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兔子坡讀后感15篇
讀完某一作品后,你有什么總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的兔子坡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兔子坡讀后感1
我暑假讀了一本書,書名叫《兔子坡》。他的作者是贏得了美國紐伯瑞兒童文學獎金的羅伯特.羅素。
這本書主要講了小兔子喬奇和親朋好友遇見了和平友好的新人家的故事。
其中我就喜歡的.一段就是喬奇去找阿那達斯叔公路上碰上老獵狗的那一段,那一段講著老獵狗知道兔子們的所有的詐術,如:突然向右、左轉、猛然停住、突然后沖、左跳、右跳、虛晃一招,然后潛進荊棘從里?墒沁@次不管他怎么轉、怎么閃,老獵狗總是用沉重的步伐跟著。他最后被逼到了一個陷阱——死亡溪。寬且深的死亡溪呈現出一個亮閃閃的大彎弧,不管他向左還是向右小河的彎弧都恰好能把他包圍住,老獵狗輕輕松松就可以把他抓住,什么都沒有用了,只有奮力一搏!他挑了一個河岸高聳而堅穩(wěn)的地點,便躍身跳起。在對岸他著陸了,翻了七個筋斗,逃脫了老獵狗的追捕。
小喬奇之所以能逃脫老獵狗的追捕,是因為喬奇遇事沉著冷靜、敢于嘗試。只有勇敢面對,才能把所有的困難拋在身后!我要學習小喬奇的大無畏精神,遇到困難,沉著冷靜。迎難而上。
兔子坡讀后感2
暑假里老師搞了親子共讀的活動,我從中受益匪淺,現在寒假又到了,我又與孩子一起讀了羅伯特,羅素的《兔子坡》。
這次我們采用了另一種讀法,《兔子坡》更有十二個故事,有的故事我們各自讀,讀后互相講給對方聽;有的故事我們一人讀一自然段。這樣既讓孩子覺著新鮮有趣,又不會讓孩子覺著是為了做作業(yè)而讀,這樣很輕松的一本書就讀完了。讀書中我們也有很多樂趣,像書中不認識的字,女兒會按部首念,還有讀到小喬奇自己編的歌時,女兒也會按自己的調去唱,笑的我肚子疼。從書中女兒也學到了很多做人處事的.道理。
現在的孩子在家中往往都是一個人很孤單,這就需要我們?yōu)楹⒆訝I造一個好的學習環(huán)境,與孩子一起學習讓她不覺得孤單。親子共讀也是一種很好的溝通方式,會讓母女關系更融洽,我以后會多抽出點時間與孩子一起讀書。
兔子坡讀后感3
《兔子坡》這本書非常搞笑。
小兔子聽說有新人要搬來了,就告訴老爹老媽。老媽對這一件事很發(fā)愁。因為它們村里的糧食已經不夠它們吃的了,如果新人搬來了,糧食就會更少了。再說,萬一搬過來的.新人是一只狼怎么辦?老爹對小兔子說:“你老媽本來就有點神經質!庇幸惶焱砩希蠇屵B飯都不吃。它整天就光想著新人搬過來。終于有一天,獾市長說:“新人現在已經搬過來了。”大家都很激動。只有老媽對這件事發(fā)愁。有一天早上,老媽和老爹帶著小兔子出去玩,它們聽見有一只動物在動,小兔子一看是一只狼。它們就趴在草叢里不動。狼走了,老媽說:“我們回家吧,這里太危險了。”它們就回到了家。一路上它們碰見了新人鼴鼠先生,鼴鼠先生說:“我是一個農民!崩蠇屄犚婟B鼠先生是一個農民,一下子高興起來。說:“我們村里又多了一個農民,我們不用整天餓肚子了!
從今往后它們過上了幸福有快樂的生活。兔媽媽的表現真有點“杞人憂天”。
我覺得這本書很好看。
兔子坡讀后感4
在這個學期里,我讀了一本很好看的書,它的名字叫《兔子坡》,我很喜歡看這本書。更讓我高興的是這本書里還有個我喜歡的書簽,是專門當兔子坡書簽的。
現在我就要說書的內容了,新的人要來兔子坡,兔子坡的動物都希望他們是好人,不過小動物們很擔心他們是壞人。日子一天一天的過去了,新的人要來了,生活在兔子坡的.一只小兔子喬吉想出來一首歌,所有兔子坡的小動物都唱起了喬吉的歌,大家都期待著新人的到來。不久新的人來了,動物們都好奇的觀察著新來的人。有一天威利掉進了冰冷的水里,威利冷極了,新來的人救了威利,把他放在了一個溫暖的床里,并給他吃了點東西,讓他回家。兔爸爸開始覺得新來的人是好人,動物們也開始這樣認為,到了最后兔子坡的所有動物都很確定新來的人是好人了。兔子坡的小動物過上了快樂的日子。
這本書告訴我們:你猜的不一定是對的,要看現實發(fā)生了什么。
兔子坡讀后感5
寒假到了,我在寒假里讀了一本來自美國的一位著名作家羅伯特·羅索的一個作品,名叫《兔子坡》。
這本書講述了兔子坡里有新人家要來啦。對兔子坡的'居民來講,這無異于一個特大的新聞。它們知道新的生活就開始了。要知道過去那戶人家,好吃懶做,無所作為,任由雜草叢生、田地荒蕪?煽嗔,兔子坡的小動物們,他們食不果腹,苦不堪言,F在新人家就要來了,那種期待與希望,怎能不讓他們興奮不已。
能跑擅跳的小兔子喬,受老爸的指派,特意出了一趟門,請來足智多謀的啊納爾達斯叔公。最初,兔子坡的居民對新人家很滿意,他們慷慨、大方,他們辛勤耕耘,給它們帶來了分享之夜的希望;他們溫和、善良,喜歡與小動物和睦相處。
可是到了后來,小動物們突然對新人家產生了誤會、猜異乃至對立的情緒,這一切都因為,小兔子喬治受傷了,新人家把他帶回家,并照顧她。小動物以為新人家把喬治抓走了。
讀了這本書,我明白了,人們要愛護動物,與動物和平相處。
兔子坡讀后感6
在假期里我讀了《兔子坡》,它主要講的是:有一個叫兔子坡的地方,生活著一群小動物們,他們非常熱心。和以前的人家幸福的生活著,聽說有新家人要來了,不僅讓他們十分興奮,但又有些不安,高興的是新家人的到來可能會讓這里的情況變得更好,但不安的是這家人也有可能讓他們的.生活更加悲慘……
故事不但說明了新家人的到來,還有好多個可愛的小插曲,比如小喬奇去請他的叔公,還有菲偉和狐貍的”剩菜主義“;波比的固執(zhí)……小動物們對新來的人家非常滿意。他們溫順、大方,他們園子里的菜總要留一些給小動物們分享,森林里的奉獻活動他們也捐了好多錢,他們救了落水的威利,救治了撞傷的喬奇……它們得到了新家人的喜愛,新的家人也得到了兔子坡居民的信任,雖然后來發(fā)生了一些誤會,但誤會終究還是解除了,居民們和新家人相處的更有好了。
讀完這本書,我的感想是:我們想做的事只要你認真做了,就一定能做成。我們要像小兔子喬奇那樣,把所有困難都拋在身后。同時,我還懂得了:動物也有自己的生活,人類應該和動物們友好相處,只有這樣,我們美麗的家園才會處處充滿溫情。
兔子坡讀后感7
寒假里我看了一本很好看的書 ,是美國的羅伯特羅素寫的,這本書名字叫《兔子坡》,它還是獲得了紐伯瑞兒童文學國際大獎的書呢!
這本書主要寫了小動物們王國要搬來一家新人家,兔子坡的動物們又高興又擔心,他們既興奮又高興,有期待又有懷疑,這家人到底是友善的鄰居呢,還是邪惡的敵人?小動物們一直都在探測新的一家人是敵是友。最后動物們知道新人家很友好。
我最喜歡小兔子喬奇,因為它總是不怕困難,把困難都拋在身后,開心地生活。他愛唱歌,對什么都很好奇,愿意去了解感興趣的東西。特別是他每次說的想的一些話,非常好玩,又讓人更喜歡它了。
這本書寫的`很好,很有趣,我常常被一些幽默的話逗笑了。同時我明白了要愛護動物,和他們友好相處,這樣會有非常多的快樂。
兔子坡讀后感8
馬上要過年了,家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨。今天下午,奶奶說要蒸饅頭,我和媽媽就一起去做饅頭,我真是有些迫不及待!
我拿來事先準備好的青菜餡、蘿卜餡、粉絲餡還有筍干餡,媽媽拿來蒸籠,奶奶拿來發(fā)酵好的面團,揉成粗細均勻的長條,再用刀切成大小相等的小面團,準備工作全部完成。
開始做饅頭了,因為我和媽媽是第一次做饅頭,所以奶奶先給我們示范。奶奶做的饅頭沒有一點凹凸的.現象,媽媽可不像奶奶做的那樣,她做成了一個大包子。我在一邊看了哈哈大笑……我一邊包,一邊想奶奶示范的步驟:她是先捏成鳥窩狀,再放進餡兒,然后捏好搓圓,一個饅頭就OK了。我雖然包得很慢,但是精致漂亮,連奶奶也夸我包得好,我的心里特別高興。過了一會兒,包好的饅頭被放進蒸籠,灶膛里的火燒得很旺,我們一邊包一邊蒸頭。大約過了30分鐘,第一鍋饅頭就熟了,我聞到了一股香味。
今天,我吃到了自己做的饅頭,心里美滋滋的,感覺這是世界上最好吃的饅頭。
兔子坡讀后感9
寒假里,我讀了一本非常有趣的書《兔子坡》。這本書講的是:某一天,一個消息在兔子坡傳開了,原來住的舊人家搬走了,新居民要搬來了,兔子們面臨著無法生存的危險處境。因為它們主要的食物都是源自舊人家的剩飯和菜園里的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的'時候,讓它們既開心又惶恐的新人家搬來了。從開始的敵對、警惕,到最后新居民與小動物們相互取得了信任,從此和睦相處,在草原上過著幸福的生活。
這本書里我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間,有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒有動物敢跳過去,喬奇卻跳過了“死亡之溪”,這個成績在兔子中真是空前絕后!我都懷疑它后腿的關節(jié)上是不是裝了彈簧,那么長的距離,恐怕連我也跳不了那么遠!我想,喬奇當時可能壓力大,才促使他激發(fā)了體內強大而驚人的潛能,跳過了那么長的距離。
讀了這本書,我明白了一個道理:人和動物之間都要相互信任,才能和睦相處,大自然才能更和諧,世界才會變得更加絢麗多彩!
兔子坡讀后感10
這本書主要講得是這樣的,新人家就要來了,兔子坡的居民們開始既興奮又不安。動物們用了一系列小伎倆來試探新鄰居的品行,但是新人家經受住了動物們的種種考驗,一家人的友善,讓動物們有目共睹,他們善良的點點滴滴無不使動物們深受感動。
這本書的'作者施羅伯特。羅素。他1892年10月4日出生于美國的紐約市。1945年,他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國紐伯瑞兒童文學獎金獎。
這本書中,我最喜歡的就是男一號“小兔子喬奇,他特別活潑可愛,善解人意還孝順老爸老媽。
讀了這本書,我感受到了其實動物們本來就跟我們人類一樣,也有喜怒哀樂,也對衣食無憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛的動物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚了一種健康向上的精神,并且號召人們要愛護動物,與動物和諧相處。
兔子坡讀后感11
我讀了一本很有趣的書,叫《兔子坡》。這本書主要講的是人與動物和諧共處的故事。在這本書中我認識了勇敢、善良的小兔子喬奇,小動物們都很喜歡他。
兔子坡要有新人家來了,爸爸、媽媽想請叔公過來,于是,就把這個艱巨的任務交給了喬奇。路上喬奇用了爸爸教的迂回戰(zhàn)術,成功的逃脫了好幾次犬狗的追捕,被老獵犬追趕得跳過了死亡溪,成為跳過死亡溪的第一只兔子!
不幸的`是喬奇被車撞傷了,好在新的一家人救了他。新的一家人還準備了好多好多的食物,讓小動物們吃個飽!小動物們都很感激這新來的一家人,他們都自愿遵守兔子坡的約定,不破壞新的一家人種的各種莊稼。從那以后,兔子坡的小動物們都過上了美好的生活!
通過這本書,我知道了人類要愛護小動物,人和動物是可以成為好朋友的!
兔子坡讀后感12
今天我自己讀了羅伯特,羅素的作品《兔子坡》我不的不承認他寫的小動物生動有趣,特別是小兔子喬奇它把困難都拋在身后這本書真好!
這本書說的是一個山坡很荒涼只有一個人和一群動物突然小動物聽說又要來一個新的人家了整個山坡興奮起來了,可是沒過多久它們又擔心起來了萬一他們不是好人怎么辦?
為此跳遠健將喬奇還特地從很遠的山洞中請來足智多謀的阿那達叔公來這里做客,起初小動物對新人家很滿意;他們慷慨,大方,留給狐貍很多剩飯,他們辛勤的耕耘給小動物帶來了仲夏夜豐收的希望,他們不但救了落水的'威利,救活了被卡車撞傷的喬奇,還豎起了保護小動物的路牌,可是后來小動物對新人家產生了誤會,猜忌乃至對立的情緒,但是后來他們還是像以前一樣和睦快樂的生活在一起。
讀了《兔子坡》我感到兔子坡的新人家在用一種愛護弱小的小動物的心來對待動物,如果每一個人都像新人家一樣都有一顆包容,愛護的心那這個世界每一個地方都是溫情之地。
兔子坡讀后感13
讀了羅伯特·羅素的《兔子坡》后,我想:兔子坡真是個美麗的地方,我也好想住在兔子坡。
兔子坡住著一群可愛的、有人類思想的小動物。比如像南方紳士的兔爸爸;溫柔的兔媽媽;心靈手巧的小喬治……其中,我最喜歡的動物是小喬治,“他開朗樂觀的態(tài)度總能給那些年齡大的人們帶來陽光,他積極肯干的優(yōu)秀品質使他成為兔媽媽最疼愛的心肝寶貝兒。對于兔爸爸來說,他既是一個學生又是一個打獵的好伙伴,他們一起跑了很多路,一起智斗那只笨乎乎的狗”。更因為小喬治讓動物們對新人家的誤會轉變成和解,所以我真的很喜歡小喬治。
這是一部關于愛和奉獻的童話。懶、小氣的人不適合搬到兔子坡去住,因為他們的地會遭到小動物們的.破壞,他們自己也生活不下去。兔子坡只適合善良、勤勞的人住。當動物們嘗了新人家留給他們的食物,喝了新人家的水,發(fā)現一切都很好,于是,動物們決定和新人家和平相處,并保護了新人家的園子。
我想,如果每個人都愛護動物,那地球一定會像兔子坡一樣美好了!
兔子坡讀后感14
新學期伊始,我就收獲了一本好書——《兔子坡》。這本書很有趣,用動物的口吻講述了山坡上動物們在新居民到來前后發(fā)生的故事。
這本書為十二個故事,全方位地講述了山坡上的各種趣事、囧事……讓我充分體會到人們善待動物,動物也會幫助人們。而在第四個故事里阿納達斯叔叔說的一段話可以視為這本書的主旨。他對小喬吉說:有好時光,也有壞時光,但是它們都會過去,總會有新時光到來。這樣一個樸素的道理,卻能讓人受益匪淺。
《兔子坡》這本書開頭寫了許多有意思又有意義的話,而這些話恰好與故事對應。這本書封皮上的話更是好,兩者都能讓人一下子成長許多。這些話讓我充分體會到一個深刻的道理,那就是:我們要學會享受好時光,也要學會接受壞時光。
這本書是那么的有趣,從這本書里我看到了:活潑好動的小喬吉、焦心勞思的'兔媽媽、咬文嚼字的兔爸爸、固執(zhí)的波奇……,這些動物的性格夸張而不失真實,與生活中的我們并無區(qū)別。兔爸爸對于“早熟禾王國”的牽念,菲威對垃圾的執(zhí)著,都讓我忍俊不禁。
沒錯,生活有好時光也有壞時光,但未來總是充滿希望,年少雀躍的心總是向著陽光!
兔子坡讀后感15
讀了《兔子坡》這本書,故事里的小兔子喬奇重現了兔族塑像。按道理來說,所有的兔子都應該是很驕傲的,遇到困難都會退縮,可是小喬奇卻不一樣,他把所有的'困難都拋在了自己的身后!更讓我敬佩的是:他在被一條老獵犬追趕的時候,竟然越過了死亡溪。死亡溪在他眼前就是一個寬而且深的一條溪流,溪流呈現出一個亮閃閃的大彎弧,他——老爹的兒子,莓草鄉(xiāng)來的紳士——竟然被逼向這個陷阱,一個連波奇都不能避免的陷阱:不管他向左還是向右轉,小河的彎弧都恰好能把他包圍住,老獵犬輕輕松松地就能把它截住。什么都沒有用了,只有奮力一搏了!于是,他挑了一個河岸高聳而尖穩(wěn)的地點,目測一下要跳躍的高度,便躍身跳起。很幸運,他跳過去了!芭椤钡囊宦曧,他著陸了,翻了七個筋斗,一屁股坐在了一叢茂盛的青草上。
在我們的生活中,也有類似的情況,我們應該向小喬奇學習,遇到困難不要低頭,反而要勇敢地面對它。就像這首兒歌一樣:困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。你記住了嗎?
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