感》!坝邢灿謶n,有笑有淚,有香有色!崩仙岵粌H使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。

          我也愛花,愛草,愛魚,可只是喜歡,欣賞,而不太喜歡養(yǎng)護(hù)他們,或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍,孔雀,金魚啦,我都很喜歡,剛開始,我還能勤快地?fù)Q水,讓他們舒服的曬太陽?墒遣痪梦揖妥兊檬謶卸枇,心里還想老換水干啥,太麻煩了。后來魚缸里的金魚漸漸少了,變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關(guān)切他們”比起來差遠(yuǎn)了,我真后悔死了!

          我還有一個(gè)朋友,他總是半途而廢,從不堅(jiān)持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文,能像老舍養(yǎng)花一樣堅(jiān)持到底。

          讀了《養(yǎng)花》,是我明白了要讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美,創(chuàng)造未來!

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