科學家讀后感
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的科學家讀后感，歡迎大家分享。
科學家讀后感1
童年常常是一生中決定去向的時期，人們常說：”十年樹木，百年樹人“.苗壯方能根深，根深才能葉茂。只有從小愛科學，方能長大攀高峰。這是《科學家故事100個》的作者葉永烈的名言。
翻開《科學家故事100個》里面收集了：古今中外各個領域的科學家，有建筑大師：魯班，喻皓，有神醫(yī)：華佗，有藥學家：李時珍，有偉大的數(shù)學家：華羅庚，陳景潤有外國的”幾何學之父“歐幾里得，有鐳的母親——居里夫婦……
整本書我看的愛不釋手，一個個科學家的故事，深深地映在我的腦海里，使我最感動的科學家——居里夫婦，居里夫婦是法國偉大的科學家，一起得過諾貝爾獎，居里夫人得過二次諾貝爾 獎，居里夫人本名叫瑪麗，斯可羅多夫斯卡�，旣愋r候生活困難，為了讓姐姐完成學業(yè)，自己為別人當家庭教師，把自己的錢寄給上學的姐姐，6年之后姐姐畢業(yè)了，瑪麗 有自己存下的一小點錢，和姐姐的幫助上了學，她的成績名列前茅，長大后她和居里結了婚。之后，一個具有放射性的元素鐳，使他們感興趣，后來一次的不幸，居里出了車禍死了，可居里夫人沒有被拐到在這里，最后經過努力成功，這個元素損害了她的`健康，她得了惡性貧血，別人為了紀念她，把她稱為鐳的母親。
這本書，向我們展示了科學家的成長道路。 科學家們熱愛科學，專心研究，持之以恒的精神值得我們學習，他們的故事啟迪我們”功夫不負有心人“,只要努力，總有收獲。
科學家讀后感2
《中國導彈之父——著名科學家錢學森》生動詳細地講述了錢學森從出生到逝世所有歷經的事情，并重點寫了錢學森回國后為我國運載火箭和導彈的研制所做出的卓越貢獻。
錢學森小時候不但聰穎過人，而且十分刻苦鉆研。長大后錢學森去美國深造，成為美國空氣動力學馮·卡門最得意的學生。當時他在美國享有優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件�？伤豢桃矝]有忘記自己的祖國，他想早日回到自己的祖國為祖國做貢獻。他頂住美國政府的`百般阻撓，終于回到祖國。1956年，錢學森參加了中國第一次5年科學規(guī)劃的確定，他受命組建中國第一個火箭、導彈研究所——第五研究院并擔任首任院長。他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規(guī)劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國第一個星際航空的發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學等。
有關錢學森的在運載火箭和導彈方面的價值，美國的一位高級將領曾這樣形容：錢學森無論走到哪里，都抵得上五個師。
讀了這本書，這讓我想起有些同學說學習沒有用，只會學成書呆子，許多不學習的人照樣能成為大老板。我們是祖國的未來，如果我們每個人都這樣想，那祖國的明天將會怎樣？要想我們的祖國更加強大，那就要像錢學森爺爺那樣學好科學知識，將來報效祖國，讓祖國的明天因我們而美麗！
科學家讀后感3
聽人們說，愛迪生是偉大的科學家。今天我懷著無比喜悅的心情讀了《外國科學家的故事》里的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實是偉大的科學家。他一生發(fā)明了1000多種東西，獲得了很多國家高級學本機構頒發(fā)的獎章，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
愛迪生刻苦鉆研，永不滿足，不怕失敗。經過無數(shù)次試驗，發(fā)明了電影、留聲機、電燈等等，這些發(fā)明使我們人類的社會迅速走向了現(xiàn)代文明。
愛迪生取得如此巨大的成就，并不是容易的.，而是困難重重的。有一次，愛迪生愛迪生在火車上做實驗，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空氣馬上燃燒了起來。許多人趕來才把火撲滅。車長那時侯氣的火冒三丈，狠狠地打了他一個耳光，這一打不要緊，竟把他耳朵打聾了。又一次做實驗，他小心了一點，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然進行他的實驗，終于取得了驚人的成功。
我多么渴望能像愛迪生那樣，到知識的海洋中去遨游；到科學的世界里去探索，去揭開自然界中一個又一個的奧秘，為人類做貢獻！然而，同愛迪生相比，我感到羞愧萬分。平時我連做數(shù)學題都做不好，做不認真，不刻苦一遍做不出就不想動腦筋做第二遍。有時還亂發(fā)脾氣，到很晚在寫。
《愛迪生》這篇文章讓我體會到：要取得優(yōu)異的成績，是困難的，必須付出艱苦的行動
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟�！痹谄匠５脑S多小事，不都包含著深刻的道理嗎？今后我一定要學習愛迪生那種頑強的進取精神，刻苦學習、勇于實踐，為祖國的科學事業(yè)而奮斗！
科學家讀后感4
讀了《科學家的故事》這本書，猶如穿過古今中外，劃過歷史的長河，可謂群星璀璨：蔡倫造紙，張衡發(fā)明地動儀，“讓土地永葆青春”的侯光炯，揭開雷電之謎的富蘭克林，實現(xiàn)飛翔夢想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發(fā)明大王愛迪生。
讓我們閉上眼睛想一想：如果沒有電燈，生活將會是什么樣子呢？夜晚來臨時，我們只有在昏黃的燈光下讀書、寫作業(yè)；路燈不再明亮，車輛在黑暗中行駛，將會有多少事故發(fā)生……
愛迪生經常站在窗前，看著被黑暗籠罩的城市，對自己說，要是能讓人們都用上電燈，夜晚像白天一樣明亮該多好啊！
愛迪生下定決心發(fā)明電燈，讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說干就干，廣泛查找資料，借鑒前人的`寶貴經驗。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢？為此，他用極大的毅力和耐心，試驗了1600多種材料。一次次的失敗，使得投資老板抽走了資金；社會上的人一時間議論紛紛，偉大的發(fā)明家——愛迪生，能否實現(xiàn)電燈的突破？……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。
當然，在困難面前愛迪生沒有退縮，在他發(fā)明的字典里沒有退縮這個詞。
今天我們都知道，電燈問世了�？墒敲恳豁棸l(fā)明的背后有多少辛苦，只有愛迪生自己知道，愛迪生把畢生的精力，都貢獻給了為大眾服務的發(fā)明。
愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個人學習。讓我們記住他的話吧：成功的秘訣就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。
科學家讀后感5
《科學家的故事》講述了古今中外一些著名科學家的故事。通過描寫他們的成長經歷或是科研過程，我們了解了科學家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
很多人為了堅持真理、傳播科學，經歷了常人難以想象的困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，他經過多年的刻苦研究，解決了一項重大醫(yī)學難題，這就是牛痘接種創(chuàng)始人琴納。自從在科學課上知道了他的事跡，我就對這位被稱為免疫學之父的醫(yī)生肅然起敬。由他所開創(chuàng)的牛痘疫苗接種，不僅僅是消滅了一種嚴重威脅人類的疾病，也是在免疫學專業(yè)的'科研領域闖出了一條新路，當然這條路走得并不一帆風順。
與琴納的堅定執(zhí)著比起來，我真是自愧不如，自己做過好幾件事都因缺乏毅力而半途而廢，很多時候都是“三分鐘熱度”，沒有持之以恒。記得幾年前我曾經打過一陣網球，開始還興致勃勃，后來卻由于怕累怕吃苦怕失敗而沒有堅持下去。每當讀到這篇關于琴納的“科學家故事”，就覺得深受啟發(fā)，尤其是在學習上，只有不斷努力、堅持不懈，有正視困難、想辦法解決問題的態(tài)度和行動，才能真正取得進步、有所收獲。
《科學家的故事》為我們展現(xiàn)了科學家怎樣用頑強的信念和意志，為人類社會發(fā)展作出貢獻的事跡，這才是我們應該好好學習的榜樣。
科學家讀后感6
每個人都不是十全十美的，即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候，重要的是及時地改正錯誤，丟棄錯誤。只有丟棄錯誤，才能走上一天通往成功大門的路。
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天，管理人員問他需要什么用具，他回答說：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對了，還要一個大廢紙簍�！惫芾砣藛T奇怪地問：“為什么要大的?”愛因斯坦答道：“好讓我把所有的錯誤都扔進去�！边@個世界從來都是這樣，每個平凡或偉大的人都會犯錯誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷的'丟棄錯誤，才能看到一條向上的路。
正所謂“人非圣賢，孰能無過�！蔽覀儾灰彩且粯勇�!
當我們選擇用學習時間來看電視，玩電腦時，我們便犯下了一個錯誤。但是只要下次不再犯同樣的錯誤，我們就還是好學生;當我們以生病為借口不出去上間操時，我們便又犯下了一個錯誤。但是只要我們不再逃避做間操，我們就還會受到老師的好評;當我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲時，我們又犯下了一個錯誤。但是只要停止這個手段，用心去思考這道題，我們便還是清白的……
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”如果我們可以做到這樣，每天反省自己，及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤，總有一天我們會看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界觀還沒有定位的我們，更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤，丟棄錯誤，在這個過程中不斷地完善自己，使自己變得更優(yōu)秀!
科學家讀后感7
在寒假里，我讀了一本《科學家的故事》。書中講述了很多中外科學家小時候的故事，展現(xiàn)了他們的成長過程、生活感受和成功經驗。其中有的科學家也喜歡玩，但是他們從玩中找到了智慧。
通過讀這本書，使我拓寬了知識面，懂得了科學家們成功的不易。我要向他們學習，學習他們熱愛鉆研、熱愛科學知識的進取精神。從小就奔著自己的夢想去努力。
x 《科學家的故事》寫的有：本時珍、達爾文、愛迪生一生的發(fā)明，他們?yōu)閲易龀隽撕艽蟮呢暙I。
愛迪生發(fā)明了電燈，在選擇燈絲的時候，用了很多的材料才取得了最后的成功。他這種永不放棄的精神非常讓我感動。
牛頓小時候用自已攢下的零花錢沒有去買小玩具，而是買了很多的`小材料，整天在家里敲敲打打，模仿制造出了很多的小工具，其中的小水車、太陽鐘很令我羨慕。我要學習并養(yǎng)成牛頓這些愛動腦筋、勤思考、仔細觀察的好習慣。
x 今天我在家里讀完了《科學家的故事》這本書。這一本書里一共寫了四位科學家，他們是李時珍，達爾文，牛頓，愛迪生。
李時珍：李時珍小時候喜歡在后院認識一些草藥，他經過不懈的努力和父親的幫助，最終成了遠近聞名的醫(yī)生�？墒怯幸淮卫顣r珍給一位病人開完藥后，病人病卻又加重了，他一看原來是書上把有毒的當成沒有毒的使用了，于是他決定重寫一本。他通過幾十年的時間，終于重新寫完了這本醫(yī)書，這是就著名的《本草綱目》，最后這一本書成了中醫(yī)必備的書。
我還知道還有其它好多科學家的故事，我以后一定要好好學習，天天向上，長大也做一個像李時珍這樣的人。
科學家讀后感8
他們?yōu)榱巳祟惿鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻；他們在求知的道路上不懈追求、勇于探索；他們捍衛(wèi)真理、傳播科學。他們就是科學家。
今天我讀了一本《科學家的故事》的書，這本書里主要講的是古今中外幾十名科學家的故事。這本書里講的科學家有大家都耳熟能詳?shù)呐ｎD、霍金、伽利略，也有我們略知一二的的竺可楨、錢三強、泰勒斯，其中，我最喜歡的.一篇就是“萬嬰之母”林巧稚，林巧稚出生于風景如畫的福建，她五歲時上了幼兒園，可就在那一年，她的母親因病去世了，她意識到，做女人有多么的不容易。1920年，19歲的林巧稚馬上就要畢業(yè)了，別人都以為她該嫁人了，可林巧稚不這么想，她覺得世界上女人和男人很不平等。于是，她進行了抗爭。畢業(yè)以后，通過自己的努力，實現(xiàn)了上北京協(xié)和醫(yī)院的愿望。1935年，林巧稚成了主治醫(yī)師，她對所有的病人都一視同仁，她有一個出診包，里面放著錢，以便隨時接濟貧苦的病人。雖然她沒有自己親生的孩子，卻被人稱為萬嬰之母，因為她親手將五萬多個小生命迎接到人間。
讀完這篇故事，我很感動，她為了證明女人并不比男人差，女人和男人應該有平等的權利。她刻苦讀書，哪怕達到了愿望，也沒有松懈，反而更加努力，獲得了協(xié)和醫(yī)院的最高榮譽—文海獎學金，還獲得了博士學位，僅僅用了半年的時間，就走完了平常人五年才能走完的路，實在是太令人佩服了。林巧稚不僅學習好，心靈也很美，她還會免費為窮苦人治病。她為了自己的事業(yè)，終身未嫁，但她不是書呆子，她很開朗，喜歡音樂和運動。
在科學家的身上，我們可以看到可歌可泣的奉獻精神，頑強執(zhí)著，勇往直前的精神，還可以看到他們的濃濃的愛心。
科學家讀后感9
《科學家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時真，真不愧是我國古代偉大的科學家，我們都應該向他學習。
李時珍三四歲就開始學習察看植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大后發(fā)現(xiàn)，舊本草書里有許多錯誤，于是他下決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過來。于是，李時珍翻山越嶺，到深山去采集藥物。李時珍在進行收集整理本草剛目的過珵中，并不是一帆風順的，曾經有一次采集的所有資料都丟掉了，但是他沒有灰心，一點一點的又從頭再來。為了分清各種埴物的藥用功能，采到的藥物他都要親自嘗一嘗，有好幾次差點要了他的命。還有，李時珍的家鄉(xiāng)出產了－種靳蛇，又叫白花蛇，身上有＝十四塊斜方塊，白花蛇可以治病，是一種祛風濕的好藥，李時珍想盡辦法捉來一條白花蛇，為了試驗效果，李時珍讓這條白蛇咬了一口，差一點沒了命。
正是這種精神，讓他又試著嘗試各種草藥千種，例如，曼陀羅花，李時珍為了試驗這種花的.麻醉作用，就在自已身上試一試吃了這種花會不會麻死人，當然結果也是可想而知的。經過了很多次的試驗，李時珍終于完成了《本草剛目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥。
從李時珍身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應該感謝古人，感謝李時珍的《本草剛目》，它真是一部偉大的醫(yī)學著作！
科學家讀后感10
我看了一本書叫《科學家的故事》，上面一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的就是關于愛迪生的故事。
書上面的一段是這樣寫的：‘什么是天才？’有一個人這樣回答：‘天才不過就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我非常驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是非常難做得到而愛迪生卻說得非常簡單。因為這句話讓我產生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農民，母親曾經做過教師。但是由于家境貧寒，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。
為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的非常厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學的'熱愛，他不斷的搞實驗，在經歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他終于成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們人類做出了貢獻！
看完了愛迪生的故事，我終于知道了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
科學家讀后感11
暑假里，我讀了一本《葉永烈講述科學家故事100個》，每個故事都十分精彩，讓我看了一遍又一遍。
《葉永烈講述科學家故事100個》是葉永烈寫的，是由湖北少年兒童出版社出版的。在這本書中，有100個關于科學家的'故事，如：古代的“博士”亞里士多德、預言的勝利——哈雷、后花園的科學家實驗——孟德爾……
這本書讓我看得愛不釋手，其中，我最喜歡《真金不怕火——塞爾維特》這一篇故事了。
在《真金不怕火》這篇中，主要講了：塞爾維特指出了古代醫(yī)學理論家——蓋論在著作中的錯誤。因為蓋論認為，血液是肝臟造出來的，通過血管流向全身，被身體各個部分吸收，不會返回了。而塞爾維特認為，血液由心臟的右心室流出來，通過肺，而“改造”成了鮮紅色，再流回心臟的左心室。就這樣，塞爾維特指出了蓋論的錯誤。但是，受到了教會的迫害，塞爾維特逃到了維也納還在研究血液循環(huán)問題。1553年，塞爾維特把血液循環(huán)的理論寫進了《基督教的復興》中。但又觸犯了教會，塞爾維特又逃到了日內瓦，最后，為真理獻出了生命。
讀完了這本書，我知道了科學家是多么勤奮，惜時如金；科學家是多么勇敢，知難而進；科學家是多么謙遜，永不滿足；科學家是多么好學，孜孜不倦；科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理……我以后也要向他們學習，長大后爭取當一名出色的科學家。
科學家讀后感12
最近，我讀了一本好書，名字叫《科學家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學家們的偉大精神深深吸引著我，使我對這本書愛不釋手。
這本書有許多有趣的故事，其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次，牛頓宴請客人。飯菜準備好后，客人還沒有來，牛頓就到工作室去了�？腿藖砹耍蟮扔业炔灰娕ｎD出來。于是，大家把飯吃完了，又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事，馬上出去，一看飯菜已經吃完，自言自語：“我還以為忘記請客了，原來我已陪客人吃過了。”說完，他又回去繼續(xù)工作，卻沒想到自己還沒吃飯呢！從這個故事中，我可以看到，牛頓對科學的執(zhí)著，以至于忘記自己的.日常生活。
我們都知道，詹天佑是我國杰出的工程師。課文上講他主持修筑的京張鐵路（北京到張家口），是第一條完全由中國的工程技術人員修筑的鐵路。其實，詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路（天津到山海關）時，工程進展到湙河，需要建一座鐵橋。當時鐵路修建權在外國人手中，所以得由他們來設計方案�？墒�，英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了，最后只好讓詹天佑來設計。詹天佑研究了湙河河床的地質情況，經過仔細的測量和調查，終于固定了橋基，完成了鐵橋的全部工程！詹天佑展現(xiàn)了他的卓越才能。
這兩個故事讓我想起了另外一個科學家——丁肇中。丁肇中在瑞典領取諾貝爾獎前，曾仔細地翻閱過有關資料，在眾多的獲獎者答詞中，竟沒有一份是用中文寫成的，于是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議，但丁肇中堅定不移。最后，他用中文寫成的答詞終于載入了諾貝爾獎史冊。
讀完了這本《科學家的故事》，我發(fā)現(xiàn)，這些科學家都有著堅強的毅力和為國爭光的精神，盡心盡力，為科學獻身！
科學家讀后感13
今天，我讀了一本叫《科學家的故事》的書，書中介紹了許多科學家刻苦努力學習的故事，其中牛頓的故事讓我深受啟發(fā)。
牛頓是17世紀英國偉大的科學家，是近代科學的'象征，但是他小時候并不聰明。幸運的是，他有著一雙小巧靈瓏的雙手，只要他想做玩具，就沒有做不成的。有一天，他想做一架小風車，于是拿出了他的“百寶箱”，叮叮當當?shù)刈銎饋�，很快小風車就做好了。他興沖沖地拿給同學們看，突然一個叫卡隆的男孩卻嘲笑的說：“牛頓，風車轉，你能說出其中的原理嗎?”“原理?”牛頓很疑惑�！安恢涝砭褪莻�笨木匠!”說完，卡隆飛起一腳就把小風車踢壞了�？粗膼鄣男★L車，牛頓非常傷心，回到家后，他下定決心一定要弄清原理。就這樣，以后無論遇到什么玩具，他都想辦法弄明白原理，最后終于成了一名科學家。
讀了這個故事，我感觸很深，卡隆嘲笑的就是我。從小到大，爸爸媽媽給我買的玩具不計其數(shù)，但我只知道玩玩具，從來不去想其中的原理，我就像個笨木匠，只會玩，不會發(fā)現(xiàn)，不會思考，不會研究，不會探索。在我以前的學習中，遇到一點難題就不想再學下去，如果以后我也像牛頓那樣事事都認真思考，我也一定會成功的。
牛頓的故事深深地啟發(fā)和教育了我。我要學習他：善于思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神。還要學習他永不放棄的意志，遇到困難要想辦法解決，絕不能放棄，更不能對自己失去信心，要通過自已的不懈努力去實現(xiàn)自已的愿望。
科學家讀后感14
這個暑假，我閱讀了《葉永烈講述科學家的故事一百個》這本書，我讀了以后，令我受益匪淺。
《葉永烈講述科學家的故事一百個》這本書講述了一百位偉大的科學家，有”活魯班“——喻皓，輪船之父——富爾敦，”昆蟲迷“——法布爾，中國的萊特——馮如，鐳的母親——居里夫人，飛機兄弟——萊特……他們都是家喻戶曉的科學家。
” 你聽說過有人會把蟲子放進嘴巴里嗎？看到這個問題，你就會很奇怪：誰會把蟲子放進嘴巴里呢？確實有過這樣的人：他在一棵巨樹的樹皮上發(fā)現(xiàn)兩只罕見的昆蟲，連忙用兩只手各抓了一只。正在這時，又飛來一只更加稀奇的蟲子，這個人急中生智，連忙把右手的蟲子放進嘴巴里，騰出手抓住那只飛蟲。盡管蟲子在嘴巴里亂蹦亂跳，甚至分泌出又哭又辣的液體，他卻緊抿著嘴唇 ……“ 讀到這里，我心想：到底是誰，竟然把蟲子放進嘴巴里？懷著好奇的心情，我繼續(xù)讀了起來。 ” 這個把蟲子放進嘴巴里的人到底是誰呢？他就是英國著名的'博物學家達爾文。 “” 哦，原來是達爾文呀！ “ 我自言自語道。
讀到這里，我若有所思：達爾文之所以會取得這樣的豐功偉績，不僅是因為他把大自然當成課堂，還因為他有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和他那個善于思考的腦袋。
這些故事告訴我們，科學家們是多么勤奮好學，珍惜時間；科學家們是多么勇敢，永不放棄；科學家們是多么謙遜，從不驕傲；科學家們是多么堅定，保持真理。俗話說得好：”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“，”科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代“。
科學家讀后感15
下個學期的必讀書中，我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學家故事100個》。
我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科學家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點想笑，但后來不笑了。當看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說道：“等一下殺我的頭，再給我一會兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢。可不能給后人留下一道還沒有求解出來的'難題��！”他剛說完，又沉思起來，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說，一劍砍死了這位偉大的科學家”這段文字時，我眼睛里甚至閃動著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負擔，在無情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學習的好榜樣��！
我看見《烈火燒不了真理》這個題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因為堅持白歌尼的“日心說”而被捕，但是各種懲罰動搖不了他，最終，教會殘忍地將布魯諾扔進了熊熊火海中，后來，真理戰(zhàn)勝了強權，布魯諾的死亡終于有了回報，他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書，我深感萬分，科學家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶�，獻出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報，科學家們的所作所為得到了所有人的懷念。
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