賣火柴的小女孩讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賣火柴的小女孩讀后感1
今天，我流著眼淚讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話，賣火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。
故事講述了一個(gè)貧窮家庭的小女孩，在大年夜的街道上叫賣火柴。她披著頭、光著腳，雙手凍得透紅，卻緊緊地護(hù)著她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴，就換不了錢，全家就要餓肚子。她更不敢回家，因?yàn)闆](méi)有賣掉火柴，她爸爸一定會(huì)打死她的。她的家里和外面一樣冷，屋頂也壞掉了，風(fēng)隨時(shí)都會(huì)吹進(jìn)去的'。讀到這里我不由得暗暗責(zé)怪自己……在家人的呵護(hù)下長(zhǎng)大，過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活，從未為生活而操勞，卻不知珍惜，真的很不應(yīng)該……
最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛(ài)的祖母，這些是她最渴望得到的。社會(huì)的殘忍和不平等，導(dǎo)致了小女孩在需要讀書的年紀(jì)，卻承擔(dān)了家的責(zé)任，我們今后還有什么理由不好好讀書呢？
人總是身在福中不知福，如果不是讀了這篇童話，我還真不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢！今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感2
在一個(gè)寒冷的大年三十晚里，當(dāng)有錢人有的在暖和的家里吃著團(tuán)圓飯，有的在逛街、放煙花時(shí)候，有一個(gè)可憐的小女孩在一個(gè)大城市的`街道拐角處里。（在除夕的夜里，小女孩和有錢人家相比，覺(jué)得她很孤獨(dú)、很無(wú)奈、很無(wú)助。）
小女孩的衣服有一個(gè)口袋，口袋里有一些火柴，可是整整一天，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。盡管小女孩再冷在餓他都不敢回家。如果小女孩連一盆火柴都沒(méi)有賣出去的話，她的繼母和父親會(huì)很生氣的。（我覺(jué)得小女孩沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖，沒(méi)有得到爸爸媽媽的愛(ài)，很可憐。相比之下，我們有爸爸媽媽的關(guān)心，餓了，有好吃的，冷了有棉襖穿，多幸福啊�。�
小女孩終于找到了一個(gè)可以避風(fēng)避雨的地方。小女孩想點(diǎn)燃一根火柴，就可以使身體暖和起來(lái)。于是她就點(diǎn)燃了一根火柴。小女孩漸漸的就睡著了。小女孩開(kāi)始做夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)有烤鴨、燒鵝、雞腿、雞翅等等。她的肚子很餓，拼命地吃，味道好極了。吃啊，吃啊，終于吃飽了。（在夢(mèng)里，小女孩覺(jué)得這個(gè)世界非常美好，非常快樂(lè)。）
接著小女孩點(diǎn)燃了另一根火柴，她又夢(mèng)見(jiàn)了她親愛(ài)的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身邊，祖母緊緊地把她抱在懷中，一起飛上了天，她們?cè)斤w越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有苦難的地方。（我覺(jué)得祖母是一個(gè)心地善良、非常慈祥的人。小女孩和祖母在一起很溫暖，很幸福。）
賣火柴的小女孩讀后感3
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜，一個(gè)賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風(fēng)雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實(shí)在受不了了，只好擦了幾根火柴，在火柴的亮光中，他看見(jiàn)了1、正燒得旺的火爐，2、香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3、又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4、疼愛(ài)她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說(shuō)明資本主義社會(huì)的'罪惡，這些名門貴族的猖狂，對(duì)窮苦人民的欺壓，我真想對(duì)他們說(shuō)：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓，否則，總會(huì)有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂(lè)和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門貴族，讓窮苦人民過(guò)上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感4
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過(guò)的內(nèi)心痛苦。
在一個(gè)溫暖的，家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒(méi)有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無(wú)力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒(méi)人給她買火柴。更沒(méi)有人同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無(wú)情。與我們的.社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩��！
然而，在點(diǎn)燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒(méi)有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時(shí)刻是點(diǎn)燃火柴，夢(mèng)想幸福的時(shí)刻，但只有那個(gè)時(shí)刻是幸福的，只有通向極樂(lè)的第二個(gè)時(shí)刻才是最幸福的
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，不好好學(xué)習(xí)還等什么？
賣火柴的小女孩讀后感5
朋友，當(dāng)你們和親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)候；當(dāng)你們坐在明亮的教室里幸福地學(xué)習(xí)的時(shí)候；當(dāng)你們?cè)诿髅牡年?yáng)光照耀下，在公園里愉快游戲的時(shí)候，你們可曾想過(guò)，過(guò)去的流浪兒是怎樣生活的？
我過(guò)去沒(méi)想過(guò)這樣的問(wèn)題，更不了解舊社會(huì)流浪兒的悲慘命運(yùn)，看了《賣火柴的'小女孩》這篇文章后，我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜，赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣，但一整天也沒(méi)有賣出一根火柴。她為什么不回家？她沒(méi)有家嗎？不，是因?yàn)樗龥](méi)有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會(huì)打她的，再說(shuō)，家里和街上一樣冷。她沒(méi)有回家，只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里，擦燃火柴想了許多，許多她好像看見(jiàn)了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，但這只是幻想�；鸩褚桓桓缌�，幻想也一個(gè)一個(gè)破滅了。小女孩終于因?yàn)楹�、饑餓和痛苦死在街頭。
看看過(guò)去，想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件，但還有人不滿足。同學(xué)們，你們想到過(guò)賣火柴的小女孩嗎？我想如果我們生活在那個(gè)社會(huì)，也會(huì)和小女孩一樣，在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國(guó)，在社會(huì)主義的制度下，才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
賣火柴的小女孩讀后感6
一個(gè)大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來(lái)是有一雙拖鞋，可是因?yàn)樾罅瞬缓线m，在躲避馬車的時(shí)候一只鞋子跑掉了，另一只被一個(gè)小男孩撿走了，小男孩說(shuō)等他將來(lái)有了孩子，把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書中，她第五次擦著火柴時(shí)，她和奶奶一起去了那沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛苦的地方，我深深地送去祝福！
她是一個(gè)可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個(gè)愛(ài)她的家�。《嘞雵L一嘗那香噴噴的烤鵝��！她也是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩，從書中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn)，只是她自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽(yáng)光的女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊！
我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí)，每天在外面賣火柴，如果沒(méi)賺到錢，還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí)，可是她是想學(xué)也學(xué)不了，有的'時(shí)候你已經(jīng)很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來(lái)到校園，那肯定是“小學(xué)霸”，因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
小女孩，我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活，我也希望你能有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，你也可以去完成這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)你很棒，你有對(duì)美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！
賣火柴的小女孩讀后感7
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時(shí)候，翻開(kāi)小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本，看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴，誰(shuí)要買火柴！”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢？大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲，比起小女孩，可真是差遠(yuǎn)了。
墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的`圣誕樹，慈祥的奶奶”。對(duì)于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天，跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如��！唉……
我恨舊社會(huì)，恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢人，我愛(ài)新社會(huì)，我愛(ài)那些樂(lè)于助人的人們，我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意，可是……真是生在福中不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。
朋友，我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)。
不要再浪費(fèi)時(shí)間了！
賣火柴的小女孩讀后感8
平安夜的晚上下著雪，又黑又冷。街上有個(gè)賣火柴的小女孩緩緩走著，她沒(méi)有穿鞋。她本來(lái)穿著媽媽的大鞋，可過(guò)馬路時(shí)弄丟了，小腳凍得又紅又青。
可憐的小女孩又冷又餓，她在一座房子的墻角坐了下來(lái)。她有很多火柴，卻沒(méi)有賣出去一根。她不敢回家，沒(méi)賺到錢，她怕被爸爸打。
她的小手快凍僵了，她抽出一根火柴在墻上劃著了。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。小女孩覺(jué)得自己坐在一個(gè)大火爐前，暖烘烘的'！可當(dāng)她想把腳暖和一下的時(shí)候，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。
她擦著了第二根火柴，這次她看到香噴噴的烤鵝向自己走來(lái)。但火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
她擦著了第三根火柴，這次她坐在美麗的圣誕樹下。圣誕樹上點(diǎn)著好多蠟燭，掛著許多美麗的卡片。小女孩向彩色卡片伸出手去，火柴又滅了。
第四根火柴亮了，死去的奶奶出現(xiàn)在亮光里。“奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“��！請(qǐng)把我?guī)ё甙�！”她知道火柴一滅，奶奶就�?huì)像其他東西一樣不見(jiàn)了。
小女孩趕緊擦亮了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了。
賣火柴的小女孩讀后感9
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上童話書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的聲影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，所以不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻想的這一段時(shí)，心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均勻的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的.面包和烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽一起在吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅速發(fā)展感到焦耳；如果……可惜故事中的小姑娘沒(méi)有感受到這些如果。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事之后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中仿佛得到了什么……
賣火柴的小女孩讀后感10
前幾天，我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮，爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著，忽然來(lái)了一輛馬車，搶走了小女孩的一只鞋子，她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過(guò)一個(gè)人，她都會(huì)向他央求道：“買一盒火柴吧�！睍r(shí)間很快過(guò)去了，還是一盒火柴也沒(méi)有賣出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅，她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了，她點(diǎn)了一根火柴，在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭，過(guò)著圣誕夜，小孩們拆著禮物，火苗消失了。她又點(diǎn)了一根，眼前出現(xiàn)了一桌子的美食，突然一只鵝從盤子里出來(lái)，跳了下去，火柴又滅了。又點(diǎn)了一根，小女孩看見(jiàn)她那慈祥的奶奶，并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國(guó)度。
第二天早上，人們看見(jiàn)躺在墻角，面帶微笑的小女孩被凍死了，她身邊全是燒盡的火柴。
這個(gè)小女孩的'命運(yùn)太悲慘了，相比之下，我們出生在新中國(guó)，長(zhǎng)在五星國(guó)旗下，生活和學(xué)習(xí)條件這么好，要理當(dāng)珍惜呀！可是，生活中有不少小伙伴，卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)不努力，貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦，做作業(yè)累，但我們只要克服困難，就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》，我才真正明白了這個(gè)道理。
賣火柴的小女孩讀后感11
今天，我們讀了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的'街道中，人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀！
可是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路，和奶奶一起，在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂(lè)的那一秒，最幸福……
讀了這篇文章，我深深感到學(xué)習(xí)來(lái)之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感12
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這一文，我的感悟很深刻，下面就是我的感受。
《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我內(nèi)心久久不能平靜，讓她和我比比，我多幸福�。∵@篇課文主要講述：在除夕年，家家都吃著香噴噴的飯菜，但街上卻有一個(gè)赤著腳，穿著薄衣服的小女孩在賣火柴，她的腳凍得紅一塊，青一塊，我好像看見(jiàn)她一個(gè)人孤零零的的在冰冷的大街上無(wú)力地喊著：“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要買火柴？”是什么讓一個(gè)本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西？因?yàn)樗膵寢屓ナ懒耍陌职譀](méi)有工作。只好靠她一個(gè)人掙錢維持生活。從開(kāi)始到現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)人理睬她，手里的火柴也一根沒(méi)賣掉，沒(méi)掙到一分錢，她也不敢回家，因?yàn)樗?爸爸看到她空手而歸，一定會(huì)打她的，再說(shuō)，家里和街上一樣冷。
火爐、烤鵝、圣誕樹、她的奶奶，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫，還要去賣火柴，而我們呢？每天都過(guò)得很快樂(lè)，在學(xué)校，有老師的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，在家有親人的疼愛(ài)和照顧，和小女孩比起來(lái)，我們幸福多了。
我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。
賣火柴的小女孩讀后感13
今天，我讀了一個(gè)童話《賣火柴的小女孩》。內(nèi)容:一個(gè)小女孩在平安夜賣火柴。
因?yàn)槭呛霞覉F(tuán)圓的好日子，沒(méi)人買火柴，所以她不敢回家，光著腳蜷縮在街角。因?yàn)樘淞�，她點(diǎn)燃了一根火柴取暖�；鸸庵校路鹇劦搅讼銍妵姷臒Z味，看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐，一棵美麗的圣誕樹，還有我親愛(ài)的奶奶。最后，在饑寒交迫中，小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅，她在角落里凍死了�？赐曛笪覝I流滿面，久久不能平靜。我想幫助這個(gè)小女孩。畢竟沒(méi)人愛(ài)她。以前只有奶奶愛(ài)她，但是奶奶去世了。我知道她當(dāng)時(shí)很想回家，但家里也很冷，屋頂破了，遮不住風(fēng)雨。也提醒了我，在我們身邊，有很多像小女孩一樣受苦的人。因?yàn)槲覀儑?guó)家不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有漂亮的衣服穿，沒(méi)有足夠的食物，沒(méi)有錢上學(xué)看病。尤其是冬天，他們又餓又冷。
看到他們的小手凍住了，紅撲撲的`臉凍住了，我的心像刀子一樣難受。我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用力量幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓他們學(xué)習(xí)，有漂亮的衣服穿，有錢看病，讓他們住高樓。我也想用我聰明的大腦和勤勞的雙手建設(shè)我的國(guó)家，希望我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
賣火柴的小女孩讀后感14
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜，小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣著。這么可憐的`小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不一樣，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀！
但是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自我坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路，和奶奶一齊，在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴，幻想幸福的那一刻，但是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂(lè)的那一秒，最幸福
珍惜我們此刻的幸福生活吧，我們此刻有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢？
賣火柴的小女孩讀后感15
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來(lái)……
除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子，家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！�
與小女孩相比我是多么幸福啊！我可以在教室里讀書。寫字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的.關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長(zhǎng)！
想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過(guò)著舒暢的新年……
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