海底兩萬里讀后感13篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里讀后感 篇1
一直以來，我都很想仔細(xì)閱讀《海底兩萬里》這本書，如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
首先，我被作者儒勒，凡爾納豐富的想象力和預(yù)言能力震撼了。他在創(chuàng)作此書時(shí)，人類還不曾發(fā)明潛水艇，可他在小說中卻成功塑造出“鸚鵡螺”號潛艇，更令人驚奇的是，在小說發(fā)表25年后，當(dāng)人們制造出真正的潛艇時(shí)，竟然與小說中十分相似。
其次，我又被小說中的探險(xiǎn)者深深地感動著。他們乘坐著這艘“鸚鵡螺”號神奇的`潛水艇，在不到十個(gè)月的時(shí)間里，從太平洋出發(fā)，進(jìn)行了總行程達(dá)兩萬里的探險(xiǎn)行動。當(dāng)面對一次又一次的考驗(yàn)時(shí)，他們沉著冷靜，這一點(diǎn)尼摩船長表現(xiàn)得非常突出。最終，他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過人的智慧，成功地完成了海底冒險(xiǎn)。
在書上我還看到令人驚嘆的沉船，海底的秘密公墓，海底隧道，恐怖的水晶宮，還有可怕的大章魚，它們真是活靈活現(xiàn)，有趣極了。
讀到這里，我不禁有一種想去冒險(xiǎn)的沖動。其實(shí)每個(gè)人一生都不會風(fēng)平浪靜地度過，總會遇到一些困難，而有意地磨練一下自己的意志，也未必不是一件好事。
海底兩萬里讀后感 篇2
海底兩萬里講的是在1866年，海上有一個(gè)怪物他十分大，他引起了廣泛人民的關(guān)注，有一次他撞沉了幾艘船。而本書的'作者認(rèn)為他是一種巨大的生物，而人們開始追逐那個(gè)怪物，我也被約到林肯號上去探險(xiǎn)。我同意了開始準(zhǔn)備，我的仆人要和我一起去，我們很快收好了東西，乘林肯號到了大西洋。在船上我認(rèn)識了一名捕鯨手叫內(nèi)德蘭德，他身材魁梧，是一個(gè)加拿大人，他固執(zhí)的相信這不是個(gè)巨型鯨類。艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個(gè)月過去了，海員們開始泄氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年后，海員們要求返航。艦長許諾最后搜尋三天，三天后如果還無結(jié)果就將回去。到了規(guī)定期限的最后時(shí)刻，一向無動于衷的內(nèi)德。蘭德突然喊叫起來，他發(fā)現(xiàn)了怪物。
讀了這章我明白了：我們要學(xué)會堅(jiān)持不懈要有恒心，有毅力，這樣才會成功。
海底兩萬里讀后感 篇3
《海底兩萬里》——這是一本好書，我要推介給大家�！逗５變扇f里》這是一本科幻小說，講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險(xiǎn)，刻服了種種困難，穿過了大西洋、太平洋······，經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。
這本書是多么有趣��！船長和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想：我們的身邊是不是也有這樣的人呢？通過困難來實(shí)現(xiàn)愿望，可是有些人卻很懶，只想不勞而獲，這種人要是再這么懶下去，大腦就不會運(yùn)動了，不會觀察、不會思考了，雙手什么也不會做了，一直到最后連飯也不會吃了，這多么可怕��！人不是一生下來就這么懶的，是不肯動腦筋造成的'。小朋友請你為你的將來想一想：如果那時(shí)得你什么事都不會做，你會怎么辦呢？
這本書講述了一個(gè)道理:當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，他們沉著冷靜，齊心協(xié)力地度過難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!（許廣軒）
海底兩萬里讀后感 篇4
今年暑假，爸爸給我買了本《海底兩萬里》，告訴我說它是一本科幻小說，讓我好好的讀完它。
《海底兩萬里》這本書故事情節(jié)曲折緊張,撲朔迷離,當(dāng)我津津有味地讀完了這本書之后,發(fā)現(xiàn)了海底竟然隱藏著這么多的奧秘,主人公尼摩船長和阿龍納斯上演了一幕雙一幕的'驚險(xiǎn)故事,讓我看了以后回味無窮。
這本書講的是，1866年，海上突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大無比的“海怪”，它經(jīng)常撞毀海上的船只。政府為了消滅“海怪”，組建了一個(gè)追捕隊(duì)，還特別邀請了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授。但他和他的仆人和一名捕鯨手在追捕“海怪”時(shí)反倒成了“海怪”的俘虜!所以，他們不得不跟隨“海怪”周游世界。在這期間，他們看到了許多奇怪的海生動植物和海底的奇異景象，也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情……
讀了這本書讓我最大的感受是主人公不怕死大膽冒險(xiǎn)的精神，讀這本書不僅能獲得極大的精神享受，更能獲得廣博的地理知識。希望大家也來讀一下這本書,一定會讓你愛不釋手。
海底兩萬里讀后感 篇5
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說。
講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲，后跟隨尼摩船長進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多稀奇罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。
書中包含了大量的科學(xué)知識，文化和地理、地質(zhì)學(xué)，阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學(xué)識的欽佩。
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明的一顆璀璨的明珠，因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的.人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳，經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌，更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書，我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說，至今經(jīng)久不衰。
海底兩萬里讀后感 篇6
這本書是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。書中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行，本書內(nèi)容豐富，敘事只有全文的百分之二十，著重對景物的描寫和各種海洋生物的介紹。書中還帶著一切數(shù)學(xué)知識，豐富了我的課外知識，開闊了我的'眼界�？戳诉@本書，仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的人就是自己，仿佛海底世界的面紗被我揭開。書中對海底森林的景色描繪得非常美麗，從光線的變化到各種海洋生物的活動，從美麗的植物到清澈的海水，使雖未親眼目睹的我，依然感到那么心曠神怡，有一種身臨其境的感覺。通過讀這本書，我還掌握了一些地理知識，比如南緯0度19分，西經(jīng)128度23分的新幾內(nèi)亞島，長兩千六百公里，平均寬度二百四十公里的紅海等等。
《海底兩萬里》這本書就是一部海洋類百科全書，只不過它是以敘事的方法表現(xiàn)出來的，這本書擴(kuò)展了我的知識，給了我很大的幫助。
這本書突破了我們?nèi)祟惻c海洋之間的屏障。海洋生物種類繁多，海底世界同樣蘊(yùn)藏了人類尚未發(fā)現(xiàn)的無盡的寶藏。
海底兩萬里讀后感 篇7
這個(gè)寒假，我讀了很多書，其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬里》。
本來以為是科普小說，看完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是科幻小說。阿羅納克斯教授、樸人孔塞伊和捕鯨者內(nèi)德蘭德被邀請參加追捕海怪的行動，因?yàn)榇粩啾灰粋�(gè)海怪攻擊。然而，他們的船被海怪擊中，三人不幸落入海中。幸運(yùn)的是，三人爬上了海怪，發(fā)現(xiàn)海怪實(shí)際上是一艘搜索潛艇，名為鸚鵡螺。三個(gè)人不得不留在鸚鵡螺號上，跟隨尼摩船長經(jīng)歷了許多驚心動魄的冒險(xiǎn):遇到土著人、南極冒險(xiǎn)、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……
給我印象最深的'故事是關(guān)于船長和抹香鯨戰(zhàn)斗的。雖然船長幫助弱者是對的，但如果沒有食肉動物，素食者就會吃掉世界上所有的植物，然后滅絕。尼摩船長沒有自知之明，因?yàn)樗渤匀�。吃肉么理由說吃肉的動物是邪惡的？然而，尼摩船長也很善良。他幫助采珠師避免鯊魚的攻擊，并給了他一袋小珍珠。他討厭戰(zhàn)爭，定期把錢給窮人。從尼摩船長身上，我可以看出作者也非常討厭戰(zhàn)爭。
《海底兩萬里》不僅是一部迷人的小說，也是一本關(guān)于海的百科全書。
海底兩萬里讀后感 篇8
20xx年1月29日 晴
今天我把法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》看完了，這本書真好看��！
《海底兩萬里》寫的是：海上連續(xù)發(fā)生離奇撞擊事件，為了捕獲這只怪物，“林肯號”邀請了生物學(xué)家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難后，教授和船員們被怪物救起，怪物竟然是一只比鯨魚還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號。潛水艇的主人尼摩船長帶著他們一起開始了精彩的海底旅行。他們經(jīng)歷了海底森林、珊瑚王國，發(fā)現(xiàn)了大西洲，看到了恐怖的大章魚……
看了文章，我不得不佩服凡爾納豐富的.想象，他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多么真實(shí)啊，比如當(dāng)時(shí)潛水艇還沒有發(fā)明出來，人們無法潛入海底，看到那里的景象，凡爾納卻如此精確得做了描述。凡爾納真不愧是“科幻小說之父”�。�
海底兩萬里讀后感 篇9
《海底兩萬里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。情節(jié)驚心動魄，想象奇怪的想象力，大膽的，即使我們知道很多真正的海洋動物，海底地理地質(zhì)結(jié)構(gòu)和其他科學(xué)知識，啟發(fā)我們擴(kuò)大視野，引導(dǎo)我們大膽幻想未來，創(chuàng)造性地思考未來，工作也警告我們在科技造福人類的同時(shí)，也應(yīng)該防止壞人傷害人類自己的行為，愛海洋生物，譴責(zé)濫捕的概念。
作品富有豐富多彩的想象力、細(xì)致的寫作、奇怪的情節(jié)、生動有趣的語言、生動幽默的故事、知識、興趣和創(chuàng)造力，不僅給了我審美享受，也給了我豐富的科學(xué)知識，作者還塑造了生動的人物形象。尼摩船長博學(xué)、冷靜、冷靜、機(jī)智。他的外表似乎是一個(gè)心如死灰與世隔絕的隱士。事實(shí)上，他是一個(gè)熱情、自由、始終關(guān)注世界政治形勢的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠誠、冷靜的仆人康塞爾；頑固、易怒、勇敢的蝗魚叉手尼德蘭等，都被描繪得非常成功。
這部作品以其自然科學(xué)預(yù)言的假設(shè)激發(fā)了我們的.想象力和創(chuàng)造力，尤其是諾第留斯號，它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前，讓讀者著迷。事實(shí)上，它也有利于后來的工程師制造真正的實(shí)用潛艇。小說激發(fā)了我們，特別是青少年對科學(xué)和探索的熱情，開啟了我們對探索自然和學(xué)習(xí)科學(xué)知識的極大興趣。
海底兩萬里讀后感 篇10
暑假期間，我媽媽給我買了很多書。最吸引我的一本書是《海底兩萬英里》。在我開始閱讀的時(shí)候，我就迫不及待地想讀完它，了解它的內(nèi)容。
《海底兩萬里》講的.是阿朗諾斯教授和尼摩船長的故事。作者以海怪為導(dǎo)言，講述了一個(gè)故事給大家。神秘的海怪，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折迷人，我讀起來很興奮，故事情節(jié)吸引的我無法自拔，給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我在讀這本書的時(shí)候，我突然有了一個(gè)新的愿望，我想要做未來的尼摩船長，坐在中國自己設(shè)計(jì)的“龍”載人潛水器里，探索所有的海洋……
我每次讀書都會非常投入，每當(dāng)我讀書時(shí)，我似乎成為了諾第留斯號的一員，尼姆船長和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋上旅行。在閱讀了這《海底兩萬里》之后，我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等，還知道珊瑚和許多海底生物，如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學(xué)習(xí)了一些海底知識，如光線折射、海溝、水壓等。尼摩船長的機(jī)智勇敢、不屈不撓、永不放棄和臨危不懼的精神深深地打動了我。
我深深愛上了這本書，這本書使我學(xué)到了很多。
海底兩萬里讀后感 篇11
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以在這個(gè)暑假我讀了一本書叫《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》里面講了：一些人的船在海上航行時(shí)經(jīng)常遭受一個(gè)大型生物的襲擊。為了探清楚這個(gè)大型生物，許多人登上了一艘船，包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的.襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個(gè)大型生物上。
結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)大型生物其實(shí)就是一艘潛艇，潛艇的船長把我們拉到潛艇的房間里，并告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號，因?yàn)檫@艘潛艇的船長很討厭陸地，所以造了一艘很堅(jiān)固的潛艇進(jìn)入海里生活。船長給我們介紹了這艘潛艇的功能，便開始了海里的旅行。
看完這本書，使我印象最深刻的片段是：潛艇的船長帶著我們?nèi)齻�(gè)人去到海底森林里打獵，在海底森林里我們看見了很多不知名的小魚。由于陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大，所以船長早就把適合在海里用的槍給造好了，我們每人都拿著一把特制的槍在海里打獵，最后我們滿載而歸。
讀書可以讓我們增長知識，開闊視野，所以趁著這個(gè)假期多看點(diǎn)好書吧!
海底兩萬里讀后感 篇12
皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識了尼德·蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨(dú)角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的`圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。
海底兩萬里讀后感 篇13
讀完《海底兩萬里》這本科學(xué)幻想小說，我無不感嘆作者凡爾納豐富的科學(xué)知識及超人的想象力。當(dāng)你開始閱讀這本書時(shí)，作者如流水般清晰、充滿神秘色彩的文字，就好像真得把你帶進(jìn)了一個(gè)幽藍(lán)的世界，讓你和外冷內(nèi)熱的尼摩船長隨著鸚鵡螺號一起漫游在神秘莫測的海底開展了一次振奮人心的探險(xiǎn)之旅。
從結(jié)構(gòu)上說，《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說，但我認(rèn)為，從內(nèi)容上說，它也是一部極具科學(xué)研究價(jià)值的文學(xué)體載。因?yàn)橥ㄟ^課外了解，我得知潛水透是在凡爾納發(fā)布這本小說后的第二十五年，才問世的。所以，也就是說如今潛水艇的雛形是根據(jù)《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號仿制的。由此可見，凡爾納他不僅僅是一名杰出的.文學(xué)家，也是一位卓越的科學(xué)家。
書中，有多次提及阿基木德的浮力原理，和涉及地理、光學(xué)、物理等多方面的知識。氫以《海底兩萬里》這本書對我個(gè)人而言，有很大的可讀性。因?yàn)樗膬?nèi)容十分廣泛，情節(jié)也環(huán)環(huán)相扣，滴水不漏，讀起來別有一翻趣味。
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