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在黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的在黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì) 1
公務(wù)員黨校培訓(xùn)這段時(shí)間里,在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后收獲很多。
通過在黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)好公務(wù)員并不是一件簡單的事,尤其做一名人民滿意的公務(wù)員。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),公務(wù)員必須面對一種近乎莊嚴(yán)的選擇,并且這個(gè)選擇可以給公務(wù)員截然不同的經(jīng)濟(jì)上的貧富與心理上的差異,所以做一個(gè)好的公務(wù)員也并不容易,尤其是一些重要崗位的公務(wù)員,在權(quán)力的面前如履薄冰,終生都要進(jìn)行挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝欲望的心理搏斗,并且以意志、人格來保證自己能取勝。因?yàn)檫@個(gè)世界是物質(zhì)的,因?yàn)槲覀兊纳钍俏镔|(zhì)的,又因?yàn)槿耸怯兄餐,又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看,公務(wù)員的生存壓力不象另一些層面的人那么大那么具有量化意義,但一個(gè)公務(wù)員所面對的權(quán)力與財(cái)富所產(chǎn)生的心理對抗也是極不輕松的。國家公務(wù)員是國家的建設(shè)者和管理者,肩負(fù)著神圣的歷史使命,維系著社會(huì)安危。從某種意義上講,公務(wù)員既是一種職業(yè),一種選擇,更是一種責(zé)任,一種付出。那么怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務(wù)員呢?
首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)!耙匀藶楸尽笔乾F(xiàn)代社會(huì)的基本理念。公務(wù)員說到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆,要當(dāng)好這個(gè)公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí),古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。牢固樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持走群眾路線,深刻理解我們的一切來源于民眾,我們的一切服務(wù)于民眾的道理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情愿地當(dāng)人民的仆人,心悅誠服地為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倘若沒有濃厚的民本意識(shí),沒有對人民群眾的深厚感情,我們的工作便會(huì)偏離正確方向,最終會(huì)遭到人民的唾棄。
其次是樹立強(qiáng)烈的開拓創(chuàng)新意識(shí)。機(jī)關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面,尤其是涉及政策、法規(guī)的事情,是應(yīng)該而且必須按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意味著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)造。從某種意義上講,在機(jī)關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性更重要,更有以點(diǎn)帶面的示范效果。尤其機(jī)關(guān)中的年輕公務(wù)員,富有朝氣、銳氣,是最有希望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量,在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是前無古人的宏偉工程,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,只能是“摸著石頭過河”,我國要實(shí)現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo),趕超中等發(fā)達(dá)國家水平的發(fā)展步伐,沒有只爭朝夕、銳意進(jìn)取的精神是無法實(shí)現(xiàn)的。
第三是樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。今天的公務(wù)員身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息社會(huì)瞬息萬變,不要說三年不學(xué),就是三個(gè)星期不學(xué)習(xí),你就會(huì)明顯感覺到自己已經(jīng)落伍。國家公務(wù)員直接參與管理國家,是國家大政方針的.制定和執(zhí)行者,政府的職能就是通過公務(wù)員們的工作在實(shí)行與滲透。各級公務(wù)員的形象代表著各級政府的形象,公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級政府實(shí)施職能的水平。因此,公務(wù)員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),時(shí)刻更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用,通過系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高為人民服務(wù)的水平。
第四是保持良好心境和樂觀主義的人生態(tài)度。我們國家正處于發(fā)展時(shí)期,在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂觀的人生態(tài)度去面對,相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無力改變的,則只有愉快地接受事實(shí),接受事實(shí)是心理健康者最大的特點(diǎn),此即“知足常樂“,一味地抱怨、責(zé)怪,最終傷害的是自己。同為公務(wù)員,有時(shí)差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時(shí)“出道”,職位差一級等。此時(shí)需要我們調(diào)節(jié)自己的心理,以客觀的眼光來分析差別,以平靜的心態(tài)來對待差別,既要認(rèn)識(shí)人與人確有差別,又要承認(rèn)各人機(jī)遇、時(shí)運(yùn)好壞不一,沒有什么大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災(zāi)衲不生。”何況自己比上不足比下有余呢!有時(shí)候好事未必是好事,人生存點(diǎn)“阿q”精神于身心健康有益。
第五是刻意營造良好的工作氛圍。同事相識(shí)、相處、相交是緣,故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形象,發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神,一個(gè)單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力,相互拆臺(tái)搞內(nèi)耗,絕對做不好工作,且非常費(fèi)精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒有不可調(diào)和的矛盾,為了點(diǎn)雞毛蒜皮之事,把本來不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員,做事勤勉努力的公務(wù)員,勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員,知道自己是為誰做事的公務(wù)員,才有可能在工作中更好的為人民服務(wù)。
在黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì) 2
參加這期黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸,覺得這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此,我十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我始終以認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)和討論,細(xì)心聽取黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,觀看了感人的革命歷史題材影片,還積極參加小組的學(xué)習(xí)討論與交流。這次的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短,但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富、形式多樣,我感到收獲很大、體會(huì)很深。
首先,通過學(xué)習(xí),使我對我們的黨有了更加深入的理解。以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)只停留在表面上,知其然不知其所以然。這次通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我清楚地認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的.執(zhí)政黨,原因在于他有很好組織性和紀(jì)律性;中國共產(chǎn)黨還有它的階級性,人民性,先進(jìn)性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ),工人階級政黨是工人階級的先鋒隊(duì),工人階級的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級之所以具有先進(jìn)性是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,具有高度組織性、紀(jì)律性,賦予革命的堅(jiān)定性、徹底性。知識(shí)分子是工人階級的重要組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)等越來越發(fā)達(dá),因此工人階級政黨的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征,做到與時(shí)俱進(jìn)。
其次,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是1指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動(dòng)人們爭取入黨的一種精神力量。一個(gè)人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求,一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確的理想,才不至于使自己在大千世界之中誤入歧途。真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將國家和人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我今后要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生的,所以,在今后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識(shí)來武裝自己,不斷地深化自己的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)期間,我們還以小組的形式針對所學(xué)的知識(shí)展開熱烈的討論。討論中,在組長的組織下,我們組有來自不同行業(yè)的學(xué)員,他們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),結(jié)合自己的工作情況和特點(diǎn),各抒己見、暢所欲言。有的談身邊的黨員是如何發(fā)揮先鋒模范作用的,有的談自己認(rèn)為共產(chǎn)黨員應(yīng)該是怎么樣的。通過交流,大家互相學(xué)習(xí)、互相勉勵(lì),加深了理解。
通過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。但是,僅有思想上的追求還不夠的,還要把理想追求落實(shí)到具體的行動(dòng)上來。我作為一名普通的教師,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)人才的進(jìn)程中,教師的使命責(zé)無旁貸,因此就一定要忠于黨的教育事業(yè),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表,在工作中,首先應(yīng)該要做到愛崗、敬業(yè),要樹立良好的師德,同時(shí),作為一名入黨積極分子,還應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,還應(yīng)該盡自己的力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏。
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