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《駱駝王子》讀后感[優(yōu)秀]
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的《駱駝王子》讀后感 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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《駱駝王子》讀后感 1
這本書主要講述了一個(gè)名叫“駱駝王子”的小駱駝在成年駱駝的溺愛下成長(zhǎng)，雖然它長(zhǎng)大了之后高高大大的，但內(nèi)心世界跟兩三歲的小娃娃差不太多，并且不會(huì)關(guān)心他人和自立自強(qiáng)。最后，駱駝首領(lǐng)為了生存就與雪豹進(jìn)行了一場(chǎng)廝殺，而駱駝王子卻在旁邊觀戰(zhàn)，竟沒想到首領(lǐng)被雪豹當(dāng)做獵物吃了。他的幾個(gè)親人，看到了這一幕的時(shí)候就紛紛離開了他，這直接導(dǎo)致了一個(gè)駱駝群的解散。最后，只有他的母親留下來(lái)陪于伴他。
讀了這本書了之后，我不禁感嘆道如果駱駝王子當(dāng)初不被成年駱駝溺愛，自己自立自強(qiáng)，就可能不被成年駱駝所拋棄了，早就成為了一個(gè)不折不扣的.野駱駝首領(lǐng)。
這種被溺愛下的孩子與農(nóng)村勤勞的孩子完全形成了天囊之別，真的令人深深思考自己教育孩子的方式。
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過：孩子的錯(cuò)其實(shí)是緣于父母的錯(cuò)。每個(gè)孩子從呱呱落地時(shí)都是一張白紙，而父母則是第一位畫家，如果在對(duì)孩子的撫養(yǎng)中意識(shí)出現(xiàn)了偏差，過分地溺愛，也許這將是永遠(yuǎn)地?cái)」P，等到發(fā)現(xiàn)想糾正也來(lái)不及了，或許花了九牛二虎之力也收效甚微。失望的父母，都對(duì)自己的兒女恨鐵不成鋼，其實(shí)做父母的應(yīng)當(dāng)捫心自問，在他們的成長(zhǎng)過程中，是否科學(xué)合理堅(jiān)持不懈地督促他們鍛煉成鋼了。
是啊,溺愛只會(huì)讓一個(gè)孩子走向失敗的山谷，且永遠(yuǎn)沒有出頭之日。是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了父母的溺愛，永遠(yuǎn)不可能自立自強(qiáng)。但最終他們終將會(huì)被這個(gè)社會(huì)給拋棄掉.
《駱駝王子》讀后感 2
天下所有的父母都非常愛自己的孩子，適中的愛能讓孩子健康長(zhǎng)大，而過分的愛，就成了溺愛，往往卻害了孩子。而這本書，講述的就是一個(gè)動(dòng)物之間的溺愛。
這本書是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱描述一個(gè)令人嘆息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛的環(huán)境里。到了離開媽媽的年齡，它卻死活不離開。不離開不要緊，還可以再過一點(diǎn)兒時(shí)間，但它卻一直到它的媽媽離開它時(shí)，它絕望了，自己什么都不會(huì)。而造成這一切的原因，就是因?yàn)樗兴鸟橊勯L(zhǎng)輩們都特別的溺愛它，而在這個(gè)過程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。
這本書中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫了：駱駝王子的家庭終于都不再要它，它便跑到了作者那里，終于，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話：它的'嘴痛苦地扭曲，寬寬的鼻翼快速翕動(dòng)，透出不被理解的焦慮；淡褐色的眼睛里水汪汪的，好像蒙著一層淚光。這句話詳細(xì)的描寫駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫出駱駝王子離開親人后，想找作者來(lái)當(dāng)它的主人的愿望，而為什么會(huì)成家駱駝，答案也在內(nèi)：因?yàn)轳橊勍踝拥哪赣H太愛它了，什么事都不讓它做，所以使不能獨(dú)立，需要?jiǎng)e人來(lái)養(yǎng)活它。
再來(lái)看看我吧，都10歲了，連煮個(gè)雞蛋都不會(huì)。一是媽媽不讓我動(dòng)手，怕燙傷我了；二是我也不想動(dòng)，什么事都由媽媽給安排好，等著吃多好啊。有時(shí)媽媽加班，她還要回家把我安排好，然后才能安心上班。
通過這本書，我覺悟到：我不能什么事都依賴媽媽，我也要?jiǎng)邮秩プ�，自已去學(xué)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，松一松手吧，為了我長(zhǎng)大后自己能獨(dú)力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。
《駱駝王子》讀后感 3
讀著《駱駝王子》，我思緒萬(wàn)千；合上《駱駝王子》，我心潮起伏。書中的駱駝王子仿佛在我眼前。
這本書的作者——一位動(dòng)物學(xué)家，在日曲卡雪山北麓古驛站道發(fā)現(xiàn)了僅存的為數(shù)不多的野駱駝，他把其中一匹幼駝稱為“駱駝王子”。駝群的其它駱駝十分關(guān)心小王子，幾乎到了溺愛的地步——不讓它進(jìn)行“第二次斷奶”而走向獨(dú)立，時(shí)刻精心保護(hù)它。危險(xiǎn)不期而至，成年駱駝們被兇狠的雪豹當(dāng)獵物輕易吃掉。王子因?yàn)樵谀鐞壑谐砷L(zhǎng)，不懂得野外生存的法則，只好投奔人類以求生存。
我的心沉甸甸的，這群野駱駝的生活經(jīng)歷不就是野駱駝數(shù)量日益減少的答案嗎？
因?yàn)槌赡犟橊剬?duì)幼駝的溺愛，讓下一代們錯(cuò)過了獨(dú)立的大好時(shí)機(jī)，以致讓它們成為精神和生活上的侏儒。就這樣，野駱駝的'質(zhì)量一代不如一代，但這血脈相承的“愛幼基因”無(wú)法改變，使野駱駝幾乎成了猛獸們?nèi)我庠赘畹拿朗�，還有一些駱駝無(wú)奈之下像王子一樣投奔人類，失去自由當(dāng)家駱駝供人使喚以換取生存。
這不就是我們這些“80后”、“90后”的真實(shí)寫照嗎？
我們從小生活在陽(yáng)光雨露中，受到四面八方“愛的狂潮的沖擊”，很多溫室里的花朵都難以經(jīng)受風(fēng)吹雨打。艱苦樸素、自強(qiáng)獨(dú)立成為一句口號(hào)。生活中，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就哭天喊地。大多數(shù)的所謂新一代難以適應(yīng)高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，不能自食其力，這就是家長(zhǎng)和孩子們的“杰作”！
《駱駝王子》給我們敲響了警鐘——溺愛不是愛！家長(zhǎng)們，醒醒吧，讓孩子們?cè)囍?dú)立面對(duì)生活；孩子們，醒醒吧，掙脫父母保護(hù)的羽翼，去看看藍(lán)天白云吧！
《駱駝王子》讀后感 4
沈石溪我國(guó)現(xiàn)代“動(dòng)物小說(shuō)大王”，他用身性關(guān)懷的視角來(lái)展示動(dòng)物精彩的故事，我很喜歡讀他的作品。
近期我讀了他的作品《駱駝王子》，“駱駝王子”是一匹野駱駝的名字。它是一匹受著成年野駱駝寵愛的“王子”，是一匹活潑、聽話、乖巧的小野駱駝。
書中有一群為保護(hù)后代敢去犧牲的野駱駝。有兩只雪豹想吃掉“駱駝王子”，于是四匹成年野駱駝圍成一個(gè)圈，保護(hù)了中間的“駱駝王子”，雪豹對(duì)這四只成年野駱駝進(jìn)行了瘋狂的.攻擊，可是這四匹傷痕累累的駱駝，始終不后退，拼死保護(hù)“駱駝王子”，這種愛讓我感動(dòng)，這種愛讓我驚嘆，這種愛讓我震撼。這四匹成年野駱駝?dòng)米约旱纳眢w，為后代遮風(fēng)擋雨，擋住了死神的腳步，他們誓死保衛(wèi)后代的精神，深深地觸動(dòng)了我。
還有一次，正在青春叛逆期時(shí)的“駱駝王子”，不聽話，吃了黑楂樹的葉子，疼痛不堪，發(fā)出陣陣呻吟，四匹成年野駱駝迅速趕到它的身邊。這種葉子只有吐出來(lái)才能好，于是一匹躺下，當(dāng)它的“枕頭”，兩匹在它的肚子上按摩，一匹保護(hù)著它們，直到它安全了。這又讓我感到了，愛是超越種群至高無(wú)上的。
看到了”駱駝王子”的充滿愛的故事,讓我想起那些被我忽視的，無(wú)處不在的愛。
當(dāng)我發(fā)高燒，模模糊糊的時(shí)候，總能感受到媽媽那溫暖的手，溫柔地?fù)崦�，輕輕地安慰著我，讓我感到無(wú)比的安心；當(dāng)我踏著疲憊地腳步，背著沉重的書包，打開房門時(shí)，我總能聞到那熟悉的家的味道，看見奶奶溫馨的笑容，我的心就有一種說(shuō)不出的舒爽；書燈下，當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總會(huì)給我耐心的講解，陪我度過每個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚，這讓我感到內(nèi)心的甜蜜。
有愛在身邊是幸福的，是要好好珍惜的。
《駱駝王子》讀后感 5
今天我看了沈石溪爺爺寫的《駱駝王子》，深受感動(dòng)。故事描寫了沈石溪爺爺跟駱駝從"敵人"變成了"朋友"的過程，我想大家應(yīng)該知道，要跟野生的動(dòng)物成為朋友，跟登天一樣困難。可是，沈石溪爺爺卻做到了，其實(shí)呀，沈石溪爺爺也是費(fèi)了好大勁才跟駱駝王子它們成為朋友的呢！
在沈石溪爺爺年輕的時(shí)候，有一次，在野外觀察時(shí)才跟駱駝成為了好朋友，但是，也不是一下子就給駱駝王子它們成為了好朋友，也是沈石溪爺爺幫駱駝?wù)陲L(fēng)擋雨，才陪養(yǎng)起了感情的'。但是，快樂的時(shí)光總是短暫的，駱駝群遭受了一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，他們被狼襲擊了�。ㄍ砩希┻@可怎么辦才好呢？這回呀，連沈石溪爺爺也犯難了！最后，雖然毫無(wú)防備的駱駝群勝利了，但是，這也是用鮮血和生命換來(lái)的呀！因?yàn)槔菍?shí)在是太狡猾了，本來(lái)一共有兩只狼，它先派一只出來(lái)，另一只卻躲在一塊大石頭后面，然后，趁駱駝首領(lǐng)跟那只狼搏斗時(shí)，另外一只狼冷不丁的跳出來(lái)咬死了駱駝群的首領(lǐng)和其他的駱駝，最后，只剩下了三只駱駝了，分別是：駱駝王子，它的保姆，和它的媽媽。
最后，駱駝王子的媽媽和保姆離開了他，去尋找另一個(gè)駱駝群了。駱駝王子因?yàn)楦蚴獱敔敭a(chǎn)生了感情，于是就先跟屁蟲一樣，寸步不離的跟著沈石溪爺爺。他們之間的感情實(shí)在是太感人了！
《駱駝王子》讀后感 6
《駱駝王子》這本書主要講了在野外，作者和當(dāng)?shù)叵驅(qū)?qiáng)巴，恰巧碰見了兩只雪豹在追趕五只野駱駝，野駱駝在全球還有不到一千只，屬于超級(jí)稀有的動(dòng)物，眼看這幾只野駱駝中的一只小駱駝就快受傷，整個(gè)族群就快完蛋，作者趕緊用槍朝天打了兩聲，兩只雪豹總算停止了進(jìn)攻，被槍聲嚇跑了。從此，這些駱駝就認(rèn)識(shí)了作者。
之后，駱駝王子越來(lái)越大，已經(jīng)變得和一只成年駱駝差不多大了，所以，駱駝王子就開始了青春期的叛逆，開始出現(xiàn)離家出走之類的`行為，照理來(lái)說(shuō)，他的父母應(yīng)該不再管他，這樣，駱駝王子就能成為一支頂天立地的駱駝，可是，他的父母反而給他越來(lái)越多的溫暖，于是，駱駝王子不再出現(xiàn)離家出走之類的行為，所以，他表面上是一只成年駱駝，其實(shí)是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。
兩年過去了，五只野駱駝?dòng)峙鲆娏藘赡昵暗膬芍谎┍�，這次，他們又帶來(lái)三只小雪豹，五只雪豹對(duì)戰(zhàn)四只駱駝，駱駝王子卻害怕的躲了起來(lái)，他不敢?guī)褪最I(lǐng)，結(jié)果首領(lǐng)被活活咬死，一只駱駝傷得太重，也站不起來(lái)了，剩下的兩只駱駝遠(yuǎn)走高飛，駱駝王子只好去找作者，變成了一只家駱駝。
我看完這本書體會(huì)到了一個(gè)道理：千萬(wàn)不要太過于溺愛孩子了，要讓他體會(huì)到生活的艱辛，父母不可能一輩子陪在孩子的身邊，我們的未來(lái)要靠自己去拼搏。
《駱駝王子》讀后感 7
前幾天，我看了一本書，名叫《駱駝王子》，是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的！
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。
駱 駝王子從小就在成年駱駝的寵愛之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高高大大，可卻像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己，心理上是個(gè)"永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子"。駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會(huì)有出息。初始，因?yàn)轳橊勍踝託Я耸最I(lǐng)，所以群族四分五裂。終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g小的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無(wú)奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的.成了一匹托運(yùn)的家駱駝。
看完《駱駝王子》我不禁起到了我們自己�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛是多么的偉大和無(wú)私。但是，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢 ？ "不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹"，人也是同樣的一個(gè)道理。一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難，如何才能長(zhǎng)大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時(shí)候多摔幾個(gè)跟頭，長(zhǎng)大之后才能明白如何避開石頭，少摔跟頭。同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要再做第二個(gè)駱駝王子。
《駱駝王子》讀后感 8
這幾天我看了一本名叫駱駝王子的書，這本書的內(nèi)容在我的腦海里留下了深刻的印象。
駱駝王子是故事的主人公，生活在一個(gè)野駱駝群里，它是這個(gè)駱駝群中唯一的小野駱駝，這個(gè)野駱駝群里還有：光脖子首領(lǐng)、歪峰雄、秋草母、杏眼雌另外四頭駱駝。
在這個(gè)駱駝群里，雌駱駝們非常寵愛小駱駝王子。故事中寫道：就算是有枯枝落葉落在它身上，駱駝王子抖一下身子就可以抖掉，但雌駱駝們還是要幫他弄掉。天長(zhǎng)日久，駱駝王子就養(yǎng)成了依賴的壞習(xí)慣。
同時(shí)，在書里我還看出駱駝王子十分自私。有一次，一對(duì)雪豹夫婦來(lái)攻擊駱駝群，一只雪豹壓在了光脖子首領(lǐng)身上，駱駝王子本可以一蹄把雪豹踢個(gè)半死，但駱駝王子卻只為了逃命，眼睜睜地看著長(zhǎng)輩被咬死。這個(gè)舉動(dòng)被杏眼雌看到了，它傷心地離開駱駝群，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
后來(lái)，駱駝群只剩下了秋草母和駱駝王子艱難的前行，他們?cè)谕局杏龅搅肆硪活^雌駱駝：大美人。駱駝王子本可以和大美人成親，養(yǎng)育下一代�？墒邱橊勍踝訁s因害怕?lián)瘃橊勅菏最I(lǐng)的責(zé)任，放過了這個(gè)機(jī)會(huì)。秋草母也看到自己的孩子不成器，最后離開它了。
故事的最后，駱駝王子最終成為一只家養(yǎng)駱駝。
從故事里，我發(fā)現(xiàn)駱駝王子是一個(gè)膽小，自私，沒有責(zé)任感的駱駝，它最后也因?yàn)樽约旱?膽小、自私、沒責(zé)任而最終由一只珍貴的野駱駝變成普通的家養(yǎng)駱駝。
我們可不能像駱駝王子一樣懦弱，長(zhǎng)大了還依賴著父母，要堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)生活，只有這樣，才能成為有用的人。
《駱駝王子》讀后感 9
這本書的作者是有著“動(dòng)物小說(shuō)大王”美稱的沈石溪。它向我們講述了駱駝王子從幼年到成年的生活過程、經(jīng)歷。
駱駝王子從小就收到家人的溺愛，沉浸在蜜罐溫床里。因此，它成天依偎在母親身邊，享受著母愛帶來(lái)的溫暖。隨著時(shí)間的流逝，深受寵愛的駱駝王子漸漸長(zhǎng)大了。看似外表堅(jiān)強(qiáng)的它，其實(shí)內(nèi)心還是一個(gè)沒有脫離母愛的幼仔。慢慢的，到了駱駝的青春叛逆期，駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群了，不論其它駱駝怎么叫喚，駱駝王子就像沒聽見相似的，對(duì)其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外，使正在叛逆期的'駱駝王子又回到了淳淳的母愛中，成為了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”
我真為駱駝王子感到惋惜。一只好好的駱駝，竟變成了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。是因?yàn)樘鹈鄣哪笎鄄艑?dǎo)致了駱駝王子無(wú)法長(zhǎng)大，獨(dú)立面對(duì)生活。我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)生活，不能總是依賴父母的幫助。等到將來(lái)父母老了，還有誰(shuí)能幫助你？還不是要靠我們自己去努力，去拼搏。這使我想起了我們以前學(xué)過的一首詩(shī)篇——中華少年。在這首詩(shī)中，講到了“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記最危險(xiǎn)的時(shí)候“戰(zhàn)歌飛旋”！”這幾句話暗示著我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活。
現(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了，已不再是那個(gè)不懂事的小孩子了。要向文中講的那樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)懂事。這才是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生應(yīng)該具備的條件。
《駱駝王子》讀后感 10
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無(wú)法平靜，愛的悲劇。
《駱駝王子》講述了一個(gè)這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長(zhǎng)大后在“第二次斷乳”時(shí)受到群體的溺愛，從而成了精神上無(wú)法長(zhǎng)大的兒童。導(dǎo)致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？我們從小受到父母的寵愛，是家中的小太陽(yáng)，而長(zhǎng)輩們就像星星一樣圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎？中國(guó)教育的悲劇。是的，母愛父愛很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的'，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來(lái)做。因此，中國(guó)孩子什么都不會(huì)做，網(wǎng)友們都說(shuō)，80后90后不能背負(fù)起這個(gè)社會(huì)，但這不都是家長(zhǎng)們一手造成的嗎？家長(zhǎng)的溺愛使我們什么都不會(huì)做，即使做了也是碌碌無(wú)為。
中國(guó)孩子無(wú)法自理，是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)的溺愛，讓孩子失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經(jīng)看過這樣一篇文章，說(shuō)是鄰居家的樹從不澆水，還天天用報(bào)紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來(lái)越強(qiáng)壯，長(zhǎng)成了蒼天大樹，但作者家的樹卻在一次暴風(fēng)雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經(jīng)過困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛的都會(huì)在某一天成為社會(huì)的廢物。握好愛的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛也一樣。
《駱駝王子》讀后感 11
沈石溪是動(dòng)物文學(xué)小說(shuō)家，他寫下不少不朽的作品，《駱駝王子》就是其中的一篇。今天我再次讀了一遍。
《駱駝王子》寫的是沈石溪意外認(rèn)識(shí)了一群野駱駝。這群駱駝特別愛護(hù)其中一只小駱駝。小駱駝長(zhǎng)大了，可還想一個(gè)小孩一樣。成為一個(gè)“長(zhǎng)不大的孩子”最終使得他的家人棄他而去，從一只野駱駝變成一匹家駱駝。
相信看完這篇引人深思的悲劇后，所有人都感觸深刻吧！而我除了對(duì)駱駝王子婉惜之外，個(gè)多的則是深深的擔(dān)憂�，F(xiàn)在許多的青少年不就和駱駝王子一樣嗎？承受了親人過多愛，最終成為了一個(gè)廢人。被社會(huì)所遺棄！依我看，這種所謂的愛，并不是真正的愛，是溺愛，是殘忍的愛！可能在所有人眼里愛是美好的�？墒悄銈冇袥]有想過這有可能成為孩子們的殘忍的變向的酷刑！因?yàn)樗锌赡軇儕Z孩子的一切鍛煉的機(jī)會(huì)！當(dāng)然，我這么說(shuō)是因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過的。那天，我坐車去書店看書，這天正好是坐車的'高峰期，我身邊有一位老奶奶，她手中拿著菜，時(shí)間長(zhǎng)了，老奶奶提的吃力。我心疼心想怎么沒人給老奶奶讓做呢？老奶奶旁邊坐著一個(gè)初中生，他嘴里嚼著口香糖，真悠哉悠哉的仿佛車上的一切都與他無(wú)關(guān)。忽然一個(gè)急剎車，老奶奶倒在了他身上。他一臉的厭惡，一把將老奶奶推開。我忍不住了對(duì)著那個(gè)初中生說(shuō)：“你不讓座就算了，還推她，你不動(dòng)的尊老嗎？”老奶奶說(shuō)：“你這小子居然教訓(xùn)氣我孫子了�！�
所以我要告訴大家：不要駱駝王子的悲劇發(fā)生！
《駱駝王子》讀后感 12
我在暑假時(shí)和媽媽一起讀了一本叫做《駱駝王子》的書，書的作者是沈石溪，它講述了一頭駱駝的成長(zhǎng)過程 ……
本書講述了一頭駱駝?dòng)捎陂L(zhǎng)期受到溺愛，而依賴父母，后來(lái)有兩頭駱駝可以做為它的伴偶，而它因?yàn)檫^度依賴父母而錯(cuò)失良機(jī)，直到有一天，首領(lǐng)遇見了獵豹，而它由于膽小，而沒有出手相助，導(dǎo)致首領(lǐng)遇害，結(jié)果一個(gè)部落解散了，它最后選擇了投靠人類，做了一個(gè)運(yùn)貨物的駱駝，再也沒有野性與自由啦，也不是以前的野駱駝了。
它給了我們一個(gè)啟示，那就是 —— 不能太溺愛孩子，應(yīng)該放手讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存的能力。
天底下也有一些類似這頭駱駝的人，他們最后的結(jié)局會(huì)不會(huì)也是這樣的呢?
現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)都過分溺愛孩子，幾個(gè)家長(zhǎng)圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子獲獎(jiǎng)了，給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，孩子喜歡什么就給買什么，孩子不高興了，幾個(gè)家長(zhǎng)哄著，孩子遇到困難啦，幾乎是全家總動(dòng)員。這不就是現(xiàn)實(shí)中的駱駝王子嗎?
我想做為家長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)雄鷹，先教孩子飛行，最后讓孩子放手一搏!去萬(wàn)里長(zhǎng)空中自由飛翔!做為孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，自己的.事情自己做，早日做到能自力更生。
我以后要自己上下學(xué)，自己的事情自己做，我不想做現(xiàn)實(shí)生活中的駱駝王子，我要做現(xiàn)實(shí)生活中的雄鷹，我要早日成為一名優(yōu)秀的男孩，早日改掉毛病做一個(gè)不依賴任何人的男子漢!
《駱駝王子》讀后感 13
在買的這幾本書中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺�，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的'群體里，是最關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺�，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞郏m然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過分的溺愛會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯……這都是溺愛，寵愛的醞釀的結(jié)果，如果沒有匹匹成年駱駝的溺愛，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
《駱駝王子》讀后感 14
最近，媽媽給我買了一本課外書《駱駝王子》，我十分高興，因?yàn)椤恶橊勍踝印肥怯忻膭?dòng)物小說(shuō)家沈石溪的作品，我看過很多他的書籍，同時(shí)也讓我了解到許多動(dòng)物的生活習(xí)性和規(guī)律，因此我拿到這本書就迫不及待地看了起來(lái)。
在書中講述了駱駝王子從小到大都在家族的庇護(hù)下長(zhǎng)大，每每受到挫折和困難就會(huì)有族人伸手相助，導(dǎo)致它養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)重的依賴心理，性格軟弱，所以它一直都是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。有一次他們走在戈壁攤上，受到了雪豹的襲擊，當(dāng)它的首領(lǐng)被一只雪豹撰抓著駝峰，把駱駝首領(lǐng)的駝峰咬得扁體鱗傷，駱駝王子卻沒能挺身而出，仿佛被神秘力量定了法術(shù)紋絲不動(dòng)，躲在一邊，眼睜睜的看著自己的首領(lǐng)被活活咬死。要是當(dāng)時(shí)駱駝王子沒那么懦弱膽怯，稍微勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，抬起他那高貴的蹄去踩雪豹，也就等于力挽狂濤，救了首領(lǐng)的命。可是他沒能這樣做，白白犧牲了首領(lǐng)的生命。
當(dāng)此事件發(fā)生以后，深深愛著它的族人們對(duì)他失去了信心，悲傷離他而去。只有它的媽媽秋草母沒有離開，幫助它擴(kuò)建家族。沒想到事情接二連三的讓媽媽失望，看著自己自私，沒有主見，遇事怕事，內(nèi)心沒有一點(diǎn)血性的.兒子，悲憤之余在一個(gè)黑夜里，媽媽也悄悄地離開了它，最后卻落魄到一個(gè)為人類托物的駱駝，來(lái)求生存，失去了一個(gè)做野駱駝的意義。
看完這本書，我深深地被駱駝王子的一生感到惋惜。是啊，無(wú)論是人是物，都應(yīng)該有獨(dú)立的生活，有自己的理想和追求，撐起一片自己的藍(lán)天。
《駱駝王子》讀后感 15
合上沈石溪寫的《駱駝王子》這本書，我心中有無(wú)數(shù)感嘆。一個(gè)人在父母的溺愛下，怎么能長(zhǎng)大呢？
駱駝王子是一只“帥氣”的駱駝，也是表體上看上去最完美的駱駝，毫無(wú)疑問，身體素質(zhì)也是一流的�？墒�，它完全缺乏保護(hù)能力。它一直在母愛的依據(jù)下生活，它遇到了一只狼，就把它嚇得全身發(fā)抖。
它不知道如何來(lái)保護(hù)自己，更不要說(shuō)如何跟狼斗了，它心里只是呼喚著媽媽，讓媽媽快來(lái)救它。駱駝首領(lǐng)便來(lái)拯護(hù)它，這樣它雖然得救了，但它卻變成越來(lái)越無(wú)用了。駱駝王子只能成為一匹普通的牲口。
看到這里，我不禁想到人與動(dòng)物也一樣，都會(huì)受到母親的關(guān)心，愛護(hù)。過度地愛孩子，這能給孩子帶來(lái)什么好處呢？其結(jié)果能成為母親所想象的那種效果嗎？這是一種溺愛，一種讓人失去健康生長(zhǎng)的溺愛。它只能毀了孩子的一生。從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立，有自主心，不要老是依托父母身邊。現(xiàn)在，我們都是家中的“小皇帝”，伸手來(lái)衣，張口來(lái)飯，從來(lái)沒有自主心。
一位母親和孩子到公園玩，“哇哇……”突然，傳來(lái)了小孩子的'哭喊聲，不忍心的一幕發(fā)生了：這位小孩摔了！可那位母親并沒有去扶他，只在一旁鼓勵(lì)孩子：“寶貝不哭，自己站起來(lái)�！焙⒆舆�在哇哇大哭，看沒人幫助他，他便自己站了起來(lái)，拍拍自己身上的塵土，勇敢地站起來(lái)了。我真欣賞這位母親，她教給孩子一種自強(qiáng)、自立，給了孩子勇敢頑強(qiáng)的精神。
我今年13歲了，我必須學(xué)會(huì)自立，拒絕父母過多的溺愛，這才成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立有用的人。
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