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【熱門】《落花生》讀后感
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《落花生》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《落花生》讀后感1
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的資料表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的.一種精神嗎?做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)當(dāng)華而不實(shí)。
我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每一天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一向在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
《落花生》讀后感2
今天,我讀了落花生這篇課文,非常有感想,想跟大家分享一下。
落花生這篇課文主要講了:作者家有半畝空地,種上了花生。他們細(xì)心經(jīng)營(yíng),沒過幾個(gè)月,收獲了。作者種出花生的當(dāng)天晚上,作者的父親就議論上了花生,作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價(jià)值說了出來,而父親則從花生的精神方面入手,教導(dǎo)作者和他的哥哥姐姐們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀了這篇文章,我為作者有這樣的.父親而感到欣慰,父親一晚上對(duì)作者的教導(dǎo),讓作者一生受用,因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo),讓作者有了無私的品德,因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo),作者從此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作為自己的座右銘,但,就在同時(shí),作者也具備了落花生的品質(zhì)。因?yàn),作者他按照自己的座右銘去做了?/p>
多年前的一個(gè)晚上,父親教導(dǎo)他的話,深深地影響著作者的一生。多年后的今天,我們讀了這篇文章,對(duì)于我們也是有很大的影響。我們也要學(xué)習(xí)落花生這樣的品質(zhì),讓我們成為對(duì)社會(huì)有益,對(duì)世界有益的人吧!
《落花生》讀后感3
讀了《落花生》,我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平!作者說花生只是默默無聞地奉獻(xiàn),而從不把自己的外表露在外邊。花生不也不只是一道飯前小菜而已嗎?蘋果那些水果營(yíng)養(yǎng)不比花生豐富得多嗎?我覺得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。
在學(xué)校,校長(zhǎng)每天在喇叭的幫助下糾正著裝問題。班主任也說要放開自己,不要太含蓄了。的'確是這樣,我們班的張宇涵以前很害羞,什么活動(dòng)都不敢參加?桑ǖ搅耍┧哪昙(jí),她變了,變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競(jìng)選大隊(duì)干部,她在許多人中脫穎而出,當(dāng)了一個(gè)選為副大隊(duì)長(zhǎng)。要是她不會(huì)表現(xiàn)自己,她會(huì)在全校同學(xué)面前亮相嗎?再比如說我,一年級(jí)見到一大堆陌生的同學(xué)很害怕,連舉手都不敢。后來知道,如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的話,你將變得很平常,將得不到滿足。老師們耳目一新,看到了一個(gè)新的我,我成了課代表。
要是人只會(huì)待在地下,不探出頭來,不讓別人看到你,你只會(huì)那樣不起眼,不會(huì)出類拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生,我覺得一個(gè)人應(yīng)該點(diǎn)綴自己的外表。什么叫第一印象?你會(huì)知道,自己其實(shí)很美麗。
《落花生》讀后感4
落花生,一種埋在地里,一種不起眼的小東西,卻好處多多。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。
《落花生》這篇課文通過作者對(duì)兒時(shí)一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個(gè)道理:“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”。
這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的'諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大?
是的,這世界上的一切都默默地各自生活著,只要你用心去體會(huì),去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種事物的不同,你的思想會(huì)突然得到啟迪,你的心靈因震撼而激動(dòng)。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻,一支為寫字而用完的鉛筆,一張可任人畫鴉的白紙……
《落花生》這篇文章,不僅僅告訴我們一個(gè)道理,它更讓我們知道,世間的一切都正用無聲的語言告訴著我們更多的道理,讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長(zhǎng)。
《落花生》讀后感5
今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個(gè)道理,要做對(duì)別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長(zhǎng)在泥土里,但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多職業(yè),許多人都是對(duì)我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。
比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的',夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們時(shí)刻保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會(huì)第一時(shí)間趕過來,這些人不都是對(duì)大家有用的人嗎?
一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神,將來也可以為國(guó)家、為城市做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是一個(gè)只講體面而對(duì)別人沒用的人。
《落花生》讀后感6
今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對(duì)了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的'偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場(chǎng),擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。
《落花生》讀后感7
昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅,揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格主旨。
文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!弊x完這句話,我想到社會(huì)上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級(jí)的物質(zhì)享受卻不曾對(duì)社會(huì)有過貢獻(xiàn)。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的,他們本可以去做更有前途,工作環(huán)境更好的工作,但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國(guó)的未來的`希望,他們付出了多少汗水和精力。‘(dāng)別人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),在受贊揚(yáng)時(shí),人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權(quán)利沒有什么官位,但他們不斷為祖國(guó)培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?社會(huì)中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們?cè)谄匠5膷徫唬谇趹⿷,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻(xiàn)的精神。
落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對(duì)別人沒有用處的人。所以,我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
《落花生》讀后感8
這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這篇文章采用了借物喻人的`寫法,通過花生的生長(zhǎng)特征和作用,告訴我們做人要像花生,應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人民,收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒有任何好處的人。看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《落花生》讀后感9
生命如葉,在出生、成長(zhǎng)中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。
《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng),平易,淺顯,簡(jiǎn)潔。
散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會(huì)中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵,金玉其外敗絮其中!
例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財(cái)。要知道,這種藕,對(duì)人體健康有很大的危害,長(zhǎng)期食用還有可能會(huì)導(dǎo)致人的`神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對(duì)別人沒有好處的人么?
而作為未成年人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一定不要變成那種華而不實(shí)的人。花生深埋土中不為人所識(shí),它質(zhì)樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!
許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們,更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表,做一顆于社會(huì)有益的花生,用言行表達(dá)心靈的美,用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命!
《落花生》讀后感10
這幾天,我們學(xué)了《落花生》這課,讓我產(chǎn)生了很多感想,我對(duì)課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。
文中母親說“你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里能夠明白母親是個(gè)很勤勞的人,母親能夠在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經(jīng)過勞動(dòng)來鍛煉自我,讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活,從而能夠教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí),“花生的'好處有很多,有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心!拔乙酝诠徽九_(tái)上看過一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無其事的走了?墒,旁邊一位打扮普普通通的阿姨,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。看了這個(gè)場(chǎng)景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒法比啊!穿的再好又有什么用,內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到,”人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人“。對(duì)此,我對(duì)這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人,卻做那些不禮貌的事,這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說的:人美,心不美吧。
《落花生》讀后感11
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時(shí)候,對(duì)于花生的價(jià)值的談?wù)摚@本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其?shí)是對(duì)人抱著期望。
要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭(zhēng),因此從小就有了家國(guó)情懷,對(duì)國(guó)家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個(gè)有用的人,將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過辛勤的勞動(dòng)收獲了花生時(shí),家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時(shí)候,開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰?”的話題,而父親的話更是對(duì)他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn);ㄉm然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價(jià)值,讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書?因?yàn)槲淖蛛m然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的',作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭(zhēng)做有價(jià)值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實(shí)地,讓自己變得有價(jià)值!
《落花生》讀后感12
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。如今我在寒假的課外閱讀計(jì)劃中又看到了這篇文章。
再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的`遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
書中還有著許多講述著人生中的道理。如《蛇》這篇二百余字的表述中,我知道了“要兩方互相懼怕,才有和平。若有一方大膽一點(diǎn),不是我傷了他,便是他傷了我!;又如《梨花》這篇文章,到三百字的文字中,我知道了“面對(duì)困難,無需驚慌,樂觀以待,不放棄也不張揚(yáng),生命的趣味并不會(huì)因一時(shí)的坎坷而盡喪!薄陂L(zhǎng)篇小說中,《綴網(wǎng)勞蛛》《鐵魚的鰓》《春桃》……喚醒了人民的心,喚醒了那一顆赤子之心。
這本書帶給我的有太多太多了,人生的道理文字中極其巧妙的展現(xiàn)在我的眼前。
《落花生》讀后感13
仔細(xì)閱讀“花生”,文字內(nèi)容表明作者并不尋求名利,但只是做一個(gè)好人。偉大的理想。
當(dāng)我讀到“所以你想要像花生一樣,雖然它看起來不好看,但它非常有用”時(shí),我意識(shí)到雖然花生沒有華麗的外觀,但它們是樸實(shí)無華的,沉默,而不是尋求名利的精神。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的精神嗎?作為一個(gè)人應(yīng)該是真實(shí)的,不應(yīng)該浮華。
當(dāng)我讀下來時(shí),我讀到,“所以,那些想要有用的人,不要做那些只說得體,但對(duì)別人不好的人”,此時(shí),我意識(shí)到我必須這樣做。誠(chéng)實(shí)守信的人;一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。不要只是注重外表,不說誠(chéng)實(shí)的人;不為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人;甚至是傷害社會(huì)的人。
讀完“花生”后,我想起了我的祖父。他是一位老教師。他已經(jīng)教了40多年。他將自己的.努力付諸于教育。他一代又一代地培育了祖國(guó)的花朵。他每天早上都從早到晚上學(xué),一直努力工作;他是如此辛苦,從充滿綠色絲綢到兩個(gè)白點(diǎn),但從來沒有抱怨過!
當(dāng)他看到學(xué)生們?cè)诔晒Φ拇髲d里接受訓(xùn)練時(shí);當(dāng)他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí),他默默地站著,當(dāng)人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí),他們從不為自己感到驕傲。
他有多棒!他多喜歡花生— —不求名利,沉默奉獻(xiàn)!
《落花生》讀后感14
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的`果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心!
“花生矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對(duì)人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會(huì)的人。還說明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(zhǎng)丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個(gè)人,雖然長(zhǎng)相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國(guó)需要。
《落花生》讀后感15
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個(gè)收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話說得好哇!沒錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面,對(duì)他人、社會(huì)沒有幫忙和貢獻(xiàn)的'人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
新年到了,我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場(chǎng)干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生,樸實(shí)無華,為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!
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