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      2. 寶葫蘆的秘密的讀后感

        時(shí)間:2023-02-07 11:15:11 心得感悟 我要投稿

        寶葫蘆的秘密的讀后感

          讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的寶葫蘆的秘密的讀后感,歡迎大家分享。

        寶葫蘆的秘密的讀后感

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇1

          我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。

          王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的`麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù),讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。

          后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,下定決心做一個(gè)好學(xué)生。

          我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了,還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢(mèng)想而努力。

          加油!我們一定能行!

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇2

          《寶葫蘆的秘密》是部生動(dòng)有趣的電影,看完之后,讓我哭笑不得,但在這部影片當(dāng)中也有許多深刻的道理值得去學(xué)習(xí)。

          這部電影的主要內(nèi)容是:主人公王保是個(gè)貪玩,調(diào)皮,不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,但他喜歡釣魚。有一天他到池塘邊釣魚,無意中把寶葫蘆釣了上來,他欣喜若狂。從此這個(gè)寶葫蘆就幫了王保許多忙,如:寶葫蘆幫王保制造了一個(gè)機(jī)器狗,王保把這個(gè)機(jī)器狗說成是自己造的,在同學(xué)面前出了光彩,滿足了自己的虛榮心;王保不想動(dòng)手剪指甲,寶葫蘆就幫王保剪指甲,而王保自己卻在打游戲機(jī);在游泳訓(xùn)練時(shí),寶葫蘆給他當(dāng)“水底加速器”,王保游的極快,被教練表揚(yáng)了一番;但寶葫蘆同時(shí)也給王保幫了倒忙,王保下象棋時(shí)王保說要吃“馬”,寶葫蘆以為是用嘴吃,結(jié)果用法力把所有棋子都塞到了王保的嘴里......王保生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

          這部影片告訴我們,世界上沒有不勞而獲的'事情,只有付出才有結(jié)果,別人的成績不是自己的成績,我們不能貪圖小利,做撒謊的孩子。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸:“不要把自己的小心眼用到干壞事上,如果用到學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的”。

          是啊,天上沒有掉餡餅的事,就像大師高爾基所說:“我們世上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明創(chuàng)造出來的”。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇3

          媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我對(duì)它非常著迷。

          小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)?墒,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。比如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的.馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。

          看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇4

          《寶葫蘆的秘密》這本書主要寫了王葆小時(shí)候,他的奶奶要求他無論做什么事情都有條件,條件就是“講個(gè)小故事!泵看文棠潭贾v關(guān)于“寶葫蘆”的故事,只是每次換了個(gè)人物,做了些別的事。但“寶葫蘆”仍舊能幫助它的'主人做任何事。

          當(dāng)王葆長大了,在學(xué)校里一碰到很難解決的事就想如果我有一個(gè)“寶葫蘆”就好了。有一天王葆在釣魚,可魚沒釣上來,釣上來一個(gè)“寶葫蘆”。于是高興極了,連忙試試它的本領(lǐng),要他變一桶魚。他盯著那個(gè)桶仔細(xì)地看,可仍然沒有一條魚,王葆以為它是假的,一下把它摔倒了地上。這時(shí)“寶葫蘆”說話了,它說:“如果你愿意當(dāng)我的主人,我就滿足你想要的任何東西。”王葆馬上說:“我當(dāng)然愿意!”“不過有個(gè)條件,你不能向任何人說一點(diǎn)我的事!睂毢J說。王葆同意了。從那天開始只要他一想要什么,寶葫蘆就立刻幫他變出來。

          有一次他想把對(duì)手的一個(gè)棋子吃了,結(jié)果對(duì)手的棋子果然跑到了他的嘴里。還有一次他去看電影,寶葫蘆把鄭小登的電影票變給了他。一些類似事一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生。最后在一次數(shù)學(xué)考試?yán)飳毢J把對(duì)數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的蘇鳴鳳的試卷變給了他。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了很生氣,問他怎么回事,他只好說出了真相。寶葫蘆消失了。他也從夢(mèng)中醒了過來,這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理:只有努力,才有收獲。如果像王葆夢(mèng)里的自己一樣好吃懶做,那就永遠(yuǎn)都做不了大事。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇5

          暑假里我看了好多書,有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>

          這本書的作者是大名鼎鼎的'中國現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要的位置。

          書中講了這樣一個(gè)故事:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,這樣就可以不費(fèi)力氣得到一切,后來他如愿以償?shù)玫搅,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個(gè)寶貝拋棄,“轟”的一聲后,原來的這一切是他做的夢(mèng),他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個(gè)好學(xué)生。

          王葆和寶葫蘆是書中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環(huán)保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時(shí),從不和他商量,在拿別人東西時(shí),它也不愧疚,為了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。

          在生活中我也想有一個(gè)想要什么,就有什么的寶葫蘆,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,而應(yīng)該像王葆一樣知錯(cuò)就改,做個(gè)好孩子。

          合上書,我的心久久不能平靜,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇6

          那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

          小學(xué)生王葆不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王葆在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王葆不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王葆讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王葆的試卷上。王葆被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

          這件事情讓王葆懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王葆在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

          我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠實(shí)的人?戳恕秾毢J的`秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇7

          我看了一部電影,叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了:一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見他放學(xué)后釣魚時(shí)釣上來了一個(gè)寶葫蘆。他對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次,王葆要看一本《海洋書》,葫蘆用魔法把它拿來了,不料這本書飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華,被選進(jìn)了校隊(duì)去參加一個(gè)比賽。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現(xiàn)了。于是,王葆一氣之下把葫蘆扔了。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為葫蘆總給他幫倒忙。第二天,他參加游泳比賽得了第一名,他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆,認(rèn)為他幫他游泳了,但是是當(dāng)他知道是自己贏的的'時(shí)候,興高采烈的。最后,寶葫蘆走了,再也不回來了。當(dāng)他醒來的時(shí)候,覺得這是一個(gè)美好的夢(mèng)。

          我覺得非常感人,我都快哭了。我覺得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他,可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館,他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊(duì)拿第一呢!我也知道了學(xué)習(xí)不能不努力,不能干

          什么事都依靠別人,干什么事都不可能不費(fèi)勁,而且不要不勞而獲!

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇8

          最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

          這本書是張?zhí)煲韺懙模饕v了一個(gè)叫王葆的`小朋友,從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開始,他還很開心,想要什么就有什么。可是到后來,他發(fā)現(xiàn)這也是一種煩惱,因?yàn)閷毢J并不能真正明白主人的心思。有一次,因?yàn)閷毢J,王葆還被同學(xué)當(dāng)成了小偷,他一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒有了寶葫蘆,王葆憑著自己的努力,也獲得了榮譽(yù)。我覺得,這比寶葫蘆給的要榮耀得多!

          凡事都要靠自己努力,投機(jī)取巧并不是真正的成功。考試時(shí),老師總是說:“真實(shí)的60分比虛假的滿分更有分量!逼鋵(shí),我也有取巧的時(shí)候。有一次聽寫做小抄,老師沒有發(fā)現(xiàn),得了100分,媽媽知道后,嚴(yán)厲地懲罰了我。我真心悔過,當(dāng)天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來,第二天聽寫又得了100分。我看著這個(gè)100分,覺得它更美,更值得我擁有!

          從這本書中,我明白了:人生沒有捷徑可走,只有付出才會(huì)有回報(bào)。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇9

          暑假,我上了二節(jié)《寶葫蘆的秘密》本書里有個(gè)叫王葆的小男孩子,很愛做夢(mèng)。一天,回家,他做著作業(yè)便叭在桌上睡著了,夢(mèng)見了......

          王葆提著水桶、拿著釣魚桿往湖邊走去,他座在湖邊,把魚桿線拋出去,座在那里靜靜的等著魚兒上鉤,突然,魚線晃動(dòng)著,王葆使盡的一拉,拽上來了一個(gè)寶葫蘆。

          寶葫蘆說:“他什么都會(huì)變,要什么有什么”。王葆說:“我很多很多的魚”。王葆往水桶里一看,什么也沒有,王葆,拿起水桶就往家走。寶葫蘆在后面說:“我們還沒有談條件呢”。王葆之才跑回來說:“什么條件”寶葫蘆說:“我們之前的秘密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應(yīng)了。結(jié)果到被寶葫蘆耍了。王葆,把寶葫蘆交給了老師,他才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

          王葆憑借自己的努力,勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏得了冠軍。

          看了《寶葫蘆的秘密》我明白:世界上沒有不勞而獲得事。只有一步一個(gè)腳印,才能收獲自己想要的。聽大人們說:“天下沒有免費(fèi)的.午餐”。凡事都需自己努力。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇10

          今年寒假,我讀了一本書,是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。

          《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事:小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后,決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后,只不過是個(gè)夢(mèng)。

          讀到這里后,我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里,老師是我的寶葫蘆,每次遇到難題,就會(huì)問老師,自己不動(dòng)腦子。在家里,父母是我的寶葫蘆,每次一做家務(wù)就會(huì)說:“我還沒做完作業(yè)那!背瞧炔坏靡眩艜(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的`秘密》后,我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆,自己努力做自己的事。

          作為21世紀(jì)的小主人翁,我們更應(yīng)該磨練自己的意志,陶制自己的情操,努力學(xué)習(xí),使自己從雛鳥變成雄鷹,成為祖國的棟梁之材。

          這本書告訴我們:要相信自己的努力,不要指望天上掉餡餅。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇11

          下午,一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上,于是我就輕輕地拿起,津津有味地讀了起來。

          這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。

          王葆有一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶貝很神奇,它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》,可是它已經(jīng)被借走了。于是,寶葫蘆變出了畫報(bào),放在了他的書包里,王葆感覺書包的.肚皮鼓起來,太沉了,壓著他喘不過氣來,于是他就裝肚子痛,邊裝邊說:“寶葫蘆,快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去!苯Y(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。

          還有一次,他閑得無聊,就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”,所以,王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆,寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里,幸好王葆力氣大,用舌頭把它藏起來了,王葆心中暗暗地想:快點(diǎn)把它變到家里,轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭,不知道是怎么回事兒呢!最后王葆贏得了這局棋。

          我看完了《寶葫蘆的秘密》,寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀,這樣我就可以擁有一切我想要的東西了,可是這畢竟是一個(gè)童話故事,我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧,腳踏實(shí)地地做好每一件事情,靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇12

          《寶葫蘆的秘密》一書被認(rèn)為是中國現(xiàn)代童話的奠基之作。

          這本書的主人公是一個(gè)天真活潑,喜歡幻想的小學(xué)生王葆,他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,他也想擁有一個(gè)寶葫蘆。

          有一次她做夢(mèng),夢(mèng)見自己從河里掉出了寶葫蘆,而且陰差陽錯(cuò)的當(dāng)上了寶葫蘆的主人。但是寶葫蘆要求王寶替他保密這個(gè)命這個(gè)秘密一旦泄露出去,寶葫蘆就再也變不出東西了,王寶答應(yīng)了寶葫蘆,有了這個(gè)寶貝,王寶從此想要什么有什么,各種好東西來的非常容易,真是“吃不完,用不完,玩不盡”成績也突飛猛進(jìn),可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他感到無窮的苦惱。因?yàn)樵诠适碌暮髞,他知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆非常難過,很后悔,感覺自己成了一個(gè)人人討厭的.小偷她決定扔掉寶葫蘆,最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里也變得輕松了。

          讀了這個(gè)故事告訴我們:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜。”我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。天上不會(huì)有掉餡餅的事,我們要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是做好每一件事,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          寶葫蘆的秘密的讀后感 篇13

          還記得小時(shí)候,和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。

          《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩,在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲,如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西,美味的.食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來,真誠地鼓勵(lì)和幫助他。王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

          難道不是這樣的嗎?是這樣,我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來收獲,而不是用不對(duì)的方法,去投機(jī)取巧。

          看到這我想到了平時(shí)做事總是投機(jī)取巧……

          今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語,這東西早都會(huì)了,還一直寫寫寫,真煩人!’晚上回到家,媽媽還沒回來,我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本,飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語,時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語不寫……第二天考試時(shí)看拼音寫成語,因?yàn)椴粫?huì),急的我抓耳撓腮,苦惱了半天,最后一個(gè)成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時(shí)我沒聽呢!

          難道不是這樣嗎?我們不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會(huì)掉餡餅。

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