- 相關(guān)推薦
《小職員之死》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《小職員之死》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小職員之死》讀后感1
這個假期看了《契訶夫小說選》，其中一部《小職員之死》讓我記憶猶新。他連忙道歉，將軍卻說沒什么，而那個店員卻心慌萬分，生怕得罪了將軍，一個接一個地道歉，最后將軍不耐煩了，怒火中燒，把店員嚇?biāo)懒恕?/p>
多么可笑。一個人被一個噴嚏嚇?biāo)懒恕？吹揭话胛揖托α恕Ｒ沧屛腋惺艿搅水?dāng)時俄羅斯等級森嚴(yán)，百姓生活苦不堪言。
文章中的文員被權(quán)威嚇倒，忍辱負(fù)重，直面萬丈深淵，如履薄冰，在主管面前瑟瑟發(fā)抖，最后迷失自我，被自己嚇?biāo)馈Ｎ覀兙拖裥T工，將軍就像壓力。比如平時的作業(yè)，有時候作業(yè)很多，第二天總會有人說感覺很累。作業(yè)寫到十一點、十二點，課堂上一片混亂，但總有人覺得奇怪：我六七點就寫完了！所以我們要學(xué)會面對壓力。例如，我們可以在學(xué)校了解所有的知識，這樣我們就不會卡在做作業(yè)上，花時間向同學(xué)請教。中午在學(xué)校多做作業(yè)，這樣我們就可以早點完成作業(yè)。多出點時間聽聽新聞，看看書報，聽聽音樂放松一下不是很好嗎？我們不能像主角一樣把壓力想到極致，我們要學(xué)會減壓。
同時我也覺得：人品很重要，對待任何事情都要有樂觀的態(tài)度，不能因為別人的一句話，一件小事就被嚇?biāo)馈?/p>
寬容度也很重要。坦蕩一些的`就成了將軍，顯得不坦蕩的只能做個小職員，自己都被嚇?biāo)懒恕?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗。小職員怎么最后都被嚇?biāo)懒�？因為將軍讓他去，為什么要讓他去？因為他一個勁兒地道歉，將軍生氣了，他為什么要道歉，因為他打了將軍的頭，為什么要對著別人的頭打噴嚏？就因為他沒有捂住自己的嘴巴，這么一個小細(xì)節(jié)，到頭來卻把他給嚇?biāo)懒�。�?xì)節(jié)真的決定成��！在我們的生活中不也一樣嗎？物理描述上有天壤之別，數(shù)學(xué)上一個符號可以引出大問題，語言上的意思可以不同……生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，所以我們要抓緊細(xì)節(jié)。
《小職員之死》讀后感2
這個假期我讀了《契訶夫小說選》，其中一篇《小職員之死》讓我記憶深刻，故事講述了一位小職員在看歌劇時不小心打噴嚏濺到了一位將軍頭上，他慌忙道歉，將軍說沒什么，可小職員心中無比慌亂，怕得罪將軍，于是接二連三地道歉，最終將軍不耐煩發(fā)怒，小職員居然被嚇?biāo)懒恕?/p>
多么可笑，一個人居然因為一個噴嚏而被嚇?biāo)懒�，我看到一半也笑了起來，它同時也讓我感受到了當(dāng)時俄國森嚴(yán)的等級制度，以及人民的悲慘生活。
文中的小職員懾于權(quán)威，委曲求全，在長官面前如臨深淵，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，最終失去了自我，被自己嚇?biāo)馈Ｎ覀兙秃孟裥÷殕T，將軍就像壓力，比如說平時的作業(yè)，有時作業(yè)有點多，第二天總會有人說覺得疲于奔命，作業(yè)寫到十一二點，課堂上迷迷糊糊的，但也總有人感到奇怪：我六七點就寫完了啊！所以我們要學(xué)會面對壓力，比如在學(xué)校把知識都聽明白，這樣寫作業(yè)就不會卡住不會做而費時間問同學(xué)了，在學(xué)校中午多做些作業(yè)，這樣也能早點完成作業(yè)，多出的時間聽新聞看書報，聽音樂放松一下不是很好嗎？我們不能像主人公那樣把壓力往極端處想，要學(xué)會減小壓力。
我同時也感受到：性格很重要，對于一切都要有樂觀的心態(tài)，絕不能只因別人的一句話或一件小事就被嚇?biāo)馈?/p>
氣度也是十分重要的，氣度比較大的成了大將軍，顯得氣度較小的就只能成為一句小職員，被自己嚇?biāo)馈?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗。為什么最后小職員被嚇?biāo)懒四兀恳驗閷④娮屗麧L，為什么讓他滾？因為他不停地道歉，將軍煩了，為什么道歉，因為他噴嚏打在將軍頭上了，為什么噴嚏打在別人頭上？只因為他沒捂嘴，一個如此小的'細(xì)節(jié)卻使他最終被嚇?biāo)懒耍媸羌?xì)節(jié)決定成敗��！我們在生活中不也是這樣嗎？物理描述的一字之差天差地別，數(shù)學(xué)運算一個符號導(dǎo)致一大題全錯，語文一定之差意思千差萬別……千里之堤，毀于蟻穴，生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，所以我們要把握好細(xì)節(jié)。
從這個小說中我明白了許多道理，而我也要在生活中實踐它，以免重蹈覆轍。
《小職員之死》讀后感3
在今天的語文課上，我學(xué)了一篇新的課文，名字叫《小職員之死》。
故事的主要內(nèi)容是：一個小職員在劇院看演出，打了一個噴嚏，不小心濺到了一位將軍。這是一件很微不足道的小事，因為警長會打噴嚏，達(dá)官貴人會打噴嚏，就連總統(tǒng)也會打噴嚏……但這位小職員十分擔(dān)心，在向?qū)④妼掖蔚狼钢�，他還是不放心，又對將軍說：“剛才在下的噴嚏濺到了您了，我是無意的，請大人原諒……”將軍只是點了點頭說：“算了，算了�！毙÷殕T心想：算了怎么行，我不是有意的，我要和他解釋清楚。就這樣，他一而再，再而三去見將軍。將軍漸漸地對他的.話感到厭惡，最終惱羞成怒，對著他大喊：“滾出去！”那個小職員被嚇呆了，他懵懵懂懂，步履蹣跚地走回家，最后倒在了沙發(fā)上……然后就死了。
其實，這是很小很小的事情，卻鬧出這么大的后果，其主要原因還是這個小職員對上級十分害怕，心里一直存有壓力，試圖解釋自己沒有錯誤，但最總因恐懼、憂郁而死。我讀到這里，不禁聯(lián)想起自己的生活。
不久前，我和一位同學(xué)因上課說話被老師找去批評，事后，我總擔(dān)心這件事會影響老師對我的看法，總想解釋：“老師，他先和我說話的……”老師越聽越生氣，說：“他和你先說話你就可以說話了？你根本沒有意識到錯誤！”最后，讓我去寫份檢討。
有時候，壓力會是一種動力，而有時候，壓力會讓人喪失信心，而那無謂的壓力更是要不得的。我們不能像小職員那樣，也不能如我一樣。我要學(xué)會正確地面對錯誤，面對一切，決不能回避。
【《小職員之死》讀后感】相關(guān)文章：
《小職員之死》教案設(shè)計07-03
讀小職員之死后感600字04-07
小學(xué)作文小母雞之死08-20
小饅子之死引發(fā)的思考-初二作文01-28
“小饅子”之死引發(fā)思考小學(xué)生作文01-29
成吉思汗之死08-13
李白之死02-03
杜甫之死02-02