《賣火柴的小女孩》讀后感（通用25篇）
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《賣火柴小女孩》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《賣火柴的小女孩》讀后感 1
今天我和媽媽一起共讀了《賣火柴的小女孩》這個故事。
故事講的是：從前有一個小女孩，家里很窮，在除夕的`寒冷的夜晚，她還穿著媽媽的大拖鞋在大街上賣火柴，過馬路的時候把兩只拖鞋都弄丟了。她很冷，不得不劃著了一根火柴來取暖，火很快熄滅了。她要凍僵了，又不得不劃著了一根又一根火柴，最后劃著了一把火柴，可是，她還是又冷又餓，又不敢回家。第二天早上，人們看見小女孩的尸體躺在路邊，她被凍死了。
這個小女孩真是太可憐了，要是我遇到我會給她一百元的。我感覺我幸福極了。
《賣火柴的小女孩》讀后感 2
我坐在床上讀著《賣火柴的小女孩》。
我對這個小女孩悲慘命運的同情占據(jù)我的.正個腦海。雖然這只是一個童話，可我無法從悲憤的感情中解脫出來，眼前仿佛出現(xiàn)小女孩悲慘生活的情景。小女孩在寒冷的大年夜晚穿著薄薄的上衣，光這雙腳走在街上哆嗦這凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣火柴。
我很同情小女孩的命運，如果我有一臺時光機我會讓小女孩來到我的家里讓她過上幸福的生活，讓媽媽給她買新衣服，我還可以和她一起玩，讓她感受快樂。
《賣火柴的小女孩》讀后感 3
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩，因爸爸負工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的.新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來�？墒�，這一切都是幻覺。第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了！
我有想起去年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會！
我們的生活和她截然不同，所以我們要珍惜時光！長大報效祖國！
《賣火柴的小女孩》讀后感 4
通過學習《賣火柴的小女孩》這篇文章，我明白了這個小女孩的艱難不易。這一個冬天她還要出去賣火柴，而且還是光著腳走路。一雙小腳凍得紅一塊青一塊的'，我感覺她好可憐。她的拖鞋是小女孩穿她媽的，在這一晚上，她，沒賣出一根火柴，沒一個硬幣。我們都在家里團團圓圓的過新年，而她，卻在冬天寒冷的夜晚賣火柴，我們能吃到很多肉，這個小女孩卻什么也吃不到。我們有一個溫暖美麗的家，小女孩只能在寒冷的外面睡覺。所以，外面要好好學習，珍惜自己擁有的一切優(yōu)越條件。
《賣火柴的小女孩》讀后感 5
呼啪……呼啪爆竹聲震耳欲聾，今夜的天空多么美麗，五顏六色的煙花空中翩翩起舞，今天是除夕，但美麗的夜晚伙伴們的歡聲笑語都沒有使我從悲傷中擺脫出來。
賣火柴的'小女孩穿著單薄的衣服，赤著雙腳，在大雪紛紛的年夜里賣火柴，她又冷又餓，最后凍死在街頭。
想想現(xiàn)在的我在爸爸媽媽的呵護下成長，吃著豐盛的年夜飯。我一定要珍惜每一天的幸福生活，好好學習。
《賣火柴的小女孩》讀后感 6
在暑假就快結(jié)束的時候，我看了一本《賣火柴的小女孩》，我讀完這本書之后，小女孩悲慘的命運，讓我感覺她很可憐!
當圣誕節(jié)的前夜，天氣冷的可怕，她穿著媽媽的鞋子，穿著單薄的衣服，一個人走在冰冷的.雪地上，喊著“賣火柴、賣火柴呀!”但是，沒有一個人買她的火柴，讀到這里的時候，我就想好難過啊，而我在冬天的時候可以穿著厚厚的棉衣和溫暖的鞋子，在溫暖的教室里讀書。當我讀到小女孩和她外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福的閉上了眼睛。讀到這里的時候我的心更難受了，真想幫她實現(xiàn)她的愿望。
想想小女孩，再想想我現(xiàn)在，是多么的幸�？鞓钒�，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習。
《賣火柴的小女孩》讀后感 7
我特別喜歡聽媽媽講賣火柴的小姑娘，她穿著破舊的衣服在路上賣著便宜的火柴，又餓又冷，每次聽到這里我都很難過。
覺得自己好幸福，漂亮的衣服，美味的'食物，溫暖的家，真希望她能來我家做客，我給她一起分享我的玩具，我的零食，跟她做好朋友！
《賣火柴的小女孩》讀后感 8
今天，我讀了賣火柴的小女孩，這個故事主要講的是，賣火柴的小女孩在寒冷的冬天卻赤著腳，而我們現(xiàn)在什么都有，卻不懂得珍惜、不懂得感恩。
不過最后她終于能和自己的.祖母在一起了，她再也不用忍受寒冷和饑餓。
《賣火柴的小女孩》讀后感 9
今天早上7：00分時我起了床，洗臉刷牙之后，過了大約半小時吧，媽媽說：“今天的作業(yè)重點讀“賣火柴的`小女孩”多讀幾遍之后寫讀后感”然后媽媽就上班去了。
過了一會，爸爸把我送到姥姥家后也去上班了。我到了姥姥家第一件事就是讀書，讀《賣火柴的小女孩》我讀了好幾遍還是沒有讀明白，最后終于明白了一件事情，那個小女孩是一個有爸爸沒有媽媽的孩子，她穿的鞋是她媽媽活著的時候穿的，她靠賣火柴生活，要是沒掙到錢她就不能回家不然會被爸爸打……最后她被凍死了！
這個故事告訴了我們大家一個道理就是：我們現(xiàn)在的生活太幸福了，我們一定要好好珍愛現(xiàn)在的生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感 10
從前有個很漂亮的小女孩，她的奶奶和媽媽都去世了，只有個喝醉酒的爸爸，圣誕節(jié)到了，小女孩子光著腳丫在雪地里走來走去賣火柴，非�？蓱z，小女孩子覺得很冷，她就劃了一根火柴，看見了火爐，她把手放在火爐子上，火柴熄滅了火爐也消失了她又劃了一根火柴，她看見了烤鴨、面包、水果。她又劃了一根火柴看見了她的奶奶。第二天她凍死在街上。
她真可憐，沒有媽媽和奶奶的.孩子真可憐呀！
《賣火柴的小女孩》讀后感 11
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，寫得很好。書中語言很優(yōu)美，有好多好詞好句，尤其是在描寫下雪天的雪花。
這個故事講的`是從前有一個可憐的小女孩，他家里很窮他沒有媽媽，他爸爸對她很兇惡，天氣很冷她還要光著腳丫到大街上去賣火柴，腳都凍青了。
現(xiàn)在我很幸福，因為爸爸媽媽都很愛我，也都很關(guān)心我，我要珍惜現(xiàn)在的生活。姐姐、哥哥也都很愛我。我也要關(guān)心爸爸、媽媽，比如說好好學習、認真聽課、注意做題方法、聽媽媽的話和好好吃飯。
《賣火柴的小女孩》讀后感 12
這是一篇童話故事。故事里寫了一個可憐的小女孩，她在除夕之夜都不可以回家，要在外面賣火柴。
我看到小女孩劃起最后一根火柴的時候，熱淚盈眶。但是上天沒有讓她賣完火柴，還讓她死在了巷子的小角落里。
看到這一段，我已經(jīng)看不下去了。相比之下，我的.家庭是多么溫馨、幸福，我有著非常要好的朋友，她卻沒有；我豐衣足食，她卻吃不飽，穿不暖；我可以上學，學到知識，她也不可以。
女孩子死了，永遠走了。但讓女孩高興的是：火柴的最后一根，讓她見到了最親愛的祖母，她安心的投入了祖母的懷抱中。
這個故事告訴我們：要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 13
當圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀!”但是，這一天沒有一個人來買她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂地讀書。當我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。
讀到這時我更難受了，我真想這樣，如果時間能夠倒流的話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學讀書。我一定保護她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實現(xiàn)她所有的愿望。
和小女孩相比，我的生活是那么的`好!是那么的快樂、幸福!我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感 14
讀《賣火柴的小女孩》以后，我仿佛看見一個赤著腳的小女孩站在我面前，那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞，我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的.聲音，那凄涼的聲音像一支利箭穿心，我感覺這個小女孩非�？蓱z。
她家雖然很貧窮，但這個小女孩非常善良，就是在圣誕節(jié)都在進行著她的工作，她的這種精神，讓我很佩服，也值得我學習。
我想：我在學習中是不是也要像這個小女孩那樣，不管做什么事情，都要有執(zhí)著的精神，把該做的做好，我相信這才是最棒的孩子。
《賣火柴的小女孩》讀后感 15
今天，我們學習了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦。
在一個溫暖的，家庭團聚的節(jié)日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當然的.事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩��！
然而，在點燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時刻是點燃火柴，夢想幸福的時刻，但只有那個時刻是幸福的，只有通向極樂的第二個時刻才是最幸福的
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學習環(huán)境這么好，不好好學習還等什么？
《賣火柴的小女孩》讀后感 16
讀《賣火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來，對于小女孩
的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的只是幻想，而我們有的.是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的那天晚上，小女孩躲在一個角落里，她點燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她最好點燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿滿一桌的大餐，過了一會兒，火柴又……
小女孩她從來都沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕這個故事寫得很好，他在描述一個小女孩在寒冷的除夕夜里賣火柴，可是賣了一整天，連一根都賣不出去，她因寒冷就點燃了一根火柴來避寒，在這時候她就看到已過世的奶奶，因為怕奶奶會消失不見，為了守住奶奶，變把全部的火柴點完了，隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會出小女孩跟奶奶生前有很深厚的情感，不管看幾次都不會厭倦。
我發(fā)現(xiàn)這個社會有很大的不同，有一些人明明就已經(jīng)很有錢了還貪污，一貪就是好幾億，都不懂得知足，有一些人就算只有幾十塊還是很知足，就像賣火柴的小女孩，就算只有一根火柴也覺得很溫暖。在這個世界也有很多貧苦的人等著我們?nèi)椭�，所以在我心中賣火柴的小女孩是永遠的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 17
唉多可憐的小女孩��！當我合上《安徒生童話》時，小女孩的身影不禁出現(xiàn)在我面前，我暗暗為小女孩悲慘的命運感到難過。
《賣火柴的小女孩》的故事主要講述了一個賣火柴的小女孩不敢回家，因為她沒有賣火柴，最終凍死在街上的故事。它揭示了資本主義的黑暗，表達了作者對窮人的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想時，我忍不住再次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會中，小女孩在微弱的火柴光中看到的溫暖的爐子、美味的.烤鵝和美麗的圣誕樹只能是小女孩的幻想，根本無法實現(xiàn)。
與小女孩相比，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖。在家里，我的父母愛我；在學校，有老師和同學的關(guān)心。生活是多么美好�。�
如果小女孩在新中國長大，她會像我們一樣高興地上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩在新中國長大，她會和父母一起吃新年晚餐；如果小女孩在新中國長大，她會為祖國的快速發(fā)展感到驕傲；如果……
一根小火柴不能照亮這個開放的世界，但它可以溫暖一個小女孩的夢想。當一個小女孩離開這個世界時，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個豐富多彩的世界。所以，我們對她沒有太多的悲傷。然而，這個世界的殘酷和寒冷，但不能讓我們深感震驚。
除夕夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤腳走在雪地里。這個不幸的剪影是那個不公平時代的見證。我們的同情和善良在這里得到了滋潤和洗禮。一個高尚的人應(yīng)該有這樣一種基本的美德:幫助需要幫助的人，幫助比自己弱的人。但是有多少人手里有這樣一根火柴呢？這個一無所有的小女孩用她微薄的欲望和夢想幫助了我們。
讀完《賣火柴的小女孩》的故事后，我似乎長大了，在朦朧中學到了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感 18
今天，我又跟父母吵架了，生氣地回到房間隨手拿起了一本書來看，書名是大家最熟悉不過的《賣火柴的小女孩》，書中的故事震撼了我的心靈。
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩因為家里貧窮，所以在平安夜那天要被逼去賣火柴。當時天寒地凍，連唯一能保暖的鞋子都丟掉了。因為沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責備，只能孤苦伶仃地一直呆在街上，此時正值大雪紛飛，又因為寒風勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風，結(jié)果到了最后只能帶著美好的幻想去世了。
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。我想了想，剛才跟父母頂嘴的情形，再想了想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福的呀！我們現(xiàn)在的童年是多么的快樂，多么無憂無慮呀！每個孩子都是家中的.寶貝，有父母的疼愛，不像賣火柴的小女孩，在那本應(yīng)該一家團圓的平安夜中凍死，沒人疼愛。而我們呢？有父母疼愛，有朋友一起玩；可以吃飽的穿暖的，可以上學......我們有些同學卻不會珍惜，總是頂撞父母；還有的不好好學習，亂花錢！不體諒父母工作的辛苦，總是認為父母有很多花不完的錢，認為自己學習是為父母的，是父母逼她的。就在前不久，一個新聞報道：一名19歲的女孩，因為要五千元買手機，和父母吵架，甚至還想方設(shè)法地去偷父母的血汗錢，在被發(fā)現(xiàn)后還殺害了父母，荒廢了學業(yè)。就這樣一個少女的大好前途從此沒了，一個幸福的家庭倒塌了。這是一個多么大的悲劇呀！
同學們，我想你們應(yīng)該知道怎么做了吧？我們是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好孝順父母，刻苦學習呢？讓我們從現(xiàn)在開始珍惜眼前的一切，把“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”！
《賣火柴的小女孩》讀后感 19
讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》，我感到了現(xiàn)在生活無比的幸福。
在書店里，媽媽給我買了一本《安徒生童話》�；氐郊遥移炔患按刈x了起來。其中，我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了：在寒冷的冬天里，天上飄著鵝毛大雪，整個大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣，腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷，也不敢回家。因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴，對她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了，一只鞋被馬車刮掉了，怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了，她只好赤著腳走路。她太冷了，蜷縮在墻角，劃著了第一根火柴，在火光中看到了美味的飯菜；她又劃著了一根，看到了慈祥的'奶奶…。這是他的最后一天。第二天，陽光照在她的尸體上，真讓人可憐。
讀完《賣火柴的小女孩》我感到，現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，過生日的時候，全家歡聚在一起，吃美味的生日蛋糕，還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖，過著溫飽不足的生活，穿著破破的拖鞋去街上賣火柴，這天正是大年夜。而每逢過年，我都在家里看著電視，吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好，背著畫筒去畫畫，穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，連文具都買不起，怎么能學習特長呢？我想對小女孩說，要是時空可以轉(zhuǎn)換該有多好�。∫悄隳艿轿壹襾碓撚卸嗪冒�！要是……真想讓你吃飽穿暖，過上幸福的生活，享受童年的快樂！如今，在世界的某個角落，在大山的那一邊，也會有生活困難，需要幫助的孩子吧，我會用零用錢買一些文具、衣服，寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》，那里的故事生動感人，發(fā)人深省……
《賣火柴的小女孩》讀后感 20
這個童話故事講述了一個賣火柴的小女孩，因為她下雪天沒有賣一盒火柴。她回去時害怕被父親責備。她不得不一直呆在街上。這時，大雪紛飛。每個人都在家過年。不時有一些鞭炮聲從遠處傳來，但小女孩不能回家，因為家里還在等著她賺錢過年�？吹�?jīng)]有人來，又因為寒風，她躲在一個角落里。天氣太冷了。她點燃了一根火柴。也許她餓了。她似乎看到墻是透明的。里面有很多美味的東西。一只燒鵝向她走來。她只是想伸手去拿，但火柴熄滅了，什么也消失了。于是，她又劃了一根火柴。這一次，她看到了爐子。當她正要伸出腳取暖時，火柴又熄滅了，然后她點燃了第三根火柴。點燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……
第二天，人們在街邊的.墻角看見了她，她已經(jīng)死了，死時臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。
這個故事很荒涼。小女孩希望過上溫暖幸福的生活，但她什么都沒有，甚至連最起碼的溫暖都做不到。她不得不出去賺錢。雖然環(huán)境很差，但我看到小女孩的臉上仍然充滿了對生活和明天的渴望，但這種渴望和期待在火柴的微光下帶走了一切。
生活是各種各樣的，我們生活在今天無憂無慮的世界里，雖然物質(zhì)并不缺乏，但我們有時只是認為生活很痛苦，與小女孩相比，我們應(yīng)該重新認識一切，做自己的事情，努力學習，把自己變成一個有用的人才。
《賣火柴的小女孩》讀后感 21
夢是一面鏡子，映照出做夢的人豐富的心靈和深深的渴望。
《賣火柴的小女孩》這本書寫了很多孩子的夢，也寫出了他們的愿望。住在大山里的小男孩，第吃了水果糖之后，夢見了大山變成了糖果山；上幼兒園的小女孩，夢見了自己畫了三個太陽，結(jié)果天上真的'有了三個太陽；住在土家族的小孩，和她的哥哥第喂年飯和油茶，結(jié)果一剝開桔子，里面全是蓑衣和蓋肉面，而梨子里面全是香噴噴的油荼；一個五歲的山村兒童，生長在從未下過雪的南山，有一只大鳥飛了過來，給她帶來了雪花的種子，她種下后，真的長出了雪花和雪果，她都分享紅給了小伙伴……
我喜歡看的片段是，一位剛上大班的孩子，聽了老師講的《賣火柴的小女孩》，于是她踏著雪去尋找，在她發(fā)現(xiàn)小女孩時，小女孩點亮了第三根火柴，孩子果斷地背起她，給她穿上膠鞋，圍上圍巾，一步一步的帶她回家……
在我的身邊，有許多的好老師，對我影響很大。那年冬天，路上結(jié)了冰，在一水氹處，我因為好奇，用腳尖輕輕地壓在浮冰上，結(jié)果沒有控制住，鞋子進水了。上課時間快到了，我又不敢回家。上樓梯的時候，我踮著腳，打著冷顫。葉老師叫住了我，當她得知這一切后，帶著我回到辦公室，烘干了我腳上的襪子，又給我換了雙鞋子。老師告訴我，以后要小心點，好奇是人的天性，但做任何事要提前觀察，要想想可能帶來的后果。老師終究沒有批評我，看著老師忙前忙后的身影，但我卻很不好意思。
每個人都有自己的夢想，夢想就像一架飛機，帶著你的愿望飛向遠方。從老師的身上，我懂得了關(guān)心，懂得了感恩，懂得了尊重，也有了自己的夢想，長大后成為一名教師，教書育人，桃李滿天下。當然，夢想的實現(xiàn)需要過程，需要我們不斷探索與辛勤付出，我們應(yīng)該像賣火柴的小女孩那樣不要停下追逐夢想的腳步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為了夢想而努力。
《賣火柴的小女孩》讀后感 22
周日早上，我坐在床上，讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍，似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個小女孩的悲慘命運占據(jù)了我的整個頭腦。雖然這只是安徒生寫的童話，但我無法擺脫悲傷和憤慨，小女孩的`悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
我仿佛看見那個小女孩走在街上，在冰冷的平安夜上賣火柴，抖著嘴唇，賣著紫冷的火柴。但是沒人給她買火柴，哪怕一根。沒人給她一分錢。
我似乎看到那個小女孩蜷縮著，坐在墻邊，用凍得通紅的手劃著火柴。
我好像看到那個小女孩穿著薄外套，光著腳。
……
為什么可憐的小女孩會被如此不平等的對待？如果有時間機器，我會來到她身邊。我會把我的新衣服給她，這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時間穿梭，她可以買好吃的。如果有時間穿梭，我會帶她去我家，讓她和我一起上學。如果有時間穿梭，我會幫她實現(xiàn)愿望。
《賣火柴的小女孩》讀后感 23
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深深地感動著我的心。這個故事的內(nèi)容總是讓我覺得：和這個可憐的小女孩相比，我時多么幸福！我們要好好珍惜這幸福的童年生活。
這篇童話故事記敘了一個賣火柴的小女孩，在大年夜的時候，不在家里和家人們團圓，卻孤伶伶一個人在這又冷又黑，北風呼嘯的夜晚賣火柴。她光著腳，穿著薄衣服坐在地上，懇求有人賣火柴。她點燃了一根火柴，想想著和奶奶在一起的快樂時光，最后在街上凍死了。
它展示了一個渴望擁有一個溫暖幸福家庭的小女孩。
讀了這篇文章，我充滿了幸福的感覺。在這個世界上，我們生活在幸�？鞓返募彝ダ锏暮⒆佑屑彝フ疹�，有老師的教導，有溫暖的.家。然而，在快樂的日子里，我們忽視了生活在世界另一個地方的許多孩子。他們沒有溫暖的家，卻只能生活在寒冷、饑餓和痛苦之中，沒有幸福，沒有溫暖，更不用說幸福了。
當我讀到“她點燃了一大把火柴，想把奶奶留下來。帶著奶奶飛走在光明和幸福里，去一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方�！边@句話時，我明白了：
小女孩只想得到家人的愛，想和家人和奶奶在一起。由此可見，在她眼里，幸福就是和家人幸福地生活在一起。在我們這個國家和平、人民安全的發(fā)達國家，這不是一件普通的事情。我們生活在一個光明而溫暖的社會。我們有一個舒適的生活環(huán)境。冬天暖和夏天涼爽。我們每天都有美味的飯菜、漂亮的衣服、漂亮的玩具、家庭護理和寬敞明亮的學習環(huán)境。
過的是幸福的，無憂無慮的日子。可是，她現(xiàn)在連家都不敢回。這個小女孩不僅不被父親愛，而且還挨打。
和可憐的小女孩相比，我是多么幸福啊！
當我讀到小女孩的父親如何對待她時，我想到了我的父母。他們每天都在努力工作。他們早晚都在工作。他們掙錢養(yǎng)家，給我們提供書籍。他們想把我們培養(yǎng)成國家的棟梁。他們?nèi)蝿谌卧�，什么苦難都自己扛，從來不增加我們的負擔。
對我們要聽話，更別說不讓我們回家，就是回家晚一點，會讓他們擔心的。
我記得有一次放學的時候，突然，烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒有帶傘。突然，在茫茫雨霧中，有一個熟悉的身影——那是媽媽！我喜出望外，是媽媽給我送傘來了。
在回家的路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話不僅不在乎，反而對大人們的“啰嗦”很不耐煩�，F(xiàn)在我知道成年人這樣做是為了我們的健康！
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我明白了我們是多么幸福！我們應(yīng)該珍惜這個快樂的童年，努力學習，將來報答父母的恩情。
《賣火柴的小女孩》讀后感 24
前幾天剛看完賣火柴的小女孩的文章，我很佩服賣火柴的小女孩。
這篇文章主要講述了一個賣火柴的小女孩在下雪的除夕夜又冷又餓，但她不敢回家。她不得不蜷縮在角落里，幾次擦火柴，看到她從未見過的場景，但在饑餓和寒冷的壓力下凍死在街上。
但是我沒有她的能力。如果我們一天不吃飯就餓得慌，那么冷，我們根本不敢出去。想象一下小女孩還餓了幾天，我們根本做不到，如果我們的話早就哭了。當她餓的時候，我們正在吃熱噴噴的飯。小女孩穿著又臟又破的'衣服賣火柴，那么薄的衣服，風一直吹著她的身體，身體凍得像冰。還要走路，腳走不動。而且我們穿新衣服，穿新鞋，很舒服。
我們怎么能和小女孩相比呢？她沒有衣服、鞋子，甚至沒有足夠的食物。我們是多么幸福，小女孩是多么可憐，但她比我們得到的更難。
我非常欽佩賣火柴的小女孩。她善良勤奮。她什么都能做。我們比她快樂多少倍？因此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，讓我們通過學習回報父母、老師和祖國。
《賣火柴的小女孩》讀后感 25
讀后感是對讀書的一種提高。
現(xiàn)在的我，對于寫讀后感已經(jīng)形成了一種習慣。讀完《賣火柴的小女孩》之后，我坐在書桌前，沉思了很久，這本書我在初中的時候也讀過，那個時候我只覺得小女孩很可憐，在那么寒冷的冬天甚至連一件厚實的衣服都沒辦法得到，也非常的氣憤，怎么會有那樣的父母呢，把自己的女兒趕出門去挨餓受冷，直想把小女孩帶回家來，讓自己的爸爸媽媽照顧她，她肯定就不會死了。
三年過去了，當我再看到這本書的時候，我已經(jīng)上高中了，當然，這三年的時間并不只是讓我的年齡增長了，對于這本書的讀后感也變的不一樣。
現(xiàn)在的我，看到的不只是小女孩的可憐，還有這個社會的冷血無情，人們的無奈和悲涼，試想一下，如果，是你身處于那樣的.社會，看到一個來路不明的小姑娘在賣對于你而言并不需要的火柴，你會愿意把自己的金幣給別人么？不會，因為失去了金幣就意味著你要餓肚子，沒有人會愿意失去自己的利益而去幫助別人，至少大部人的人是這樣的，因為，這就是現(xiàn)實，這就是社會。
雖然，也有不少的人是善良的，但是，當時冷眼旁觀的人有哪個是少了一兩個金幣就活不下去的人？可他們并沒有去幫助灰姑娘是因為什么？因為，周圍的人沒有一個去幫助她，誰也不愿意去做那個“特立獨行”的人，不想被這個“社會團體”所排斥，而且，他們都不認為那樣的小女孩能夠?qū)⑺麄兯顿Y在她身上的金幣等價的還回來。即使想要活的干凈，我們也要學會適應(yīng)這個社會，人生不如意事十之八九，有著太多的無奈。
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