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      2. 繪本《我媽媽》讀書(shū)心得

        時(shí)間:2024-01-24 17:51:31 心得感悟 我要投稿
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        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得

          從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的繪本《我媽媽》讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得1

          今天,我讀了繪本《我爸爸》和《我媽媽》兩本書(shū)。

          他的爸爸很勇敢,大野狼都不怕;他的爸爸很敏捷,可以從月亮上跳過(guò)去,還可以走鋼絲不會(huì)掉下來(lái);他的.爸爸很強(qiáng)壯,敢跟巨人摔跤;他的爸爸還會(huì)踢足球,還是歌唱家......他的爸爸很快樂(lè),常常逗他笑;我也希望有一個(gè)這樣的爸爸!他的媽媽會(huì)做飯,還會(huì)雜耍和逗他笑,他媽媽還是個(gè)畫(huà)家,還會(huì)唱歌......他的媽媽很溫柔也很能干。

          我的媽媽也是個(gè)好媽媽?zhuān)瑥男∷粋(gè)人帶著我,她帶我去旅游、陪我玩耍,晚上給我講故事;我的媽媽很辛苦,所有的事情都是她一個(gè)人做;我的媽媽很能干,她什么都會(huì)做;我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁M铱炜扉L(zhǎng)大,不讓媽媽辛苦了。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得2

          讀完《我媽媽》后,我覺(jué)得我自己的媽媽也很棒,雖然我媽媽本領(lǐng)小,但是我最?lèi)?ài)的還是我媽媽。有時(shí)候我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)逗我哈哈大笑。有時(shí),我上完舞蹈課的時(shí)候,雖然我知道我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,但是我媽媽還是讓我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,今天就讓我玩了差不多一個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得我媽媽真的.很棒很棒,以前我生病住院的時(shí)候,我媽媽就照顧我了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽春夏秋冬一直陪著我。我媽媽經(jīng)常吼我,我很害怕,但我知道媽媽是為了我好。我特別愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我,永遠(yuǎn)愛(ài)我!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得3

          1.繪本的主題和故事情節(jié)

          繪本《我媽媽》是一本溫馨感人的故事,講述了一個(gè)孩子對(duì)媽媽的無(wú)盡愛(ài)意和感激之情。故事以孩子的視角展開(kāi),通過(guò)描繪媽媽日常的付出和關(guān)懷,讓讀者深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大和無(wú)私。

          在繪本中,作者通過(guò)簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的文字和精美的插圖,展現(xiàn)了媽媽的各種角色,如廚師、H士、老師等。這些角色的刻畫(huà)不僅讓孩子感受到媽媽的辛勤付出,也讓他們明白到媽媽是自己生活中最重要的人。

          2.繪本的情感表達(dá)

          繪本《我媽媽》通過(guò)細(xì)膩的情感描繪,讓讀者感受到了孩子對(duì)媽媽的深深的愛(ài)和感激之情。繪本中的文字簡(jiǎn)潔明了,但卻能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心,讓人們重新審視并珍惜媽媽的存在。

          繪本中的情感表達(dá)不僅局限于文字,插圖也起到了重要的作用。每一張插圖都細(xì)致入微地展現(xiàn)了孩子與媽媽之間的情感交流,讓讀者在觀看繪本的也能夠感受到其中蘊(yùn)含的深情。

          3.繪本的藝術(shù)風(fēng)格

          繪本《我媽媽》的藝術(shù)風(fēng)格簡(jiǎn)潔而溫暖,給人一種親切感。繪本的插圖采用了柔和的色彩和流暢的線條,使整本書(shū)看起來(lái)充滿了溫馨和舒適的感覺(jué)。

          繪本中的插圖還采用了多種表現(xiàn)手法,如細(xì)膩的水彩畫(huà)、簡(jiǎn)潔的線描等,使得每一張插圖都獨(dú)具特色。這些插圖不僅為故事增添了生動(dòng)感,也為讀者提供了更多的'想象空間。

          4.繪本的教育意義

          繪本《我媽媽》不僅僅是一本溫馨的故事書(shū),它還具有重要的教育意義。通過(guò)這本繪本,孩子們可以學(xué)到許多關(guān)于家庭、親情和愛(ài)的重要價(jià)值觀。

          繪本中展現(xiàn)的媽媽的各種角色和付出,可以激發(fā)孩子們對(duì)家庭的珍視和對(duì)媽媽的感激之情。繪本還可以引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛(ài)心。

          5.繪本的閱讀體驗(yàn)

          繪本《我媽媽》給讀者帶來(lái)了愉悅的閱讀體驗(yàn)。文字簡(jiǎn)潔明了,插圖精美細(xì)膩,讓人們沉浸其中,仿佛置身于故事中的世界。

          閱讀繪本的過(guò)程中,讀者能夠與故事中的孩子情感共鳴,感受到媽媽的愛(ài)和關(guān)懷。這種閱讀體驗(yàn)不僅讓人們享受到了閱讀的樂(lè)趣,也讓人們重新審視和珍惜自己的親情關(guān)系。

          6.繪本的適用對(duì)象

          繪本《我媽媽》適用于各個(gè)年齡段的讀者。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),這本繪本可以幫助他們更好地理解和感受到媽媽的愛(ài),培養(yǎng)他們的感恩之心。對(duì)于大人來(lái)說(shuō),這本繪本可以讓他們重新審視和珍惜自己與家人之間的關(guān)系。

          不僅如此,繪本還可以作為家庭教育的重要工具,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛(ài)心。

          7.繪本的社會(huì)影響

          繪本《我媽媽》具有積極的社會(huì)影響。通過(guò)展現(xiàn)媽媽的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),這本繪本呼吁人們珍視和尊重母愛(ài),傳遞了積極向上的價(jià)值觀。

          繪本的故事情節(jié)和情感表達(dá)也可以激發(fā)人們對(duì)家庭和親情的思考,促使人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)自己的家庭和親人。這種積極的社會(huì)影響可以推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展,讓人們更加關(guān)心和尊重家庭關(guān)系。

          8.繪本的創(chuàng)作背景

          繪本《我媽媽》是作者在對(duì)母愛(ài)的深入思考和感悟下創(chuàng)作的。作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和觀察,將對(duì)媽媽的感激之情融入到繪本的創(chuàng)作中。

          作者希望通過(guò)這本繪本,向讀者傳遞出對(duì)媽媽的感恩之情,并呼吁人們珍視和尊重母愛(ài)。作者也希望通過(guò)這本繪本,引發(fā)人們對(duì)家庭和親情的思考,促使人們更加關(guān)心和尊重家庭關(guān)系。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得4

          《我媽媽》買(mǎi)回家已經(jīng)有兩周了,我基本上每天都給女兒講一遍,她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個(gè)天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽?zhuān)枪蓽剀暗呐饕恢痹谖倚念^蕩漾。

          今天早晨,當(dāng)我講到那一頁(yè):上面畫(huà)著媽媽跳芭蕾時(shí)定格的一個(gè)動(dòng)作,非常美,下面的一行字寫(xiě)著:不管我媽媽是一個(gè)舞蹈家,還沒(méi)等我講出“舞蹈家”這三個(gè)字,女兒就搶在我前面大聲的指著書(shū)上的媽媽說(shuō):“舞——-蹈——-家!”我又驚又喜,呵呵,一個(gè)剛滿兩歲的小孩嘴里竟然蹦出了這三個(gè)字,而且我相信她大概也知道這三個(gè)字的意思;這小小的收獲讓我高興半天,呵呵。

          等我講到最后一頁(yè):左側(cè)寫(xiě)著:她也愛(ài)我!(永遠(yuǎn)愛(ài)我)右側(cè)是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫(huà)面;女兒一看到這個(gè)畫(huà)面,就像一只溫柔的小貓一樣,張開(kāi)雙臂,一臉甜蜜的微笑,向我摟過(guò)來(lái),我也幸福的'將女兒摟在懷里,摟了好久,女兒都不放手,真沒(méi)想到,這圖畫(huà)書(shū)上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實(shí)生活中來(lái),喜出望外!

          在這里,衷心感謝《我媽媽》的作者,謝謝他把偉大的母愛(ài)和純真的親情從異國(guó)他鄉(xiāng)傳到了我和女兒的身邊!謝謝!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得5

          隨著生活水平的提高,孩子們都是家長(zhǎng)手中的寶,性格越來(lái)越倔強(qiáng),不聽(tīng)大人言,包括我有時(shí)候也一樣,讀了著本書(shū),我深有感觸。

          媽媽是孩子心中最偉大的人。超人是孩子們崇拜的人,他們就會(huì)把媽媽想成超人,這是因?yàn)樗麄儚膬?nèi)心深處深深地崇拜著自己的母親;媽媽主管廚房,釣住一家人的胃口,沒(méi)有媽媽的日子初中,就是方便的天下;媽媽是家里所有的護(hù)養(yǎng)者,室內(nèi)干凈整潔是她的杰作;雖然在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,像獅子一樣兇猛,使我害怕,但她卻是世界上最美麗的`媽媽?zhuān)辉谖译y過(guò)時(shí),在我傷心流淚時(shí),是她安慰我,是她逗我開(kāi)心,是她,永遠(yuǎn)是她。在我印象中,媽媽永遠(yuǎn)是世界上最美麗、最溫暖、最善良,最有愛(ài)心的人,當(dāng)然,她還是世界上最?lèi)?ài)我的人,最疼我的人,雖然有時(shí)對(duì)我太過(guò)嚴(yán)格。我曾討厭過(guò)她,可事后想想,她還不是為了我好,別人為什么不管我呢?這是因?yàn)閯e人根本不在乎我,而作為媽媽?zhuān)龘?dān)當(dāng)起整個(gè)家,關(guān)心子女,愛(ài)護(hù)子女,教育子女,成為媽媽生活中的全部,F(xiàn)在看了這本書(shū),回想起媽媽的一切,我才深深體會(huì)到媽媽對(duì)我那濃濃的情意,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不惹媽媽生氣,聽(tīng)媽媽的話。我想當(dāng)媽媽的守護(hù)神。成為她的驕傲!

          孩子們!讓我們一起來(lái)尊敬我們的媽媽吧!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得6

          這本書(shū)是安東尼。布朗寫(xiě)的,他的作品用色明快,構(gòu)圖有超現(xiàn)實(shí)風(fēng)格,他的作品透出他的縝密心思,表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣,書(shū)中帶給孩子的希望與愉悅,是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。

          在這本書(shū)中,安東尼為了小讀者確實(shí)煞費(fèi)苦心,他一方面讓孩子對(duì)媽媽的描述產(chǎn)生共鳴,從而體會(huì)媽媽的唉,更加珍惜親子間的.溫暖關(guān)系;另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂(lè)趣,使他們?cè)谇楦猩系玫綕M足的同時(shí),也獲得豐富的視覺(jué)感受。繪本中的物品和比喻的動(dòng)物都是我們所熟悉的,真的太了解孩子了。

          就像布朗其他作品一樣,這本書(shū)的趣味主要由圖畫(huà)傳達(dá),因?yàn)樗幌蛳矚g運(yùn)用圖畫(huà)表達(dá)文字未竟之處,或是借著圖畫(huà)把文字做了扭曲,延伸,產(chǎn)生幽默效果。

          例如,文字中說(shuō)媽媽可以成為電影明星,畫(huà)面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢(mèng)露,這些都是有趣的聯(lián)想。

          書(shū)中這么多面的媽媽?zhuān)_實(shí)生動(dòng)地呈現(xiàn)出了現(xiàn)實(shí)中的我們。我們要如何經(jīng)營(yíng)好“媽媽”的職業(yè)?我們總是說(shuō)要無(wú)條件的接納孩子,說(shuō)實(shí)話完全做到不容易。我們能否一直淡定地不跟“別人家的孩子”作比較?能否一直坦然地堅(jiān)持只要他(她)快樂(lè)就夠了?能否一直發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為你是特別的,你是最好的?

          陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程也是我們家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)自我修復(fù)的一個(gè)過(guò)程,父母之愛(ài)應(yīng)該是水。上善若水,如水的愛(ài),一定包含著適時(shí)的自我調(diào)整、自我改變,它至純至真至善至美

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得7

          我今天讀了一個(gè)故事名叫《我媽媽》,作者是安東尼·布朗。安東尼·布朗的媽媽很厲害。她會(huì)雜耍、做蛋糕、唱歌、跳舞。

          我喜歡安東尼·布朗的媽媽?zhuān)腋矚g我的`媽媽。

          我的媽媽很瘦,留著黑色的長(zhǎng)發(fā),我的媽媽很溫柔,但有時(shí)候也有一點(diǎn)兇。

          我愛(ài)我的媽媽。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得8

          這幾天,我一直讀著一本書(shū),它屬于繪本類(lèi),是來(lái)自英國(guó)雪菲爾,號(hào)稱(chēng)“繪本大王”的作家:安東尼.布朗創(chuàng)作的。細(xì)看文章,文字工整,對(duì)照清晰,現(xiàn)在讓我們?nèi)?shū)中游覽一番吧!

          整本書(shū)以孩子的口吻來(lái)介紹他無(wú)所不能的媽媽。安東尼.布朗真是一個(gè)繪本大王,為了突出“我”媽媽的特點(diǎn),他特意運(yùn)用了對(duì)比手法和比喻手法,比如:“我媽媽的非常像天使,吼叫起來(lái)又像獅子。”和“媽媽美麗的'像蝴蝶,柔軟的像沙發(fā)!边@樣寫(xiě)作可以讓讀者感覺(jué)到媽媽美麗、柔軟。另外,安東尼.布朗還喜歡用圖畫(huà)暗示文字,比如“媽媽是個(gè)有魔法的園丁顯示的是媽媽抱住花盆,”她的手是綠色的,因?yàn)榫G色現(xiàn)實(shí)的是給予生命的意思,說(shuō)媽媽是個(gè)畫(huà)家。圖中顯示媽媽正要畫(huà)口紅,但還沒(méi)有下去筆,于是媽媽還沒(méi)有嘴巴,真像一個(gè)畫(huà)家還沒(méi)有動(dòng)筆的樣子呢!

          只要是看了這本書(shū)的孩子,都應(yīng)該會(huì)覺(jué)得我的媽媽真的、真的、真的很棒。這時(shí),令我不禁想起我以前對(duì)媽媽干過(guò)的那些壞事:像她摔倒時(shí)我故意大笑、當(dāng)著許多人的面說(shuō)她不好……我以后要改正這些缺點(diǎn),專(zhuān)做她高興的事,不再讓她生氣。

          《我媽媽》十分好看,你也買(mǎi)一本看看吧!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得9

          前幾天,我讀了一本書(shū),叫《媽媽不是我的傭人》。這本書(shū)寫(xiě)的很好,讀完過(guò)后,我深有感觸。

          這本書(shū)寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫阿章的小男孩因?yàn)閶寢尩纳碓袕某鞘械男W(xué)轉(zhuǎn)到了農(nóng)村小學(xué),與舅舅舅媽同住。在城市小學(xué)作為班長(zhǎng)的他來(lái)到農(nóng)村小學(xué)卻總是丟三落四,上課忘帶學(xué)習(xí)用品,看到鄰居老奶奶摔倒總是哈哈大笑。經(jīng)過(guò)表妹的一番教訓(xùn),他終于明白他的房間那么干凈是因?yàn)閶寢尶偸抢盟X(jué)或上學(xué)時(shí)間整理他的房間。意識(shí)到這一點(diǎn)的'阿章,決定向表妹曉金和表弟大金學(xué)習(xí)。

          阿章這樣丟三落四竟然還能做班長(zhǎng),還都是因?yàn)閶寢寣?duì)他的照護(hù),可他竟然覺(jué)得媽媽這樣是理所當(dāng)然的,虧他還是班長(zhǎng)呢!來(lái)到農(nóng)村的阿章,作業(yè)忘帶被叫去走廊罰站;美術(shù)課沒(méi)有帶水彩,只好裝模作樣,涂了又擦,擦了又涂。他可算是嘗到苦頭了。后來(lái),表妹曉金對(duì)他說(shuō)了一句“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人,但我的媽媽不是!”讓他變成了一個(gè)乖小孩:下課阿章作業(yè)總是第一個(gè)交;走進(jìn)他的房間,一粒灰塵都看不到;對(duì)表妹曉金和表弟大金都很友好......

          現(xiàn)在的阿章是一個(gè)好孩子、好表哥。我們要像現(xiàn)在的阿章學(xué)習(xí),要養(yǎng)成勤整理房間的好習(xí)慣,要尊老愛(ài)幼,不能像之前的阿章那樣,那么懶惰、那么小氣。也不能做看到老奶奶摔倒也不扶的還哈哈大笑的壞孩子哦。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得10

          你們的媽媽是什么樣子呢?今天我給大家推薦一本書(shū)名字叫做《我媽媽》這本書(shū)里面的媽媽可是多才多藝哦。

          書(shū)上說(shuō)這是我媽媽?zhuān)娴奶貏e的棒。我媽媽是一個(gè)手藝特別特別好的大廚師。她還是一個(gè)會(huì)雜耍的'特技演員哦!不僅是一個(gè)神奇的畫(huà)家,還是全世界最強(qiáng)壯的女人,連兩個(gè)包五袋蔬菜都能拎得動(dòng)。我媽媽真的很棒。我的媽媽還會(huì)施魔法,但我不知道她施是什么魔法,能讓花長(zhǎng)的很好。她還是一個(gè)好心的仙子,我傷心的時(shí)候,總能把我變得很開(kāi)心。她的歌聲像天使一樣甜美。聲音是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的聲音。有時(shí)候她吼起來(lái)像獅子一樣兇猛。我媽媽真的很棒!我愛(ài)她,而且你知道嗎?她也愛(ài)我,永遠(yuǎn)愛(ài)我。

          我讀完了這本書(shū),感受到小作者是非常非常愛(ài)她的媽媽。我也很我愛(ài)我的媽媽?zhuān)谖倚哪恐兴且粋(gè)很漂亮、很溫暖的媽媽?zhuān)m然有時(shí)候會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我,但是我知道這都是為我好,她把所有的愛(ài)都給了我。她不僅照顧我,還教給我很多道理。

          小朋友們?nèi)绻銈円埠軔?ài)你們的媽媽、那就跟隨我一起閱讀這本《我媽媽》一起感受下媽媽的偉大吧!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得11

          今天是母親節(jié),而我在讀寫(xiě)課上讀的繪本也是《我媽媽》。

          書(shū)中的我媽媽不僅是一個(gè)手藝特好的大廚師,也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。她不但是一個(gè)神奇的畫(huà)家,還是全世界最強(qiáng)的女人。她還是一個(gè)有魔法的園丁,她能讓所有的.東西長(zhǎng)得很好;她也是一個(gè)好心的仙子,在我難過(guò)時(shí),總是把我哄得很開(kāi)心。她的歌聲像天使一樣甜美,吼起來(lái)像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗,像沙發(fā)一樣舒適,像貓咪一樣溫柔,像犀牛一樣強(qiáng)悍。不管她是一個(gè)舞蹈家,還是個(gè)航天員,也不管她是個(gè)電影演員,還是個(gè)大老板,她都是我的媽媽。我愛(ài)我媽媽?zhuān)瑡寢屢卜浅?ài)我。

          讀了這本書(shū),我覺(jué)得我媽媽也真的很棒耶!她開(kāi)心的時(shí)候會(huì)像貓咪一樣溫柔,生氣的時(shí)候會(huì)像老虎一樣吼叫;她像貓頭鷹一樣聰明,會(huì)做數(shù)學(xué)題,還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ);她像小蜜蜂一樣勤勞,還廚藝特好,我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂(lè)雞翅了;她還像一個(gè)會(huì)魔法的仙子,總是讓我開(kāi)心快樂(lè)。

          媽媽好愛(ài)我呀!我也很愛(ài)媽媽?zhuān)∥乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),改掉粗心的壞毛病,不惹媽媽生氣,聽(tīng)媽媽的話。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得12

          今天,我讀了一本很特別的書(shū)叫《我媽媽》,這本書(shū)非常的好看!

          這本書(shū)講的是“我”媽媽有很多種角色,比如:大廚師、特技演員、“神奇的畫(huà)家”、“大力水手”、“魔法園丁”、好心的仙子、優(yōu)秀的歌手、會(huì)特技獅子吼、會(huì)變成蝴蝶、沙發(fā)、小貓咪、強(qiáng)悍的犀牛、舞蹈家、航天員、電影明星、總經(jīng)理、超人、小丑……

          為什么有這么多種呢?因?yàn)?:

          第一,她心靈手巧,是個(gè)手藝超好的大廚師、很會(huì)雜耍的特技演員、還是個(gè)每天對(duì)著鏡子化妝的“神奇的畫(huà)家”;

          第二,她勤勞、能干,是一個(gè)有魔法的園丁,能讓所有的東西都長(zhǎng)得很好;還可以一個(gè)人不費(fèi)力地拎著從超市買(mǎi)回的'很多東西回家,是全世界最強(qiáng)壯的女人;

          第三,她美麗善良、多才多藝,媽媽長(zhǎng)得像蝴蝶一樣美麗、歌聲像天使一樣動(dòng)聽(tīng),吼叫起來(lái)還會(huì)像獅子一樣兇猛”;

          第四,她溫柔、體貼孩子,媽媽會(huì)像貓咪一樣溫柔,像沙發(fā)一樣舒適,總有辦法使難過(guò)的我變得開(kāi)心起來(lái),常常逗得我哈哈大笑。

          讀了這本書(shū),我明白了媽媽在家里是最辛苦、最勤勞的人,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑹o(wú)論您漂不漂亮,有沒(méi)有錢(qián),我都會(huì)愛(ài)您,永遠(yuǎn)!”

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得13

          “媽媽”我從一歲就開(kāi)始喊的人,當(dāng)時(shí)除了長(zhǎng)相之外,就沒(méi)有什么對(duì)這個(gè)詞的概念了。

          直到在五歲左右讀了《我媽媽》,書(shū)中的媽媽是個(gè)溫柔果斷,而又十分可愛(ài)的媽媽?zhuān)平馊艘,有時(shí)陪伴孩子,有時(shí)把孩子逗笑,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”。而在孩子眼中,她是“全能媽媽”,什么,都做得特別棒。并且無(wú)論在什么時(shí)候,她和孩子都相親相愛(ài)。至少我覺(jué)得這位媽媽處理完上班的事,就會(huì)好好陪伴孩子;至少我覺(jué)得這位媽媽也是把孩子放在“獨(dú)一無(wú)二,最好”的印象里吧。但上述兩點(diǎn),為什么我媽媽做不到?

          一,明明下班了,還在敲手機(jī),有事在公司解決好了,不就可以放松了嗎?二,每天回家,第一件事就是發(fā)火,對(duì)我的'作業(yè)發(fā)火,雖然有時(shí)我做的很好了,她卻仍硬挑出好幾個(gè)“莫須有”的缺點(diǎn),人無(wú)完人啊!要是想發(fā)泄,直接學(xué)《蠟筆小新》中的妮妮媽媽就好了呀!拿個(gè)兔子避開(kāi)小孩自己發(fā)泄去!

          我媽媽有時(shí)也真的不錯(cuò),一,別人媽媽要加班,周末也要(比如胡老師)。而我媽媽會(huì)利用這個(gè)時(shí)間帶我出去玩。二,在我考試,比賽之前,總有一條鼓勵(lì)的QQ留言在手機(jī)上。

          媽媽到底是什么?

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得14

          我今天讀了一個(gè)故事名叫《我媽媽》,作者是安東尼·布朗。安東尼·布朗的媽媽很厲害。她會(huì)雜耍、做蛋糕、唱歌、跳舞。

          我喜歡安東尼·布朗的媽媽?zhuān)腋矚g我的媽媽。

          我的媽媽很瘦,留著黑色的長(zhǎng)發(fā),我的`媽媽很溫柔,但有時(shí)候也有一點(diǎn)兇。

          我愛(ài)我的媽媽。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得15

          我今天又讀了一遍《我媽媽》這本書(shū),我非常喜歡這本書(shū),書(shū)里的媽媽很厲害,是個(gè)手藝特好的大廚,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞等,還是全世界最強(qiáng)壯的女人。

          我媽媽沒(méi)他媽媽會(huì)的多,但是我媽媽非常愛(ài)我和姐姐,我媽媽會(huì)做各種好吃的飯,她也很有耐心,一直陪伴著我和姐姐,從我們出生到現(xiàn)在。我的媽媽也是一位好老師,她引導(dǎo)我和姐姐認(rèn)識(shí)了許多漢字,為我們買(mǎi)了許多知識(shí)豐富的.書(shū),引導(dǎo)我們各種學(xué)習(xí)的方法,教我做一個(gè)有禮貌的好孩子,令我受益匪淺。

          我的媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)她。今后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做一個(gè)好孩子,孝敬我的媽媽爸爸!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得16

          今天,女兒給了我一本書(shū),叫我好好看看。我一看封面,原來(lái)是現(xiàn)代著名兒童作家“楊紅櫻”寫(xiě)的一本書(shū)——《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。在女兒眼光的注視下,我翻開(kāi)了這本書(shū)。

          這一本校園小說(shuō)的故事內(nèi)容是講:“淘氣包馬小跳和他的三個(gè)哥們,在回校日當(dāng)天因?yàn)橐獛鸵粋(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女人推車(chē),導(dǎo)致遲到。他們向秦老師解釋?zhuān)汕乩蠋焻s因?yàn)閷?duì)他們有偏見(jiàn),而不相信他們。后來(lái),老校長(zhǎng)退休了,新校長(zhǎng)上任。那新校長(zhǎng)竟然是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女人,叫歐陽(yáng)雪。歐陽(yáng)校長(zhǎng)跟秦老師解釋清楚了馬小跳回校日當(dāng)天遲到的原因。并且一上任,就不顧多個(gè)老師的反對(duì),增加了許多課外活動(dòng),修改了作息時(shí)間,一心要捍衛(wèi)童年,給孩子一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。”

          看完了這一本書(shū),我不禁沉思了起來(lái),心中感概良多!拔以谖液⒆拥纳砩霞挠枇撕芨叩钠谕3缘每嘀锌,方為人上人。什么快不快樂(lè)的,他現(xiàn)在快樂(lè)了,就輸在起跑線上了!”這一段話,是書(shū)中寫(xiě)到的一些家長(zhǎng)對(duì)于`捍衛(wèi)童年'這種做法作出的評(píng)價(jià)。而這句話,也是很多家長(zhǎng)的心聲,他們把全部的期望都放在了孩子身上,好像他們的使命是培育孩子成為一代名人,而沒(méi)有真正的去理解過(guò)孩子們的想法。試問(wèn),這樣的孩子能夠成為一個(gè)獨(dú)立自主的人嗎?

          我也認(rèn)識(shí)我女兒班上的一些學(xué)生家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:一些成績(jī)落后、家長(zhǎng)往往是把他逼得很緊、不讓他們有喘氣的機(jī)會(huì)的同學(xué)的家長(zhǎng),往往是比較刻板的,不關(guān)心孩子的內(nèi)心想法。而另一些令孩子快樂(lè)的、了解他們內(nèi)心想法的`家長(zhǎng),差不多每一個(gè)人都是社會(huì)的成功人士,而他們的孩子,成績(jī)也是在班級(jí)的中上游。

          現(xiàn)在,心理有問(wèn)題的孩子越來(lái)越多,他們都是由于缺乏關(guān)愛(ài)和沒(méi)人傾聽(tīng)心里的真正想法而導(dǎo)致的。從今以后,我也要關(guān)心一下我女兒的想法了。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得17

          今天讀了《我爸爸》《我媽媽》兩本書(shū),書(shū)里的爸爸媽媽會(huì)做很多事情,可真棒!

          我的爸爸媽媽都是普通的爸爸媽媽?zhuān)麄儾幌駮?shū)里的爸爸媽媽那樣,但是他們也會(huì)做很多事情。我爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)、會(huì)游泳、會(huì)打羽毛球,還會(huì)給我買(mǎi)很多漂亮衣服。我過(guò)6歲生日的時(shí)候送我了一個(gè)特別特別大的蛋糕,還是我最喜歡的閃電麥昆。我媽媽也會(huì)做好多好多的'事情,她每天要照顧我,把我打扮的干干凈凈的、陪我寫(xiě)作業(yè)、給我講故事,但是她不讓我看電視。她也像書(shū)里的媽媽那樣,吼起來(lái)像獅子一樣兇猛,我難過(guò)時(shí),總是能把我變得很開(kāi)心。我媽媽開(kāi)車(chē)特別棒,晚上翻山路都沒(méi)有問(wèn)題。對(duì)了爸爸媽媽在還沒(méi)有我的時(shí)候還爬過(guò)雪山呢!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得18

          和孩子一起讀了《我媽媽》這本繪本。對(duì)于成年人的我來(lái)說(shuō),是很簡(jiǎn)單的;但雖然簡(jiǎn)單,卻不幼稚;蛟S這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個(gè)形象塑造的那么“萬(wàn)能”、親切,我還有些沾沾自喜。

          另外,我最大的感覺(jué)就是,這本繪本,以孩子天真的口吻,描繪了孩子心中無(wú)所不能的母親形象;其中也是運(yùn)用了對(duì)比的句子來(lái)形容媽媽的不同形象。比如,說(shuō)媽媽的歌聲像天使,吼叫起來(lái)又像獅子;或者說(shuō)媽媽像貓咪一樣柔軟,又像犀牛一樣強(qiáng)硬。此外,也用了比喻手法,說(shuō)媽媽美麗得像蝴蝶,柔軟得像沙發(fā)……圖畫(huà)中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋,衣服上有著愛(ài)心,總是笑得很燦爛和溫暖,給人一種親切的感覺(jué),更容易使孩子接受圖畫(huà)中塑造的'“萬(wàn)能媽媽”。

          通過(guò)這些插圖,在孩子腦海里塑造了一個(gè)偉大的媽媽的形象,也讓孩子體會(huì)到媽媽的愛(ài),更加珍惜親子之間的溫暖關(guān)系。然而在情感上得到滿足的同時(shí),孩子也能獲得視覺(jué)上的豐富感受。是一本很好的讀物!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得19

          《我媽媽》買(mǎi)回家已經(jīng)有兩周了,我基本上每天都給女兒講一遍,她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個(gè)天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽?zhuān)枪蓽剀暗呐饕恢痹谖倚念^蕩漾。

          今天早晨,當(dāng)我講到那一頁(yè):上面畫(huà)著媽媽跳芭蕾時(shí)定格的一個(gè)動(dòng)作,非常美,下面的一行字寫(xiě)著:不管我媽媽是一個(gè)舞蹈家,還沒(méi)等我講出“舞蹈家”這三個(gè)字,女兒就搶在我前面大聲的指著書(shū)上的媽媽說(shuō):“舞——-蹈——-家!”我又驚又喜,呵呵,一個(gè)剛滿兩歲的.小孩嘴里竟然蹦出了這三個(gè)字,而且我相信她大概也知道這三個(gè)字的意思。這小小的收獲讓我高興半天,呵呵。

          等我講到最后一頁(yè):左側(cè)寫(xiě)著:她也愛(ài)我。ㄓ肋h(yuǎn)愛(ài)我)右側(cè)是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫(huà)面。女兒一看到這個(gè)畫(huà)面,就像一只溫柔的小貓一樣,張開(kāi)雙臂,一臉甜蜜的微笑,向我摟過(guò)來(lái),我也幸福的將女兒摟在懷里,摟了好久,女兒都不放手,真沒(méi)想到,這圖畫(huà)書(shū)上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實(shí)生活中來(lái),喜出望外!

          在這里,衷心感謝《我媽媽》的作者,謝謝他把偉大的母愛(ài)和純真的親情從異國(guó)他鄉(xiāng)傳到了我和女兒的身邊!謝謝!

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得20

          在媽媽給我買(mǎi)的書(shū)里面,我最喜歡讀的就是《我愛(ài)我媽媽》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是英國(guó)的索菲·派珀,這本書(shū)告訴了我們的媽媽會(huì)做好多好多的`事情呢!她們能給孩子一個(gè)溫暖、安全、舒適的家,還能教會(huì)孩子們?cè)S多好玩的新本領(lǐng)。孩子跟媽媽們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。晚上當(dāng)孩子害怕的時(shí)候,她們會(huì)陪在孩子身邊,而且,她們還經(jīng)常給孩子暖暖的大大的擁抱。在這本暖人心房的繪本中,有很多動(dòng)物寶寶告訴我們,它們?yōu)槭裁磹?ài)自己的媽媽?zhuān)@能幫助小讀者們學(xué)會(huì)感激媽媽給予自己的愛(ài)和關(guān)心。加上可愛(ài)的動(dòng)物寶寶們?nèi)侨讼矏?ài)的插圖,《我愛(ài)我媽媽》是一本最適合媽媽和孩子彼此相偎、分享愛(ài)和閱讀快樂(lè)的作品。

          這本書(shū)最后告訴我們所有的媽媽都非常特別,非常聰明,你可以和世界上最好的媽媽——你的媽媽?zhuān)黄鹱x這本書(shū)。

        繪本《我媽媽》讀書(shū)心得21

          如果你問(wèn)一個(gè)孩子,你的媽媽是個(gè)什么樣的人?孩子可能會(huì)告訴你,我的媽媽就是我的媽媽呀?我的媽媽是最漂亮的女人呀,其中的原因很難三言兩語(yǔ)說(shuō)清楚,或者明確形容,和孩子一起讀完《我媽媽》這本繪本,感觸頗深。

          《我媽媽》這本書(shū)就是通過(guò)一個(gè)孩子的視角進(jìn)行描述,一個(gè)好媽媽的定義就這樣漸漸清晰起來(lái)。我的媽媽是世界上最完美的媽媽?zhuān)业膵寢屃夂艽,她的東西可以自己拿。我的媽媽聲音很響亮,會(huì)唱很多動(dòng)聽(tīng)的歌。我的媽媽手藝很棒,能做出世界上最好吃的飯菜。我的媽媽不怕老鼠很勇敢,我的媽媽是一個(gè)好心的花仙子,我難過(guò)時(shí)總是讓我開(kāi)心。我的媽媽也會(huì)很兇,吼起來(lái)像獅子一樣兇猛,等等。

          同孩子一起閱讀完了這本書(shū),這本書(shū)就是以孩子的口吻描畫(huà)了孩子心中母親的形象的`認(rèn)識(shí)過(guò)程,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),自己的母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美、最好、最聰明、最能干的母親。更清楚地描繪了出自己媽媽的完美形象,能讓孩子體會(huì)到媽媽是一位多么熟悉而又是最親密的人,是她心中是無(wú)可代替的角色。雖然我跟書(shū)上的媽媽差距很大,可是在孩子的眼中,媽媽的美不在容貌,而在與孩子朝夕相處的親情。我會(huì)好好和孩子相處一定做個(gè)好媽媽。以后我一定要多給孩子看這種類(lèi)型的書(shū),培養(yǎng)她養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,在閱讀中再次體驗(yàn)充滿溫暖的親子情感。

          媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽!

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